2025版中考物理復習課件 16.第十六講 電壓 電阻_第1頁
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文檔簡介

第十六講電壓電阻第十六講電壓電阻01考點突破02實驗探究目錄03廣東中考目錄

人教:九全第十六章

滬粵:九上第十三章

九上第十四章課標要求3.4.2知道電壓、電流和電阻.3.4.3會使用電壓表.3.4.4會看、會畫簡單的電路圖.會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.能說出生產(chǎn)生活中采用簡單串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的實例.探究并了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的特點.4.1.8用電壓表測量電壓.4.2.11探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的特點.近三年廣東省中考考查情況分析年份題型考點分值2024年填空題、實驗題電壓表、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律7分2023年實驗題電壓表、電阻2分2022年實驗題電壓表1分課標與考情

電壓及其測量(6年6考)1.

電壓作用使電路中形成①

?單位伏特,符號V;1kV=②

V,1V=③

?mV常見值家庭電路電壓為④

V,一節(jié)干電池的電壓為

V,對人體安全的電壓不高于⑥

?V電流1031032201.5362.

電壓表符號測量范圍和分度值連接方式電壓表①

0~3V時,

?V0~15V時,

?V④

?聯(lián)0.10.5并使用方法(1)使用前要對電壓表進行⑤

,弄清測量范圍和⑥

?(2)電壓表連接時必須與被測用電器⑦

?(3)接線時要根據(jù)所測電壓的大小選擇電壓表的⑧

?;

若不知所測電壓值的大小,可采用⑨“

”來確定(4)接線時要弄清正、負接線柱,電流應(yīng)從電壓表的⑩

?接線

柱流入,從?

?接線柱流出(5)電壓表?

(選填“可以”或“不可以”)直接接到電源的兩

端,此時測量的是電源的電壓(6)被測電壓不要超過電壓表的?

?調(diào)零分度

值并聯(lián)測量范圍試觸法正負可以測量范圍典例1如右圖所示電路,開關(guān)S閉合后,兩燈均發(fā)光,下列說法正確

的是(A)AA.

電壓表測的是燈L1兩端電壓B.

開關(guān)斷開時電流表無示數(shù)但電壓表有示數(shù)C.

電壓表測的是燈L2兩端電壓D.

電壓表測的是電源和L2兩端電壓思路點撥?正確判斷電壓表測量對象的方法:(1)移點法:沿導線移動電壓表與電路連接點的位置,注意移點時只

能越過導線、開關(guān)、電流表,不能越過電源和用電器.如圖甲,將A點移

到B點,可看出電壓表測L1兩端電壓.(2)去源法:選取電壓表接在電路中的兩個連接點為分點,將電路分

成兩部分,將兩點間含有電源的電路部分去掉,分析電壓表與哪個用電

器組成閉合回路,電壓表測量的就是該用電器兩端的電壓.如圖乙,將

含有電源的電路部分去掉,可看出電壓表測L1兩端的電壓.針對訓練

1.

(2023·自貢)下列關(guān)于電壓值的說法錯誤的是(C)A.

一節(jié)干電池的電壓是1.5VB.

電子手表內(nèi)氧化銀電池的電壓是1.5VC.

我國家庭電路的電壓是110VD.

對人體安全的電壓不高于36VC2.

如圖所示的電路中,要想測出L2兩端的電壓,連接正確的是

(C)C3.

實驗探究

在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即制成番

茄電池.將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示.下列說法正確的是

(D)A.

鋅片是番茄電池的正極B.

電壓表直接接在番茄電池上,會損壞電壓表C.

組成電路后,電流將從鋅片流出番茄電池D.

番茄電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能D4.

如圖所示電路中有兩個小燈泡,兩個電表(電流表或電壓表),在

圖中

內(nèi)填入合適的元件,要求開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示

數(shù)均不為零,則下列符合要求的是(B)A.

a為小燈泡,b為電流表,c為電壓表B.

a為電流表,b為小燈泡,c為電壓表C.

a為電流表,b為電流表,c為小燈泡D.

a為小燈泡,b為電壓表,c為電流表B

串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(6年6考)電路電壓規(guī)律串聯(lián)電路電源電壓①

?各部分電路兩端的電壓之

,

即U=U1③

U2并聯(lián)電路各支路兩端的電壓④

且等于⑤

即U=U1⑥

U2等于和+相等電源電壓=典例2如圖所示,電源電壓恒定,當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表

的示數(shù)為3V;當開關(guān)S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為4.5V,則燈L1

兩端的電壓為

V,燈L2兩端的電壓為

V.

