2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒縣五校八年級上學(xué)期12月月考聯(lián)考語文試題含答案_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒縣五校八年級上學(xué)期12月月考聯(lián)考語文試題含答案_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期第二次質(zhì)量檢測八年級語文試題(總分120分時(shí)間120分鐘)一、積累與運(yùn)用(20分)1.閱讀下面這段文字,寫出漢字或拼音。橋面用石板鋪砌(),兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,wéi妙wéi()肖。2.將相關(guān)詞語依次填入下面文段橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()家風(fēng),是一個(gè)家庭或家族長期以來形成并_______的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所_______的價(jià)值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人_______。千百年來,家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù),奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。A.傳播恪守規(guī)則 B.傳承保守規(guī)則C.傳承恪守準(zhǔn)則 D.傳播保守準(zhǔn)則3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.周敦頤的《愛蓮說》將這種文學(xué)手段進(jìn)一步升華;真正高尚之人格,恰似蓮花出淤泥而不染。B.春天到了,鳳凰廣場上桃花啊、杏花啊、梨花啊,都開滿了枝頭,吸引了許多市民前來觀賞。C.我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。既是“饑者歌其食,勞者歌其事?!备小爸钦吒杵涠鳌痹⒂谄溟g。D.禁止歸禁止,不可否認(rèn)自拍神器已迅速風(fēng)靡全球,引人思考的是我們?yōu)槭裁慈绱嗣詰儆米耘臈U自拍時(shí)鳥瞰自己的感受?4.下列填入橫線上的語句順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,_______;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,_______;不是所有的順從都表達(dá)誠意,_______;不是所有的順利都表達(dá)成功,_______。①就像不是所有的反對都表達(dá)憎惡②就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定④就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②①5.古詩文填空。(1)杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,表現(xiàn)他愛國,念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是:_________________,_________________。(2)《雁門太守行》中把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美的句子是:________________,______________。(3)《漁家傲》中李清照在天帝面前傾訴自己晚年孤獨(dú)無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶不滿的句子:_________________,_________________。