中小學(xué)開學(xué)第一課37

開學(xué)開學(xué)第一課第一課““輔導(dǎo)員如何講好開學(xué)第一課助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”青少年階段是人生de‘拔節(jié)孕穗期’匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:二零XX領(lǐng)導(dǎo)人在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào):“青少年階段是人生de‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培.”而《開學(xué)第一課》作為新生入學(xué)教育de重要一環(huán),一方面可以幫助學(xué)生快速熟悉學(xué)校、班級環(huán)境,更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,另一方面也促使輔導(dǎo)員班主任更加全面地掌握學(xué)生情況.因此,輔導(dǎo)員需要精心設(shè)計(jì)《開學(xué)第一課》,充分發(fā)揮首因效應(yīng),幫助大學(xué)生扣好“人生de第一?？圩印?那么,新生班輔導(dǎo)員應(yīng)該如何設(shè)計(jì)一堂有效de《開學(xué)第一課》呢?輔導(dǎo)員只有做到“三立三破”,才能上好《開學(xué)第一課》.目錄立規(guī)矩統(tǒng)一規(guī)范與要求壹立人設(shè)明確身份和定位貳立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備叁關(guān)系“破冰”快速融入集體肆?xí)r政“破題”引發(fā)情感共鳴伍思維“破局”實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生陸第一章節(jié)第一章節(jié)Part零一立規(guī)矩統(tǒng)一規(guī)范與要求------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”立規(guī)矩統(tǒng)一規(guī)范與要求零零后de群體特征呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,新生代de個(gè)性、能力與認(rèn)知有差異性,因此在《開學(xué)第一課》上,輔導(dǎo)員需要幫助學(xué)生樹立規(guī)矩意識,統(tǒng)一思想認(rèn)識,以便后續(xù)學(xué)生管理工作de開展.要立規(guī)矩,首先要重視思想引領(lǐng),堅(jiān)持信仰守正,做好學(xué)生思想糾偏工作當(dāng)代大學(xué)生正處于信息多元化de時(shí)代,受到多種價(jià)值體系de影響與沖擊,在行動上也會更加“自我”.輔導(dǎo)員作為大學(xué)生de引路人,必須要肩負(fù)起對大學(xué)生政治上正確引導(dǎo)、思想上守正引領(lǐng)、行為上躬身教導(dǎo)de時(shí)代使命,在《開學(xué)第一課》上,輔導(dǎo)員要唱響紅色主旋律、傳播愛國好聲音,幫助新生堅(jiān)定理想信念,激發(fā)奮斗正能量.立規(guī)矩統(tǒng)一規(guī)范與要求其次應(yīng)深入講解校紀(jì)校規(guī),明確紅線底線所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,輔導(dǎo)員需要帶領(lǐng)新生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不曠課、不飲酒、不晚歸、不夜不歸宿等校紀(jì)校規(guī),講清楚相關(guān)處分規(guī)定,讓全體新生了解“紅線不可踩”.另外,也可以通過考試de方式幫助學(xué)生鞏固記憶,讓規(guī)矩意識內(nèi)化于心、外化于行.除了校紀(jì)校規(guī)外,輔導(dǎo)員也可以提前制定“班級規(guī)則”,幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,提醒新生要學(xué)會處理人際關(guān)系,從而有效減少宿舍、班級人際關(guān)系矛盾.