31.5思路點撥?分析清楚電路的結(jié)構(gòu)、準確判斷電壓表的測量對象是解決

這類問題的關(guān)鍵.需要注意的是:同一電路中,兩個用電器兩端的電壓

不相等,則兩個用電器一定是串聯(lián);若兩個用電器兩端的電壓相等則兩

個用電器可能串聯(lián),也可能并聯(lián),比如兩者是同一規(guī)格.針對訓練

1.

關(guān)于圖中各物理量的關(guān)系有以下描述,正確的是(A)①I1=I2=I3=I4

②U1=U2=U3=U4

③U3=U1

U2≠U4

④I1=I2

I2≠I4A.

②④B.

①②C.

③④D.

①③A2.

如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,L1、L2是小燈泡,當開關(guān)

S閉合時,電壓表的示數(shù)為1.5V,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說

法錯誤的是(C)A.

L1兩端的電壓為1.5VB.

L2兩端的電壓為3VC.

L1與L2兩端電壓之比為2∶1D.

通過L1與L2的電流之比為1∶1C3.

(2024·陜西A卷)如圖,電源電壓不變.閉合開關(guān)S1和S2,小燈泡

L1和L2均正常發(fā)光,電流表有示數(shù).下列分析正確的是(B)A.

小燈泡L1和L2串聯(lián)B.

若斷開開關(guān)S2,電流表示數(shù)會變小C.

若小燈泡L1比L2亮,原因是小燈泡L1兩端的電壓比

L2兩端的電壓大D.

若只閉合開關(guān)S2,電路中只有小燈泡L2發(fā)光B4.

如圖(a)所示的電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如

圖(b)所示,則兩個電壓表的示數(shù)之比U1∶U2=

?,電源電壓

V,電阻R1兩端的電壓是

V,電阻R2兩端的電壓

V.

5∶175.61.4

電阻(6年6考)定義導體對①

阻礙作用的大小,用字母②

?表示單位歐姆,符號Ω;1MΩ=③

Ω,1kΩ=④

?Ω影響因素導體⑤

、⑥

?、橫截面積和溫度

電流R106103材料長度規(guī)律(1)導體的材料一定時,長度越長,橫截面積越小,電阻越

?(2)對大多數(shù)導體來說,溫度越高,電阻越⑧

?(3)少數(shù)導體,電阻隨著溫度的升高而減小大大典例3用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體,對于其電阻大小

下列說法正確的是(D)A.

當導體兩端電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零B.

當導體被均勻拉長至原來的二倍時,它的電阻減小為原來的一半C.

電阻是導體本身的一種性質(zhì),所以溫度無論如何變化,電阻也不可

能變?yōu)榱鉊.

電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電壓和電流無關(guān)D思路點撥?(1)電阻與其兩端電壓、通過的電流大小無關(guān),與其是否接

入電路無關(guān).

(2)超導體電阻為零,電流通過時不產(chǎn)生熱量,不能用來制作電熱器

的發(fā)熱體和保險絲.針對訓練

1.

(2024·天津)如圖所示的鋁芯電纜是一種輸電導線.在某村輸電線

路改造工程中,更換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小,主要是因為新

電纜的(B)A.

鋁芯更細B.

鋁芯更粗C.

絕緣皮更薄D.

絕緣皮更厚B2.

(2023·常德)有A、B、C三根完全相同的導線,將A導線剪去一

半,電阻變?yōu)镽1;將B導線均勻的拉伸到原來長度的兩倍,電阻變?yōu)镽2;

將C導線從中間對折,電阻變?yōu)镽3.下列大小關(guān)系正確的是(B)A.

R1>R2>R3B.

R2>R1>R3C.

R2>R3>R1D.

R3>R1>R2B3.

圖甲是一塊合金導體,若把合金塊分別按前后、左右、上下三種

方法接在圖乙電路的a、b接線柱上,其中

(選填“前后”“左右”或

“上下”)接入時電流表示數(shù)最大.上下

電阻的串、并聯(lián)連接形式電阻的串聯(lián)電阻的并聯(lián)實質(zhì)相當于增加導體的①

?