(4)《飲酒》其五中作者情景交融,營造了一種無我合一境界的句子是:_______________,___________________。(5)故天將降大任于是人也,__________________,_______________,______________,_______________,_____________,所以動心忍性,曾益其所不能。名著閱讀:(2分)6.七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。以上文段出自_____________(國籍)作家____________的____________一書。作者在這本書中處處洋溢著_____________________________________。綜合性學(xué)習(xí)(5分)7.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》在中央臺熱播,引起很大的反響。中國飲食文化再一次引起大家的關(guān)注,現(xiàn)在,學(xué)校要開展“賞美食,品文化”的活動,請你參加并完成下面的任務(wù)?;顒右唬嘿p美食,對對聯(lián)(1)請你為《舌尖上的中國》這部紀(jì)錄片寫一副對聯(lián),已有上聯(lián),請從下面的詞語中挑選若干組成下聯(lián)。物美價(jià)廉細(xì)做營養(yǎng)高酒水菜肴花色齊全風(fēng)味好上聯(lián):精烹膳食色全香怡味道好下聯(lián):_______________________活動二:賞美食,探究竟(2)根據(jù)下面材料,寫出你的探究結(jié)論。材料一:中國菜肴美食所取的原料(主料、配料、輔料、調(diào)料等),要考慮其品種、產(chǎn)地、季節(jié)、生長期等特點(diǎn),以新鮮肥嫩、質(zhì)料優(yōu)良為佳。廚師對此要了如指掌。材料二:"孔雀開屏"這道菜,是用鴨肉、火腿、豬舌、鵪鶉蛋、蟹蚶肉、黃瓜等十五種原料,經(jīng)過二十二道精細(xì)刀技和拼擺工序才完成的。材料三:廚師要熟悉各種原料的耐熱程度,熟練控制用火時(shí)間,善于掌握傳熱物體(油、水、氣)的性能。根據(jù)原料的老嫩程度、水分多少、形態(tài)大小、整碎磨薄等,確定下鍋的次序,加以靈活運(yùn)用,使烹制出來的菜肴,要嫩就嫩,要穌就穌,要爛就爛。材料四:中國菜,廚師常常把原料加工成多種形態(tài)和多樣花色,鏤空成美麗的圖案花紋。刀技和拼擺手法相結(jié)合,把熟料和可食生料拼成藝術(shù)性強(qiáng)的花式拼盤。探究結(jié)論:__________________________________________________________(3)請你為學(xué)校的“賞美食,品文化”的活動設(shè)計(jì)一個(gè)活動項(xiàng)目。二、閱讀(共50分)(一)古詩文閱讀:(4分)閱讀下面的古詩,完成下面小題。蘭葉春葳蕤②,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)④。誰知林棲者⑤,聞風(fēng)坐相悅⑥。草木有本心,何求美人折?【注釋】①此詩為張九齡遭讒被貶后所作。②葳蕤:茂盛。③皎潔:皎明潔凈。④自爾為佳節(jié):指蘭、桂各自適應(yīng)季節(jié)的特性。⑤林棲者:指隱居者。⑥聞風(fēng):借用典故。指林棲者由于聞到了蘭、桂的芬春,因而對蘭、桂產(chǎn)生了愛慕之情。8.對本詩的理解與賞析正確的一項(xiàng)是()A.本詩實(shí)寫了“蘭葉”“桂華”等意象,虛寫了“春”“秋”“林棲者”“風(fēng)”等意象。B.本詩所描寫的幾個(gè)意象的共同特點(diǎn)是不畏強(qiáng)暴,生機(jī)勃勃。C.本詩物人合一,情由物生,物為情困,共同表達(dá)了詩人遭貶之后的郁悶與超脫。D.本詩借物寓意,詩人將人生志趣寄寓在對“蘭葉”“桂華”等草木的贊美中。9.詩人借“草木有本心,何求美人折?”表達(dá)了怎樣的志趣?(二)(8分)閱讀下面文言文,完成各題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保ㄟx自《富貴不能淫》)【乙】路巖,字魯瞻,魏州冠氏人。父群①叩,字正夫,通經(jīng)術(shù)②,善屬文。性志純潔,親歿③,終身不肉食。