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PAGE1《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述(一)制定依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中對(duì)《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》課程培養(yǎng)目標(biāo)的要求制定。(二)課程性質(zhì)與作用課程性質(zhì):□公共基礎(chǔ)課專業(yè)核心課(專業(yè)方向課或崗位方向課)□專業(yè)基礎(chǔ)課(專業(yè)群平臺(tái)課或崗位通用能力課)課程類別:□A類:理論課B類:理論+實(shí)踐課□C類:實(shí)驗(yàn)(踐)課課程的作用《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》在汽車汽車運(yùn)用技術(shù)中有著無可替代的地位;課程設(shè)置目的是通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為本專業(yè)后續(xù)核心課程奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力和實(shí)踐操作的技能。畢業(yè)后能直接從事相關(guān)汽車機(jī)電維修企業(yè)的技術(shù)輔助工作,通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成與工作過程;各種電氣設(shè)備的拆裝、檢查及調(diào)整方法;能運(yùn)用汽車電氣設(shè)備知識(shí)分析汽車電氣系統(tǒng)常見故障的原因,并掌握排除故障的方法。序號(hào)前導(dǎo)課程名稱為本課程支撐的主要能力備注1電工電子認(rèn)知和識(shí)別電氣元件2汽車認(rèn)識(shí)熟悉汽車相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)序號(hào)后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1汽車空調(diào)掌握汽車空調(diào)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)2電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修為學(xué)生學(xué)習(xí)電控發(fā)動(dòng)機(jī)提供專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生可以快速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有汽車電氣設(shè)備的基本知識(shí)和汽車電氣設(shè)備維修的基本技能。通過理論教學(xué)和實(shí)踐技能訓(xùn)練,使學(xué)生系統(tǒng)掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、基本工作原理、故障診斷與排除等基本知識(shí)。通過工作任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目活動(dòng),使學(xué)生熟悉電氣設(shè)備性能參數(shù),會(huì)正確使用診斷儀器、維修手冊(cè)和技術(shù)資料,熟悉汽車電氣設(shè)備的常見故障現(xiàn)象等基礎(chǔ)上,掌握電氣設(shè)備故障診斷的基本方法和對(duì)診斷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。分目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)能說出電氣設(shè)備的前沿發(fā)展;(2)能描述汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理;(3)能解釋汽車電氣設(shè)備的安裝使用和維護(hù)調(diào)試的知識(shí);(4)能說出汽車電器的基本操作注意事項(xiàng);(5)能描述汽車電氣設(shè)備各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路方面知識(shí);(6)能解釋電氣設(shè)備的技術(shù)要求拆裝電器設(shè)備;2.能力目標(biāo)(1)與客戶的交流與協(xié)商、向客戶咨詢車況,查詢車輛技術(shù)檔案;(2)獨(dú)立制定維修計(jì)劃,并能選擇正確檢測(cè)設(shè)備和儀器對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)和維修;(3)汽車電源系統(tǒng)故障診斷并對(duì)零部件進(jìn)行檢測(cè);(4)汽車起動(dòng)系統(tǒng)故障診斷并對(duì)零部件進(jìn)行檢測(cè);(5)汽車點(diǎn)火系統(tǒng)故障診斷并對(duì)零部件進(jìn)行檢測(cè);(6)汽車照明與信號(hào)、輔助電器故障診斷并對(duì)零部件進(jìn)行檢測(cè);(7)正確使用萬用表、故障診斷儀、示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀等常用檢測(cè)和診斷設(shè)備;(8)使用示波器對(duì)傳感器及執(zhí)行器波形進(jìn)行分析。3.