最后要營造良好學(xué)習(xí)氛圍,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)輔導(dǎo)員要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律問題,要求全體學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,積極配合專業(yè)課老師,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；要講清楚大學(xué)學(xué)分機(jī)制,讓學(xué)生明白“掛科”de嚴(yán)重后果,統(tǒng)一上課規(guī)范和要求,營造良好de學(xué)風(fēng)和班風(fēng).第二章節(jié)第二章節(jié)Part零二立人設(shè)明確身份和定位------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”立人設(shè)明確身份和定位大部分新生到了全新de大學(xué)環(huán)境中,第一個(gè)接觸到de老師就是輔導(dǎo)員；教育部四三號令也明確指出,“輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才de人生導(dǎo)師和健康生活de知心朋友.”因此,在《開學(xué)第一課》上,輔導(dǎo)員要立好“人設(shè)”,讓學(xué)生了解自己de工作職責(zé)和身份定位.立人設(shè)明確身份和定位零一進(jìn)行細(xì)致de自我介紹為了方便后續(xù)學(xué)生管理和班級建設(shè)工作開展,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,輔導(dǎo)員要進(jìn)行全方位de自我介紹.一方面應(yīng)將自己de個(gè)人信息、聯(lián)系方式、辦公室位置給到學(xué)生,讓學(xué)生知道“遇到問題時(shí)如何快速找到輔導(dǎo)員”；另一方面要樹立榜樣de力量,可以將自己de過往成績、優(yōu)秀工作成果展示給學(xué)生,也可以邀請優(yōu)秀畢業(yè)生“現(xiàn)身說法”,增加學(xué)生de認(rèn)同感,讓新生更加信任輔導(dǎo)員,未來de工作也能更好開展.立人設(shè)明確身份和定位零二講清楚輔導(dǎo)員de工作職責(zé)大部分新生對輔導(dǎo)員這一崗位并不了解,經(jīng)常把輔導(dǎo)員簡單等同于專業(yè)課老師或高中班主任.因此在《開學(xué)第一課》上,輔導(dǎo)員要告訴學(xué)生自己de工作職責(zé),大到思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)、黨團(tuán)和班級建設(shè)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面,小到請假離校審批、宿舍衛(wèi)生檢查等.重點(diǎn)要告訴學(xué)生,在遇到自己無法解決de問題時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員,從而有效預(yù)防校園危機(jī)事件de發(fā)生.第三章節(jié)第三章節(jié)Part零三立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備《開學(xué)第一課》是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后de第一堂課,要發(fā)揮幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變身份de重要作用.輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注學(xué)生de身份轉(zhuǎn)變困惑和認(rèn)知迷茫情緒,及時(shí)給出指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立目標(biāo),做好大學(xué)生涯規(guī)劃.立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備細(xì)致介紹大學(xué)學(xué)制,樹立在校小目標(biāo)輔導(dǎo)員應(yīng)細(xì)致講解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)de不同之處,大學(xué)學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)自覺性、專業(yè)性和實(shí)踐性,除了重視課堂學(xué)習(xí)以外,更要拓展眼界、開拓思維.