版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二章細(xì)胞測試卷(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:第2章。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題:本題共30個小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)不正確的是()A.①轉(zhuǎn)換器——選用不同物鏡B.②物鏡——放大物像C.③粗準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)放大倍數(shù)D.④反光鏡——反射光線2.某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片標(biāo)本的過程中,依次看到的視野如圖所示。有關(guān)該實驗的操作正確的是()A.實驗前,先在載玻片中央滴一滴清水B.蓋蓋玻片時,將蓋玻片平放在載玻片上C.①→②的操作是將臨時裝片向右移動D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍鏡,視野可從②→③3.絕大多數(shù)細(xì)胞微小,不能用肉眼觀察,因此我們常常需要使用顯微鏡來觀察細(xì)胞。下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的敘述正確的是(
)A.顯微鏡對光完成的標(biāo)志是看到一個明亮的圓形視野B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視目鏡C.若載玻片上寫有字母p,則顯微鏡下看到的物像是bD.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目也越多4.如圖為顯微鏡、可供選用的4個鏡頭以及顯微鏡下觀察到的視野,下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述正確的是(
)A.觀察人血永久涂片,選用a和d鏡頭組合,視野中細(xì)胞數(shù)目最多B.發(fā)現(xiàn)視野中有污點,轉(zhuǎn)動鏡頭③,污點不動,則污點在⑥上C.觀察某細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)逆時針流動,則細(xì)胞質(zhì)實際流動方向是順時針D.觀察到視野中存在污點A,則應(yīng)向右上方移動裝片將其移出視野5.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,視野中細(xì)胞體積最小的目鏡與物鏡組合是()A.5×、10× B.10×、10×C.5×、40× D.10×、40×6.下圖中ABCD表示顯微鏡鏡頭,EF表示鏡頭與玻片之間的距離,能觀察到細(xì)胞數(shù)量最多的組合是(
)A.ADF B.BCE C.ACE D.BCF7.張亮同學(xué)用顯微鏡觀察“中國夢”的玻片。他通過顯微鏡看到的物像是()A. B.C. D.8.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,以下說法錯誤的是(
)A.步驟①應(yīng)向載玻片上滴加生理鹽水B.步驟②中撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)薄而透明C.步驟③若操作不當(dāng)會產(chǎn)生大量氣泡D.步驟④滴加碘液可使觀察效果更好9.制作菠菜葉橫切面臨時裝片時,下列步驟錯誤的是(
)A.在載玻片上滴清水 B.挑取最薄的菠菜葉切片C.蓋蓋玻片 D.用碘液染色10.實驗課上,某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程中,出現(xiàn)下圖所示情形,描述錯誤的是()A.圖甲在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)①來觀察物像,物像更清晰B.圖乙的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是①狀態(tài)時C.圖丙的物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往左上方移動D.圖丁中黑色的圓圈是氣泡11.如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作,下列有關(guān)敘述正確的是()A.操作①滴加的是稀碘液 B.操作②要將碎屑在清水中涂勻C.規(guī)范操作③可以避免產(chǎn)生氣泡 D.操作④滴加的是清水12.制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色的液體分別是(
)A.清水、生理鹽水、碘液 B.生理鹽水、清水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水、清水13.使植物葉片呈現(xiàn)綠色和西瓜呈現(xiàn)甜味的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是()A.液泡、葉綠體 B.葉綠體、液泡C.液泡、線粒體 D.葉綠體、葉綠體14.駱駝和駱駝刺是沙漠地區(qū)常見的動物和植物,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(
)A.葉綠體 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)15.在學(xué)習(xí)“植物細(xì)胞”后,小卓同學(xué)構(gòu)建了如下知識概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),①表示過程。下列說法正確的是()A.①表示細(xì)胞分裂 B.甲只表示葉綠體C.乙表示細(xì)胞核 D.a(chǎn)表示控制物質(zhì)進(jìn)出16.如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(
)
A.圖甲可以表示植物根部的細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心D.甲、乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡17.下圖A、B、C分別代表黃瓜葉肉細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的肌肉細(xì)胞,圖中陰影部分表示它們的共同點,則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)(
)①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑥18.植物的根既能吸收土壤的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,主要是由于(
)A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.液泡中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能19.用涼水洗紅莧菜,水不變紅;用油炒紅莧菜,湯卻是紅色的,這是因為高溫破壞了紅莧菜的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡20.下列選項中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(