素質(zhì)目標(biāo)(1)具有良好的思想政治素質(zhì)、遵規(guī)守紀(jì)、愛崗敬業(yè);(2)正確認(rèn)識(shí)處理個(gè)人和同事及集體的關(guān)系,具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí);(3)實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),安全規(guī)范、一絲不茍的做事態(tài)度;(4)形成安全生產(chǎn)節(jié)能意識(shí);具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。4.職業(yè)資格證書考核要求完成汽車維修工(中級(jí))考核。三、設(shè)計(jì)思路(一)課程設(shè)計(jì)理念本課程為教學(xué)做理論課程,根據(jù)課程工作任務(wù)和課程內(nèi)容,熟練掌握汽車電子設(shè)備基本原理、功能等方面的基本知識(shí),設(shè)計(jì)若干個(gè)項(xiàng)目情景教學(xué),要求學(xué)生對(duì)實(shí)際汽車電氣設(shè)備的組成與作用有初步了解,以便增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能,培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力和理論知識(shí)的工程應(yīng)用能力。(二)課程設(shè)計(jì)思路按照“以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體的模塊專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求,本課程以汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修的基本技術(shù)與操作技能為基本目標(biāo),徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思想,緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)項(xiàng)目選取的依據(jù)是以本專業(yè)所對(duì)應(yīng)的崗位群要求而制定,以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一線技術(shù)崗位為載體,使工作任務(wù)具體化,針對(duì)任務(wù)按本專業(yè)所特有的邏輯關(guān)系編排模塊。課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)教學(xué)內(nèi)容主要知識(shí)內(nèi)容項(xiàng)目名稱教學(xué)要求建議學(xué)時(shí)緒論汽車電氣作用、分類;汽車電氣系統(tǒng)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)。1、了解汽車電氣的發(fā)展及狀況;2、掌握汽車電氣的構(gòu)成和分類、特點(diǎn)和使用原則。21模塊一蓄電池蓄電池的構(gòu)造及型號(hào);蓄電池的應(yīng)用及故障排除。項(xiàng)目一蓄電池的檢測(cè)1、了解蓄電池的型號(hào)、工作原理;2、掌握蓄電池的作用、構(gòu)造及免維護(hù)電池的認(rèn)識(shí)。16項(xiàng)目二蓄電池的維護(hù)了解蓄電池的充電種類、儲(chǔ)存方法;2、掌握電解液的配制方法、充電方法。2模塊二交流發(fā)電機(jī)及調(diào)節(jié)器交流發(fā)電機(jī)及調(diào)節(jié)器的工作原理;交流發(fā)電機(jī)及調(diào)節(jié)器的檢修。項(xiàng)目三交流發(fā)電機(jī)的拆裝了解交流發(fā)電機(jī)的型號(hào);2、掌握交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和作用。16項(xiàng)目四交流發(fā)電機(jī)的檢測(cè)了解電磁學(xué)的基本知識(shí);2、掌握交流發(fā)電機(jī)的工作原理。項(xiàng)目五電壓調(diào)節(jié)器的檢測(cè)1、掌握電壓調(diào)節(jié)器的作用、分類、調(diào)壓原理。項(xiàng)目六充電系的故障診斷1、掌握充電系的組成和工作原理3模塊三起動(dòng)系起動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、基本參數(shù)及檢修技術(shù)。項(xiàng)目七起動(dòng)機(jī)拆裝1、掌握起動(dòng)機(jī)的組成、作用和直流電動(dòng)機(jī)的工作原理。18項(xiàng)目八起動(dòng)機(jī)檢修1、掌握直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和起動(dòng)機(jī)控制機(jī)構(gòu)的電路分析。項(xiàng)目九起動(dòng)系故障診斷與排除1、掌握起動(dòng)機(jī)的起動(dòng)控制電路和復(fù)合繼電器的控制原理。4模塊四點(diǎn)火系傳統(tǒng)點(diǎn)火系的工作原理、存在的問題、使用與維修;電子點(diǎn)火系的優(yōu)點(diǎn)、工作原理及應(yīng)用。項(xiàng)目十點(diǎn)火系的基礎(chǔ)知識(shí)1、掌握點(diǎn)火系的組成、作用和電路連接及各元件的檢測(cè)方法。