輔導(dǎo)員可以通過鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽、講解獎(jiǎng)學(xué)金評定細(xì)則等方式,幫助學(xué)生樹立在校目標(biāo),用行動緩解入學(xué)后de迷茫情緒.立目標(biāo)做好規(guī)劃與準(zhǔn)備做好職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確就業(yè)觀.輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)新生展望未來,做好大學(xué)生涯規(guī)劃.輔導(dǎo)員可以借助霍蘭德測試、榮格十六型人格測試等工具讓學(xué)生更好地了解自己輔導(dǎo)員可以簡單介紹過往畢業(yè)生de畢業(yè)去向,如就業(yè)、升學(xué)、入伍等,讓新生明確個(gè)人愿景,找準(zhǔn)人生方向輔導(dǎo)員可以設(shè)計(jì)”給未來de自己寫一封信“等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單de大學(xué)生涯規(guī)劃,增加”儀式感“.第四章節(jié)第四章節(jié)Part零四關(guān)系“破冰”快速融入集體------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”關(guān)系“破冰”快速融入集體也是師生認(rèn)識交流de重要場所,因此輔導(dǎo)員要巧妙設(shè)計(jì)”破冰“環(huán)節(jié),才能幫助新生快速融入集體,樹立集體榮譽(yù)感.【開學(xué)第一課】要鼓勵(lì)學(xué)生真誠表達(dá)在自我介紹環(huán)節(jié),除了讓新生簡要介紹自己de姓名、興趣愛好等,輔導(dǎo)員可以巧妙設(shè)計(jì)開發(fā)性問題,如”當(dāng)下de困惑“”對未來de展望“等,并采用追問de方式與學(xué)生真誠對話,準(zhǔn)確把握新生de心理動態(tài),及時(shí)為學(xué)生提供情緒價(jià)值和方向指導(dǎo).關(guān)系“破冰”快速融入集體要建設(shè)開放信任de班級風(fēng)貌新生代大學(xué)生思維活躍,輔導(dǎo)員應(yīng)給予學(xué)生更多de話語權(quán),認(rèn)真聆聽學(xué)生訴求.尤其在選擇班委這一環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員只需要簡單介紹班委de職責(zé),鼓勵(lì)學(xué)生主動報(bào)名,不要直接指定崗位,而是盡可能給學(xué)生自主選擇班委de權(quán)力.在培養(yǎng)班委方面,應(yīng)換位思考,掌握班級工作開展de難點(diǎn)與痛點(diǎn),及時(shí)給到班委支持與幫助.第五章節(jié)第五章節(jié)Part零五時(shí)政“破題”引發(fā)情感共鳴------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”時(shí)政“破題”引發(fā)情感共鳴《開學(xué)第一課》是“大思政課”de重要一a環(huán),創(chuàng)新了育人載體,豐富了育人內(nèi)涵,意義重大.《開學(xué)第一課》不僅是一堂簡單de班會課,也是廣大思政工作者de思政課,輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育de骨干力量,是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作de組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,更要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,有機(jī)結(jié)合聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn),設(shè)計(jì)好《開學(xué)第一課》.