2024年中考歷史真題匯編專題14 材料分析題（世界史部分）-學(xué)生

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁專題14材料分析題（世界史部分）2024年全國中考真題匯編·非選擇題1．（2024年甘肅省金昌市）城市是人類文明的象征，城市化是人類社會發(fā)展的大趨勢。閱讀材料，完成下列要求。材料一10~11世紀時，作為工商業(yè)中心的城市逐漸興起，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，手工業(yè)和商業(yè)分離，市民階層形成，并從中進一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。城市里還有各種市政組織和行會組織，這些組織基本上是封建性的。11~12世紀，城市為擺脫封建主的束縛進行了斗爭，最終大多數(shù)得到國王、主教和諸侯的特許狀，形成了自由城市?！浴妒澜缥拿魇贰凡牧隙?9世紀英國，日漸深入的工業(yè)化進程改變了人口的地理分布，城市形成吸納農(nóng)村剩余勞動力的巨大引力。工業(yè)革命使城市的地位和作用大為增加，城市集中了市場、金融機構(gòu)、公共設(shè)施和文化教育機構(gòu)，有利于實現(xiàn)生產(chǎn)的協(xié)作和專業(yè)化。前所未有的人口增長以及城市化進程給現(xiàn)有城市住房與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提出了一系列挑戰(zhàn)，增加了環(huán)境對健康造成的威脅，由此帶來一系列公共衛(wèi)生問題，直接引發(fā)了城市的公共衛(wèi)生危機。——摘編自《19世紀英國的城市化及公共衛(wèi)生危機》材料三“二戰(zhàn)”后，隨著交通道路、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的改善，家庭汽車擁有量的增加，城區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大城市周邊的中小城市（鎮(zhèn)）發(fā)展，實質(zhì)上是城市功能規(guī)模的進一步延伸和擴張，小城鎮(zhèn)與大城市實現(xiàn)了同城化?！幾浴睹绹?jīng)濟崛起過程中的城市化及對中國的啟示》（1）依據(jù)材料一，概括中世紀西歐城市的特點。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀英國城市化進程加快的影響。（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出促使“二戰(zhàn)”后美國城市化進程加快的主要因素。2．（2024年青海省）思想解放推動社會進步。閱讀材料，回答問題。材料一材料二民與君不兩立，自由與專制不并存?！畲筢摗睹褚团c政治》（《新青年》，1916年）我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。——陳獨秀《新青年》，1919年材料三人類社會每一次重大躍進，人類文明每一次重大發(fā)展，都以知識更新、思想解放為先導(dǎo)和動力。思想解放讓人們從舊有觀念、陳舊思想的束縛中擺脫出來，在更廣的空間、更高的層次上進行創(chuàng)新創(chuàng)造，推動文明發(fā)展、社會進步。——摘自《人民日報》（2023年8月16日）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出文藝復(fù)興的核心思想。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出新文化運動的口號以及影響。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，舉例說明思想解放和社會發(fā)展的關(guān)系。3．（2024年吉林省長春市）商品貿(mào)易塑造人類歷史。閱讀材料，完成下列要求。材料一原始社會后期，隨著社會分工、產(chǎn)品剩余及私有制的產(chǎn)生，出現(xiàn)了商業(yè)貿(mào)易。人類社會的商貿(mào)活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間?！幾圆烤幇妗稓v史·經(jīng)濟與社會生活》（1）依據(jù)材料一，指出商業(yè)貿(mào)易的產(chǎn)生背景和發(fā)展趨勢。材料二羅馬帝國的統(tǒng)一使得內(nèi)部的區(qū)域性貿(mào)易和對外貿(mào)易空前興旺發(fā)達。海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道，這些都有助于物資交流。2世紀時，羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙遠東方古國的技藝、寶貨、物產(chǎn)與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關(guān)羅馬的信息，也通過商人傳到了中國。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》等（2）依據(jù)材料二，概括羅馬帝國貿(mào)易活動的有利條件及影響。結(jié)合所學(xué)，寫出此時期東西方往來的大動脈。材料三——摘自部編版初中歷史教材（3）分別寫出材料三中圖片所示的貿(mào)易活動名稱。結(jié)合所學(xué)比較二者的不同之處材料四——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史》材料五到1900年左右，世界終于形成一個牽一發(fā)則動全身的有機整體，但這是與帝國主義列強對于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役密切聯(lián)系在一起的。1900年以后，人類歷史的發(fā)展趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象?！幾詤怯诠?、齊世榮《世界史》（4）解讀材料四的圖表。依據(jù)材料四、五對世界貿(mào)易活動進行評價。（5）運用20世紀前期亞非拉國家的史實，對材料五劃線部分進行例證。（兩例即可）材料六當(dāng)今，貿(mào)易自由化是世界經(jīng)濟發(fā)展和各國合作共贏的必然要求，以其為核心，世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出不可阻擋的潮流?！幾圆虝P《中國故事到中國智慧》（6）結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓Σ牧狭小俺绷鳌钡恼J識。4．（2024年安徽?。╅喿x材料，完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計，1493—1600年，葡萄牙在非洲掠走了超過27萬公斤的黃金。在長達幾個世紀的時間里，被販賣到美洲的西非黑奴有近千萬，而每成功運送一個奴隸，至少有10個黑人死于非命?！幾藻X乘旦主編《新世界史綱要》材料二二戰(zhàn)后，獲得獨立的非洲各國發(fā)展道路不盡相同，但在振興民族經(jīng)濟方面都進行了一系列改革。在國際關(guān)系中，非洲國家借助集體力量來發(fā)揮作用，20世紀60年代，非洲的國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率為4．7%；1960—1975年，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值大約增長了一倍。從70年代中期開始，非洲經(jīng)濟轉(zhuǎn)入停滯和低潮時期?！幾詤怯谟?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編（下卷）》（1）根據(jù)材料一，概括西方殖民掠奪對非洲造成的破壞。