四川文化藝術(shù)學(xué)院《青少年社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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四川文化藝術(shù)學(xué)院《青少年社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)四川文化藝術(shù)學(xué)院

《青少年社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在兒童社會(huì)工作領(lǐng)域,兒童保護(hù)是重要的工作內(nèi)容。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)兒童遭受家庭暴力時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該采取哪些措施?()A.立即向警方報(bào)告B.先與家長(zhǎng)溝通,嘗試解決問(wèn)題C.對(duì)兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.以上措施都需要綜合考慮和實(shí)施2、在社會(huì)工作與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系中,以下關(guān)于如何運(yùn)用社會(huì)工作方法促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和農(nóng)民福祉提升的分析,哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村社會(huì)組織培育等工作,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,改善農(nóng)民生活條件B.社會(huì)工作在農(nóng)村發(fā)展中面臨資源匱乏、人才短缺等問(wèn)題,難以發(fā)揮作用C.農(nóng)村發(fā)展主要依靠政府政策和資金支持,社會(huì)工作的參與意義不大D.社會(huì)工作者對(duì)農(nóng)村情況不熟悉,無(wú)法制定有效的發(fā)展方案3、在社會(huì)工作與扶貧工作的結(jié)合中,以下關(guān)于如何通過(guò)社會(huì)工作方法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和可持續(xù)脫貧的探討,哪一項(xiàng)是正確的?()A.社會(huì)工作者深入貧困地區(qū),評(píng)估貧困家庭的需求和能力,制定個(gè)性化的扶貧方案,培養(yǎng)貧困群體的自我發(fā)展能力,建立長(zhǎng)效脫貧機(jī)制B.社會(huì)工作在扶貧工作中只是輔助角色,無(wú)法發(fā)揮主導(dǎo)作用C.扶貧工作主要依靠經(jīng)濟(jì)援助,社會(huì)工作的方法作用不大D.社會(huì)工作者對(duì)貧困地區(qū)的情況了解不深入,扶貧方案缺乏針對(duì)性4、在殘疾人社會(huì)工作中,無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)是重要內(nèi)容。以下哪個(gè)方面的無(wú)障礙建設(shè)對(duì)于殘疾人的出行最為重要?()A.道路無(wú)障礙B.公共交通無(wú)障礙C.建筑物無(wú)障礙D.信息無(wú)障礙5、社會(huì)工作倫理中的公正原則要求平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象。在資源分配有限的情況下,如何體現(xiàn)公正原則?()A.優(yōu)先滿(mǎn)足最貧困的服務(wù)對(duì)象B.按照服務(wù)對(duì)象的社會(huì)地位分配資源C.通過(guò)抽簽決定資源的分配D.由社會(huì)工作者自主決定分配對(duì)象6、在研究社會(huì)工作在社會(huì)矛盾調(diào)解中的技巧時(shí),以下哪種方法不利于化解矛盾()A.傾聽(tīng)各方訴求,促進(jìn)溝通與理解B.偏袒一方,打壓另一方C.引導(dǎo)雙方尋求共贏的解決方案D.保持中立,客觀分析問(wèn)題7、在社會(huì)救助工作中,精準(zhǔn)識(shí)別救助對(duì)象是確保資源合理分配的前提。以下哪種調(diào)查方法更能準(zhǔn)確了解申請(qǐng)救助家庭的真實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況?()A.入戶(hù)調(diào)查B.電話訪談C.問(wèn)卷調(diào)查D.社區(qū)公示8、在企業(yè)社會(huì)工作中,如何平衡企業(yè)利益和員工權(quán)益是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)困難需要裁員時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該怎么做?()A.幫助企業(yè)制定裁員方案B.為被裁員工提供再就業(yè)支持C.協(xié)調(diào)企業(yè)和員工之間的利益沖突D.以上都是9、在社區(qū)社會(huì)組織培育中,社會(huì)工作者需要提供支持和指導(dǎo)。以下哪種支持方式對(duì)于社會(huì)組織的可持續(xù)發(fā)展作用較小?()A.提供資金支持B.幫助制定規(guī)章制度C.定期進(jìn)行監(jiān)督檢查D.直接參與組織的日常管理10、社會(huì)工作中的個(gè)案管理模式強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的綜合服務(wù)和協(xié)調(diào)。對(duì)于一位同時(shí)面臨健康、就業(yè)和家庭問(wèn)題的案主,以下哪種服務(wù)策略更符合個(gè)案管理的要求?()A.分別解決每個(gè)問(wèn)題B.重點(diǎn)解決主要問(wèn)題C.制定整體服務(wù)計(jì)劃D.等待問(wèn)題自然解決11、在研究社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)評(píng)估體系中的地位時(shí),以下哪種說(shuō)法不準(zhǔn)確()A.