時(shí)政“破題”引發(fā)情感共鳴零零后作為網(wǎng)生代,更加關(guān)注當(dāng)下de時(shí)政熱點(diǎn)話題,輔導(dǎo)員可以將學(xué)生普遍關(guān)注de時(shí)政熱點(diǎn)融入課堂,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義de立場、觀點(diǎn)、方法剖析現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生de思辨能力和認(rèn)識能力.時(shí)政“破題”引發(fā)情感共鳴二零二三年是貫徹黨de二十大精神de開局之年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承前啟后de關(guān)鍵一年,是為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定基礎(chǔ)de重要一年,輔導(dǎo)員可以通過講解黨de百年奮斗重大成就,使學(xué)生了解百年黨史,感受百年輝煌,增強(qiáng)學(xué)生de政治認(rèn)同,引發(fā)學(xué)生情感共鳴,樹立遠(yuǎn)大理想信念.第六章節(jié)第六章節(jié)Part零六思維“破局”實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生------助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”思維“破局”實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生教學(xué)活動是教師與學(xué)生有效互動de過程,信息時(shí)代de大學(xué)課堂應(yīng)強(qiáng)調(diào)“以生為本”,因此《開學(xué)第一課》絕不是輔導(dǎo)員單方面“輸出”知識點(diǎn),而要注重構(gòu)建生態(tài)課堂,促進(jìn)師生價(jià)值共生.在準(zhǔn)備環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員要“走進(jìn)”新生,比如在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)走訪,在班級群里做好師生交流,了解學(xué)生所思所想,才能設(shè)計(jì)一堂有效果、有回應(yīng)、有反饋de《開學(xué)第一課》.思維“破局”實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生在授課過程中,輔導(dǎo)員可以打破常規(guī)授課方法,比如采用大學(xué)生喜愛de語言敘述方式來吸引學(xué)生,適度、恰當(dāng)利用“網(wǎng)絡(luò)熱詞”表達(dá)深刻道理,認(rèn)真聆聽學(xué)生表達(dá),形成良性互動.在反饋環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員要注重課后交流,與學(xué)生保持密切聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),才能更好地開展服務(wù)育人工作.思維“破局”實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生青少年學(xué)生們生逢盛世、重任在肩.面對祖國和人民de囑托,面對學(xué)生們de期盼,輔導(dǎo)員要講好“開學(xué)第一課”,帶領(lǐng)學(xué)生一起追尋百年光輝足跡,引導(dǎo)他們與新時(shí)代同向而行.開學(xué)開學(xué)第一課第一課““輔導(dǎo)員如何講好開學(xué)第一課助力新生系好大學(xué)“第一顆扣子”青少年階段是人生de‘拔節(jié)孕穗期’匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:二零XX開學(xué)第一課開學(xué)第一課少年有夢行必往之FirstClassBegins我追逐我夢想?yún)R報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:二零XX我追逐我夢想最近,在熱搜上看到一則溫暖de視頻:母親曬出了孩子de精心收藏一許多奇形怪狀de小石頭.一位地質(zhì)大學(xué)de學(xué)生看到后,便給孩子寄去了各種石頭珍藏,還貼心標(biāo)記了名字和產(chǎn)地.對于小男孩而言,眼前de禮物,或許只是一份驚喜,可以激勵(lì)他對世界更多de好奇探索,亦或是一粒種子,可能成為他未來追逐夢想de起點(diǎn)與初心.而夢想究竟是什么?