累官④中書舍人⑤、翰林學(xué)士承旨,文宗優(yōu)遇之。居⑥循循⑦謙飭⑧,若不在勢位者。所與交,雖褐衣之賤,待以禮,始終一節(jié)。(節(jié)選自《新唐書·列傳·一百零九》)【注】:①父群:路巖的父親,路群。②經(jīng)術(shù):以經(jīng)書為主要研究對象的學(xué)術(shù)。③歿:死。④累官:積功升官。⑤中書舍人、翰林學(xué)士承旨:古代官名。⑥居:平時(shí),平常。⑦循循:遵循規(guī)矩。⑧謙飭:謙虛謹(jǐn)慎。10.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)丈夫之冠也冠:________(2)往之女家女:_______(3)以順為正者正:_______(4)終身不肉食食:________11.【甲】【乙】兩文主要運(yùn)用的表達(dá)方式分別是_______和_________。12.路巖是否符合孟子所說的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)?請結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容簡要分析。(三)(8分)閱讀下面選文,完成下面小題。①那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹?、谀鞘橇幧嫌蔚囊环N樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。③這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹?、芩鼪]有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?13.對比選文第①③兩段文字在用詞上的變化,說說這樣的變化有怎樣的表達(dá)效果。14.選文第④段運(yùn)用了什么寫作手法,請簡要概括并分析其作用。(四)閱讀下文,回答各題。病毒巨庫蝙蝠①說蝙蝠是一個(gè)病毒巨庫,一點(diǎn)不冤枉它。令人談之色變的埃博拉病毒、SARS病毒、馬爾堡病毒……竟然都來自蝙蝠?、跒槭裁打饡蔀椴《镜淖罴阉拗??首先,蝙蝠喜歡群居生活,它們親密地依偎在一起,或者密密麻麻地倒吊在樹上,這就為病毒在種群間大量傳播創(chuàng)造了有利條件。蝙蝠還能飛翔,除南極洲以外,這些飛行能手們?nèi)ミ^世界各個(gè)角落,這樣就能把病毒帶到更遠(yuǎn)的地方,不像老鼠,只在有限的區(qū)域活動。在這兩點(diǎn)上,當(dāng)然鳥類也相似,但因?yàn)轵鹗遣溉閯游?,比鳥類更高等,與人類更接近一些,所以蝙蝠更容易把病毒傳染給人類。③其次,在寒夜乃至整個(gè)冬天,很多蝙蝠要進(jìn)入冬眠,這個(gè)時(shí)候它們的體溫會降下來。通常在正常體溫下,病毒可以被許多動物很快清除掉,但蝙蝠卻像冰箱一樣,可以把病毒保存很久,甚至保存整個(gè)冬天。④再次,蝙蝠的壽命長達(dá)50年,這相對于一些體型較小的哺乳動物來說,已經(jīng)屬于相當(dāng)長的了。這就使得病毒可以穩(wěn)定地存在于蝙蝠體內(nèi),不必在短時(shí)間內(nèi)總要不停地“搬家”?!鞍峒摇笨偸且患闊┦?,弄不好的話會“露宿街頭”,況且,病毒并不具備露宿街頭(即離開宿主細(xì)胞)獨(dú)自生存的能力。⑤最后,從進(jìn)化的角度來講,病毒是一種古老的物種,而蝙蝠也是。在長久的進(jìn)化過程中,蝙蝠沒有被病毒擊潰,反而進(jìn)化出非常出色的免疫系統(tǒng),使得它們更有能力攜帶病毒,成為天然的病毒庫。這話聽起來似乎自相矛盾,但道理很簡單:一般動物倘若自身免疫力差。一染病就死掉,或者無法活動,那么病毒也只好與它同歸于盡,不能傳播更遠(yuǎn)了。而蝙蝠的免疫系統(tǒng)強(qiáng),它可以攜帶大量病毒,自己卻不會得病。⑥既然蝙蝠是病毒寄宿和傳播的主要傳染源。那在它們把病毒傳給我們之前,我們是不是應(yīng)該先下手為強(qiáng),把它們捕殺掉呢?⑦很遺憾,歷史證明,大規(guī)模捕殺蝙蝠不會起到任何作用。以南美洲為例。自1970年以來,當(dāng)?shù)厝藶榱朔乐箍袢”l(fā),一直在大規(guī)模地毒殺吸血蝙蝠。