社會(huì)工作是評(píng)估體系的重要參與者B.社會(huì)工作在評(píng)估體系中起主導(dǎo)作用C.社會(huì)工作對(duì)評(píng)估體系的完善有重要貢獻(xiàn)D.社會(huì)工作在評(píng)估體系中無(wú)關(guān)緊要12、在學(xué)校社會(huì)工作中,預(yù)防學(xué)生的心理問(wèn)題和行為偏差是重要任務(wù)。以下哪種方法更適合在學(xué)校中開(kāi)展心理健康教育?()A.開(kāi)設(shè)心理健康課程B.建立心理咨詢(xún)室C.組織心理健康講座D.開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)13、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。以下哪種方式對(duì)提升社會(huì)工作者的溝通能力幫助不大?()A.參加溝通技巧培訓(xùn)課程B.閱讀相關(guān)的溝通理論書(shū)籍C.獨(dú)自進(jìn)行模擬溝通練習(xí)D.與同事和督導(dǎo)進(jìn)行交流和反思14、社會(huì)工作中的個(gè)案管理方法強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的綜合服務(wù)。在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者需要協(xié)調(diào)哪些資源?()A.醫(yī)療資源B.教育資源C.社會(huì)支持資源D.以上都是15、在殘疾人社會(huì)工作中,輔助器具的適配對(duì)于殘疾人的生活質(zhì)量提升有著重要作用。以下哪種輔助器具對(duì)于肢體殘疾者的出行幫助最大?()A.輪椅B.拐杖C.假肢D.助聽(tīng)器16、社區(qū)資源整合是社區(qū)工作的重要任務(wù)之一,旨在提高社區(qū)資源的利用效率。以下哪種社區(qū)資源在整合過(guò)程中難度較大?()A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源17、在殘疾人康復(fù)社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)服務(wù)對(duì)于提高殘疾人的生活自理能力最為關(guān)鍵?()A.康復(fù)訓(xùn)練B.輔助器具適配C.家庭支持D.社會(huì)關(guān)愛(ài)18、矯正社會(huì)工作是針對(duì)罪犯和有犯罪危險(xiǎn)的人員開(kāi)展的工作。以下關(guān)于矯正社會(huì)工作的任務(wù),哪一項(xiàng)描述不正確?()A.監(jiān)管矯正對(duì)象,預(yù)防其重新犯罪B.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)和行為矯正,幫助其改過(guò)自新C.協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為矯正對(duì)象提供就業(yè)、教育等方面的支持D.矯正社會(huì)工作的重點(diǎn)是懲罰犯罪,而不是幫助矯正對(duì)象重新融入社會(huì)19、關(guān)于社會(huì)工作在殘疾人康復(fù)服務(wù)中的職責(zé),以下哪種做法不能有效地促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入()A.為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練和輔助器具,幫助其恢復(fù)功能B.組織殘疾人參加社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)其與他人的交流和互動(dòng)C.對(duì)殘疾人進(jìn)行過(guò)度保護(hù),避免其接觸外界環(huán)境D.開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),提高殘疾人的就業(yè)能力20、在農(nóng)村社會(huì)工作中,如何促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和合作精神是一個(gè)重要課題。社會(huì)工作者可以采取哪些方法?()A.組織社區(qū)活動(dòng)B.推動(dòng)社區(qū)公共事務(wù)的共同參與C.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖D.以上都是21、兒童福利院中的社會(huì)工作服務(wù)至關(guān)重要。對(duì)于一名有心理創(chuàng)傷的孤殘兒童,社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行心理干預(yù)?()A.運(yùn)用游戲治療方法B.進(jìn)行長(zhǎng)期的陪伴和關(guān)愛(ài)C.幫助建立良好的同伴關(guān)系D.以上都是22、在社會(huì)工作評(píng)估中,過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估都有其重要性。以下關(guān)于過(guò)程評(píng)估的主要目的,哪一項(xiàng)是正確的?()A.評(píng)估服務(wù)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)B.了解服務(wù)的實(shí)施過(guò)程和質(zhì)量C.計(jì)算服務(wù)的成本和效益D.確定服務(wù)是否可以繼續(xù)開(kāi)展23、社會(huì)工作評(píng)估是檢驗(yàn)服務(wù)效果的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行服務(wù)效果評(píng)估時(shí),應(yīng)該主要依據(jù)什么來(lái)判斷服務(wù)是否成功?()A.社會(huì)工作者的主觀感受B.服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度和改變情況C.