)①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④細(xì)胞核⑤細(xì)胞質(zhì)⑥液泡A.①③⑤ B.①②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤⑥21.韭菜地面以上的部分是綠色的,而埋在土中的部分是白色的。其根本原因是()A.韭菜下端沒有葉綠體B.葉綠素在光下才能形成C.韭菜葉的下部不能進(jìn)行光合作用D.葉綠體在光下才能形成22.像“發(fā)動機(jī)”一樣為人體肌肉細(xì)胞提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(
)A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核23.大豆根尖細(xì)胞和馬鈴薯葉肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器分別是(
)A.僅有線粒體、僅有線粒體B.僅有線粒體、線粒體和葉綠體C.僅有線粒體、僅有葉綠體D.僅有葉綠體、線粒體和葉綠體24.切洋蔥時,熏得人流眼淚的揮發(fā)性物質(zhì)來自破損洋蔥細(xì)胞的(
)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.液泡25.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是()A.細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的B.我們把分子小,不含碳的物質(zhì)叫做有機(jī)物C.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一D.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位26.神經(jīng)細(xì)胞生活需要的無機(jī)物有()①水②糖類③脂肪④蛋白質(zhì)⑤無機(jī)鹽⑥氧氣A.①⑤⑥ B.③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③④27.科學(xué)家用黑白兩種美西螈(一種兩棲動物)做實驗:將黑色美西螈體細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移入白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,發(fā)育成的美西螈顏色應(yīng)該是()A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.無法確定28.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是()A.線粒體是細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”B.細(xì)胞中的無機(jī)物能為細(xì)胞的生命活動提供能量C.細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.在細(xì)胞的生活中,物質(zhì)、能量和信息的變化相互聯(lián)系、相互統(tǒng)一29.小萌學(xué)習(xí)《細(xì)胞的生活》后,繪制了概念圖(如圖),解讀錯誤的是(
)A.結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出,是細(xì)胞膜B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲存遺傳信息,是DNAD.番茄果肉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體30.2023年世界頂尖雜志《科學(xué)》刊登了我國水稻抗高溫新機(jī)制的研究成果,水稻抗高溫基因在染色體上,儲存在()A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)非選擇題:本題共4小題,共40分。31.下圖是“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察”實驗的部分步驟示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)實驗開始時,要用把蓋玻片、載玻片擦干凈,并在載玻片中央滴一滴。(2)步驟②的正確的操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)較多的而影響觀察。步驟③所示的操作是,目的是使細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)著色,便于觀察。(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向方向移動后才能達(dá)到⑥的效果。在此過程中,欲使視野里的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的準(zhǔn)焦螺旋。(4)此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了倍。(5)若視野過亮,細(xì)胞亮白不便于觀察,則可以將顯微鏡上的或遮光器調(diào)節(jié)一下,使顯微鏡的視野變暗一些。(6)若視野中有一個污點,不隨裝片的移動而移動,那么污點在上。(7)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,要用筆繪制,圖中比較暗的地方用密集的小點來表示。32.小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片,通過顯微鏡觀察并將所看到的情況繪制出細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,如圖所示。請據(jù)圖回答問題。(1)結(jié)合圖一,某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片的正確實驗操作順序是。(2)圖一中A和E兩個步驟中所滴的液體分別是、。(3)用顯微使觀察時,找到了要觀察的物像,若使物像更加清晰,需進(jìn)一步轉(zhuǎn)動圖二中的[
],在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,圖四細(xì)胞內(nèi)顏色最深的是[
]。(4)裝片制作完成后置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)如圖三所示的視野,則可能是圖一實驗步驟中的(選填字母)操作不當(dāng)產(chǎn)生的,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,圖五中正確的操作應(yīng)該是。(5)圖四中,切洋蔥時常會流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于細(xì)胞的[
]內(nèi)。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)必須受到[
]的控制。(6)若圖四畫的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模式圖,請指出其中的一處錯誤是。33.為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實驗。請據(jù)圖回答:(1)若在顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二的步驟操作不規(guī)范引起(填字母)。(2)圖二的步驟A的目的是。步驟D染色應(yīng)使用。(3)若要換用高倍物鏡觀察,應(yīng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的轉(zhuǎn)換器使圖三中標(biāo)號所示的高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。(4)圖四表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點。則B區(qū)含有下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?(填標(biāo)號)。①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③細(xì)胞質(zhì)
