人音版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教案

?人音版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)方案、教案一、教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕讓學(xué)生感受音樂(lè)的美妙，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。〔2〕通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以純熟地唱出本冊(cè)歌曲，掌握根本的音樂(lè)知識(shí)和技能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)欣賞才能，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力。2.教學(xué)內(nèi)容〔1〕歌曲學(xué)習(xí)：本冊(cè)共有10首歌曲，包括《春曉》、《小池》、《夜宿山寺》等?！?〕音樂(lè)知識(shí)：學(xué)習(xí)音符、節(jié)拍、音階等根本音樂(lè)知識(shí)。〔3〕音樂(lè)欣賞：欣賞國(guó)內(nèi)外經(jīng)典兒童歌曲和器樂(lè)曲。3.教學(xué)方法〔1〕采用“寓教于樂(lè)”的教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)音樂(lè)?！?〕注重個(gè)體差異，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?！?〕運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。4.教學(xué)評(píng)價(jià)〔1〕通過(guò)定期考核，檢查學(xué)生歌曲演唱、音樂(lè)知識(shí)和技能掌握情況?！?〕注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與、展示自己。二、教學(xué)教案1.教案設(shè)計(jì)〔1〕導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)歌曲，感受音樂(lè)的美妙?！?〕新歌教學(xué)：教唱新歌，讓學(xué)生跟唱、分組唱、合唱等形式熟悉歌曲。〔3〕音樂(lè)知識(shí)講解：講解本節(jié)課的音樂(lè)知識(shí)，如音符、節(jié)拍等?！?〕音樂(lè)欣賞：欣賞相關(guān)歌曲或器樂(lè)曲，進(jìn)步學(xué)生的欣賞才能。〔5〕課堂練習(xí)：分組練習(xí)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步音樂(lè)技能。2.教學(xué)步驟〔1〕課堂導(dǎo)入：播放歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的美妙。〔2〕新歌教學(xué)：教唱新歌，讓學(xué)生跟唱、分組唱、合唱等形式熟悉歌曲?！?〕音樂(lè)知識(shí)講解：講解本節(jié)課的音樂(lè)知識(shí)，如音符、節(jié)拍等?！?〕音樂(lè)欣賞：欣賞相關(guān)歌曲或器樂(lè)曲，進(jìn)步學(xué)生的欣賞才能?！?〕課堂練習(xí)：分組練習(xí)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步音樂(lè)技能。3.教學(xué)考前須知〔1〕注重個(gè)體差異，因材施教，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?！?〕注重音樂(lè)理論，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步音樂(lè)技能?！?〕關(guān)注學(xué)生的心理安康，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛?！?〕定期進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià)，檢查教學(xué)效果。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重理論與理論相結(jié)合，使學(xué)生在理論中掌握音樂(lè)知識(shí)與技能。例如，在講解音符、節(jié)拍等根本音樂(lè)知識(shí)時(shí)，可以通過(guò)讓學(xué)生親自演奏、演唱等方式，使他們對(duì)這些概念有更深入的理解。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以組織一些音樂(lè)活動(dòng)，如音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)比賽等。這不僅可以進(jìn)步學(xué)生的參與度，還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和舞臺(tái)表現(xiàn)力。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，除了定期考核，還可以采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式，使評(píng)價(jià)更加全面、客觀。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。例如，在學(xué)生掌握了根本的音樂(lè)知識(shí)后，可以適當(dāng)增加一些進(jìn)階內(nèi)容，以滿足他們的學(xué)習(xí)欲望。在教學(xué)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。例如，在學(xué)習(xí)了一首歌曲后，可以讓學(xué)生嘗試自己編曲、編排舞蹈等，使他們對(duì)音樂(lè)有更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的心理安康，營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂上，可以采用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言，使學(xué)生在歡笑中學(xué)習(xí)音樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，要注重與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)理解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。老師要以身作那么，做到言傳身教，用自己的言行感染學(xué)生，使他們熱愛(ài)音樂(lè)、尊重音樂(lè)。重點(diǎn)：1.教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，進(jìn)步音樂(lè)素養(yǎng)和審美才能。2.教學(xué)內(nèi)容：歌曲學(xué)習(xí)、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)欣賞。3.教學(xué)方法：寓教于樂(lè)、因材施教、多媒體教學(xué)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)：定期考核、過(guò)程性評(píng)價(jià)、多種評(píng)價(jià)方式?？记绊氈?.注重理論與理論相結(jié)合。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，組織音樂(lè)活動(dòng)。3.全面、客觀地進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià)。4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。5.培養(yǎng)學(xué)生的