16項(xiàng)目十一電子點(diǎn)火系的檢修1、掌握電子點(diǎn)火系的組成、各部分作用和各元件的檢測(cè)方法項(xiàng)目十二電腦控制點(diǎn)火系的診斷方法1、掌握電腦控制點(diǎn)火系的組成、各部分作用和工作原理。5模塊五照明、信號(hào)、儀表、報(bào)警系照明系統(tǒng)的應(yīng)用,照明系統(tǒng)電路;汽車電子儀表的組成與應(yīng)用。項(xiàng)目十三前照燈的檢查與調(diào)整1、掌握對(duì)前照燈的要求和前照燈的結(jié)構(gòu)。16項(xiàng)目十四轉(zhuǎn)向燈的檢測(cè)1、掌握轉(zhuǎn)向燈的作用和閃光器的作用、原理。項(xiàng)目十五電喇叭的檢查與調(diào)整1、掌握汽車電喇叭的作用、分類、工作原理及其簡(jiǎn)單的電路。6模塊六輔助電氣設(shè)備各種車身輔助電器的組成、功用、工作過程,控制電路及維修要點(diǎn);電動(dòng)座椅、電動(dòng)車窗、中央門鎖和空調(diào)系統(tǒng)的組成、功用、工作過程以及控制電路。項(xiàng)目十六電動(dòng)門窗1、了解汽車電動(dòng)車窗的組成及作用;2、掌握汽車電動(dòng)車窗的工作原理。16項(xiàng)目十七儀表的故障診斷與排除1、掌握機(jī)油壓力表、冷卻液溫度表、燃油表的作用、工作原理。項(xiàng)目十八電動(dòng)刮水器的故障診斷1、掌握電動(dòng)刮水器的作用、組成及其工作原理。項(xiàng)目十九汽車空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)1、了解制冷劑的選用與性能要求;2、掌握空調(diào)系統(tǒng)的功能、制冷原理。項(xiàng)目二十空調(diào)系統(tǒng)的故障診斷了解空調(diào)系統(tǒng)的控制電路;掌握空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造及其各部分的作用。階段性檢測(cè)與機(jī)動(dòng)8總計(jì)108五、教學(xué)實(shí)施(一)教學(xué)組織形式本課程在教學(xué)過程中,要以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法為主,分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)地位。要弱化教師講解,通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、討論完成任務(wù),教師只起指導(dǎo)作用。(二)教學(xué)方法1.重視理論教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。2.可以結(jié)合教學(xué)進(jìn)程,組織開展以小論文、小制作、小發(fā)明、小改革等為載體的創(chuàng)新思維訓(xùn)練。3.階段性考核和課后作業(yè)布置是本課程的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。(三)學(xué)習(xí)方法建議采用小組合作學(xué)習(xí)等。六、考核與評(píng)價(jià)1.本課程考核以項(xiàng)目為載體進(jìn)行過程性考核方式,每個(gè)項(xiàng)目考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)(20%)、專業(yè)能力(60%)、綜合能力(20%)三部分。評(píng)價(jià)建議采用多主體評(píng)價(jià)形式,包括個(gè)人自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)期總成績(jī)=Σ(項(xiàng)目1+項(xiàng)目2+項(xiàng)目3……+項(xiàng)目n)/n2.考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)表及評(píng)價(jià)要素及標(biāo)準(zhǔn)如表1、表2、表3、表4、表5、表6所示。表1“模塊一”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊一項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、蓄電池的型號(hào)、工作原理;2、蓄電池的作用、構(gòu)造及免維護(hù)電池的認(rèn)識(shí)。3、蓄電池的充電種類、儲(chǔ)存方法;4、電解液的配制方法、充電方法。20課程資料準(zhǔn)備相關(guān)視頻和ppt,蓄電池實(shí)物5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估蓄電池的組成能夠說出蓄電池的型號(hào)、組成、作用。能夠識(shí)別出蓄電池的構(gòu)造。15蓄電池工作原理及使用能夠詳細(xì)說出蓄電池的工作原理能夠說出蓄電池的充電方法、儲(chǔ)存方法。能夠正確使用蓄電池。20工作成果的質(zhì)量評(píng)估1、了解蓄電池的型號(hào)、工作原理;2、掌握蓄電池的作用、構(gòu)造及免維護(hù)電池的認(rèn)識(shí)。3、了解蓄電池的充電種類、儲(chǔ)存方法;4、掌握電解液的配制方法、充電方法。