④細(xì)胞核
⑤大液泡(5)切洋蔥往往會使人流眼淚,這主要是因為洋蔥的細(xì)胞內(nèi)有一種辛辣物質(zhì),該物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中。(6)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示,你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果最好。34.請根據(jù)資料回答問題:資料1:經(jīng)過幾十年的努力,科學(xué)家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細(xì)胞,來自牛胚胎的干細(xì)胞可發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等。資料2:克隆猴“中中”和“華華”的誕生,意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。克隆猴的技術(shù)流程如下:取猴甲的一個卵母細(xì)胞a,把細(xì)胞核去掉,再把一個體細(xì)胞b與去核的a融合,構(gòu)建克隆胚胎,然后將克隆胚胎移植到代孕母猴乙體內(nèi),發(fā)育成克隆猴丙。通過學(xué)習(xí),我們知道遺傳物質(zhì)來自于體細(xì)胞中的細(xì)胞核。(1)資料1中,胚胎干細(xì)胞發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等各種不同細(xì)胞群的過程稱為;從生物體結(jié)構(gòu)層次看,皮膚屬于。(2)資料2中,克隆猴丙的遺傳物質(zhì)來自于猴的細(xì)胞,細(xì)胞中的控制著生命活動和遺傳。(3)由資料推測,一個生物細(xì)胞(“具有”或“不具有”)發(fā)育成完整生物體的潛能。
第二章細(xì)胞測試卷1.C【分析】圖中①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④反光鏡。【詳解】A.①轉(zhuǎn)換器在鏡筒的下端,圓形可以安裝不同倍數(shù)的物鏡,A正確。B.②物鏡用于放大物像,B正確。C.③粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,調(diào)整物鏡與玻片距離,C錯誤。D.④反光鏡在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動,是反射光線用的,D正確。故選C。2.D【分析】觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細(xì)胞大,數(shù)量少、視野暗?!驹斀狻緼.圖示為用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片標(biāo)本的過程,為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)該先在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯誤。B.蓋蓋玻片的正確方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡,B錯誤。C.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反;視野①中物像偏左方,向左方移動臨時裝片,物像會向右移動到視野中央(如視野②所示),C錯誤。D.由題圖可以看出,視野③的細(xì)胞比視野②的細(xì)胞體積大;故根據(jù)分析可知,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍鏡,視野可從②→③,D正確。故選D。3.A【分析】顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放?!驹斀狻緼.顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍的物鏡對準(zhǔn)通光孔,然后選擇遮光器上較大的光圈,左眼注視目鏡,并轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個明亮的圓形視野,A正確。B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,B錯誤。C.顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。所以載玻片上寫的是字母p,則顯微鏡下看到的像是“d”,C錯誤。D.觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細(xì)胞大,數(shù)量少、視野暗。因此,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也越小,D錯誤。故選A。4.A【分析】圖中①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡、④轉(zhuǎn)換器、⑤物鏡、⑥反光鏡、ab是目鏡、cd物鏡。【詳解】A.無螺絲紋是目鏡,目鏡越長,放大倍數(shù)越小;物鏡越短,放大倍數(shù)越小。顯微鏡放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此要想視野中細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是長目鏡a和短物鏡d,A正確。B.發(fā)現(xiàn)視野中有污點,污點可能在玻片、物鏡或目鏡上,轉(zhuǎn)動鏡頭③目鏡,污點不動,則污點在玻片或物鏡上,但不可能在反光鏡上,⑥反光鏡上的污點只會影響視野的明亮度,B錯誤。C.我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像。所以,若在顯微鏡下觀察到某植物細(xì)胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向,旋轉(zhuǎn)180度后,實際流動方向還是逆時針,C錯誤。D.顯微鏡成倒立的像,物和像的移動方向相反。觀察到視野中的右上方存在污點A,則應(yīng)向左下方移動裝片將其移出視野,D錯誤。故選A。5.A【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù);顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的范圍越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大;放大倍數(shù)越小,觀察到的范圍越大,視野中細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞體積越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞體積越小。A顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50倍,B顯微鏡的放大倍數(shù)=10×10=100倍,C顯微鏡的放大倍數(shù)=5×40=200倍,D顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40=400倍。