問題在于,要把每只蝙蝠消滅凈盡幾乎是辦不到的。而只要留有“種子”,在食物資源豐富又缺少競爭的情況下,蝙蝠的數(shù)量會很快反彈。另外,蝙蝠的種類幾乎占哺乳動物品種總數(shù)的1/4之多,它們對于保持地球生物多樣性有著不可估量的價(jià)值。⑧話說回來,把責(zé)任全推到蝙蝠身上,也不公正。傳染病的出現(xiàn)需要各種因素的巧合,攜帶病毒的動物只是眾多因素之一。在疾病從蝙蝠傳給人的過程中,其實(shí)人的因素扮演了主要角色――森林退化,氣候變暖,城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大,從而導(dǎo)致蝙蝠的柄息環(huán)境惡化,都對病毒的傳播起到推波助瀾的作用。⑨因此,別總想著去捕殺蝙蝠,我們還有更重要的事情去做。在傳播給人之前,提前找出已經(jīng)潛伏在蝙蝠身上的新病毒,提前研制疫苗并接種,這才是有效的辦法。另外,在日常生活中,我們自己則要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。遠(yuǎn)離蝙蝠,不吃被野生動物吃過的果實(shí),更要少吃和不吃野生動物。⑩總之,不管愿意與否,我們都得學(xué)會與蝙蝠在這個(gè)地球上和平相處。(選自《大科技》有刪改)15.根據(jù)文章內(nèi)容,概括蝙蝠會成為病毒最佳宿主的原因。16.舉例說明本文運(yùn)用的一種主要說明方法及其作用。17.本文是如何采用邏輯順序來進(jìn)行說明的?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。18.下列選項(xiàng)中說法有誤的一項(xiàng)是()A.第⑤段畫線句運(yùn)用了作比較的說明方法,將一般動物與蝙蝠作比較,突出說明蝙蝠免疫系統(tǒng)強(qiáng)的特點(diǎn),揭示了蝙蝠沒有被病毒擊潰的原因。B.第⑦段畫線句運(yùn)用了舉例子的說明方法,舉一南美洲為防止狂犬病爆發(fā),一直大規(guī)模毒殺蝙蝠的例子,真實(shí)具體地說明了大規(guī)模捕殺蝙蝠不會起到任何作用,人類不可能把蝙蝠都?xì)⒌?。C.在寒夜乃至整個(gè)冬天,蝙蝠們?nèi)歼M(jìn)入冬眠時(shí),它們的體溫會下降,這樣就可以把病毒保存很長時(shí)間,甚至保存整個(gè)冬天。D.傳染病的出現(xiàn)因素有許多,攜帶病毒的蝙蝠只是其中的原因之一,并不是唯一的。一些人為因素也對病毒的傳播起到推波助瀾的作用。(五)(16分)閱讀下面短文,完成題。孝猴呂保軍①古壯鄉(xiāng)崇左村,住著個(gè)熱心腸的葉婆婆,她粗通醫(yī)理,能為鄉(xiāng)鄰治跌打損傷,平時(shí)攤上誰家有紅白事需要幫忙,葉婆婆總是第一個(gè)到達(dá)。②這天,葉婆婆幫鄉(xiāng)鄰忙完一場白事,剛想回家歇息,忽見有人跑來說:“不好了,出殯隊(duì)伍遭到猴子襲擊了!”原來,全身縞素的出殯隊(duì)伍正往山里走,突然從山坳里竄出一群猴子,沖上來就撕扯孝服孝巾,把孝子賢孫們的臉和手臂都抓破了。送殯的人們不得不暫停躲避,直到潑猴們鬧騰夠了才上路。③“造孽呀!”葉婆婆聽了連聲感嘆。④第二天清晨,葉婆婆就背著藥簍進(jìn)山了。剛走進(jìn)山坳口,迎面跑來一只小猴子,望見是葉婆婆,吱吱尖叫了幾聲,掉頭就跑沒影了。不一會兒,小猴子拉著一公一母兩只大猴子回來了,猴子一家三口撲倒在葉婆婆腳下,納頭便拜。原來,上個(gè)月葉婆婆進(jìn)山采藥草,遇到這只小猴子跌斷了腿,便主動上前為它醫(yī)治,在葉婆婆眼里,這些頑皮的猴子就像自己的孩子,雖然淘氣卻不失可愛。有時(shí),她會帶些苞米棒子、花生之類的,故意丟在猴子出沒的地方,哪曾想猴子吃完之后,竟摘了些山桃野果悄悄放進(jìn)她的背簍里。誰說異類不可教化?猴子也懂得人情往來呢。⑤葉婆婆看到猴子全家對自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲著猴子的頭,就像拍撫著兒孫的腦袋。這時(shí)候,又有無數(shù)只猴子圍上來,撒嬌似的沖葉婆婆叫著鬧著,亂作一團(tuán)。有的猴子頭上還頂著昨天搶來的白孝巾,模樣滑稽得很。葉婆婆笑著說:“好啦好啦,我的乖孩兒們,以后不許再搶人家的孝衣啦!