服務(wù)所花費(fèi)的時(shí)間和成本D.社會(huì)大眾的評(píng)價(jià)24、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?()A.為患者提供心理支持、社會(huì)資源鏈接等服務(wù),幫助其應(yīng)對(duì)疾病B.協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行患者管理和醫(yī)療糾紛處理C.參與醫(yī)院的管理和決策,推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的改善D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作只服務(wù)于住院患者,不涉及門(mén)診患者和醫(yī)護(hù)人員25、在社會(huì)工作與殘疾人服務(wù)方面,以下關(guān)于如何保障殘疾人權(quán)益、促進(jìn)其融入社會(huì)的研究,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.社會(huì)工作者通過(guò)提供康復(fù)服務(wù)、就業(yè)支持、社會(huì)融入培訓(xùn)等,消除社會(huì)障礙,提高殘疾人的生活質(zhì)量和社會(huì)參與度B.殘疾人服務(wù)只注重物質(zhì)幫扶,對(duì)殘疾人的精神需求關(guān)注不夠C.社會(huì)工作在殘疾人服務(wù)中缺乏專(zhuān)業(yè)人才和資源,難以有效開(kāi)展工作D.殘疾人服務(wù)主要依靠政府補(bǔ)貼,社會(huì)工作的作用不大26、在社區(qū)禁毒社會(huì)工作中,如何幫助吸毒人員戒除毒癮并重新融入社會(huì)?()A.進(jìn)行強(qiáng)制戒毒B.提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.定期監(jiān)督和檢查D.以上措施綜合運(yùn)用27、在流浪人員救助社會(huì)工作中,幫助流浪人員回歸正常生活是最終目標(biāo)。以下哪種方式對(duì)于幫助他們重新融入社會(huì)最有效?()A.提供臨時(shí)住所和食物B.進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)C.幫助他們尋找家人D.綜合運(yùn)用多種方法,包括心理輔導(dǎo)、就業(yè)支持等28、在災(zāi)害社會(huì)工作中,社會(huì)工作者需要在緊急救援和災(zāi)后重建階段發(fā)揮作用。在災(zāi)害發(fā)生后的緊急救援階段,社會(huì)工作者的首要任務(wù)是什么?()A.分發(fā)物資B.安撫受災(zāi)群眾情緒C.協(xié)助救援隊(duì)伍開(kāi)展工作D.統(tǒng)計(jì)受災(zāi)情況29、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)患者及其家屬對(duì)醫(yī)療結(jié)果不滿(mǎn)并產(chǎn)生沖突時(shí),社會(huì)工作者的首要任務(wù)是什么?()A.安撫患者和家屬的情緒B.協(xié)助醫(yī)院解釋醫(yī)療過(guò)程C.協(xié)調(diào)醫(yī)患雙方進(jìn)行溝通和協(xié)商D.為患者提供法律援助30、社會(huì)工作督導(dǎo)對(duì)于提升社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量具有重要作用。以下關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)類(lèi)型的描述,不正確的是?()A.師徒式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)者的權(quán)威B.訓(xùn)練式督導(dǎo)注重傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能C.管理式督導(dǎo)側(cè)重于行政事務(wù)的管理D.咨詢(xún)式督導(dǎo)主要為被督導(dǎo)者提供情感支持31、社會(huì)工作研究對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于社會(huì)工作研究方法的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.定量研究更注重對(duì)現(xiàn)象的解釋和理解B.定性研究主要通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出結(jié)論C.混合研究方法能夠綜合定量和定性研究的優(yōu)勢(shì)D.社會(huì)工作研究通常只采用一種研究方法32、在社區(qū)矯正工作中,社會(huì)工作者需要對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行監(jiān)督和幫扶。以下哪種幫扶方式更有助于矯正對(duì)象重新融入社會(huì)?()A.提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)B.定期進(jìn)行思想教育C.嚴(yán)格限制矯正對(duì)象的行動(dòng)自由D.要求矯正對(duì)象定期匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)33、在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者需要評(píng)估社區(qū)的需求和問(wèn)題。如果要了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿(mǎn)意度,以下哪種方法最合適?()A.深度訪談B.問(wèn)卷調(diào)查C.觀察法D.焦點(diǎn)小組討論34、社會(huì)工作旨在促進(jìn)社會(huì)公平、提升社會(huì)福祉,在處理社區(qū)問(wèn)題時(shí)發(fā)揮著重要作用。當(dāng)一個(gè)社區(qū)存在居民之間缺乏溝通和信任的情況時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取哪種介入策略?