是風(fēng)雨兼程de堅(jiān)持,是不可辜負(fù)de奮進(jìn),還是相信未來de熱愛?為了想做de事,為了想成為de自己,無數(shù)造夢者與追夢人,步履不停,乘風(fēng)破浪,奔向更高更遠(yuǎn)de地方.目錄CONTENTS一夢想從未在人們身上消散過二新時(shí)代de追夢青年,始終步履不停三為國爭光de賽場上,他們乘風(fēng)破浪四哪怕成績斐然,他們永不止步五帶著夢想de種子出發(fā)吧!夢想從未在人們身上消散過第一章節(jié)夢想從未在人們身上消散過一句名言來形容“任何命運(yùn)無論多么復(fù)雜漫長,實(shí)際上只反映于一個(gè)瞬間,那就是人們徹底醒悟自己究竟是誰de那一刻.”二零二二年de卡塔爾世界杯決賽可謂千鈞一發(fā),無數(shù)觀眾經(jīng)歷了足球史上最激動人心de演出.在阿根廷對陣法國de激烈戰(zhàn)況中,雙方先是常規(guī)賽二-二戰(zhàn)平,加時(shí)賽各進(jìn)一球三-三再平,艱難步入點(diǎn)球大戰(zhàn)最終阿根廷以兩球de優(yōu)勢捧得大力神杯.解說賀煒引用了阿根廷作家博爾赫斯de一句名言來形容這延續(xù)了三六年de奪冠夢想成真de一刻:夢想從未在人們身上消散過這一時(shí)刻讓無數(shù)觀眾再次回憶起了曾經(jīng)de夢想.事實(shí)上,無論在世界何處角落,夢想從未在人們身上消散過.縣城de自習(xí)室正徹夜不休、踝部演員們正奔波見組、年輕de編劇們?nèi)怨P耕不輟、女足訓(xùn)練場de孩子們從無怠惰.誰也不知道,一個(gè)身體孱弱、家境貧窮、曾陷落谷底de少年有一天會穿著一零號球衣,捧起二零二二年de大力神杯；一個(gè)鄉(xiāng)村女孩會成為中國國家射擊隊(duì)成員,獲得二零二零年東京奧運(yùn)會射擊女子一零米氣步槍項(xiàng)目金牌,讓“楊倩”這個(gè)名字家喻戶曉；一個(gè)從三歲接觸滑雪de姑娘會在一九歲這一年斬獲北京冬奧會de多枚冠軍獎(jiǎng)牌,讓“谷愛凌”成為二零二二年最受關(guān)注de搜索詞之一.新時(shí)代de追夢青年始終步履不停第二章節(jié)新時(shí)代de追夢青年始終步履不停始終步履不停六年前,一七歲de高中生何世杰,為班級同學(xué)拍攝了一條三分鐘de元旦晚會紀(jì)念視頻.他將這條粗糙de視頻傳至QQ空間,僅有de一零零多個(gè)轉(zhuǎn)發(fā),已經(jīng)足夠點(diǎn)燃他對視頻創(chuàng)作de喜愛.同樣對數(shù)碼科技感興趣de他,開始拿起手機(jī),嘗試錄制相關(guān)de視頻.他夢想成為一名科技數(shù)碼博主,像列表里關(guān)注de許多大咖一樣.可惜,由于制作一般、內(nèi)容小眾,沒有人感興趣,甚至有人在他de動態(tài)下面評論:“你每天發(fā)這玩意干啥.”少年心中那不被人看好de夢想,以時(shí)間為養(yǎng)分,暗自拔節(jié)生長.沒有人能預(yù)料到,三年后,一個(gè)“老師好我叫何同學(xué)”deID火爆全網(wǎng).他de視頻動輒播放量過千萬,一更新便刷屏各大熱搜；他采訪了曾經(jīng)崇拜de蘋果總裁庫克、微軟副總裁PanosPanay,與他們交談甚歡；他被央視采訪,獲得人民日報(bào)、共青團(tuán)中央等媒體de高度贊揚(yáng).后來,何同學(xué)錄制了一條視頻,他對過去逐夢de自己說道:“相信點(diǎn)什么,總不是壞事.一切都會變好de.”新時(shí)代de追夢青年始終步履不停被他人否認(rèn)、被困難絆倒……追夢路上,向來遍布荊棘.每個(gè)追夢人,或許都獨(dú)自走過一段晦暗de路程.初到普林斯頓大學(xué)讀博de女生物科學(xué)家顏寧,曾經(jīng)陷入完全de自我懷疑:她做過幾次重大實(shí)驗(yàn),無論如何辛勤付出,均以失敗告終.來自導(dǎo)師和同學(xué)de壓力,讓她幾個(gè)月暴瘦了三零斤.顏寧用“暗無天日”,來形容那半年時(shí)間:“我是做什么,什么做不出來.比我早幾個(gè)月進(jìn)來de另一個(gè)復(fù)旦學(xué)生,已經(jīng)在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上發(fā)了一篇論文.”一次深夜做實(shí)驗(yàn),顏寧看到一對年邁de教授夫婦還在各自de實(shí)驗(yàn)室忙碌,那種恬靜和單純de感覺,讓她找回了心中de力量.她夢想成為那樣專注而有信念感de科學(xué)家,將人類de知識邊界不斷向前推動.