湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼讀句中字詞,將漢字寫在田字格內(nèi)。

語文學(xué)習(xí)中,我們不能回bì問題,邊怕犯錯(cuò),dān誤時(shí)間,要學(xué)會(huì)梳理文zhāngmàiluò,重視老師的pī改,日積月累,讓知識(shí)與能力都能達(dá)biāo。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

táozuì

sùjìng

qīngtīng

yōngdài

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yùbào

shòuxuē

bènzhuō

jǔsàng

héǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2).填空。

《小英雄雨來》一書中最讓你難忘的一件事是___________________________。雨來在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),最終如愿參加了___________________________。3).聽先生之言:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有_______________的人,有_______________的人,有_______________的人……這就是中國(guó)的_______________。4).照例子,根據(jù)漢字構(gòu)字特點(diǎn)梳理。

A.咆哮

踩踏

________

B.休

________5).林林為班級(jí)制作古詩(shī)文主題的黑板報(bào),請(qǐng)補(bǔ)充完整。古詩(shī)文園地人與自然(1)“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯”這句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人逆流而上的豪邁氣概;“_______________,兩山排闥送青來”寫出了青山綠水的優(yōu)美環(huán)境。人與家國(guó)(2)“捐軀赴國(guó)難,________________”這兩句的意思是說:為了解除國(guó)難而獻(xiàn)身,把死亡看作回家一樣。人與自我(3)正如各迅所說:“無情未必真豪杰,__________”。是啊,對(duì)子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).加點(diǎn)字讀音正確的一組是()A.花圃pǔ

挑剔tī

折柳zhé

鍥而不舍qìB.棲息xī

家雀qiǎo

間斷jiān

脈脈含情màiC.追悼dào熾熱zhì凹地āo潸然淚下sānD.藤蔓wàn

堅(jiān)勁jìng眩暈xuàn

未卜先知bǔ2).下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.身體的好壞是成為三好學(xué)生的首要條件。B.貴港是一個(gè)景色優(yōu)美風(fēng)景如畫的好地方。C.秋天到了,落葉在空中飛舞,就像下雪一樣。D.無論是順境還是逆境,我們都要牢記自己的使命。3).下列詞語書寫或使用沒有錯(cuò)誤的一組是()A.栩栩如聲

竊竊私語

絲絲入扣

婉婉動(dòng)聽B.一眼水井

一泓秋水

一盞明燈

一綹月光C.高山巍峨

山道崎嶇

山脈蜿蜒

懸崖陡峭D.瞻前顧后

前呼后仰

思前想后

前仆后繼評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請(qǐng)將上文中“法,不能向不法讓步?!边@句話改成反問句。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩(shī)疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫2).把作家、作品搭配起來。

《三國(guó)演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟(jì)公傳》

《施公案》

佚名

貪夢(mèng)道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下面的一段話,句子的順序被打亂了請(qǐng)你把它們重新排列好。

()這事很奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

()幾年之間,家里庭院就有了百十余品種

()像要做一個(gè)蘭草園圃似的。

()父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。

()方圓十幾里的人都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍2).句子排排序。

(

)地上躺著一個(gè)人,熊走到那個(gè)人身邊。

(

)熊以為他是個(gè)死人,就走開了。

(

)這時(shí)候,他嚇得連呼吸都停止了。

(

)伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。

(

)他等熊走開了,連忙爬起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

1.“勉強(qiáng)”的正確讀音是“miǎnqiánɡ”。(

)

2.“高山流水”這個(gè)成語既可以形容樂曲高妙,又可以形容風(fēng)景優(yōu)美。(

)

3.人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。(

)

4.“長(zhǎng)坂橋張飛退曹兵”是古典小說《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面詩(shī)詞,完成練習(xí)。清平樂?村居①____,溪上青青草。②____,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(1)詞又叫______,本詞中_____是詞題,______是詞牌名,這首詞的作者是宋朝的______。

(2)上面橫線上應(yīng)填的詞句是:

①_______

②__________

(3)解釋詞中的加點(diǎn)詞的意思。

翁媼:_________

亡賴:_________

(4)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我的家鄉(xiāng)

要求:生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的山水哺育了我們。你的家鄉(xiāng)是怎樣的?請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇500字以上的作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).對(duì)比閱讀。【文段一】在臘八那天,家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的,可是細(xì)一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會(huì)一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)?!疚亩味砍鯇W(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長(zhǎng)了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!(1)文段二中,作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”,下列選項(xiàng)中說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.這三個(gè)詞語都在寫孩子,所以語義重復(fù),可做刪減。B.這三個(gè)詞語替代了不同年齡階段的人,表現(xiàn)出臘八粥老少咸宜的特點(diǎn)。C.這三個(gè)詞語用得既風(fēng)趣俏皮,又親切可愛,表現(xiàn)出老老少少對(duì)臘八粥的喜愛,使讀者倍感生活的溫馨。

(2)比較閱讀兩個(gè)文段,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A.兩個(gè)文段都在寫臘八粥。文段一是從食材這個(gè)角度進(jìn)行介紹,而文段二則是從食材、香味、口感等方面進(jìn)行描寫。B.兩個(gè)文段都表達(dá)出作者對(duì)臘八粥的喜愛之情。文段一融喜愛于平和之中;文段二則加入了飽滿的感情,將喜愛之情表露無遺。C.兩個(gè)文段的語言都特色鮮明。文段一中,老舍先生的語言是感情充沛的;而文段二中,沈從文先生的語言是平實(shí)自然的。

(3)下面兩個(gè)句子,作者都將自己對(duì)臘八粥的喜愛之情融入其中。你更喜歡哪一句?請(qǐng)談?wù)劺碛伞?/p>

①這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。②把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了。

我更喜歡第_____句,因?yàn)開___________________。

(4)仿照文段二寫一種你喜愛的食物,可以結(jié)合食物的外觀、材料、味道、做法等特點(diǎn)表達(dá)喜愛之情。

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).大隊(duì)部為同學(xué)們推薦許多好書,請(qǐng)你根據(jù)下面的推薦語,選一選對(duì)應(yīng)的書籍名稱。(填序號(hào))

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索業(yè)歷險(xiǎn)記》

①一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè),用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境,用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想。_____

②這是一部充滿智慧和勇氣的作品,翻開它,你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的國(guó)王。一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì)。_____

③一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典童話,一個(gè)“熊孩子”的蛻變奇旅。_____2).下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把它所在的選項(xiàng)選出來。

(1)(

)A.栗子(lì)B.蜜餞(jiàn)

C.正月(zhèng)D.唾沫(tuò)

(2)(

)A.初旬(xún)B.翡翠(fěi)

C.嫻熟(xián)

D.萬象更新(gèng)

(3)(

)A.轎車(jiào)B.吞噬(shí)

C.染缸(gāng)

D.褐色(hè)

(4)(

)A.臟水(zāng)B.燜飯(mèn)

C.間斷(jiān)

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