都要聽婆婆的話,婆婆自然會疼你們的,明白嗎?”說也奇怪,這些猴子似乎聽懂了她勸誡的話,此后果真一次也沒再騷擾過送殯隊(duì)伍。⑥葉婆婆更高興了,出入大山也更勤了。每天在她采藥草的時(shí)候有群猴做伴,累了歇息的時(shí)候就順便為它們一一檢查傷病,更多時(shí)候,葉婆婆也會情不自禁地把隱埋心底的那些孤寂愁煩,一股腦兒全都傾訴給猴崽子們聽。一位老人與一群猴子,相處得非常融洽。⑦后來,葉婆婆生病了,好多天沒進(jìn)山。有幾只膽大些的猴子,竟然跑到婆婆家里來了。鄰居們見猴子進(jìn)村,還以為它們要禍害莊稼,沒承想這些猴子根本沒有到處亂跑,只在葉婆婆家里進(jìn)進(jìn)出出。好奇的人們隔著窗欞往里一瞅,好家伙!猴子們不但為葉婆婆端茶倒水,還有的正為她干雜活呢。當(dāng)它們察覺到有圍觀者在指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,霎時(shí)像個(gè)害羞的小孩子,屁股一扭一扭地跑遠(yuǎn)了。⑧十多天后,葉婆婆的病情驟然加重。好心的鄰居們紛紛前來,為她抓藥熬藥、陪她拉呱解悶。忽然之間,只聽窗外由遠(yuǎn)而近,傳來了一陣吱吱哇哇的叫聲。鄰居們打開房門,一下子驚呆了:只見院里站滿了大大小小的猴子,每只猴子的手上,都捧著一大把藥草。它們一見房門打開了,都齊刷刷地將藥草投擲了進(jìn)來,地上霎時(shí)堆起了一座小山。病床上的葉婆婆感激得滿臉是淚,她多想伸出手去,再撫摸一下這群可愛的猴崽子,她那虛弱至極的身子似乎想往起掙,努力地往起掙……所有的猴子都無限悲傷地吱吱尖叫著,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮,上躥下跳個(gè)不休。這場面,這情景,在場的人沒有一個(gè)不落淚的。⑨這天半夜,葉婆婆悄然走了。天亮后,趕來送葬的村民們驚訝地發(fā)現(xiàn),院里的猴子或蹲或趴,全都出奇安靜地守在那兒,竟然一只都沒走。只不過,仿佛一夜之間,它們頭上的毛發(fā)全變白了,仿佛個(gè)個(gè)頭上都頂著一方孝巾。⑩每個(gè)人都在感慨:你們看,猴子多么有情有義呀!它們莫不是在為葉婆婆戴孝嗎??從此,人們都管這群猴子叫“白頭葉猴”。(選自《少年作家》2015年第4期)19.你覺得文中的“葉婆婆”這一人物形象具有怎樣的特點(diǎn)?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。20.請賞析選文第⑤段畫線句子加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。葉婆婆看到猴子全家對自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲著猴子的頭,就像拍撫著兒孫的腦袋。21.選文第④段采用了何種敘事順序?請說說它在全文中所起的作用。22.閱讀完選文,你從中得到了什么啟示?結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)劯惺?。三、作文?0分)23.文題:2023年6月4日,神舟十五號載人飛船返回艙成功著陸。神舟十五號航天員乘組“出差”半年,圓滿完成全部既定任務(wù),安全“回家”。作為中國年齡最大的航天員乘組成員,航天員鄧清明在接受采訪時(shí)激動地說:“25年的飛行經(jīng)歷讓我堅(jiān)信夢想的力量,更加相信堅(jiān)持的力量?!闭堃浴皥?jiān)持”為話題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字以上。答案及簡析:一、積累與運(yùn)用(20分)1.砌(qì);惟妙惟肖(注意“砌”的讀音,“惟妙惟肖”中“肖”讀“xiào”,“惟”不要寫成“唯”,“肖”不要寫成“消”等錯(cuò)別字。)2.C(“傳承”有傳授和繼承的意思,側(cè)重時(shí)間上的延續(xù)和承接,家風(fēng)是一代代相傳下來的,所以用“傳承”;“恪守”指嚴(yán)格遵守,語氣較重,“恪守道德操守”更符合語境;“準(zhǔn)則”比“規(guī)則”更具原則性和指導(dǎo)性,用于形容家風(fēng)中包含的為人處世的原則更為恰當(dāng)。)