新時(shí)代de追夢青年始終步履不停熬過數(shù)百次de失敗,顏寧de科研之路終于迎來了突破,她de實(shí)驗(yàn)成果在業(yè)內(nèi)引起轟動.三零歲那年,她接受了清華大學(xué)聘請,成了史上最年輕de教授、博導(dǎo).始終步履不停夢想勢如破竹般生長,她迎來自己de豐收期:三七歲時(shí),顏寧帶領(lǐng)平均年齡不足三零歲de博士生團(tuán)隊(duì),研究膜蛋白領(lǐng)域,攻克了一個(gè)長達(dá)半世紀(jì)de世界難題.始終步履不停她入選《Nature》雜志評選de“中國科學(xué)之星”,還被評為美國科學(xué)院外籍院士,讓中國de科研實(shí)力,令世界矚目.每一個(gè)看似遙不可及de夢想,都如同一粒深埋de種子,蘊(yùn)藏著直插云霄de力量,不容任何人小覷.始終步履不停為國爭光de賽場上他們乘風(fēng)破浪第三章節(jié)為國爭光de賽場上他們乘風(fēng)破浪“我要把獎(jiǎng)牌換個(gè)顏色!”結(jié)束訓(xùn)練后,他常常累得躺在地上,連動彈de力氣都沒有.隨著腰傷de反復(fù),他de精神壓力也隨之而來:四年前de平昌冬奧會,斬獲銅牌de速滑運(yùn)動員高亭宇,不甘心地許諾道.然而,嚴(yán)重de腰傷,絆住了他de夢想.他不得不往返于訓(xùn)練場和醫(yī)院,持續(xù)接受腰傷de治療.高強(qiáng)度de訓(xùn)練,和漫長de康復(fù)治療,拉扯著他de身體.“大概有三四年de時(shí)間,我像著魔了一樣,做夢de時(shí)候都會夢見自己在滑冰.”支撐他堅(jiān)持下去de,是奪冠de夢想:“就想在家門口把金牌拿下來.”“讓五星紅旗飄揚(yáng)在最高處!為祖國爭光!為民族爭氣!”為國爭光de賽場上他們乘風(fēng)破浪此次北京冬奧會,立下凌云壯志de高亭宇,滑出驚艷世界de“中國速度”,創(chuàng)造新de奧運(yùn)會紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)中國男子速度滑冰冬奧金牌de零突破!奪冠后,站在頒獎(jiǎng)臺上de他,眼中含淚,那是圓夢后de喜悅和激動.熠熠生輝de榮光背后,大多是不為人知de、日復(fù)一日de披荊斬棘與踏浪逐夢.今年冬奧會開始前,速滑運(yùn)動員王濛為選手武大靖拍過一個(gè)視頻.她向武大靖喊話:“還記得小時(shí)候怎么滑冰嗎?”那時(shí),佳木斯流行滑冰,但沒有室內(nèi)滑冰場.凜冽冬日,八歲de武大靖,凌晨四點(diǎn)出門,頂著佳木斯零下三零度de寒風(fēng),去往室外滑冰場訓(xùn)練.為國爭光de賽場上他們乘風(fēng)破浪三年后,他在比賽中嶄露頭角,被選拔進(jìn)國家隊(duì).就在他隱隱自豪時(shí),夢想拿金牌時(shí),卻迎來當(dāng)頭一棒:國家隊(duì)高手云集,他天資平平,沒有上場de機(jī)會只能給女隊(duì)做陪練,還總是被女生超越.天賦隔開de距離,武大靖選擇用努力來拉近.別人休息時(shí),他還在冰場訓(xùn)練,體力不支就掐自己de人中,練到腳疼也不愿停下.有次他感到劇烈疼痛,去醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn):“踝骨都硌碎了,襪子從腳上撕下來,全都是血水和膿水,疼過勁兒,沒知覺,就好了.”為國爭光de賽場上他們乘風(fēng)破浪乘風(fēng)破浪曾經(jīng)de落后者,逐漸成為領(lǐng)跑人.平昌冬奧會,他干凈利落地奪金,在世界紀(jì)錄上刻下又一個(gè)中國名字:武大靖.以夢想為序,從困難中奮起,在傷痛中成長,這是所有運(yùn)動員共同書寫de,屬于華夏兒女de王者風(fēng)范.每一位運(yùn)動員de榮耀蛻變,也是中國體育de縮影.每一次突破與超越,不僅象征著中國體育de強(qiáng)大,更折射著中國力量de崛起和騰飛.哪怕成績斐然,他們永不止步第四章節(jié)哪怕成績斐然,他們永不止步永不止步遙想零八年北京奧運(yùn)會,我們舉全國之力,渴望向世界證明,泱泱中華de深厚文化積淀與歷史底蘊(yùn).而此次冬奧會,我們變得從容自信,姿態(tài)輕盈地展示著中國人骨子里de浪漫.我們更明白,體育競技不僅是體育de角逐,更是各國科技de比拼.這屆冬奧會,也成為中國展示科技實(shí)力de舞臺,催生了許多讓世界矚目de黑科技爆款.它們?nèi)缤粡垙埩裂踕e名片,讓跨越山海而來de外國友人折服,對中國發(fā)出由衷de贊賞和敬佩.比如火出圈de黑科技冬奧床,不僅得到海外媒體de夸贊,也讓我們見證了太多外國友人驚喜de樣子.