10方法能力20%信息收集能力基礎(chǔ)理論、收集和處理信息的能力;獨(dú)立分析和思考問題的能力;4交流溝通能力向教師咨詢的表達(dá)能力;與同學(xué)的溝通協(xié)商能力;4分析問題能力任務(wù)完成的基本思路、基本方法研討;4靈活創(chuàng)新能力完成任務(wù)靈巧,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí);4團(tuán)結(jié)協(xié)作能力小組中分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作能力;4總評(píng)100承接人簽字小組長(zhǎng)簽字教師簽字表2“模塊二”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊二項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、交流發(fā)電機(jī)的組成、作用和工作原理2、交流發(fā)電機(jī)的電路分析3、交流發(fā)電機(jī)控制電路和控制原理。20工作準(zhǔn)備1、交流發(fā)電機(jī)實(shí)物2、與交流發(fā)電機(jī)相關(guān)的圖片及視頻;5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估交流發(fā)電機(jī)的拆裝1.能夠正確的進(jìn)行交流發(fā)電機(jī)的拆卸與安裝2.能夠正確的說出交流發(fā)電機(jī)的原件名稱及工作過程15交流發(fā)電機(jī)相關(guān)的故障排除能夠獨(dú)立的進(jìn)行電路分析能夠根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障分析能夠根據(jù)自己的故障分析排除故障20工作成果的質(zhì)量評(píng)估了解交流發(fā)電機(jī)的型號(hào);掌握交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和作用。掌握交流發(fā)電機(jī)的工作原理。掌握電壓調(diào)節(jié)器的作用、分類、調(diào)壓原理。掌握充電系的組成和工作原理及故障診斷與排除。10方法能力20%信息收集能力基礎(chǔ)理論、收集和處理信息的能力;獨(dú)立分析和思考問題的能力;4交流溝通能力向教師咨詢的表達(dá)能力;與同學(xué)的溝通協(xié)商能力;4分析問題能力任務(wù)完成的基本思路、基本方法研討;4靈活創(chuàng)新能力完成任務(wù)靈巧,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí);4團(tuán)結(jié)協(xié)作能力小組中分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作能力;4總評(píng)100承接人簽字小組長(zhǎng)簽字教師簽字表3“模塊三”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊三項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、起動(dòng)機(jī)的組成、作用和工作原理2、起動(dòng)機(jī)的電路分析3、起動(dòng)機(jī)控制電路和控制原理。20工作準(zhǔn)備1、起動(dòng)機(jī)實(shí)物2、與起動(dòng)機(jī)相關(guān)的圖片及視頻;5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估交流發(fā)電機(jī)的拆裝1.能夠正確的進(jìn)行起動(dòng)機(jī)的拆卸與安裝2.能夠正確的說出起動(dòng)機(jī)的原件名稱及工作過程15交流發(fā)電機(jī)相關(guān)的故障排除能夠獨(dú)立的進(jìn)行電路分析能夠根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障分析能夠根據(jù)自己的故障分析排除故障20工作成果的質(zhì)量評(píng)估1、了解起動(dòng)機(jī)的型號(hào);2、掌握起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和作用。3、掌握起動(dòng)機(jī)的工作原理。4、能夠?qū)ζ饎?dòng)機(jī)進(jìn)行拆裝與檢測(cè)10方法能力20%信息收集能力基礎(chǔ)理論、收集和處理信息的能力;獨(dú)立分析和思考問題的能力;4交流溝通能力向教師咨詢的表達(dá)能力;與同學(xué)的溝通協(xié)商能力;4分析問題能力任務(wù)完成的基本思路、基本方法研討;4靈活創(chuàng)新能力完成任務(wù)靈巧,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí);4團(tuán)結(jié)協(xié)作能力小組中分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作能力;4總評(píng)100承接人簽字小組長(zhǎng)簽字教師簽字表4“模塊四”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊四項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、點(diǎn)火系的組成、作用和電路連接及各元件的檢測(cè)方法。2、電子點(diǎn)火系的組成、各部分作用和各元件的檢測(cè)方法3、電腦控制點(diǎn)火系的組成、各部分作用和工作原理。