A目鏡與物鏡組合放大倍數(shù)最小,視野中細(xì)胞體積最小,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.A【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短。圖二中AB有螺紋為物鏡,CD為目鏡?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)是由目鏡和物鏡的放大倍數(shù)共同決定的,放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞就越大,但視野范圍就越小,因此能觀察到的細(xì)胞數(shù)量就越少;反之,放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞就越小,但視野范圍就越大,因此能觀察到的細(xì)胞數(shù)量就越多。因此,觀察到細(xì)胞數(shù)量最多需要選擇低倍物鏡和低倍目鏡。物鏡越短放大倍數(shù)越小,故選A;目鏡越長放大倍數(shù)越小,故選D;當(dāng)選擇較短物鏡時,鏡頭與玻片距離相對較遠(yuǎn),故選F,A符合題意。故選A。7.D【分析】顯微鏡下看到的物像是倒像,不但上下顛倒,左右也顛倒。【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像了。中文“中國夢”,在顯微鏡中看到的物像是D。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8.A【分析】(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。(2)顯微鏡觀察實驗材料要求薄而透明。【詳解】A.①是滴,滴加的液體應(yīng)為清水,而不是生理鹽水,故A錯誤。B.②是撕,用鑷子撕取一小片洋蔥內(nèi)表皮,放在載玻片的液滴中,顯微鏡觀察的實驗材料要求薄而透明,故B正確。C.③是蓋,蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,故C正確。D.④是染,在蓋玻片一側(cè)滴1至2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,讓碘液浸潤標(biāo)本的全部,觀察效果更好,故D正確。故選A。9.D【分析】制作葉的臨時切片時,由于葉片本身的色澤很深,所以不需要用碘液染色?!驹斀狻緼.在載玻片上滴清水,有利于保持細(xì)胞的形態(tài),A不符合題意。B.用雙面刀片在葉片上迅速切割,把刀片在水中蘸一下,然后用毛筆選擇最薄的葉片放在到載玻片,有利于光線的透過,B不符合題意。C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,避免氣泡的產(chǎn)生,C不符合題意。D.菠菜葉的橫切面主要觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)和葉綠體等,因為葉片本身色澤較深,不需要染色,D符合題意。故選D。10.C【分析】1.圖甲中:①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,②粗準(zhǔn)焦螺旋,③物鏡,④目鏡。2.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像。3.細(xì)胞和氣泡的區(qū)別:一般來說,氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形,會變形、會移動;而細(xì)胞有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu),不變形、不移動。【詳解】A.在圖甲中,當(dāng)換用高倍物鏡后,由于視野變小且物像變得模糊,通常需要使用①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),以使物像更加清晰,A正確。B.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位:低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn),看到的視野范圍大、視野亮,細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多;高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近,看到的視野范圍小、視野暗,細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少。結(jié)合題圖可知,圖乙的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是①狀態(tài)(低倍)時,B正確。C.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖丙中,細(xì)胞物像在視野的偏右下方,向右下方移動裝片,物像會向左上方移動到視野的中央,C錯誤。D.在圖丁中,黑色的圓圈很可能是氣泡。在制作玻片標(biāo)本時,如果操作不當(dāng)(如蓋蓋玻片時速度過快或角度不正確),就容易在玻片中產(chǎn)生氣泡。這些氣泡在顯微鏡下會呈現(xiàn)為黑色的圓圈或橢圓形狀,D正確。故選C。11.C【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染、吸。圖中①是滴,②涂,③蓋,④染、吸。【詳解】A.操作①滴的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài),故A錯誤。B.操作②要將碎屑在生理鹽水中涂勻,故B錯誤。C.操作③是蓋蓋玻片,正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,避免產(chǎn)生氣泡,故C正確。D.操作④是染色,方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部,目的是便于觀察,故D錯誤。故選C。12.A【分析】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口);④涂:將帶有細(xì)胞的牙簽涂抹在生理鹽水滴中;⑤蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;⑥染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;⑦吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,使染液浸潤標(biāo)本的全部?!驹斀狻恐谱魅丝谇簧掀ぜ?xì)胞的臨時裝片時,要用清水(碘液屬于堿性染料,不能漱口)漱口,排除口腔內(nèi)食物殘渣的干擾;然后在載玻片上滴與動物細(xì)胞液濃度相同生理鹽水(不能滴清水,會吸水漲破),保持細(xì)胞的正常形態(tài);最后用稀碘液染色,便于觀察,A正確,BCD錯誤。故選A。13.B【分析】(1)葉綠體是植物體進(jìn)行光合作用的場所,主要含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素,其中葉綠素的含量最多,遮蔽了其他色素,所有呈現(xiàn)綠色,主要功能是進(jìn)行光合作用。(2)液泡具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)和維持滲透壓的作用;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),儲存著糖分、色素等多種物質(zhì),調(diào)節(jié)細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,充盈的液泡還可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓?!