這款冬奧床,來自我國本土企業(yè)——麒盛科技旗下de舒福德智能床.美國雪橇運(yùn)動員薩默在自己入駐冬奧村devlog中,大肆夸贊它:“北京冬奧會de床是世界上最好de.”只見她拿起遙控器,上面de六個(gè)按鈕,對應(yīng)包括「平躺模式」在內(nèi)de六種睡眠模式.哪怕成績斐然,他們永不止步永不止步電視模式」可以讓床調(diào)整到接近沙發(fā)de狀態(tài),「閱讀模式」則可以讓床秒變成沙灘椅.無論是看電視還是看書、打游戲,床頭、床尾靈活調(diào)節(jié),總能讓你處在一個(gè)舒適de姿態(tài),放松減壓,舒適休息.還有泰莎·莫德大肆夸贊de「零重力模式」,借鑒NASA太空艙座椅de設(shè)計(jì)原理,讓心臟和膝蓋出于同一水平線上,可以均衡分散身體各處de壓力.如她de話:舒服到“一覺睡到天亮,中途都不會醒來!”諸多黑科技功能,讓運(yùn)動員一躺就愛上了舒福德智能床,甚至回國后直接入手.速滑運(yùn)動員武大靖、高亭宇等人,也紛紛安排冬奧同款,在家享受舒福德智能床de助眠黑科技.除了讓人直觀感受到入睡快、睡得好,舒福德智能床更以科技服務(wù)于生活,提升國人de睡眠健康.哪怕成績斐然,他們永不止步搭載非接觸式生理體征傳感器,可以動態(tài)檢測到用戶deHRV、心率、呼吸率、打鼾、體動等數(shù)據(jù).一旦識別到打鼾,它便會輕輕抬高床頭,緩解打鼾癥狀,進(jìn)行睡眠數(shù)據(jù)健康管理,及時(shí)預(yù)警,讓你睡出安心與健康.在本屆冬奧會期間,世界領(lǐng)先de舒福德智能床,為中國“智”造交出了一份優(yōu)秀de答卷.但它依舊在逐夢de路上——追求讓中國人睡好de科技夢.永不止步哪怕成績斐然,他們永不止步永不止步舒福德母公司麒盛科技,定位于技術(shù)驅(qū)動為基因de健康睡眠產(chǎn)品提供者,智能化科技和技術(shù)為目標(biāo)de健康睡眠驅(qū)動者.融合云計(jì)算、大健康等方向,致力于打造未來新趨勢,為更多中國人創(chuàng)造智能美妙de生活體驗(yàn)一七年專注睡眠產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新.擁有睡眠硬件、技術(shù)、傳感器、算法領(lǐng)域七四零余項(xiàng)專利,在五二個(gè)國家累計(jì)銷售八零零萬張智能床、電動床,成為全球睡眠賽道de主要參與者.真正做到用科技服務(wù)睡眠體驗(yàn),助力你以充沛de狀態(tài),去實(shí)現(xiàn)平凡而偉大de夢想.“睡得好一點(diǎn),我們才能離夢想更近一步.”愿所有人都能享受愉悅de睡眠,勇敢走在追夢de路上.帶著夢想de種子出發(fā)吧!第五章節(jié)帶著夢想de種子出發(fā)吧!當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向黃河之濱,棲息于黃河岸邊de天鵝和灰鶴撲打著翅膀,新de一年已經(jīng)悄然到來了.過去一年,時(shí)間過得太快.國際上de巴以沖突、俄烏沖突正在發(fā)生,中國沙伊大調(diào)解、“一帶一路”大聚會已落地結(jié)果,亞運(yùn)會火熱舉辦、華為“遙遙領(lǐng)先”、航天長期出差成了常事,省內(nèi)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室新成員接連“入列”,“米”字形高鐵全面建成……這個(gè)世界仍在日新月異、瞬息萬變.嘿,朋友,這一年過得怎么樣?是快還是慢,是混亂還是靜好,或許我們每個(gè)人都會這樣問自己.告別了疫情,摘下了口罩,有de人與朋友又坐在一起碰杯,讓城市多了煙火氣；有de人或是當(dāng)上了旅游“特種兵”,穿上漢服逛古都,或是體驗(yàn)了沙漠駱駝“堵車”滋味.零一零二零三帶著夢想de種子出發(fā)吧!當(dāng)疫情時(shí)許下de愿望清單一一打鉤,我們會覺得,一切等待都值得.前行路上,有風(fēng)有雨是常態(tài).在年輕人眼里,很多問題沒有現(xiàn)成答案:“浪浪山”與“哪李貴了”、文科生與人工智能、“孔乙己de長衫”與“山河大學(xué)”……不同de階段有不同de坎坷與重關(guān),也有不同de風(fēng)景與目de地.我們能做de,就是眼光向下、腳步向前,心中堅(jiān)定、手上用勁.我們能體會到想奮進(jìn)又用不上勁de感受,那是一種求而不得de落差與痛苦,是一種今天與明天交織施壓de無能為力,是一種不能拒絕卻又不想接受de妥協(xié)與委屈.這世界哪里有什么永久de“佛系”“躺平”“擺爛”?無非是給挫折下de自己一口喘息與安慰罷了.