?相當于增加導體的②

?

?特點總電阻比任何一個分電阻都

?

總電阻比任何一個分電阻都

?公式串聯(lián)總電阻等于各分電阻之

R=R1+R2共同點其中一個電阻增大,總電阻就增大長

度橫截

面積大小典例4下列幾組電阻并聯(lián)后,等效阻值最小的一組是(A)A.

4000Ω和15ΩB.

20Ω和2500ΩC.

1000Ω和3000ΩD.

1550Ω和400ΩA針對訓練

1.

要求兩個定值電阻組成一個電路,電路的總電阻是20Ω.則從5

Ω、15Ω、30Ω、60Ω四個電阻中選擇兩個,下列做法可行的是

(A)①5Ω和15Ω串聯(lián)

②15Ω和30Ω串聯(lián)

③15Ω和30Ω并聯(lián)

④30Ω和

60Ω并聯(lián)AA.

①④ B.

②③C.

①② D.

③④2.

如圖1所示,電源電壓恒定不變.兩個定值電阻R1和R2(R1>R2)按

圖2所示的四種不同接法分別接在圖1中的PQ兩端,當閉合開關(guān)后,電流

表的示數(shù)由大到小排列正確的是(D)A.

I丁>I丙>I甲>I乙B.

I乙>I丙>I丁>I甲C.

I丙>I甲>I乙>I丁D.

I乙>I丙>I甲>I丁D

滑動變阻器(6年6考)原理通過改變連入電路中電阻線的①

?來改變連入電路中

的電阻大小結(jié)構(gòu)圖

電路符號

使用②

聯(lián)在電路中,③

?接線,閉合開關(guān)前應(yīng)

調(diào)節(jié)滑片到最大阻值處長度串一上一下說明當變阻器兩上接線柱接入電路時,其連入電路的電阻為零當變阻器兩下接線柱接入電路時,其連入電路的阻值是其最大

值作用(1)保護電路;(2)通過調(diào)節(jié)阻值改變電路中的電流應(yīng)用調(diào)節(jié)音量的電位器、伏安法測電阻等典例5一題多設(shè)問

請回答下列有關(guān)滑動變阻器的問題.(1)滑動變阻器的工作原理:通過改變滑動變阻器接入電路中電阻線

?來改變電阻的大小,從而改變電路中的電流.(2)滑動變阻器應(yīng)與用電器

,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片調(diào)到

?

?.長度串聯(lián)阻

值最大處(3)如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖.①當A、C兩個接線柱接入電路時,線圈中接入電路的電阻線

部分;如果滑片P向右移動,則接入電路的電阻線變

?,

接入電路的電阻變

?.②如果將C、D兩個接線柱接入電路,相當于一段沒有電阻的導線連

入電路,將

(選填“能”或“不能”)改變電路的電阻.AP長大不能③當A、B兩個接線柱接入電路時,不管如何移動滑片P,電阻線AB

始終

(選填“全部”或“部分”)接入電路,相當于接入一個定值電

阻,也起不到改變電阻的作用.全部④要把滑動變阻器正確接入電路,且能起到改變電阻的作用,通常

有四種接線方法,分別是將

、

?

?接線柱接入電路中.ACADBCBD思路點撥?滑動變阻器的滑片遠離下接線柱時,電阻變大;靠近下接

線柱時,電阻變小.滑片距離下接線柱最遠時,整個變阻器接入電路,

電阻值等于滑動變阻器最大阻值;滑片距離下接線柱最近時,變阻器接

入阻值為零.針對訓練

1.

如圖所示的電路中,在M、N兩點間接入滑動變阻器,要求閉合

開關(guān)S后,在滑片P向右滑動的過程中,燈泡的亮度逐漸變暗.在下圖所

示的四種接法中,可能實現(xiàn)上述要求的是(C)C2.

如圖所示,是用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案,你認為能

達到目的的方案是(A)A3.