3.A(B項(xiàng)中“桃花啊、杏花啊、梨花啊”中的頓號應(yīng)改為逗號,因?yàn)檫@是句子內(nèi)部的停頓,且?guī)в姓Z氣詞;C項(xiàng)中第一個(gè)句號應(yīng)去掉,“饑者歌其食,勞者歌其事”是引用的一部分,不能單獨(dú)成句;D項(xiàng)中最后的問號應(yīng)改為句號,這句話是陳述句,不是疑問句。)4.C(根據(jù)語境和邏輯關(guān)系,“笑容”與“眼淚”相對,“喝彩”與“沉默”相對,“順從”與“反對”相對,“順利”與“挫折”相對,所以依次填入②③①④,C選項(xiàng)正確。)5.(1)白頭搔更短,渾欲不勝簪(“搔”字生動地寫出了詩人因憂愁而頻繁抓撓頭發(fā)的動作,“不勝簪”則突出了頭發(fā)稀疏到連簪子都插不住的程度,形象地表現(xiàn)了詩人因國破家亡、離亂之痛而日益衰老的狀態(tài)。)(2)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫(從聽覺和視覺角度描繪了戰(zhàn)爭的激烈和邊塞風(fēng)光的壯美,“角聲滿天”營造出緊張的戰(zhàn)爭氛圍,“塞上燕脂凝夜紫”通過色彩的描寫,展現(xiàn)了戰(zhàn)場上鮮血與夜色交融的慘烈景象,使畫面極具視覺沖擊力。)(3)我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句(“路長”“日暮”象征著人生道路的漫長和時(shí)光的流逝,“嗟”字表達(dá)了詩人的嘆息之情,“學(xué)詩謾有驚人句”則抒發(fā)了詩人空有才華卻無處施展的苦悶和不滿。)(4)采菊東籬下,悠然見南山(“采菊”體現(xiàn)了詩人的閑適生活,“悠然”表現(xiàn)出詩人心境的淡泊、寧靜,“見南山”則營造出一種自然、和諧的意境,展現(xiàn)了詩人與自然融為一體的無我境界。)(5)必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性(這幾句闡述了擔(dān)當(dāng)大任者必先經(jīng)歷磨難的道理,從思想、身體、生活等方面列舉了磨難的形式,邏輯清晰,層層遞進(jìn),為后文“動心忍性,曾益其所不能”做鋪墊,說明經(jīng)歷磨難可以使人的內(nèi)心和性格得到鍛煉和提升。)6.法國;法布爾;《昆蟲記》;對生命的尊重和對自然萬物的贊美之情(法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家,《昆蟲記》是其代表作,書中通過對昆蟲生活習(xí)性、形態(tài)特征等細(xì)致入微的描寫,展現(xiàn)了昆蟲世界的奇妙,同時(shí)也表達(dá)了作者對生命的敬畏和對大自然的熱愛,處處洋溢著對生命的尊重和贊美之情。)7.(1)細(xì)做菜肴物美營養(yǎng)風(fēng)味高(根據(jù)對聯(lián)的對仗要求,“精烹”對“細(xì)做”,“膳食”對“菜肴”,“色全香怡”對“物美營養(yǎng)”,“味道好”對“風(fēng)味高”,注意詞性相對、平仄協(xié)調(diào),內(nèi)容與美食相關(guān)。)(2)中國菜肴美食的制作講究原料的選擇、刀工的精細(xì)、火候的掌握以及菜品的造型,體現(xiàn)了中國飲食文化的精湛技藝和獨(dú)特魅力。(從四則材料中分別提取關(guān)鍵信息,如原料的選擇要點(diǎn)、刀技的精細(xì)程度、用火的控制以及菜品的藝術(shù)性等,進(jìn)行歸納總結(jié),得出中國菜肴制作的特點(diǎn),進(jìn)而體現(xiàn)中國飲食文化的內(nèi)涵。)(3)舉辦“美食文化知識競賽”(活動項(xiàng)目應(yīng)圍繞“賞美食,品文化”的主題,具有可操作性和趣味性,如知識競賽可以考查學(xué)生對美食文化知識的了解,包括食材知識、烹飪技巧、各地美食特色等,激發(fā)學(xué)生對美食文化的興趣和探索欲望。其他如“美食攝影展”“美食制作體驗(yàn)活動”等也可。)二、閱讀(共50分)(一)古詩文閱讀:(4分)8.D(A項(xiàng)中“春”“秋”是實(shí)寫季節(jié),不是虛寫意象;B項(xiàng)中“不畏強(qiáng)暴”在詩中無體現(xiàn);C項(xiàng)中“物為情困”表述錯(cuò)誤,詩中草木有自己的本心,不為外界的愛慕之情所左右。