（2）根據(jù)材料二，簡析1960—1975年非洲經(jīng)濟快速發(fā)展的原因。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，請為非洲經(jīng)濟發(fā)展提出合理化建議。5．（2024年貴州省黔東南州）閱讀材料，回答問題。材料一在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美?！幾愿呶谋稄膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》（1）根據(jù)材料一及所學(xué)，寫出戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域“熠熠生輝”局面的名稱。你認為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們生活中有哪些體現(xiàn)？（至少寫出兩項）材料二但丁是一個富于個性的著作家。他的杰作《神曲》中的人物，都是活的，是有血肉的；他們已與中古文學(xué)中的刻板人物完全不同了?！幾躁惡庹堋段餮笫贰罚?）根據(jù)材料二及所學(xué)，但丁是哪一歷史事件的先驅(qū)？他的作品體現(xiàn)了什么精神？你知道還有哪些作品反映了這一精神？材料三我們說要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?！?xí)近平《在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話》（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ξ幕孕诺恼J識。6．（2024年吉林省吉林市）根據(jù)大事年表，回答下列問題。時間事件17—18世紀啟蒙運動1789年法國大革命爆發(fā)1848年馬克思主義誕生1917年俄國十月革命1929年資本主義世界經(jīng)濟大危機爆發(fā)1933年羅斯福實行“新政”（1）寫出大事年表中兩次“革命”的領(lǐng)導(dǎo)階級。（2）依據(jù)大事年表，寫出與“理論指導(dǎo)實踐”主題相符的兩組歷史事件。（3）說明大事年表中1929年和1933年對應(yīng)的兩個事件之間的聯(lián)系。7．（2024年黑龍江省龍東地區(qū)）17、18世紀資產(chǎn)階級革命的時代來臨，19世紀資本主義進一步發(fā)展，同時國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一：宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立?！x自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二：改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”——《大國崛起》材料三：政治上，廢藩置縣，加強中央集權(quán)；軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊；經(jīng)濟上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟?！x自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料四：《共產(chǎn)黨宣言》指出，人類進入資本主義時代，整個社會日益分裂為兩大對立階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會所取代?！x自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫出該文獻的名稱。之后美國通過哪部憲法建立起行政、立法、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦制國家？（2）材料二反映了哪一事件？這一時期在位的沙皇是誰？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，判斷這是哪個國家的改革措施？措施中哪個領(lǐng)域的內(nèi)容最能體現(xiàn)改革的性質(zhì)？（4）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著哪一科學(xué)理論的誕生？世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的名稱是什么？8．（2024年山東省煙臺市）變革與社會進步相伴而生，它是歷史前進的動力，是社會演進的重要方式。閱讀材料，回答問題。材料一中國古代重大改革（部分）事件措施影響①在戰(zhàn)爭中殺敵一人賜爵一級，或授予50石俸祿的官職；殺敵軍官一人，賞爵一級，田一頃，宅地9畝提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)北魏孝文帝改革在朝廷禁止穿胡服，改穿漢服；禁止說鮮卑語，改說漢語；改繁復(fù)的鮮卑姓為漢姓；提倡鮮卑貴族和漢人士族聯(lián)姻②王安石變法征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交納役錢政府的財政收入有所增加——整理自晁福林《中國古代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識完成上表。材料二——整理自劉松柏何成剛梁曉東《歷史課標(biāo)解析與史料研習(xí)——國家制度與社會治理》（2）根據(jù)材料二，判斷這是我國古代哪一制度的基本特征，并分析其創(chuàng)立的歷史意義，材料三日本通過大化改新、明治維新、戰(zhàn)后改革三次“開國”，成功實現(xiàn)了由奴隸社會向封建社會、由封建社會向天皇制資本主義社會、由天皇制資本主義社會向民主制資本主義社會的全面轉(zhuǎn)型。而其每次社會轉(zhuǎn)型的結(jié)果，一方面跨越式前移了本國的國際“站位”，另一方面也潛伏下禍國殃鄰之隱患。——孫立祥《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》（3）材料三中作者認為日本三次社會轉(zhuǎn)型都產(chǎn)生了兩方面的結(jié)果，結(jié)合所學(xué)知識，以明治維新為例加以佐證。材料四光榮革命留下的最深刻遺產(chǎn)是：制度變遷可以用非革命的手段完成，從此后，英國歷史上不再出現(xiàn)重大的暴力沖突，和平和漸進的改革成為英國歷史發(fā)展的特色，到光榮革命為止，合適的政治和社會環(huán)境已經(jīng)在英國形成了，正是在這種環(huán)境下，英國率先走向工業(yè)革命，也就從一個文明邊緣的小國走向了世界的中心，并開創(chuàng)了一種新的文明?！X乘旦許潔明《英國通史》（4）根據(jù)材料四，概括推動英國從“文明邊緣的小國走向了世界的中心”的因素。9．（2024年甘肅省蘭州市）科技發(fā)展改變?nèi)祟惿?。閱讀材料，完成下列要求。材料：珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯原是織工。后來做了木匠：騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡紗工兼織工。只有……瓦特具有一定的科學(xué)知識……在19世紀，自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，在技術(shù)上取得一系列重大的突破，并帶動了相應(yīng)的許多新興工業(yè)部門的興起。第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國……就世界范圍來看。則是以英國為中心……第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。