統(tǒng)編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地八》精美課件

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地交流平臺(tái)識(shí)字加油站語(yǔ)句段運(yùn)用書寫提示捌日積月累交流平臺(tái)復(fù)述前多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容，對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句。調(diào)查民情這個(gè)情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以復(fù)述得簡(jiǎn)單一些；注意課文中表示時(shí)間的詞句，這樣不容易遺漏情節(jié)。《西門豹治鄴》《扁鵲治病》懲治巫婆和官紳是主要內(nèi)容，要講得詳細(xì)一些。熟悉課文內(nèi)容。根據(jù)情節(jié)的主次，確定復(fù)述內(nèi)容的詳略。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，注意表示順序的詞句。123復(fù)述方法總結(jié)識(shí)字加油站岡—綱（提綱）建—鍵（鍵盤）末—沫（泡沫）宗—綜（綜合）受—授（傳授）普—譜（樂(lè)譜）?！u（磚頭）

羊—氧（氧氣）奏—揍（挨揍）秀—銹（生銹）廣—礦（礦物）具—俱（俱樂(lè)部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)字加上一個(gè)偏旁，組成了一個(gè)與它讀音相同的字。同音形近字·字形相近的字大多都是形聲字?！ば温曌值奶攸c(diǎn)是形旁表字義，聲旁表字音?！じ鶕?jù)它們不同的形旁，我們可以辨別它們不同的字義。形聲字岡—綱（提綱）建—鍵（鍵盤）末—沫（泡沫）宗—綜（綜合）受—授（傳授）普—譜（樂(lè)譜）?！u（磚頭）

羊—氧（氧氣）奏—揍（挨揍）秀—銹（生銹）廣—礦（礦物）具—俱（俱樂(lè)部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù綱授揍鍵譜銹沫磚礦綜氧俱采—彩（彩帶）朝—潮（潮水）會(huì)—繪（繪畫）尊—遵（遵守）逢—縫（縫紉）交—膠（膠水）你還知道哪些類似的字?詞句段運(yùn)用抄寫下面的詞語(yǔ),注意加點(diǎn)的字不要寫錯(cuò)。平時(shí)還有哪些字容易寫錯(cuò)?和同學(xué)交流。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲這些詞語(yǔ)中加點(diǎn)的漢字在書寫時(shí)都容易出現(xiàn)筆畫容易多寫一筆或者少寫一筆的情況，所以我們?cè)跁鴮憰r(shí)要注意觀察漢字的筆畫，還要根據(jù)詞語(yǔ)的意思書寫漢字，這樣就不會(huì)在書寫中出現(xiàn)錯(cuò)別字。你曾經(jīng)寫錯(cuò)過(guò)哪個(gè)字？后來(lái)如何記住它的？還有哪些字容易寫錯(cuò)？提醒大家。請(qǐng)你到黑板上寫一寫，說(shuō)一說(shuō)。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。讀一讀,體會(huì)每組中的兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。具體生動(dòng)簡(jiǎn)潔明了想想“誰(shuí)”“干什么”，提取主要信息。長(zhǎng)話短說(shuō)的方法蔡桓公覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓公派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。采用直接引語(yǔ)的方式，給人真實(shí)的感受；采用間接引語(yǔ)的方式，較簡(jiǎn)潔。把直接引語(yǔ)轉(zhuǎn)述為間接引語(yǔ)。長(zhǎng)話短說(shuō)的方法文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。內(nèi)容詳細(xì)生動(dòng)，有畫面感；通過(guò)提煉概括的方式，內(nèi)容簡(jiǎn)潔。根據(jù)句子表達(dá)的意思進(jìn)行提煉概括。長(zhǎng)話短說(shuō)的方法集中注意力一句話要連貫地寫出來(lái)。掌握正確的運(yùn)筆方式書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。1234書寫提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn日積月累眉清目秀形容容貌俊秀。亭亭玉立形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。明眸皓齒明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子的美貌。文質(zhì)彬彬原形容人既文雅又樸實(shí)，后來(lái)形容人文雅有禮貌。日積月累相貌堂堂形容人的容貌莊嚴(yán)大方。威風(fēng)凜凜形容聲勢(shì)或氣派嚴(yán)肅，使人敬畏。膀大腰圓形容人的身體高大粗壯。短小精焊形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。日積月累容光煥發(fā)臉上放出光彩，形容精神飽滿或身體健康。鶴發(fā)童顏白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。慈眉善目形容仁慈善良的樣子。老態(tài)龍鐘形容年老體弱、行動(dòng)不靈便的樣子。日積月累內(nèi)心活動(dòng)同學(xué)們，你還積累了哪些這樣的詞語(yǔ)？外貌骨瘦如柴面黃肌瘦儀表堂堂眉清目秀體態(tài)落落大方亭亭玉立弱不禁風(fēng)文質(zhì)彬彬神態(tài)全神貫注興高采烈沒(méi)精打采和顏悅色動(dòng)作昂首闊步躡手躡腳手忙腳亂左顧右盼喜悅心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑顏開害怕忐忑不安驚慌失措心驚肉跳惴惴不安統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文園地感謝觀看交流平臺(tái)識(shí)字加油站語(yǔ)句段運(yùn)用書寫提示捌日積月累語(yǔ)文園地八統(tǒng)編版?四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)交流平臺(tái)

