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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1江蘇省連云港市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試歷史試卷注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1.本試卷共8頁,包含選擇題(第1題~第13題,共13題)、非選擇題(第14題~第17題,共4題)共兩部分。本卷滿分100分,考試時(shí)間為75分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上。3.作答選擇題,必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑涂滿;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無效。4.如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請(qǐng)加黑加粗,描寫清楚。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.近年來,四川三星堆遺址出土了大量青銅器,其形制、工藝與殷墟、二里頭發(fā)現(xiàn)的青銅器相近。青銅器表面分鑄合體而成的立鳥、羊頭等裝飾,在湖南、湖北、江西、安徽等地發(fā)現(xiàn)的商代青銅器上也較為常見。這些發(fā)現(xiàn)可以佐證()A.古蜀文化存在封閉性B.中華文明的多元一體特征C.青銅器使用領(lǐng)域廣泛D.中原王朝統(tǒng)治范圍的擴(kuò)大【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代(中國)。根據(jù)材料可知,四川三星堆遺址出土了大量青銅器,其形制、工藝與殷墟、二里頭發(fā)現(xiàn)的青銅器相近,在湖南、湖北、江西、安徽等地發(fā)現(xiàn)的商代青銅器上也較為常見,這說明中華文明的多元一體特征,B項(xiàng)正確;四川三星堆遺址出土了大量青銅器,其形制、工藝與殷墟、二里頭發(fā)現(xiàn)的青銅器相近,說明古蜀文化可能存在與外界交流,并不是封閉的,排除A項(xiàng);材料沒有涉及青銅器的使用領(lǐng)域,排除C項(xiàng);青銅器在中原以外地區(qū)出現(xiàn),并不代表當(dāng)時(shí)中原統(tǒng)治范圍到達(dá)該地區(qū),說明兩地可能存在一定的交流,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.北魏孝文帝遷都洛陽后立即下令修建孔廟,并以皇帝的身份到孔廟祭拜孔子,又給予孔子后人土地和財(cái)產(chǎn),讓他們繼續(xù)孔廟的香火。這反映了他()A.復(fù)興儒學(xué)的決心 B.重視宗族的力量C.追求正統(tǒng)的意識(shí) D.統(tǒng)一北方的愿景【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北魏(中國)。根據(jù)材料“北魏孝文帝遷都洛陽后立即下令修建孔廟,并以皇帝的身份到孔廟祭拜孔子,又給予孔子后人土地和財(cái)產(chǎn),讓他們繼續(xù)孔廟的香火”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北魏是少數(shù)民族政權(quán),孝文帝遷都洛陽后采取這些尊崇孔子的行為。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,漢族文化中儒家思想影響深遠(yuǎn),孔子被視為儒家文化的象征,擁有正統(tǒng)地位。孝文帝這樣做是為了表明自己政權(quán)的正統(tǒng)性,追求被廣大漢族民眾認(rèn)可的正統(tǒng)意識(shí),通過尊崇孔子及其后人來使自己的政權(quán)在文化上更具合法性,C項(xiàng)正確;雖然儒學(xué)與孔子相關(guān),但這些舉措更多的是從政治正統(tǒng)性角度出發(fā),而不是單純?yōu)榱藦?fù)興儒學(xué)學(xué)術(shù)等內(nèi)涵,因?yàn)闆]有更多關(guān)于他對(duì)儒學(xué)思想、教育等全面復(fù)興的舉措體現(xiàn),排除A項(xiàng);孔子后人與孝文帝并沒有宗族關(guān)系,他祭拜孔子及照顧其后人,并不是重視宗族力量的表現(xiàn),排除B項(xiàng);材料中的舉措與統(tǒng)一北方的愿景沒有直接關(guān)系,沒有體現(xiàn)出對(duì)軍事、政治統(tǒng)一北方方面的促進(jìn)作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.據(jù)沈括《夢溪筆談》載,唐天寶十三年(754年),以先王之樂為雅樂,前世新聲為清樂,合胡部者為宴(燕)樂。此外,在唐代的樂舞中,舒緩閑雅的中原漢族舞蹈風(fēng)格很少,更多的是胡樂中雄壯鏗鏘的音樂風(fēng)格。這折射出唐朝()A.異域文化占據(jù)主導(dǎo)B.中外文化交流活躍C.民族政策開放包容D.市民生活豐富多彩【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國)。