在第二次工業(yè)革命于19世紀60—70年代開始時，除英國和美國北部已完成、法國接近于完成第一次工業(yè)革命外，其他國家有的正處于它的高潮期。如……德國和俄國，有的則剛剛起步，如遠東的日本和中國。——摘編自吳于莊、齊世榮主編《世界史·近代史編》。高等教育出版社1992年版回答：（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，兩次工業(yè)革命分別使人類社會進入了什么時代?（2）請結(jié)合上達材料說明：同第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命具有的新特點。（3）根據(jù)材料并結(jié)合史實論述“科技是把‘雙刃劍’”。10．（2024年湖北省）【能源科技與創(chuàng)新】材料一17、18世紀，熱力學(xué)發(fā)展起來。瓦特研讀了有關(guān)熱力學(xué)書籍，站在先驅(qū)者肩膀上，終于改進出新的蒸汽機，從而把工廠從選址限制中解放出來，帶來整個工業(yè)領(lǐng)域的革命。蒸汽機不僅代表著能源技術(shù)的發(fā)展，更使人類社會進入工業(yè)化時代?！幾越箣I敏、張貴紅主編《能源科技史教程》材料二第二次工業(yè)革命是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合的結(jié)果，能源科技進一步發(fā)展。電磁學(xué)理論的建立，推動發(fā)電機的誕生，電力成為新的能源，人類進入電氣時代。熱力學(xué)的成熟使蒸汽機日益完善，并促成內(nèi)燃機的誕生，石油成為重要能源?！幾越箣I敏、張貴紅主編《能源科技史教程》材料三石油、天然氣等儲量是有限的。人類只有設(shè)法節(jié)約和開發(fā)新能源才能應(yīng)對能源危機。在21世紀能源戰(zhàn)略中，中國不斷推進能源科技創(chuàng)新，在世界新能源的開發(fā)和利用中貢獻了力量?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》等根據(jù)上述材料，回答下列問題（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析瓦特成功改進蒸汽機的原因和影響。（2）根據(jù)材料二，寫出在第二次工業(yè)革命中新能源科技發(fā)展的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，提出應(yīng)對當(dāng)今能源危機的合理化建議。11．（2024年山西?。┥鷳B(tài)文明·綠色發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一中華倫理生態(tài)主張“仁”質(zhì)于愛民以下，至于鳥獸昆蟲莫不愛，不愛，奚足以為人?——《春秋繁露》“義”地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之不節(jié)，則常不足?！顿Y治通鑒》“禮”春三月，山林不登斧斤（砍伐工具），以成草木之長；夏三月，川澤不入網(wǎng)罷（gǔ，捕魚的網(wǎng)），以咸魚鱉之長?！兑葜軙罚?）根據(jù)材料一，概括中華倫理所蘊含的生態(tài)價值觀。材料二機器時代的“享受”19世紀中后期英國議會頒布的法律法規(guī)（部分）·1847年《河道法令》，禁止污染任何作為公共供水的水源·1848年《公共衛(wèi)生法》，要求把污水和廢棄物集中處理·1855年《首都管理法案》《消除污害法案》，規(guī)定成立首都工務(wù)委員會，負責(zé)房屋、供水、排水系統(tǒng)建設(shè)與管理·1875年《公共衛(wèi)生法》，匯集了以前同類法規(guī)，覆蓋面廣、內(nèi)容完善，世界上第一個公共衛(wèi)生系統(tǒng)建立（2）根據(jù)材料二，概括英國環(huán)境治理的特點，并分析英國制定此類法律法規(guī)的原因。材料三大平原地處美國中西部，19世紀中葉之前，被標(biāo)示為“美洲大荒漠”。從19世紀中期以來，美國政府通過實施《宅地法》、向鐵路公司授地等政策措施吸引移民前來定居。這里被宣傳為“西部花園”、“農(nóng)業(yè)天堂”，也得益于那一時期鐵路的貫通、旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步和農(nóng)業(yè)機械的應(yīng)用。近一個多世紀以來，該農(nóng)業(yè)地區(qū)災(zāi)難屢見不鮮，最嚴重的發(fā)生在1930年代。經(jīng)濟凋敝、社會動蕩，農(nóng)場大量破產(chǎn)，數(shù)十萬人流離失所。嚴重的生態(tài)災(zāi)難和1930年代大蕭條同時出現(xiàn)，實際上表明自由放任的資本主義體系已經(jīng)深陷困境?！幾愿邍鴺s《環(huán)境史視野下的災(zāi)害史研究：以美國大平原農(nóng)業(yè)開發(fā)為例》（3）材料三中，美國中西部由“荒漠”變“天堂”的原因有哪些？并簡述美國政府是如何應(yīng)對1930年代的困境的。12．（2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市）閱讀材料，完成下列要求。某班開展以“廣告與歷史”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動。第一組同學(xué)搜集到我國不同歷史時期的廣告及資料。（如下圖所示）①北宋“濟南劉家針線鋪”廣告銅板。銅板中間是白兔搗藥圖案，下方寫有“收買上等鋼條，造功夫細針”，特別說明，如果要批發(fā)購買可以優(yōu)惠。銅板上的文字皆為反刻。②1932年，上?！抖Y拜天》報紙上刊登的亞浦耳電器廣告。該廣告醒目位置強調(diào)“完全國貨"，亞浦耳電器廠是1923年民族企業(yè)家胡西園創(chuàng)辦，主要生產(chǎn)白熾燈等家用電器。③1979年3月15日，上?！段膮R報》刊登了一條某外國品牌的手表商業(yè)廣告，廣告語為“現(xiàn)代化的手表”。當(dāng)時該品牌還沒有真正進入中國市場。第二組同學(xué)閱讀了《世界廣告史》一書，整理制作了資料卡片。（如下圖所示）歐洲商業(yè)廣告史話□1472年，歐洲出現(xiàn)了最早的紙質(zhì)印刷廣告?！?7~18世紀，咖啡、茶、巧克力等商品廣告在歐洲報紙上最為常見?！?9世紀中期，廣告市場空前活躍起來?！?9世紀后半期，多種新技術(shù)（如霓虹燈等）應(yīng)用于廣告?！?0世紀以來，新的廣告形式（如廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)廣告等）不斷涌現(xiàn)。□…………（1）請從第一組同學(xué)搜集到的廣告中任選兩則，解讀廣告背后蘊含的歷史信息，并在解讀的基礎(chǔ)上得出一個認識。（2）根據(jù)第二組同學(xué)制作的資料卡片，并運用所學(xué)知識，說明“資本主義發(fā)展推動廣告業(yè)的進步”。13．（2024年新疆）民族解放運動是世界歷史中的重要內(nèi)容之一。以下是某班同學(xué)開展項目學(xué)習(xí)的部分環(huán)節(jié)，據(jù)此回答問題。【查閱資料】材料一我們可以確切無誤地說，在上述40多年間，由于西班牙人極其殘酷的血腥統(tǒng)治，1200萬無辜印第安人慘遭殺害，實際上，我個人認為足有1500萬人喪失性命。——拉斯·卡薩斯《西印度毀滅述略》材料二在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的將不會平靜?！＠郀枺?）材料一說明早期殖民掠奪有什么特點？材料二中玻利瓦爾“不停地打擊敵人”，取得了怎樣的成果？【觀看紀錄片】下面是紀錄片《圣雄甘地》中“甘地和他的追隨者”的畫面。（2）甘地領(lǐng)導(dǎo)的群眾運動被稱作什么？該紀錄片解說詞會如何敘述運動的作用？