青島版小學六年級數(shù)學上冊7.1（1）百分數(shù)的意義及讀寫課件

七體檢中的百分數(shù)

——百分數(shù)（一）7.1(1)百分數(shù)的意義及讀寫學習目標1.結(jié)合生活情境,理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù)。(重點)2.在理解百分數(shù)的意義的過程中,進一步體會知識間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展數(shù)感。(難點)回顧復習統(tǒng)計一下我們班近視的同學占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？班級近視人數(shù)總?cè)藬?shù)2班2850近視的同學占全班總?cè)藬?shù)的，化簡得到。探索新知希望小學：144人，36人近視；

光明小學：150人，27人近視；向陽小學：120人，24人近視；你能提出什么問題？探索新知（教材P93例1）哪個學校六年級學生視力情況好一些？可以先算出每個學校六年級近視人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾，再做比較。探索新知希望小學近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的光明小學近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的向陽小學近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的探索新知我先化成小數(shù)，再比較。0.25＞0.2＞0.18光明小學六年級學生的視力情況好些。

探索新知我先通分,再比較。光明小學六年級學生的視力情況好些。探索新知哪種方法更便于統(tǒng)計和比較？像這樣，表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分數(shù)。百分數(shù)也叫作百分比或百分率。探索新知百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式，而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。25%讀作：百分之二十五讀作：百分之十八18%讀作：百分之二十20%探索新知16%讀作：百分之十六120%讀作：百分之一百二十75%讀作：百分之七十五探索新知生活中哪些地方用到百分數(shù)？說說它所表示的意義。1.(教材P94自主練習

第1題)隨堂小練用小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)分別表示涂色部分。0.3636%0.3838%0.5151%2.(教材P95自主練習

第2題)隨堂小練讀一讀，涂一涂。據(jù)統(tǒng)計，目前我國的森林覆蓋率約為23%，美國約為34%，日本約為68%，瑞典約為69%……當堂檢測1.(教材P95自主練習

第3題)（1）讀出上面的百分數(shù)，說說每個百分數(shù)表示意義。飲料中的山楂的質(zhì)量占這瓶山楂汁的98%。盒子里全是牛奶，沒有其他任何物質(zhì)。這件衣服的面料，羊毛占總量的80.4%，羊駝毛占總量的14.9%，棉綸占總量的4.7%。衣服的里料全是聚酯纖維，不含其他成分。(2)在日常生活中你還見過哪些百分數(shù)?和同學們交流一下。當堂檢測2.(教材P95自主練習

第4題)寫出上面的百分數(shù)，并按從大到小的順序排列起來。當堂檢測

百分之十三點三二

13.32%百分之二十九點六零

29.60%百分之二十七點五六

27.56%29.60%

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27.56%

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13.32%當堂檢測3.(教材P95自主練習

第5題)1－91%=9%

答：少數(shù)民族人口約占9%。學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.百分數(shù)的意義表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分數(shù)。百分數(shù)也叫作百分比或百分率。2.百分數(shù)的寫法和讀法（1）百分數(shù)的讀法: