大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)計(jì)劃教案

?大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)方案教案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生理解大象的主要特征，包括體型、耳朵、鼻子、牙齒等。2.讓學(xué)生理解大象的生活習(xí)性，如群居、飲食習(xí)慣等。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、交流的才能，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.大象的根本特征2.大象的生活習(xí)性3.保護(hù)大象的重要性三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解大象的主要特征和生活習(xí)性。2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、交流的才能。四、教學(xué)方法1.采用圖片、視頻等多媒體手段，激發(fā)學(xué)生興趣。2.采用小組討論、分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和交流才能。3.老師引導(dǎo)、學(xué)生探究，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。五、教學(xué)步驟1.引入：展示大象的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大象的外貌特征。3.分享：讓學(xué)生分組討論，分享自己理解的大象的生活習(xí)性，如群居、飲食習(xí)慣等。4.講解：老師講解大象的生活習(xí)性，強(qiáng)調(diào)保護(hù)大象的重要性。5.理論：讓學(xué)生動(dòng)手制作大象的手工制品，加深對(duì)大象特征的理解。六、課后作業(yè)1.觀察生活中的大象，記錄下它們的特征和生活習(xí)性。2.家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生完成大象的手工制品，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生課堂參與度：觀察學(xué)生是否積極參與課堂討論、分享和大象手工制品的制作。2.學(xué)生作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生觀察大象的記錄、手工制品和家長(zhǎng)協(xié)助的情況。3.學(xué)生知識(shí)掌握程度：通過(guò)課后提問、課堂答復(fù)等方式，理解學(xué)生對(duì)大象知識(shí)的掌握情況。大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)方案教案，旨在讓學(xué)生理解大象的特征和生活習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、交流的才能。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)大象的重要性，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.大象的種類：亞洲象和非洲象是兩大種類，它們?cè)隗w型、耳朵、鼻子等方面有所不同。2.大象的壽命：大象的壽命較長(zhǎng)，一般能活到70-80年。3.大象的智慧：大象是非常聰明的動(dòng)物，具有高度的社會(huì)性和情感表達(dá)才能。4.大象的威脅：大象面臨著棲息地喪失、盜獵等威脅，數(shù)量不斷減少。5.保護(hù)大象的行動(dòng)：我國(guó)政府和野生動(dòng)物保護(hù)組織采取了一系列措施，如設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、打擊盜獵等。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)重點(diǎn)：理解大象的主要特征、生活習(xí)性以及保護(hù)大象的重要性。2.教學(xué)考前須知：〔1〕在引入環(huán)節(jié)，可以使用有趣的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣?！?〕在探究環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察大象的圖片，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能?！?〕在分享環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極討論、分享自己理解的大象知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的合作意識(shí)和交流才能?！?〕在講解環(huán)節(jié)，要詳細(xì)講解大象的生活習(xí)性，強(qiáng)調(diào)保護(hù)大象的重要性?！?〕在理論環(huán)節(jié)，要注意引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作大象的手工制品，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能。〔7〕在課后作業(yè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生完成大象的手工制品，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能?！?〕在教學(xué)過(guò)程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大象面臨的威脅，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)方案教案應(yīng)注重學(xué)生的觀察、考慮、交流才能的培養(yǎng)，