2013年江蘇鹽城中考滿分作文《放慢腳步》8

2013年江蘇鹽城中考滿分作文23請(qǐng)以“放慢腳步”為題，寫(xiě)一篇文章。（60分）要求：（1）認(rèn)真思考題目含義，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋?2)除詩(shī)歌外，文體不限：(3)不少于6∞字；(4)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(5)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范。放慢腳步匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受?！}記(題記點(diǎn)題，言簡(jiǎn)意賅，富有哲理。)人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時(shí)，你體會(huì)到的每一個(gè)美好的意境，都會(huì)成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。(開(kāi)篇設(shè)疑，接著用一個(gè)生動(dòng)而準(zhǔn)確的比喻輕輕一點(diǎn)，引出下文。)選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細(xì)細(xì)品味人生的美好，細(xì)細(xì)享受美麗的人生。(再次點(diǎn)題。)“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩(shī)?！比绱宋⒚畹木辰?，你不覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋”嗎?(詩(shī)情與畫(huà)意，躍然紙上，給讀者以美的享受。)放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥(niǎo)相鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。(動(dòng)詞“墜”“染”用得極為傳神，再結(jié)合排比手法的運(yùn)用，寫(xiě)得精練老到，令人嘆服。)放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨后春天里，望著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”，此情此景，你不覺(jué)得神清氣爽、賞心悅目?放慢腳步，走在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”，你是否會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，而“誤入藕花深處”呢?(唐詩(shī)宋詞經(jīng)典名名，信手拈來(lái)，顯示出濃厚的文學(xué)功底。)放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì)讓你心曠神怡、愜意滿懷。(精短的排比段，既點(diǎn)題又使文脈緊湊。按照春、夏、秋一路寫(xiě)來(lái)，構(gòu)思新巧。)就這樣放慢腳步，詩(shī)意地散步著。放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心里烙下了印象。放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。(篇末照應(yīng)開(kāi)頭。結(jié)句意味深長(zhǎng)，余韻裊裊，令人回味無(wú)窮。)【得分關(guān)鍵點(diǎn)】這是一篇富含詩(shī)意的散文。其亮點(diǎn)主要有二：一是獨(dú)特的結(jié)構(gòu)安排。運(yùn)用電影場(chǎng)景般的“剪接”手法來(lái)展現(xiàn)“放慢腳步”會(huì)使人產(chǎn)生寧?kù)o、愜意的心情，讓人生更加精彩。篇首的“題記”言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明題旨。以第二人稱“你”來(lái)寫(xiě)，更有親切感。二是恰如其分地化用古典詩(shī)詞，為行文注入詩(shī)韻，倍增文化含量，也凸顯了“放慢腳步”的豐富內(nèi)涵。【寫(xiě)作點(diǎn)撥】這是一道新穎別致、富有詩(shī)意、能激起考生寫(xiě)作激情的好題。這些“裸題”雖然都沒(méi)有提示，但由于題目本身表意明確，指向具體，所以既能減少審題時(shí)間，避免考生進(jìn)入審題游移不定之誤區(qū)，也能留給考生打開(kāi)思維的足夠空間，寫(xiě)作更加自由。寫(xiě)好這道題必須著重注意以下幾點(diǎn)：1.審題立意是關(guān)鍵。這道題好寫(xiě)，但要寫(xiě)出新靚作文還需要下點(diǎn)功夫，用點(diǎn)心思。其關(guān)鍵點(diǎn)在于“認(rèn)真思考題目的含義”?！胺怕_步”是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，中心語(yǔ)“腳步”可以實(shí)指你、我、他的腳步，也可虛指，即“腳步”的引申義或象征義：自身成長(zhǎng)的步伐、歷程?！胺怕庇新础⒙伎?、慢慢地享受之意思，用來(lái)限制“腳步”，其含義又顯得意味深長(zhǎng)?！胺怕_步”既可以是放慢生活節(jié)奏，體味自然，感受平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可指遵從內(nèi)心的聲音，感悟平時(shí)生活中不易發(fā)覺(jué)的細(xì)節(jié)，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢地享受人生?！胺怕_步”是一份感悟，也是一種生活態(tài)度;是一種境界，也是對(duì)人生的高度自信。構(gòu)思時(shí)可從“放慢”的對(duì)象、“放慢”的內(nèi)容、“放慢”的過(guò)程等方面來(lái)展開(kāi)。“放慢腳步”帶有一定哲理意味且具有豐富內(nèi)涵。正如“慢生活家”卡爾·霍諾指出：“慢生活不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時(shí)間，而是讓人們?cè)谏钪姓业狡胶狻！?.選材求新拒平庸。這道題在選材上有很大的靈活性，考生不會(huì)無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)感可述，無(wú)情可抒。選材時(shí)，可從“慢生活”方面或“快慢結(jié)合，張弛得度”的角度切入，要注意“放慢”這一關(guān)鍵詞在文中的體現(xiàn)，即盡量選取圍繞“慢生活”的一人一事的全面鋪敘，或“慢活族”們主張慢餐、慢旅游、慢運(yùn)動(dòng)等片段寫(xiě)作。如果體現(xiàn)出時(shí)間上的跨度，就更能表現(xiàn)考生審題的細(xì)致。另外，要想使文章出彩，還必須選擇充滿靈性的、新穎的材料，來(lái)告訴人們生活中還有另一種“減法”，告訴讀者“慢生活”的美妙，放慢腳步的幸福。3.謀篇布局巧安排。考場(chǎng)作文有了靈動(dòng)的結(jié)構(gòu)、別致的情節(jié)，定會(huì)讓閱卷老師的眼睛為之一亮，打出高分來(lái)。首先結(jié)構(gòu)巧安排，譬如開(kāi)篇以兩三句話解題為好，說(shuō)明“我”對(duì)“放慢腳步”的認(rèn)識(shí)程度。行文主體部分應(yīng)詳略得當(dāng)，對(duì)“放慢腳步”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么，以及對(duì)于放慢腳步和現(xiàn)代快節(jié)奏的對(duì)比可潑墨如云，其他內(nèi)容的敘述則惜墨如金;在每個(gè)場(chǎng)景之前有相應(yīng)的環(huán)境或抒情引入，敘事后有相應(yīng)的點(diǎn)題抒情；