驹斀狻恐参锶~片呈現(xiàn)綠色的原因是葉片中含有葉綠體,葉綠體中含有光合色素,其中主要是葉綠素;由于西瓜細(xì)胞的液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),西瓜呈現(xiàn)甜味的汁液存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。14.B【分析】1.細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。2.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素,葉綠素能夠吸收光能,為光合作用提供能量。【詳解】除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。可見,駱駝和駱駝刺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。15.C【分析】植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡,植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。題圖中①表示細(xì)胞分化;a表示保護(hù)和支持,b表示保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出;甲可表示葉綠體和線粒體,乙表示細(xì)胞核。【詳解】A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,這就是細(xì)胞的分化。經(jīng)過細(xì)胞的分化,可以形成形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞群叫組織。結(jié)合題圖可知,①表示細(xì)胞分化,A錯誤。B.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,利用無機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。可見,甲可以表示葉綠體、線粒體,B錯誤。C.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。可見,圖中乙表示細(xì)胞核,C正確。D.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層,有一定的機(jī)械強度,使植物細(xì)胞具有一定的形狀,具有保護(hù)和支持作用。結(jié)合題圖可知,a是細(xì)胞壁的功能,可表示保護(hù)和支持,D錯誤。故選C。16.A【分析】圖中,①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦是線粒體。圖甲為植物細(xì)胞,圖乙為動物細(xì)胞。【詳解】A.植物的根部細(xì)胞沒有葉綠體,葉綠體只存在于植物的綠色部位;而圖甲細(xì)胞具有葉綠體,不能表示植物根部的細(xì)胞,A錯誤。B.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器;線粒體是呼吸作用的場所,把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力;因此,③葉綠體、⑦線粒體與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān),B正確。C.④是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,C正確。D.由圖可知:植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;兩者的不同點是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,D正確。故選A。17.C【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。【詳解】黃瓜葉肉細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,人的肌肉細(xì)胞屬于動物細(xì)胞。它們的共同點是都具有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)和④細(xì)胞核,但黃瓜葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁,液泡,葉綠體;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁,液泡,但是沒有葉綠體,人的肌肉細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,液泡和葉綠體。因此,陰影部分包括②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)和④細(xì)胞核。C正確,ABD錯誤。故選C。18.D【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡,綠色部位的植物細(xì)胞還有葉綠體。【詳解】A.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層,有一定的機(jī)械強度,使植物細(xì)胞具有一定的形狀,具有保護(hù)和支持作用,A不符合題意。B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞與“植物的根既能吸收土壤的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面”無關(guān),B不符合題意。C.植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),C不符合題意。D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,D符合題意。故選D。19.B【分析】1.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層,有一定的機(jī)械強度,使植物細(xì)胞具有一定的形狀,具有保護(hù)和支持作用。2.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,是流動著的,這利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的主要場所。3.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?!驹斀狻考?xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。所以,煮莧菜的湯卻顏色紫紅,這是由于高溫破壞了細(xì)胞膜,莧菜細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流入到水中,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。20.C【分析】動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!驹斀狻垦笫[鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,人的口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞,二者都具有①細(xì)胞膜、④細(xì)胞核、⑤細(xì)胞質(zhì),都沒有②葉綠體,此外口腔上皮細(xì)胞還沒有③細(xì)胞壁、⑥液泡,選項C正確。