【撰寫報告】（3）下表是項目報告中對“第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉國家的新發(fā)展”內(nèi)容的整理。表中A處應(yīng)該填寫什么？這些事件對世界格局產(chǎn)生的共同影響是什么？時間歷史事件1955年A1960年“非洲年”：非洲有17個國家獲得獨立1990年納米比亞獨立，標(biāo)志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年年底巴拿馬收回運河區(qū)全部主權(quán)14．（2024年河北?。╅喿x材料，完成下列要求。材料一1783年獨立戰(zhàn)爭的勝利，并不意味著新國家的建成，因為在北美這片土地上從未存在過一個統(tǒng)一的國家。在邦聯(lián)條例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏滿足國家最低需要的權(quán)力支持……直至1789年——根據(jù)1787年美國憲法產(chǎn)生了聯(lián)邦政府，這一中央政府凌駕于各州之上，它有足夠的力量建立并維持國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定。——摘編自詹姆斯·柯比·馬丁《美國史》等材料二美國歷任總統(tǒng)中，很少有人處理過林肯所面對的危機。他剛當(dāng)選，南部一些州紛紛退出聯(lián)邦，國家就像“房子一樣裂開”；他還未就任，叛亂分子組織的“美利堅聯(lián)眾國”即已推舉了自己的正、副總統(tǒng)。他在第一次就職演說中仍寄希望于南部各州回心轉(zhuǎn)意，一再表示他的政府無意于干涉南部的特殊制度，也不會首先發(fā)動攻擊。他同時嚴正地警告說，他決不會對分裂聯(lián)邦的行為坐視不管。但他期望的“聯(lián)邦大團結(jié)的合唱”，卻并未因他這番苦口婆心的規(guī)勸而響起，而是經(jīng)過整整4年血戰(zhàn)后方才重新“響徹云宵”?！幾猿６瑸椤睹绹鴻n案》材料三美國內(nèi)戰(zhàn)前，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中占63%，1900年工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，達到61%。內(nèi)戰(zhàn)后持續(xù)半個世紀保持4%的平均年經(jīng)濟增長率，到19世紀末，美國已成為世界第一經(jīng)濟強國與世界制造業(yè)巨頭?！幾藻X滿素、張瑞華《美國通史》（1）據(jù)材料一，概括1787年美國憲法實施的意義。（2）據(jù)材料二，指出林肯政府遭遇的危機。并概括林肯政府是如何應(yīng)對這一危機的。（3）綜合材料一、二、三和上述問題，談?wù)勀銖拿绹陌l(fā)展中得出的認識。15．（2024年四川省達州市）革命和改革是推動人類社會發(fā)展的重要途徑。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一法國雖是啟蒙運動的故鄉(xiāng)，但在拿破侖登場前，卻并不是由開明專制君主統(tǒng)治的。因而，法國是一個極其低效和不公平的國家，以致統(tǒng)治機構(gòu)搖搖欲墜地陷于停擺狀態(tài)。正是政府的這種停頓狀態(tài)，使野心勃勃、心懷不滿的資產(chǎn)階級有機會成功地奪得政權(quán)。斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識，回答法國大革命爆發(fā)的根本原因是什么？220年前，拿破侖主持制定了一部民法典，請問這部法典體現(xiàn)了哪些原則？材料二1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)?！幾匀嗣窠逃霭嫔纭妒澜鐨v史》九年級下冊（2）根據(jù)材料二回答，1861年農(nóng)奴制改革為俄國資本主義的發(fā)展提供了什么條件？材料三大約在150年前，位于太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家?！幾浴洞髧绕稹方庹f詞（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，指出日本是通過什么事件成功擺脫了“生存危機”？該事件的性質(zhì)是什么？材料四面對經(jīng)濟大危機，羅斯福在演說中說：“我向你們保證，我對自己立下誓言，要為美國人民實行新政。”——摘編自人民教育出版社《世界歷史》九年級下冊（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識，指出“新政”的特點和中心措施分別是什么？16．（2024年重慶市A卷）閱讀下列材料，回答問題。材料一戰(zhàn)國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強。為適應(yīng)這種變化，各諸侯國實行變法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅兩次進行變法。變法的其中一項重要措施是“開阡陌封疆”，允許土地買賣，打破公田和私田的界限，建立名田制，從法律上承認井田制的崩潰和封建土地所有制的確立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦國實力大為增強。公元前230年，正式啟動統(tǒng)一戰(zhàn)爭，秦軍勢如破竹，僅用十年時間攻滅六國，統(tǒng)一全國?！獡?jù)中國社會科學(xué)院歷史研究所編《簡明中國歷史讀本》等整編（1）以下表述是從材料一中得出的，請在答題卡對應(yīng)題號后的括號內(nèi)填“正確”：違背了材料一所表述的意思，請在答題卡對應(yīng)題號后的括號內(nèi)填“錯誤”：是材料一沒有涉及的，請在答題卡對應(yīng)題號后的括號內(nèi)填“沒有涉及”。A．商鞅變法通過法律手段廢除了土地私有制。（）B．商鞅變法適應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢，是一場深刻的社會變革。（）C．秦滅六國后，秦始皇派兵統(tǒng)一了嶺南及東南沿海地區(qū)。（）（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析商鞅變法的歷史影響。材料二美國不僅引進英國的機器，而且不斷地改進和發(fā)明新的機器。這是美國工業(yè)革命中的一個重要現(xiàn)象。美國較早實行專利制度，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造。1790年美國第一屆國會就通過了《專利法案》。1790—1800年，正式注冊的發(fā)明專利有276項，1850—1860年達到2．52萬項。除了一些機械發(fā)明外，還值得注意的是，軋棉機的發(fā)明人惠特尼還發(fā)明了滑膛槍零部件的標(biāo)準化生產(chǎn)方法。此后，機器零部件的標(biāo)準化生產(chǎn)方法得到推廣，降低了機器的生產(chǎn)成本，大大推動了美國機器制造業(yè)的發(fā)展?！札R世榮主編《世界史》（3）根據(jù)材料二，概括美國推動工業(yè)革命的措施，并結(jié)合所學(xué)知識，指出其影響。材料三2015年和2016年，中共中央、國務(wù)院相繼印發(fā)《關(guān)于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》。黨的十九大提出加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，加強應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實施國家重大科技項目，為建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會提供有力支撐。黨的二十大報告提出，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。