2024秋新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 數(shù)學(xué)游戲5 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

數(shù)學(xué)游戲5

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.認(rèn)識(shí)上課時(shí)間8：30，熟知一些校園常識(shí)。（重點(diǎn)）2.養(yǎng)成良好的上課行為習(xí)慣。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)圖中人物分別用的是哪只手？圈一圈。探索新知短短的指針指著8和9中間。長長的指針指著6。探索新知認(rèn)識(shí)鐘表分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。7：00時(shí)針分針分針指著6，時(shí)針走過幾就是幾時(shí)半。8：30探索新知上課時(shí)的坐姿探索新知上課了，你們知道上課時(shí)的好習(xí)慣都有哪些嗎？探索新知認(rèn)真聽講。舉手發(fā)言用右手。注意力要集中。不發(fā)言時(shí)，坐端正，背挺直，手放平，腳并攏。探索新知桌子上的物品怎樣擺放呢？書本擺在左上角，筆袋放在書本旁邊，準(zhǔn)備好上課用的筆、尺子、橡皮等。上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后要整理好學(xué)習(xí)用品。隨堂小練1.他們放學(xué)的時(shí)間是（

）。①隨堂小練2.照樣子連一連。當(dāng)堂檢測(cè)1.認(rèn)一認(rèn)，填一填。②①③當(dāng)堂檢測(cè)2.小動(dòng)物正在認(rèn)時(shí)間呢，他們說得對(duì)嗎？×√√學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你學(xué)到了什么？課堂總結(jié)課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了認(rèn)識(shí)時(shí)間，養(yǎng)成了良好的上課習(xí)慣。1.認(rèn)識(shí)上課時(shí)間8：30課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了認(rèn)識(shí)時(shí)間，養(yǎng)成了良好的上課習(xí)慣。2.上課坐姿謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了認(rèn)識(shí)時(shí)間，養(yǎng)成了