據(jù)題干“在唐代的樂舞中,舒緩閑雅的中原漢族舞蹈風(fēng)格很少,更多的是胡樂中雄壯鏗鏘的音樂風(fēng)格”信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛,實(shí)行開明的民族政策,因此在樂曲表演上胡樂中雄壯鏗鏘的音樂風(fēng)格經(jīng)常出現(xiàn),C項(xiàng)正確;異域文化占據(jù)主導(dǎo)并非材料強(qiáng)調(diào)的主旨,排除A項(xiàng);材料描述的是與胡人在音樂方面的交往,而非中外文化交流活躍,排除B項(xiàng);材料信息未涉及到市民生活場景,無法得出市民生活豐富多彩,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.宋代,典賣田宅時(shí)須訂立合同契,須經(jīng)官“輸錢印契”,此合同契才成為“赤契”。此后,“貧富無定勢,田宅無定主”成為普遍現(xiàn)象。這反映了宋代()A.適當(dāng)放松對(duì)社會(huì)的控制B.限制了土地買賣的數(shù)量C.開始重視交易稅的征收D.強(qiáng)化了地方政府的權(quán)力【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),宋代以前政府對(duì)于土地買賣、百姓遷移等有諸多限制,宋代時(shí)期土地買賣、典當(dāng)基本不受官府干預(yù),僅簽訂契約即可,反映政府適當(dāng)放松了對(duì)社會(huì)的控制,A項(xiàng)正確;宋朝并不限制土地買賣的數(shù)量,排除B項(xiàng);開始重視交易稅的征收與材料主旨無關(guān),排除C項(xiàng);材料主要涉及土地買賣問題,并未提及地方政府權(quán)力變化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.據(jù)《濟(jì)州臧氏種蜀黍記》載,乾隆年間,“畝得煙葉五百斤,斤得錢十五文?!敝恋拦饽觊g,“濟(jì)州種煙草……大約膏腴盡為煙所占,而五谷反皆瘠土。人之鶩利,其忘本一至此乎!”這說明()A.傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)正在解體B.工商皆本思想逐漸成為潮流C.政府主導(dǎo)外來作物推廣D.市場價(jià)值影響人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國)。根據(jù)材料“畝得煙葉五百斤,斤得錢十五文?!敝恋拦饽觊g,“濟(jì)州種煙草……大約膏腴盡為煙所占,而五谷反皆瘠土”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由于煙草畝產(chǎn)量高,獲利多,所以人們紛紛種植煙草,甚至把膏腴之地都用來種煙,這表明市場價(jià)值影響了人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),D項(xiàng)正確;材料中只是提到了濟(jì)州地區(qū)種植煙草的情況,沒有涉及到耕織分離等自然經(jīng)濟(jì)解體的典型特征,排除A項(xiàng);材料中沒有體現(xiàn)工商皆本思想成為潮流的相關(guān)內(nèi)容,主要強(qiáng)調(diào)的是人們因?yàn)闊煵莸睦娑淖兎N植結(jié)構(gòu),排除B項(xiàng);材料沒有提及政府主導(dǎo)煙草種植的推廣,主要是說人們因?yàn)闊煵莸氖袌鰞r(jià)值而選擇種植煙草,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)后,慈禧太后不僅對(duì)曾國藩、左宗棠等所奏之“一切規(guī)畫,輒深嘉許,言聽計(jì)從”,并特命曾國藩推薦地方大吏人選,“凡有需材之任,無不以其一言為進(jìn)退”。慈禧太后的做法()A.順應(yīng)了國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化B.穩(wěn)定了地方的政治局面C.體現(xiàn)了近代政治制度的轉(zhuǎn)型D.動(dòng)搖了清朝統(tǒng)治的根基【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:晚清(中國)。根據(jù)材料可知,經(jīng)過太平天國運(yùn)動(dòng),慈禧對(duì)于漢族官僚更加信任,這有利于漢族官僚地位的上升,同時(shí)也順應(yīng)了太平天國運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的清朝政治和權(quán)力機(jī)構(gòu)的變化,A項(xiàng)正確;材料信息并未涉及地方的政治局面是否得到穩(wěn)固,排除B項(xiàng);材料中慈禧的做法并不能體現(xiàn)清朝在向近代社會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,排除C項(xiàng);太平天國運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了清朝統(tǒng)治的根基,排除D項(xiàng),故選A項(xiàng)。7.如圖漫畫刊登于1912年《通俗畫報(bào)》上,畫中一位男士因?yàn)榉b樣式不中不西,被罵為“中西人”,被視為“社會(huì)百怪”之一。這反映出()A.剪發(fā)易服成為社會(huì)風(fēng)尚B.傳統(tǒng)倫理思想根深蒂固C.新式傳媒塑造輿論氛圍D.轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)心態(tài)復(fù)雜【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1912年(中國)。