()A.組織社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)居民互動(dòng)B.進(jìn)行個(gè)體心理咨詢(xún)C.直接解決居民的具體問(wèn)題D.開(kāi)展社區(qū)教育講座35、社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系時(shí),需要遵循一定的原則和技巧。以下關(guān)于建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系的要點(diǎn),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和價(jià)值觀,不進(jìn)行評(píng)判和指責(zé)B.保持真誠(chéng)和透明,讓服務(wù)對(duì)象感受到信任C.過(guò)度承諾服務(wù)對(duì)象的需求,以獲取其信任D.運(yùn)用同理心,理解服務(wù)對(duì)象的感受和處境二、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、當(dāng)社會(huì)工作者服務(wù)于一位患有重大疾病的患者時(shí),以下哪些是可能的工作內(nèi)容?A.協(xié)助患者了解醫(yī)療政策和報(bào)銷(xiāo)流程B.為患者及其家屬提供心理支持和輔導(dǎo)C.幫助患者鏈接社會(huì)資源,籌集治療費(fèi)用D.代替患者做出治療決策2、在社區(qū)心理健康教育工作中,社會(huì)工作者可以開(kāi)展多種活動(dòng)。以下哪些活動(dòng)有助于提升居民心理健康水平?A.心理健康知識(shí)競(jìng)賽B.心理健康主題演講C.心理健康文藝表演D.強(qiáng)制居民參加心理課程3、殘疾人社會(huì)工作中,如何提高殘疾人的生活質(zhì)量?A.提供殘疾人康復(fù)服務(wù);B.為殘疾人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì);C.推動(dòng)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè);D.組織殘疾人文化活動(dòng)。4、在社區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳中,社會(huì)工作者可以采用哪些方法?A.舉辦環(huán)保講座和培訓(xùn);B.組織環(huán)保主題活動(dòng)和競(jìng)賽;C.發(fā)放環(huán)保宣傳資料和物品;D.利用社區(qū)媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。5、在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作中,社會(huì)工作者可以采取哪些措施?A.建立關(guān)愛(ài)機(jī)制;B.提供心理輔導(dǎo);C.組織課外活動(dòng);D.聯(lián)系家長(zhǎng)溝通。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作需要建立機(jī)制、提供心理輔導(dǎo)、組織活動(dòng)和聯(lián)系家長(zhǎng)等措施。6、當(dāng)面對(duì)貧困家庭時(shí),社會(huì)工作者可以采取哪些措施來(lái)幫助他們?A.協(xié)助申請(qǐng)社會(huì)救助;B.提供就業(yè)信息和職業(yè)培訓(xùn);C.進(jìn)行心理輔導(dǎo),增強(qiáng)其克服困難的信心;D.組織社區(qū)居民為貧困家庭捐款捐物。7、在兒童福利院工作中,社會(huì)工作者的主要職責(zé)有哪些?A.為兒童提供生活照料和心理支持;B.協(xié)助兒童尋找領(lǐng)養(yǎng)家庭或寄養(yǎng)家庭;C.組織兒童開(kāi)展教育和娛樂(lè)活動(dòng);D.與兒童的親生父母保持聯(lián)系,促進(jìn)家庭團(tuán)聚。8、農(nóng)村社會(huì)工作旨在解決農(nóng)村發(fā)展中的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步。以下屬于農(nóng)村社會(huì)工作主要服務(wù)領(lǐng)域的是()A.農(nóng)村貧困治理B.農(nóng)村社區(qū)建設(shè)C.農(nóng)村教育發(fā)展D.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)E.以上都是9、對(duì)于社區(qū)中的失業(yè)人員,社會(huì)工作者可以采取哪些措施幫助他們重新就業(yè)?A.提供職業(yè)介紹和就業(yè)信息;B.組織職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);C.協(xié)助申請(qǐng)就業(yè)補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)扶持政策;D.為失業(yè)人員提供心理支持和情緒疏導(dǎo)。10、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估中,社會(huì)工作者可以做哪些工作?A.制定評(píng)估指標(biāo);B.收集服務(wù)數(shù)據(jù);C.分析評(píng)估結(jié)果;D.提出改進(jìn)建議。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估需要社會(huì)工作者制定指標(biāo)、收集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果和提出建議等。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析社會(huì)工作在社區(qū)慈善活動(dòng)策劃與組織中的工作重點(diǎn)和方法,包括活動(dòng)

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