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MyfavouritesubjectMyfavouritesubjectMyfavouritesubjectUnit4ProjectDesignaweeklyclasstimetable學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將能:1.運用本單元所學(xué)知識,制作周課程表,介紹制作的原因,并在班級中進行分享,參與班級最佳課程表評選。2.積極參與教師組織的項目活動,樂于分享交流并享受其中的快樂。3.通過課程表的制作,了解自己對各個學(xué)科的認(rèn)識,了解各個學(xué)科的價值和重要性,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)科的魅力和樂趣。subjectsmathmusicChinese
politics(政治)artEnglishWhatsubjectsdoyouhavetoday?biology(生物)historyP.E.geographyscienceITFreetalkWhatdoyouthinkofthem?MyfavoritesubjectisChinese.Becauseitisveryuseful.IhaveChineseonMondayandTuesday.MyChineseteacherisMissGao.usefulMissGaoChineseMondayTuesdayTalkaboutthesubjectsyoulearneveryweek.Sayonethingyoulikeabouteachsubject.3aPairworkinterestingMrHuscienceThursdayFridayMyfavoritesubjectisscience.Becauseitisveryinteresting.IhavescienceonThursdayandFriday.MyscienceteacherisMr
Hu.relaxingMissGreenmusicWednesdayMyfavoritesubjectismusic.Becauseitisrelaxing.IhavemusiconWednesday.MymusicteacherisMissGreen.Workingroups.Makeyourownweeklytimetable
withdifferentsubjects.Groupwork3bIntroduceyourgroup’stimetabletotheclassandexplainyourreasons.Favouritesubjects最喜歡的科目Schoolsubjects學(xué)??颇縁eelings感受Whytolearn為什么學(xué)Chinese,English,maths,history,science,geography,biology,PE,art,music,ITfun,useful,important,difficult,easy,boring,exciting,interestingworkoutmathsproblems,learnaboutthepast,learnalotofnewsongs,playallkindsofinstrumentsBeforewritingFinishyouroutline.(完成提綱)。Step1Whilewriting高階詞句應(yīng)用。Step2Myfavouritesubjectisscience.It'srelaxingand
interesting.(用because引導(dǎo)的原因狀語從句升格)→Myfavouritesubjectisscience,becauseit’s
relaxingandinteresting.典例剖析FavouritesubjectFavouritedayFavouriteteacherScienceFridayMrsBlack假如你是周娟,請根據(jù)下面表格中的內(nèi)容寫一封60詞左右的英文電子郵件,向你的好朋友Cindy介紹一下自己在學(xué)校生活方面的喜好及原因??蛇m當(dāng)發(fā)揮。語篇類型人稱:第一人稱主題:人與自我時態(tài):一般現(xiàn)在時DearCindy,Iwanttotellyousomethingaboutmyfavouritesubject,dayandteacher.
Myfavouritesubjectisscience.
①Because
it’srelaxingand
interesting.MyfavouritedayisFridaybecauseI②havescienceand
musiconFridayafternoon.③And
MrsBlackismyfavouriteteacher
becausesheisverykindandpatient.Shelikessinginganddancing
with
usafterclass.Wealllikeherverymuch.④Howabout
you?What'syourfavouritesubject?Yours,
ZhouJuan本篇范文要點齊全、內(nèi)容完整。范文語言使用正確,用問句結(jié)尾,符合郵件的寫作習(xí)慣。①為本單元重點新知,because引出原因更加有說服力。②上某門課程用動詞have,表達準(zhǔn)確。③連詞and的使用,使文章結(jié)構(gòu)更加緊密,語言更加流暢。④howabout引導(dǎo)的問句可拉近讀者和作者的距離,增加文章的可讀性?!痉段馁p析】學(xué)以致用請根據(jù)下面表格中所給的內(nèi)容,介紹一下你在生活方面的喜好及原因。要求:60詞左右,可適當(dāng)發(fā)揮。Whydowelearndifferentsubjectsatschool?Gainaroundedapproachtoideasandknowledge.Becomeopentoalternativewaysofapproachingproblems.
Growabroadrangeoftransferableskills.Openupawiderangeofcareers.
Let’sthink獲得全面的思路和知識。對解決問題的其他方法持開放態(tài)度。培養(yǎng)廣泛的可轉(zhuǎn)移技能。開辟廣泛的職業(yè)領(lǐng)域。Howtobeawiselearner?TheLearningPyramid學(xué)習(xí)效率金字塔“聽講”:保留5%Lecture“閱讀”:保留10%Reading“聲音、圖片”:保留20%Audio-visual“示范”:保留30%Demonstration“討論”:保留50%Discussion“運用”:75%Practicedoing“教授他人”:90%TeachothersReflectingHowwellcanyoudothesethings?VerywellOKNeedswork1.Icannamemyschoolsubjects.???2.Icanuseadjectiv
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