故選C。21.B【分析】葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,葉綠體中含有葉綠素,葉綠素呈現(xiàn)綠色,使得葉呈現(xiàn)綠色。葉綠素的形成需要光照條件。韭菜地面以上的部分能接受光照,滿足葉綠素形成的條件,因而能形成葉綠素,所以呈現(xiàn)綠色。而埋在土中的部分接受不到光照,不滿足葉綠素形成的條件,不能形成葉綠素,所以是白色的?!驹斀狻緼.韭菜下端不是沒有葉綠體,而是因為沒有光照無法形成葉綠素,A錯誤。B.葉綠素只有在光下才能形成,韭菜地面以上的部分能接受光照,因而能形成葉綠素,而埋在土中的部分接受不到光照,不能形成葉綠素,B正確。C.葉的下部能進(jìn)行光合作用,只是因為沒有葉綠素所以不能進(jìn)行有效的光合作用,C錯誤。D.葉綠素在光下才能形成,而不是葉綠體,D錯誤。故選B。22.A【分析】植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡,植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?!驹斀狻緼.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,被稱為“動力車間”,是動植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動機(jī)。可見,像“發(fā)動機(jī)”一樣為人體肌肉細(xì)胞提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體,A正確。B.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素,葉綠素能夠吸收光能,為光合作用提供能量,B錯誤。C.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,C錯誤。D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,D錯誤。故選A。23.B【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所,能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞生命活動利用?!驹斀狻恐参锛?xì)胞有的具有兩種能量轉(zhuǎn)換器,有的只有一種能量轉(zhuǎn)換器。一般來說,葉肉細(xì)胞等含有葉綠體的細(xì)胞具有兩種能量轉(zhuǎn)換器,而根尖細(xì)胞等不含有葉綠體的細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器,ACD錯誤,B正確。故選B。24.D【分析】植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡,植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。【詳解】A.細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層,有一定的機(jī)械強度,使植物細(xì)胞具有一定的形狀,具有保護(hù)和支持作用,A錯誤。B.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,B錯誤。C.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素,葉綠素能夠吸收光能,為光合作用提供能量,C錯誤。D.植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。可見,切洋蔥時,熏得人流眼淚的揮發(fā)性物質(zhì)來自破損洋蔥細(xì)胞的液泡,D正確。故選D。25.C【分析】(1)細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。(2)細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機(jī)物和無機(jī)物。有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無機(jī)鹽等?!驹斀狻緼.細(xì)胞中的物質(zhì)主要有水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,植物細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物,但無機(jī)鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的,故細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)一部分是由細(xì)胞自己制造的,一部分是來自外界,A錯誤。B.一般情況下,我們把分子小,不含碳的物質(zhì)叫做無機(jī)物,B錯誤。C.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。所以細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,C正確。D.除病毒外,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,D錯誤。故選C。26.A【分析】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類(淀粉等)、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物?!驹斀狻拷Y(jié)合分析可知,①水、⑤無機(jī)鹽和⑥氧氣,屬于無機(jī)物;而②糖類、③脂肪和④蛋白質(zhì)分子比較大的,含碳,屬于有機(jī)物。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。27.A【分析】(1)克隆技術(shù)的基本過程是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,利用微電流刺激等使兩者融合為一體,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后再被植入動物子宮中使動物懷孕使可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物。(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞的控制中心?!驹斀狻吭谏飳W(xué)中,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,它包含了細(xì)胞的遺傳信息,這些信息決定了細(xì)胞以及由細(xì)胞構(gòu)成的生物體的所有特征。當(dāng)科學(xué)家將黑色美西螈體細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,并移入白色美西螈的去核卵細(xì)胞中時,他們實際上是在創(chuàng)建一個新的細(xì)胞,這個細(xì)胞的遺傳信息完全來自于黑色美西螈的細(xì)胞核。由于細(xì)胞核中的遺傳信息決定了生物體的顏色、形態(tài)、生理特征等所有方面,因此,這個新創(chuàng)建的細(xì)胞(以及由它發(fā)育成的美西螈)將會表現(xiàn)出黑色美西螈的所有特征,包括顏色。所以,盡管這個新細(xì)胞是在白色美西螈的去核卵細(xì)胞中發(fā)育的,但由于它的細(xì)胞核來自于黑色美西螈,因此發(fā)育成的美西螈顏色應(yīng)該是黑色,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。