全社會研發(fā)投入從2012年的1．03萬億元增長到2021年的2．79萬億元。中國科技進步貢獻率從2012年的52．2%迅速增至2022年的60%以上，我國進入創(chuàng)新型國家行列。——據(jù)中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》整篇（4）根據(jù)材料三，概括我國加快創(chuàng)新發(fā)展的重大舉措，并指出實施這些舉措所取得的成就。17．（2024年河南?。╅喿x下列材料，回答問題。材料一拿破侖統(tǒng)治時期法國工業(yè)革命開始啟動。由于小農(nóng)經(jīng)濟在農(nóng)業(yè)中長期占據(jù)優(yōu)勢，工業(yè)勞動力的供應(yīng)受到了影響。到1848年前夕，法國僅有少數(shù)地區(qū)實現(xiàn)了工業(yè)化。1848年后，法國工業(yè)革命全面展開，成效較大。政府十分重視修筑鐵路、疏浚運河和加強城市建設(shè)，制訂了統(tǒng)一的鐵路發(fā)展規(guī)劃，將鐵路修建權(quán)轉(zhuǎn)讓給有關(guān)公司，必要時國家給予財政補貼。19世紀60年代，法國基本完成工業(yè)革命。——摘編自王斯德《世界通史第二編工業(yè)文明的興盛——16—19世紀的世界史》材料二二戰(zhàn)后資本主義在發(fā)展中出現(xiàn)許多新變化。法國政府對煤炭、電力等6個基礎(chǔ)部門實行國有化，并制定一系列經(jīng)濟計劃，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。到1970年，法國國民生產(chǎn)總值首次超過英國，成為西方世界第四經(jīng)濟大國?！幾孕焖{《世界近現(xiàn)代史1500—2007》（1）據(jù)材料一，指出1848年前和1848年后兩個階段法國工業(yè)革命的發(fā)展速度如何，并結(jié)合所學(xué)知識任選其中一個階段分析原因。（2）綜上所述，從近現(xiàn)代法國經(jīng)濟發(fā)展中你能得到哪些啟示？18．（2024年黑龍江省綏化市）縱觀歷史，每一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命都給人類社會發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：蒸汽機的廣泛應(yīng)用極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展到19世紀中期，英國已成為世界上第一個工業(yè)國家。英國為了開辟海外市場，公然支持罪惡的毒品走私，于1840年6月發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭以中國的失敗結(jié)束，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約。——摘編自統(tǒng)編版《世界歷文》九年級上冊、統(tǒng)編版《中國歷史》八年級上冊材料二：第二次工業(yè)革命期間，美國一位發(fā)明家發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池和放映機。這一時期，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部的洋務(wù)派為了強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治，掀起了洋務(wù)運動。洋務(wù)派創(chuàng)辦了江南機器制造總局、福州船政局、湖北織布局等近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年線下冊、統(tǒng)編版《中國歷史》八年級上冊材料三：20世紀90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施。計算機網(wǎng)絡(luò)對人類的經(jīng)濟活動產(chǎn)生了直接影響，推動了全球經(jīng)濟一體化。在經(jīng)濟全球化背景下，2001年12月，中國加入了支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟的支柱性組織，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間。——摘編自統(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊、統(tǒng)編版《中國歷史》八年級下冊（1）材料一中，“工業(yè)革命”使人類進入了什么時代?“這場戰(zhàn)爭”的名稱是什么?“不平等條約”的名稱是什么?（2）材料二中，“第二次工業(yè)革命”使人類進入了什么時代?“美國一位發(fā)明家”指的是誰?在洋務(wù)運動中，“洋務(wù)派”提出的口號是什么?（3）材料三中，“互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施。”標(biāo)志著人類社會開始進入什么時代?“支柱性組織”的名稱是什么?19．（2024年貴州省黔東南州）閱讀材料，回答問題。材料一英國的殖民掠奪和海外貿(mào)易積聚了數(shù)量極為龐大的財富，在十六和十七世紀時，社會和政治結(jié)構(gòu)以及人們的價值標(biāo)準已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。到十八世紀，手工工場內(nèi)部有了比較精細的分工，生產(chǎn)工具實行了專門化，但產(chǎn)品仍不能滿足日益擴大的市場需求?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命首先發(fā)生于英國的原因。這次革命把人類帶入了什么時代？材料二19世紀的歐美大學(xué)成為第二次工業(yè)革命的源頭，為西方工業(yè)化提供了不竭的動力。眾多科學(xué)家在大學(xué)實驗室中刻苦研究，反復(fù)實踐，在電磁學(xué)、化學(xué)和熱力學(xué)等方面取得了重大突破，這些發(fā)明成果在生產(chǎn)實踐中被不斷轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)，新的技術(shù)、新的發(fā)明層出不窮，推動了第二次工業(yè)革命的深入發(fā)展?！幾栽i《大學(xué)與第二次工業(yè)革命》（2）根據(jù)材料二及所學(xué)，歸納第二次工業(yè)革命的特點。列舉一項當(dāng)時的重大發(fā)明。材料三自2003年來我國載人航天工程發(fā)射任務(wù)實現(xiàn)30戰(zhàn)30捷。從短期停留到中長期駐留，從艙內(nèi)實驗到太空行走，我國航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新輝煌。材料四中國要強盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地……形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人……我們比歷史上任何時期都更需要建設(shè)世界科技強國！——摘編自習(xí)近平《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》（3）根據(jù)材料三、四及所學(xué)，分析我國載人航天工程取得輝煌成就的原因是什么？請你為我國建設(shè)世界科技強國建言獻策。20．（2024年甘肅省武威市，嘉峪關(guān)市，臨夏回族自治州）城市是人類文明的象征，城市化是人類社會發(fā)展的大趨勢。閱讀材料，完成下列要求。材料一在19世紀英國，工業(yè)革命使城市的地位和作用大為增加，城市集中了市場、金融機構(gòu)、公共設(shè)施和文化教育機構(gòu)，有利于實現(xiàn)生產(chǎn)的協(xié)作和專業(yè)化。