生活物理

如圖所示,甲為亮度可調(diào)的臺燈,電位器是調(diào)節(jié)其亮度

的裝置,它是根據(jù)改變電阻絲接入電路中的

?來改變接入電路中

的電阻.乙圖為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個接線柱,若將

a和b接線柱接入電路,順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡變

?.關(guān)于電位器上

電阻絲的材料,應(yīng)該選用

(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”).長度暗鎳鉻合金絲4.

請按要求正確連接實物圖.要求:定值電阻R與滑動變阻器串

聯(lián),閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片向左移動,電壓表和電流表的示數(shù)

都變小,連線不能交叉.

一題多設(shè)問一、探究串聯(lián)電路中電壓的特點典例1在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.【基礎(chǔ)設(shè)問】(1)如圖甲所示,連接電路時,至少需要

?根導線;實驗中應(yīng)選擇

規(guī)格

(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.按電路圖連接電路,小芳

剛連接好最后一根導線,兩燈立即發(fā)光,這說明她在連接電路時沒有

?.6不同開關(guān)斷開(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,故障可能

?.若電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,兩燈都

不亮,則故障可能是

.(假設(shè)故障只發(fā)生在L1或L2處)L2斷路L1短路L1斷路(3)閉合開關(guān)后,如果小芳同學發(fā)現(xiàn)電壓表先后出現(xiàn)乙、丙兩圖所示

的現(xiàn)象,請你分析她在實驗時出現(xiàn)問題的原因.乙圖:

?

;丙圖:

?.電壓表的正負

接線柱接反了選擇的電壓表測量范圍太大(4)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連

接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?

?,理由

?.不能電壓表的正負接線柱接反了(5)在某次測量L1的電壓時,電壓表的示數(shù)如圖丁所示,此時燈L1兩

端的電壓為

V.

1.9(6)小芳分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中.UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:①串聯(lián)電路電源兩端的電壓

?各部分電路兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.等于(7)實驗結(jié)束后小芳和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯誤的,造

成結(jié)論錯誤的原因是

?.另外,小芳的實

驗在設(shè)計上還存在另一個不足之處是

?

?.選用相同規(guī)格的燈泡做實驗實驗次數(shù)太少,一次實驗具有偶

然性【拓展創(chuàng)新】(8)小芳對實驗中采用一個電壓表反復拆裝測各小燈泡電壓的電路進

行了如下改進,請將下圖中的器材連接起來.要求:燈泡L1和L2串聯(lián),

用電壓表V1測L1的電壓,用電壓表V2測L1和L2串聯(lián)后的總電壓.在圖中

用筆畫線表示導線畫出連接方法,然后在虛線框內(nèi)畫出電路圖.二、探究影響導體電阻大小的因素典例2為探究影響導體電阻大小的因素,小明設(shè)計了如圖甲所示電

路,并找到了不同規(guī)格的導線,如下表乙所示.則:(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)

.在M、N之間分別接上不同導體后

閉合開關(guān),通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻的大小.關(guān)于此電路,下

列說法正確的是

?.A.

電流表多余,觀察燈泡的亮度即可判斷導體電阻的大小@B.

燈泡多余,根據(jù)電流表的示數(shù)即可判斷導體電阻的大小@C.

燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,防止燒壞電

流表斷開C(2)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察

?來判斷接入電

路中導體電阻的大小,這種研究方法叫作

(選填“等效替代法”

或“轉(zhuǎn)換法”).(3)探究電阻大小與導體長度的關(guān)系時,要保證兩導體的

?

相同,應(yīng)選擇

?兩根導線進行實驗.電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法材料和橫

截面積A、B(4)選擇A和D兩根導線進行實驗,電流表示數(shù)有所不同,可得實驗結(jié)

論:

?.(5)小明用A、C兩根導線探究了導體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,則

導線C的長度應(yīng)為

,這種研究方法叫作

?法.導體的電阻大小與材料有關(guān)

控制變量(6)實驗結(jié)束后,另一小組同學進一步研究導體的電阻與溫度的關(guān)

系,如圖丙所示.當用酒精燈對鎢絲加熱時,觀察到靈敏電流計的示

數(shù)

(選填“變大”“變小”或“不變”),這個實驗說(明了)

?

?.變小導體的電

阻大小跟溫度有關(guān)(7)我國許多城鄉(xiāng)地區(qū)進行輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線

換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣是為了

?輸電線的電阻,從而可

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