你會(huì)簡(jiǎn)要復(fù)述課文嗎？你知道簡(jiǎn)要復(fù)述課文需要注意什么嗎？1.多朗讀文章，熟悉課文內(nèi)容。2.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié)，次要情節(jié)適當(dāng)省略，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。3.按照一定的順序進(jìn)行復(fù)述，如時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序。要注意課文中一些提示順序的詞句。簡(jiǎn)要復(fù)述課文交流平臺(tái)練一練本文篇幅較短，共四十九個(gè)字，因此用自己的話講故事就是簡(jiǎn)要復(fù)述的基礎(chǔ)。

找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等基本要素。把這幾個(gè)基本要素理清，用詞語(yǔ)串聯(lián)起來(lái)，就是對(duì)文章內(nèi)容的簡(jiǎn)要復(fù)述。1.用自己的話講講《王戎不取道旁李》這個(gè)故事。練一練

提示：摸清底細(xì)——懲治巫婆和官紳——興修水利。這是運(yùn)用了情節(jié)羅列法。

我們要理清文章的情節(jié)，再分清哪些是主要情節(jié)，哪些是次要情節(jié)，然后截取主要情節(jié)，在主要情節(jié)的指引下，再進(jìn)行簡(jiǎn)要復(fù)述。2.根據(jù)提示，簡(jiǎn)要復(fù)述《西門豹治鄴》課文內(nèi)容。練一練

我們要關(guān)注《扁鵲治病》中表示時(shí)間的詞句。

抓住一些提示順序的詞句，了解敘述的順序，進(jìn)而進(jìn)行復(fù)述，不遺漏情節(jié)。3.簡(jiǎn)要復(fù)述《扁鵲治病》課文內(nèi)容。

岡——綱(提綱)受——授(傳授)奏——揍(挨揍)建——鍵(鍵盤)普——譜(樂(lè)譜)秀——銹(生銹)

末——沫(泡沫)?！u(磚頭)廣——礦(礦物)

宗——綜(綜合)羊——氧(氧氣)具——俱(俱樂(lè)部)仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同點(diǎn)？識(shí)字加油站綱授揍鍵譜銹沫磚礦綜氧俱1.原來(lái)的字添上相應(yīng)的偏旁后變成了現(xiàn)在的字，但是兩者讀音大多是一樣的。2.這些字都是形聲字。我的發(fā)現(xiàn)識(shí)字加油站你還知道類似的字嗎？茉莉粒晨清仗枝座油褲伸胞……識(shí)字加油站

抄寫下面的詞語(yǔ)，注意加點(diǎn)的字不要寫錯(cuò)。平時(shí)還有哪些字容易寫錯(cuò)?

和同學(xué)交流。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲詞句段運(yùn)用............火眼金睛——我會(huì)改錯(cuò)字愛帶吉詳肖象喝采鉤魚明片座落延申宣染不可思異愛戴吉祥肖像喝彩釣魚名片坐落延伸渲染不可思議詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)每組兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。

不同：第一個(gè)句子有細(xì)節(jié)描寫：神態(tài)（面如土色）、動(dòng)作（跪、磕、求）描寫，突出了官紳們內(nèi)心的害怕。第二個(gè)句子只寫出了官紳們跪地求饒的狀態(tài)。

（1）官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（2）官紳跪地求饒。詞句段運(yùn)用（1）蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他:“扁鵲，你這次見了蔡桓侯，為什么一聲不響就跑掉了?”（2）蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。

不同：第一個(gè)句子刻畫了人物語(yǔ)言，敘述得非常詳細(xì)。第二個(gè)句子只敘述主要意思，沒(méi)進(jìn)行細(xì)致描述。詞句段運(yùn)用（1）文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。（2）文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。

不同：第一個(gè)句子寫出了人物長(zhǎng)途跋涉的具體過(guò)程。詞句段運(yùn)用（1）紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。（2）紀(jì)昌回家苦練眼力。實(shí)戰(zhàn)演練讀了這些例子，我也會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)了。提高書寫速度的方法1.集中注意力。2.掌握正確的運(yùn)筆方式。3.一句話要連貫地寫出來(lái)4.書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。書寫提示

紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。

請(qǐng)你根據(jù)提高書寫速度的方法，抄寫這段話。要求：字跡工整，不掉字，不寫錯(cuò)字！書寫提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬

相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍

容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘這些都是關(guān)于什么的成語(yǔ)？這些都是描寫人物外貌的成語(yǔ)。日積月累眉清目秀:形容容貌俊秀。

亭亭玉立:形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。

明眸皓齒:明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。文質(zhì)彬彬:形容人舉止文雅有禮貌。

日積月累相貌堂堂:形容人的儀表端正魁梧。

威風(fēng)凜凜:威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。膀大腰圓:形容人的身體高大粗壯。短小精悍:形容人身材短小而精明強(qiáng)干。

日積月累容光煥發(fā):臉上的光彩四射。形容身體健康、精神飽滿。鶴發(fā)童顏:白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。也說(shuō)童顏鶴發(fā)。

慈眉善目:形容仁慈善良的樣子。

老態(tài)龍鐘:形容年老體弱、行動(dòng)不靈便的樣子。日積月累眉清目秀亭亭玉立

明眸皓齒

相貌堂堂