20工作準(zhǔn)備1、點(diǎn)火模塊實(shí)物2、與起動(dòng)機(jī)相關(guān)的圖片及視頻;5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估起動(dòng)機(jī)的拆裝能夠正確的進(jìn)行點(diǎn)火模塊的拆卸與安裝能夠正確的說出點(diǎn)火系統(tǒng)的原件名稱級(jí)工作過程15起動(dòng)機(jī)相關(guān)的故障排除能夠獨(dú)立的進(jìn)行電路分析能夠根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障分析能夠根據(jù)自己的故障分析排除故障20工作成果的質(zhì)量評(píng)估1、掌握點(diǎn)火系的組成、作用和電路連接及各元件的檢測(cè)方法。2、掌握電子點(diǎn)火系的組成、各部分作用和各元件的檢測(cè)方法3、掌握電腦控制點(diǎn)火系的組成、各部分作用和工作原理。10方法能力20%信息收集能力基礎(chǔ)理論、收集和處理信息的能力;獨(dú)立分析和思考問題的能力;4交流溝通能力向教師咨詢的表達(dá)能力;與同學(xué)的溝通協(xié)商能力;4分析問題能力任務(wù)完成的基本思路、基本方法研討;4靈活創(chuàng)新能力完成任務(wù)靈巧,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí);4團(tuán)結(jié)協(xié)作能力小組中分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作能力;4總評(píng)100承接人簽字小組長(zhǎng)簽字教師簽字表5“模塊五”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊五項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、汽車電喇叭的作用、分類、工作原理及其簡(jiǎn)單的電路。2、汽車電動(dòng)車窗的組成及作用3、電動(dòng)刮水器的作用、組成及其工作原理4、汽車空調(diào)系統(tǒng)20工作準(zhǔn)備1、教學(xué)材料的準(zhǔn)備,相關(guān)輔助電氣實(shí)物;2、輔助電氣相關(guān)圖片與視頻;5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估輔助電氣設(shè)備的拆裝能夠正確的進(jìn)行輔助電氣設(shè)備的拆卸與安裝能夠正確的說出輔助電氣設(shè)備的原件名稱級(jí)工作過程15輔助電氣設(shè)備的故障排除能夠獨(dú)立的進(jìn)行電路分析能夠根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障分析能夠根據(jù)自己的故障分析排除故障20工作成果的質(zhì)量評(píng)估1、掌握對(duì)前照燈的要求和前照燈的結(jié)構(gòu)。;2、掌握轉(zhuǎn)向燈的作用和閃光器的作用、原理;3、掌握汽車電喇叭的作用、分類、工作原理及其簡(jiǎn)單的電路。10方法能力20%信息收集能力基礎(chǔ)理論、收集和處理信息的能力;獨(dú)立分析和思考問題的能力;4交流溝通能力向教師咨詢的表達(dá)能力;與同學(xué)的溝通協(xié)商能力;4分析問題能力任務(wù)完成的基本思路、基本方法研討;4靈活創(chuàng)新能力完成任務(wù)靈巧,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí);4團(tuán)結(jié)協(xié)作能力小組中分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作能力;4總評(píng)100承接人簽字小組長(zhǎng)簽字教師簽字表6模塊六”項(xiàng)目考核表學(xué)期:班級(jí):考核日期:年月日項(xiàng)目名稱模塊六項(xiàng)目承接人考核要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)20%課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料齊全,復(fù)習(xí)提問回答正確。學(xué)習(xí)資料不全或復(fù)習(xí)回答錯(cuò)誤,一次扣0.5分。2學(xué)習(xí)態(tài)度積極發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律?;卮鹫_一次加1分,點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。4出勤情況全部出勤,無遲到,無早退。遲到或早退1次扣0.5分,曠課一次扣2分。4筆記作業(yè)全部完成且正確。少交一次或未完成或錯(cuò)誤扣1分。10專業(yè)能力60%工作準(zhǔn)備的質(zhì)量評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備1、汽車電氣設(shè)備總線路的概念和組成。2、汽車線束的種類和更換注意事項(xiàng)。3、開關(guān)的種類和作用4、各種電路保護(hù)裝置的作用及汽車電路圖的特點(diǎn)。20工作準(zhǔn)備1、教學(xué)材料的準(zhǔn)備,相關(guān)全車電路實(shí)物;2、全車電路相關(guān)圖片與視頻;5工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)估輔助電氣設(shè)備的拆裝能夠正確的進(jìn)行全車電路的拆卸與安裝能夠正確的說出全車電路設(shè)備的元件名稱及工作過程15輔助電氣設(shè)備
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