D項(xiàng)正確,詩人借蘭葉、桂華的特點(diǎn),表達(dá)了自己堅(jiān)守本心、不慕虛榮的人生志趣。)9.詩人借“草木有本心,何求美人折?”表達(dá)了自己堅(jiān)守高潔品質(zhì)和本心,不追求名利,不迎合他人,即使遭遇貶謫也依然保持自我的志趣。(此句運(yùn)用擬人手法,以草木自比,“本心”即指草木的自然本性,也是詩人所堅(jiān)守的道德操守和人格品質(zhì),“何求美人折”則表明詩人不屑于通過迎合他人來獲取名利,體現(xiàn)了其孤高、淡泊的志趣。)(二)(8分)10.(1)行冠禮(古代男子成年時(shí)舉行加冠儀式,表示已經(jīng)成人,“冠”在這里作動詞,“丈夫之冠也”即男子成年舉行冠禮的時(shí)候。)(2)同“汝”,你(“往之女家”即“往之汝家”,“女”是通假字,在古文中常用來代指“你”,這里指女子出嫁后到夫家。)(3)準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)(“以順為正者”意思是以順從為原則,“正”在這里解釋為“準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)”,表明孟子對“妾婦之道”中順從這一行為的評判標(biāo)準(zhǔn)。)(4)吃(“終身不肉食”即一輩子不吃肉,“食”在這里作動詞,意為“吃”,體現(xiàn)了路群的志節(jié)和操守。)11.議論;記敘(甲文通過孟子與景春的對話,闡述了什么是大丈夫,主要運(yùn)用議論的表達(dá)方式,表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張;乙文則主要敘述了路巖及其父親路群的事跡,包括路群的學(xué)識、品德以及為官經(jīng)歷等,采用記敘的表達(dá)方式,客觀地記錄人物的生平事跡。)12.路巖符合孟子所說的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。孟子認(rèn)為大丈夫應(yīng)“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。路巖的父親路群通經(jīng)術(shù)、善屬文,性志純潔,親歿后終身不肉食,累官至高位卻循循謙飭,對待他人無論貴賤皆以禮相待,始終堅(jiān)守自己的操守和品德。路巖在這樣的家庭環(huán)境中成長,受父親的影響,也應(yīng)具備高尚的品德和堅(jiān)定的信念,能夠在不同的境遇下堅(jiān)守正道,不被外界的富貴、貧賤、威武等因素所左右,所以從其家庭背景和父親的品德推測,路巖符合孟子所說的“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)。(先明確觀點(diǎn),然后結(jié)合甲文中孟子對大丈夫的定義,從乙文中路群的事跡以及家庭環(huán)境對路巖的影響等方面進(jìn)行分析,說明路巖符合“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn),理由闡述要充分,邏輯清晰,緊扣文本內(nèi)容。)(三)(8分)13.選文第①段用“那就是白楊樹”,第③段用“這就是白楊樹”,從“那”到“這”的變化,表明作者對白楊樹的情感由遠(yuǎn)及近,更加親近、肯定和贊美。這種變化使文章的情感表達(dá)更有層次,突出了作者對白楊樹不平凡品質(zhì)的深刻認(rèn)識和由衷贊美,也引導(dǎo)讀者對白楊樹的形象和意義進(jìn)行深入思考,增強(qiáng)了文章的感染力和藝術(shù)效果。(通過分析兩個(gè)段落中指示代詞的變化,體會其背后所蘊(yùn)含的作者情感的變化,結(jié)合文章內(nèi)容闡述這種變化對表達(dá)情感和突出主題的作用,注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。)14.選文第④段運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫作手法。