28.B【分析】除病毒以外,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。【詳解】A.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,所以線粒體是細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”,A正確。B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物,所以細(xì)胞中的有機(jī)物能為細(xì)胞的生命活動提供能量,B錯誤。C.除病毒以外,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,C正確。D.因為細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力。細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖,所以細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,D正確。故選B。29.C【分析】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力。細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制,細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量內(nèi)變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。所以,細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外??梢姡Y(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出,是細(xì)胞膜,A正確。B.結(jié)合分析可知,細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,B正確。C.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳??梢?,結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲存遺傳信息,是細(xì)胞核,C錯誤。D.番茄果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,沒有葉綠體,D正確。故選C。30.A【分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心?!驹斀狻考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。因此,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此水稻抗高溫基因在染色體上,儲存在細(xì)胞核中;而葉綠體和線粒體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器;細(xì)胞質(zhì)是生命活動的主要場所,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。31.(1)紗布清水(2)氣泡染色(3)右下細(xì)(4)100(5)反光鏡(6)目鏡或者物鏡(7)鉛【分析】(1)制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。(2)顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放,解答即可?!驹斀狻浚?)在“觀察植物細(xì)胞”實驗中,首先用干凈的紗布把蓋玻片、載玻片擦干凈。并用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。(2)圖②是蓋蓋玻片的方法:用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。圖③是染色,染色用的是稀碘液。把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸取。(3)顯微鏡呈的像是倒立的,因此像的移動方向和物體的移動方向相反,或者物體的移動方向和像的位置相同,如圖⑤像在右下方,就要把裝片往右下方移,才能把像移到視野的中央。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)物鏡的移動,想要使視野里的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了100倍。(5)反光鏡和遮光器都可以調(diào)節(jié)光線的強弱,當(dāng)顯微鏡的視野過亮的時候,可以調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器,使用小光圈和平面鏡,使視野變暗。(6)視野中出現(xiàn)了污點可能存在與三個地方:物鏡、目鏡或玻片上。可以通過移動三者中的其中一個來判斷,移動裝片污物不動,那污點可能在目鏡或者物鏡上。(7)畫圖時一般用鉛筆畫,比較暗的地方用鉛筆點上疏密不同的細(xì)點來表示,但不能涂黑表示暗處,繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆點較密的細(xì)點來表示。32.(1)ECBDA(2分)(2)碘液清水(3)e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3細(xì)胞核(4)DA(5)4液泡2細(xì)胞膜(6)多畫了6葉綠體(2分)【分析】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 頭孢孟多酯鈉光穩(wěn)定性考察-洞察分析
- 勵志少年事跡材料(7篇)
- 文化記憶與記憶空間-洞察分析
- 雙線性濾波在計算機(jī)視覺中的應(yīng)用-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)邊緣設(shè)備認(rèn)證技術(shù)-洞察分析
- 醫(yī)務(wù)工作者先進(jìn)個人主要事跡(6篇)
- 《客戶服務(wù)技巧解析》課件
- 《火眼金睛辨身》課件
- 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代展會活動的演變與展覽設(shè)計的創(chuàng)新發(fā)展研究
- 企業(yè)文檔高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法解讀課件
- 名畫中的瘟疫史知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海健康醫(yī)學(xué)院
- 新建二級加油站項目投資立項可行性分析報告
- 湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案
- 剪輯師的職業(yè)規(guī)劃
- 存貨管理制度完整版
- 《東阿阿膠企業(yè)核心競爭力問題、原因及提升策略(開題報告有提綱)》
- 第七單元長方形和正方形 單元測試(含答案)2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024年大學(xué)試題(管理類)-應(yīng)急管理考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 春望(微教學(xué)設(shè)計) 蘇教版
- 2024年吉林省吉林市豐滿區(qū)數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 山東省市級縣級單位名稱及市縣代碼表
評論
0/150
提交評論