前所未有的人口增長給現(xiàn)有城市住房與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提出了一系列挑戰(zhàn)，增加了環(huán)境對健康造成的威脅，由此帶來一系列公共衛(wèi)生問題?！幾浴?9世紀英國的城市化及公共衛(wèi)生危機》材料二“二戰(zhàn)”后，隨著交通道路、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的改善，家庭汽車擁有量的增加，城區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大城市周邊的中小城市（鎮(zhèn)）發(fā)展，實質(zhì)上是城市功能規(guī)模的進一步延伸和擴張，小城鎮(zhèn)與大城市實現(xiàn)了同城化。——摘編自《美國經(jīng)濟崛起過程中的城市化及對中國的啟示》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀英國城市化進程加快的影響。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出促使“二戰(zhàn)”后美國城市化進程加快的主要因素。21．（2024年四川省達州市）在人類歷史上，思想文化猶如一盞明燈，照耀著我們前進的方向。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一大多數(shù)這個時期的藝術(shù)和文學(xué)關(guān)注的中心都是人……他或她是自身命運的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人們不需要專心于超自然的力量，相反，生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）材料一中“這個時期”流行的思潮是什么？該思潮引發(fā)的思想文化運動起源于哪個國家？材料二這是第一次全面闡述科學(xué)社會主義原理的偉大著作，“向全世界公開說明自己的觀點：自己的目的、自己的意圖”，矗立起一座馬克思主義精神豐碑，它一經(jīng)問世，就在實踐上推動了世界社會主義發(fā)展，深刻改變了人類歷史進程?！幾匀嗣癯霭嫔纭渡鐣髁x發(fā)展簡史》（2）材料二中“偉大著作”指什么？此后建立的世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是？材料三這場運動的倡導(dǎo)者以進化論觀點和個性解放思想為主要武器……大力提倡新道德、反對舊道德，提倡新文學(xué)、反對舊文學(xué)，包括提倡白話文、反對文言文。——摘編自人民出版柱《中國共產(chǎn)黨簡史》（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，這場運動開始的標(biāo)志是什么？材料三中“進化論觀點”是由哪位科學(xué)家提出來的？（4）綜合上述材料，談?wù)勊枷胛幕瘜θ祟惿鐣l(fā)展產(chǎn)生的積極作用。22．（2024年陜西省A卷）閱讀材料，回答問題。材料一法國人民在1789年奮起進行革命，推翻了封建專制制度，正如國王路易十六所說：是伏爾泰滅亡了法國。當(dāng)然，滅亡的不是法國，只是專制制度。相反，卻迎來了一次“壯麗的日出”，使法國重獲新生。——王斯德主編，李宏圖等著：《世界通史》（1）材料一圖A所示事件成為法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志，該事件是什么？圖B所示內(nèi)容出自法國大革命期間哪一個文件？依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，分析這場革命產(chǎn)生的影響。材料二1914—1918年的“大戰(zhàn)”深植于帝國主義的土壤之中，發(fā)生在世界已經(jīng)形成一個相互關(guān)聯(lián)的整體的時代，戰(zhàn)爭雙方以爭奪世界霸權(quán)和重新瓜分世界為目標(biāo)，因此該“大戰(zhàn)”就具有影響整個人類社會生活的總體性和牽動全球的世界性，成為歷史上的第一戰(zhàn)?！幾孕焖{〈第一大世界大戰(zhàn)與歐美和平運動的發(fā)展〉圖C德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)（漫畫）材料三斯大林在1941年7月發(fā)表演說時說：“我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國的自由、民主進行戰(zhàn)爭，將同歐洲、美洲各國人民結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線”。1941年12月，美國倡議，由所有對軸心國家作戰(zhàn)的同盟國家簽署一項共同宣言即《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成?！幾詶畲喝A《世界反法西斯同盟的形成及其意義》圖D遭到轟炸的珍珠港美軍機場（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)指出圖C中德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)的目的？分析這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)及影響。②依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)簡述圖D事件產(chǎn)生的影響。分析這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)及同盟國勝利的意義。（3）綜上所述并結(jié)合所學(xué)，指出世界大戰(zhàn)發(fā)生的根源。你如何看待西方的現(xiàn)代化道路。23．（2024年黑龍江省綏化市）以史為鑒，珍愛和平。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：20世紀初，三國同盟、三國協(xié)約兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，沖突不斷。1914年6月，奧匈帝國皇儲斐迪南大公為了向塞爾維亞炫耀武力，到波斯尼亞檢閱軍隊。6月28日，斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普刺殺。這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊材料二：1942年1月，26個國家的代表在華盛頓簽署文件。文件的簽署，標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成。各國為了一個共同的目標(biāo)，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)。1944年6月，美、英等盟國軍隊成功登陸后，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊材料三：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊（1）材料一中，“這一事件”史稱什么?“奧匈帝國”屬于材料中的哪一軍事集團?（2）材料二中，“文件”的名稱是什么?“登陸”的地點是哪里?（3）材料三中，“兩大集團”分別以哪個國家為首?24．（2024年四川省廣元市）百余年來，中國共產(chǎn)黨不斷探索救國救民的真理和道路，引領(lǐng)中國朝著中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)繼續(xù)前進。