先寫白楊樹“沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝”,算不得“樹中的好女子”,這是“抑”;接著通過“但是”一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)它“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫”,并由樹聯(lián)想到北方的農(nóng)民、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵以及華北平原上的那種精神和意志,這是“揚(yáng)”。通過欲揚(yáng)先抑,突出了白楊樹的精神品質(zhì),使文章情節(jié)有起伏,情感表達(dá)更強(qiáng)烈,引發(fā)讀者對其象征意義的深入思考,深化了文章的主題,表達(dá)了作者對白楊樹以及其所象征的精神品質(zhì)的高度贊美。(先明確寫作手法為欲揚(yáng)先抑,然后分別闡述“抑”和“揚(yáng)”的具體內(nèi)容,結(jié)合文章分析這種手法對突出白楊樹品質(zhì)、深化主題以及增強(qiáng)文章感染力等方面的作用,注意結(jié)合文本中的具體語句進(jìn)行說明,使分析更具說服力。)(四)(12分)15.①蝙蝠喜歡群居生活,為病毒在種群間大量傳播創(chuàng)造了條件,且能飛翔,活動范圍廣,易把病毒傳染給人類;②蝙蝠在冬眠時(shí)體溫降低,可長時(shí)間保存病毒;③蝙蝠壽命長,能使病毒穩(wěn)定存在;④蝙蝠進(jìn)化出出色的免疫系統(tǒng),自身不易得病,卻可攜帶大量病毒。(從文中第②-⑤段分別提取關(guān)鍵信息,概括蝙蝠成為病毒最佳宿主的原因,注意語言簡潔明了,準(zhǔn)確概括各段要點(diǎn)。)16.示例:作比較。如第②段中將蝙蝠與老鼠、鳥類進(jìn)行比較,突出了蝙蝠群居且能飛翔、與人類更接近等特點(diǎn),說明了蝙蝠更容易把病毒傳染給人類的原因,使讀者更清晰地了解蝙蝠在病毒傳播中的特殊性,增強(qiáng)了說明的效果。(也可舉其他說明方法的例子,如舉例子、打比方等,先明確說明方法,然后結(jié)合文中具體語句分析其作用,說明方法的作用一般是使說明內(nèi)容更具體、生動、形象、準(zhǔn)確等,要根據(jù)具體方法進(jìn)行闡述,突出其對說明對象的作用。)17.本文首先提出蝙蝠是病毒巨庫這一現(xiàn)象(第①段),接著從蝙蝠的生活習(xí)性(群居、能飛翔)、生理特征(冬眠體溫降低、壽命長)、免疫系統(tǒng)(進(jìn)化出色)等方面闡述了蝙蝠成為病毒最佳宿主的原因(第②-⑤段),然后探討了捕殺蝙蝠是否可行及原因(第⑥-⑦段),最后提出人類應(yīng)與蝙蝠和平相處,并提前預(yù)防蝙蝠身上的病毒以及養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等解決措施(第⑧-⑩段)。文章按照從現(xiàn)象到原因,再到解決方法的邏輯順序進(jìn)行說明,層次清晰,使讀者對蝙蝠與病毒的關(guān)系以及人類應(yīng)如何應(yīng)對有了全面、深入的了解,符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律,易于讀者理解和接受。(梳理文章內(nèi)容,明確各部分的主要內(nèi)容,闡述其邏輯關(guān)系,即先提出問題,再分析問題產(chǎn)生的原因,最后提出解決問題的方法,體現(xiàn)了邏輯順序的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,突出其在說明文中的作用,使文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容更清晰地呈現(xiàn)出來。)18.C(C項(xiàng)中“蝙蝠們?nèi)歼M(jìn)入冬眠”說法錯(cuò)誤,文中是“很多蝙蝠要進(jìn)入冬眠”,并不是全部蝙蝠,C項(xiàng)表述過于絕對,A、B、D選項(xiàng)均正確。)(五)(16分)19.①熱心善良:葉婆婆粗通醫(yī)理,能為鄉(xiāng)鄰治跌打損傷,平時(shí)誰家有紅白事都

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