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一材料二到1952年，我國工業(yè)化的起步點仍然很低。工業(yè)總產(chǎn)值只占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的43．1%，重工業(yè)又只占工業(yè)總產(chǎn)值的、35．5%。許多重要的工業(yè)產(chǎn)品的人均產(chǎn)量，不僅落后于工業(yè)發(fā)達的國家，也落后于印度這樣的新興獨立國家。因此，從1953年起，我國開始有計劃地進行經(jīng)濟建設(shè)。到1957年底，我國陸續(xù)建立起飛機制造業(yè)、汽車制造業(yè)、新式機床制造業(yè)、重要有色金屬冶煉業(yè)等一大批舊中國沒有的工業(yè)部門。我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》等材料三美國羅斯福新政和中國改革都是源于對原有社會治理模式的改革，前者是給資本主義戴上一個政府干預(yù)的氧氣面罩，后者是給社會主義加上一個市場經(jīng)濟的發(fā)動機，從而使單純的制度趨于一種混合經(jīng)濟狀態(tài)，它們都由此解決了舊問題，推動了經(jīng)濟的發(fā)展?！幾怎U盛剛《中國崛起與中國模式》（1）閱讀材料一，請從材料中任選一次會議，簡述其重大歷史意義。（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二反映的是什么歷史事件？從材料中可以看出該歷史事件有什么突出特點？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出羅斯福實施新政的背景。怎樣理解中國改革“是給社會主義加上一個市場經(jīng)濟的發(fā)動機”？25．（2024年天津市）屈辱與抗?fàn)?，探索與開拓，智慧與方案，從中國外交看世界。閱讀材料，回答問題。材料一在巴黎和會上，列強將德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本，消息傳到國內(nèi)，引發(fā)了五四運動。華盛頓會議期間，中國代表提出《凡爾賽條約》中關(guān)于山東問題的相關(guān)內(nèi)容，損害了中國利益，應(yīng)予以取消。出于削弱日本在華勢力的考慮，美、英兩國對中國的要求表示支持，加之中國人民的堅持斗爭，中國最終收回了在山東的大部分權(quán)益?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊（1）依據(jù)材料一回答中國為什么能夠收回在山東的大部分權(quán)益？結(jié)合所學(xué)，指出華盛頓會議上簽署的《九國公約》使中國陷于何種局面？材料二我們都是從殖民主義的統(tǒng)治下獨立起來的，并且還在繼續(xù)為完全獨立而奮斗。我們有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢？我們亞非國家，中國也在內(nèi)，不論在經(jīng)濟上或文化上都很落后，為什么我們自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢？——摘編自周恩來《在亞非會議全體會議上的發(fā)言》（1955年4月19日）（2）材料二中周恩來的講話獲得與會代表的一致贊同，凝結(jié)成了哪一精神的重要核心內(nèi)容？結(jié)合所學(xué)，回答這次會議對亞非拉國家的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？材料三隨著當(dāng)今世界政治經(jīng)濟的發(fā)展，世界面臨的不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。為了更好地生存與發(fā)展，僅靠一個村社或者民族或者國家的力量，是遠遠不夠的。中國適時提出構(gòu)建人類命運共同體的理念。——摘編自牟成文《關(guān)于人類命運共同體的思考》（3）依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)，概括當(dāng)今人類面臨的共同挑戰(zhàn)有哪些？中國為解決這些挑戰(zhàn)提出了什么理念？26．（2024年云南省）閱讀材料，完成下列要求。材料一從1870年到1913年，美國的工業(yè)生產(chǎn)由原來的世界第二位升至第一位，德國由第三位升至第二位，英國則由第一位降至第三位，20世紀初，世界已被瓜分完畢，英國占有了最大份額的殖民地，德國則要求按照新的實力對比重新瓜分分界、帝國主義列強在激烈的競爭中不斷尋找同盟者，以維護既得利益及取得爭霸場上的戰(zhàn)略優(yōu)勢。于是，在歐洲舞臺上逐漸形成了兩大對立的軍事集團，第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧隙诙问澜绱髴?zhàn)后，美、蘇兩國從戰(zhàn)時的盟友變成戰(zhàn)后的敵手，美國為了遏制蘇聯(lián)和其他社會主義國家，開始推行冷戰(zhàn)政策隨著北大西洋公約組織和華沙條約組織的相繼成立，以美、蘇為首的兩大集團對峙格局形成。——摘自中國地圖出版社《世界歷史地圖冊》（九年級下）材料三冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局進入一個大轉(zhuǎn)型時期．美國建立單極霸權(quán)的企圖遭到世界各種力量的抵制．俄羅斯、歐盟日本和中國等都以各自的方式在國際關(guān)系中發(fā)揮作用，一些小國．弱國在新世紀的舞臺上也努力堅持獨立自主，依托地區(qū)性國際組織聯(lián)合發(fā)聲，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。——摘編自于沛等《世界現(xiàn)代史》（第二版）（1）根據(jù)材料一，概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。（2）根據(jù)材料二，概括美國推行冷戰(zhàn)政策的目的，并指出兩極格局形成的標(biāo)志。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出當(dāng)今世界格局的發(fā)展趨勢，并談?wù)勚袊鴳?yīng)如何應(yīng)對這一趨勢。27．（2024年甘肅省臨夏回族自治州）貨幣種類繁多，包含著豐富的歷史和文化元素。閱讀材料，完成下列要求，材料一從商朝仿制海貝出現(xiàn)銅貝開始，到戰(zhàn)國后期，貨幣經(jīng)歷了千余年發(fā)展，戰(zhàn)國后期，形成了以七雄為主的貨幣體系，以趙國的鏟幣、齊國的刀幣、秦國的圓形方孔錢，楚國的蟻鼻錢著名……鐵錢笨重不便，北宋創(chuàng)印的紙幣“交子”就在四川地區(qū)應(yīng)運而生……電子貨幣與虛擬貨幣，統(tǒng)稱為數(shù)字貨幣，在某些情況下可作為貨幣替代物的價值的數(shù)字表現(xiàn)?！幾浴吨袊泿虐l(fā)展史》材料二將歷史偉人作為貨幣頭像是對偉人功績的緬懷。圖一：美洲巴哈馬1992年發(fā)行的紙幣，紀念被發(fā)現(xiàn)500周年圖二：英國50英鎊紙幣，右側(cè)人物為瓦特圖三：1美元紙幣正面印的是美國國父喬治·華盛頓，反面印的是美國國徽材料三歐盟一體化進程中最令人稱道的舉措之一，就是建立歐元區(qū)，使用統(tǒng)一的貨幣——歐元。歐元區(qū)內(nèi)由歐洲中央銀行出臺統(tǒng)一的貨幣政策，對歐元區(qū)的利率與貨幣供給等進行統(tǒng)一管理。——摘編自周穎、潘海燕《歐洲一體化面臨共同治理難題》（1）依據(jù)材料一，歸納貨幣的演變歷程。結(jié)合所學(xué)知識，分析推動貨幣演變的主要因素。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識回答以上三種貨幣分別是為了紀念哪一重大歷史事件?（3）結(jié)合所學(xué)知識，解讀“歐元”的使用所產(chǎn)生的影響。28．（2024年貴州省黔南州）史明辨同學(xué)以“二戰(zhàn)后的世界變化”為主題，制作了如下圖的知識結(jié)構(gòu)圖以便于復(fù)習(xí)。請你參與，共同完成。二戰(zhàn)后的世界變化（1945—1991年）知識結(jié)構(gòu)圖（1）將下列符合知識結(jié)構(gòu)圖中①、②兩處的歷史事件放入合適位置。俄國農(nóng)奴制改革社會保障制度的建立印度民族大起義“非洲年”（2）根據(jù)圖中冷戰(zhàn)興起的“大致經(jīng)過”，繪制冷戰(zhàn)興起進程時間軸。（3）結(jié)合圖及所學(xué)知識，協(xié)助史明辨同學(xué)，從資本主義國家、社會主義國家、亞非拉國家等角度，概述二戰(zhàn)后的世界變化并說明其時代特征。29．（2024年四川省眉山市）閱讀材料，完成下列要求。材料一不同時期世界殖民地占全球陸地（南極洲除外）面積的比例（%）變化圖（1）根據(jù)材料一，指出世界殖民體系在全球發(fā)展最快的時期（用序號表示），并結(jié)合所學(xué)知識，分析該時期發(fā)展最快的原因。材料二第一次世界大戰(zhàn)削弱了英國和法國等主要殖民列強的實力和威望，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時，這些國家已筋疲力盡。1945年以后的幾十年里，殖民地人民為贏得獨立進行了艱苦卓絕的奮斗，亞非拉人民相互支持，到1990年，民族主義運動已經(jīng)橫掃了殖民統(tǒng)治?！幾越芾铩け咎乩缎氯蚴贰罚?）根據(jù)材料二，概括20世紀以來世界殖民體系逐漸瓦解的原因。材料三亞非拉民族民主運動是20世紀的歷史潮流。這一歷史潮流一浪高過一浪，殖民主義體系的堤壩一塊塊塌落，新興民族國家紛紛建立。這保障了一些新興民族國家的經(jīng)濟發(fā)展，其經(jīng)濟增速遠超同時期的發(fā)達資本主義國家。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》（3）根據(jù)材料三，分析亞非拉民族民主運動的影響。（4）當(dāng)今西方發(fā)達國家利用其經(jīng)濟優(yōu)勢進行經(jīng)濟、文化等侵略，企圖把已取得政治獨立的亞非拉發(fā)展中國家置于他們的控制之下。請你為廣大亞非拉國家如何應(yīng)對提出一條合理化建議。30．（2024年四川省廣安市）大約從16世紀初以來，人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段，進而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。閱讀材料，完成下列要求。材料一新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大規(guī)模殖民掠奪的道路。17世紀，荷蘭、英國、法國也在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地。18世紀中期到20世紀初，歐美等地相繼發(fā)生了兩次工業(yè)革命。主要資本主義國家憑借工業(yè)革命提供的強大經(jīng)濟和軍事實力，繼續(xù)向世界各地大肆擴張。19世紀末20世紀初，資本主義進入壟斷階段，資本主義世界殖民體系最終形成，世界完全聯(lián)系成一個整體。（1）根據(jù)材料一，指出打破世界各地區(qū)前資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài)，使世界逐漸形成一個整體的主導(dǎo)因素。（2）19世紀40年代，世界主要殖民主義國家都把侵略矛頭指向了中國。19世紀40年代到20世紀初，列強發(fā)動了哪些侵華戰(zhàn)爭？（答出2次列強侵華戰(zhàn)爭的名稱即可）這些侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果導(dǎo)致中國社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的改變？材料二十月革命后，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。從此，資本主義和社會主義兩種制度的并存和競爭，深刻影響著世界歷史進程。（3）依據(jù)材料二，以蘇聯(lián)、美國為例，指出20世紀40年代后期（第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束）到90年代初，資本主義和社會主義兩種制度的并存和競爭給世界格局帶來的影響。材料三1945—1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨立。西方殖民體系全面崩潰，包括新興獨立國家在內(nèi)的亞非拉發(fā)展中國家，成為推動世界多極化的重要力量。（4）獨立后的發(fā)展中國家為維護國家主權(quán)、促進社會發(fā)展、改變不合理的國際政治經(jīng)濟秩序進行著不懈的努力。結(jié)合所學(xué)知識，列舉20世紀五六十年代的相關(guān)事例。31．（2024年湖南?。┠硽v史社團組織開展“探尋農(nóng)業(yè)密碼”主題學(xué)習(xí)活動，請你參與完成?；顒右弧巨r(nóng)業(yè)與科技】同學(xué)們查閱白壽彝主編的《中國通史第三卷》，整理了如下信息：·《夏小正》記戰(zhàn)了有關(guān)農(nóng)耕、蠶桑生產(chǎn)的物候、氣象，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)·我國有“藥食同源”之說，姜和杜既是調(diào)味品，也是祛風(fēng)除寒的藥品（1）根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識，分析農(nóng)業(yè)對我國古代科技的影響。寫出兩例秦漢至明清時期與農(nóng)業(yè)相關(guān)的科技成果?；顒佣巨r(nóng)業(yè)與世界】同學(xué)們了解世界主要農(nóng)作物的傳播情況。做了如下記錄：16世紀美國人繪制的馬鈴薯圖清朝吳其濬繪制的玉米圖早期英屬北美殖民地農(nóng)作物分布圖（2）根據(jù)上述信息并結(jié)合所學(xué)知識，概括當(dāng)時農(nóng)作物傳播的特點?；顒尤巨r(nóng)業(yè)與未來】同學(xué)們關(guān)注世界糧食安全問題，對此展開了討論：（3）根據(jù)活動一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識，針對世界性糧食短缺和饑餓問題，提出你的建議。32．（2024年廣西壯族自治區(qū)）圖像材料蘊含豐富的信息，提取并釋讀其中的信息有助于我們更好地理解歷史。閱讀材料，回答問題。材料一

中世紀晚期的玻璃制造業(yè)，不同的工序集合在同一個場所，以便對勞動進一步實行分工。這促進了生產(chǎn)率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的改善?！幾再M爾南·布羅代爾《十五至十八世紀的物質(zhì)文明、經(jīng)濟和資本主義》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中世紀晚期玻璃制造業(yè)生產(chǎn)方式的特征。材料二圖1：____________解說詞：第一個五年計劃期間，長春第一汽車制造廠解放牌汽車投入批量生產(chǎn)，為中國汽車工業(yè)的獨立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。圖2：“聯(lián)產(chǎn)承包好”解說詞：____________________________________________________________________________________________圖3：大危機下的失業(yè)潮解說詞：___________________________