根據(jù)材料可知,畫中一位男士因?yàn)榉b樣式不中不西,被視為“社會(huì)百怪”之一,這體現(xiàn)了新舊并存的社會(huì)現(xiàn)象,反映出轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)心態(tài)復(fù)雜,D項(xiàng)正確;材料未涉及剪發(fā)等相關(guān)內(nèi)容,A項(xiàng)結(jié)論無法得出,排除A項(xiàng);畫中男士也穿著部分西式服飾,反映了部分思想解放,與“傳統(tǒng)倫理思想根深蒂固”相矛盾,排除B項(xiàng);畫報(bào)不屬于新式傳媒,C項(xiàng)不符合材料主旨,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1923年,中共三大通過的《關(guān)于青年運(yùn)動(dòng)的決議案》中明確要求“社會(huì)主義青年團(tuán)應(yīng)開始從事于農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的宣傳及調(diào)查”。同年8月召開的團(tuán)二大通過了首件《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)議決案》,對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的工作路線、原則、辦法等均做了系統(tǒng)論述。這些決議()A.標(biāo)志著革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.有利于喚醒農(nóng)民的革命意識(shí)C.表明農(nóng)民是國民革命的主力D.推動(dòng)了農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。根據(jù)材料“同年8月召開的團(tuán)二大通過了首件《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)議決案》,對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的工作路線、原則、辦法等均做了系統(tǒng)論述。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中共三大的《關(guān)于青年運(yùn)動(dòng)的決議案》要求社會(huì)主義青年團(tuán)從事農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的宣傳及調(diào)查,團(tuán)二大的《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)議決案》對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的工作路線、原則、辦法等做了系統(tǒng)論述,這些決議有利于對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳,從而喚醒農(nóng)民的革命意識(shí),B項(xiàng)正確;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的標(biāo)志是1924年國民黨一大的召開,而不是這些關(guān)于青年運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的決議,排除A項(xiàng);在國民革命初期,工人階級(jí)是革命的主力,當(dāng)時(shí)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)還處于起步宣傳和組織階段,說農(nóng)民是國民革命的主力不符合當(dāng)時(shí)史實(shí),排除C項(xiàng);農(nóng)村革命根據(jù)地是1927年國民革命失敗后開始發(fā)展起來的,1923年這些決議與農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展沒有直接關(guān)聯(lián),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1942年,延安縣開展了改造“二流子”運(yùn)動(dòng)。其中一名“二流子”,過去不種糧,不種菜,婆姨、孩子啼饑叫寒,他無動(dòng)于衷。后來他不僅自己變化,還幫助村里改造了另外兩名“二流子”。后來,還當(dāng)選鄉(xiāng)上生產(chǎn)主任,成為縣上的勞動(dòng)英雄。這一運(yùn)動(dòng)()A.與土地革命運(yùn)動(dòng)相輔相成B.體現(xiàn)了工農(nóng)革命政權(quán)性質(zhì)C.擴(kuò)大了根據(jù)地勞動(dòng)生產(chǎn)力D.滿足了抗戰(zhàn)時(shí)期物質(zhì)需求【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國)。根據(jù)材料“他無動(dòng)于衷。后來他不僅自己變化,還幫助村里改造了另外兩名‘二流子’。后來,還當(dāng)選鄉(xiāng)上生產(chǎn)主任,成為縣上的勞動(dòng)英雄?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,改造“二流子”運(yùn)動(dòng)使得原本不參加生產(chǎn)勞動(dòng)的人轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓由a(chǎn)勞動(dòng)的人,還幫助改造其他人,并且當(dāng)選生產(chǎn)主任等。這一運(yùn)動(dòng)增加了參加生產(chǎn)勞動(dòng)的人數(shù),從而擴(kuò)大了根據(jù)地的勞動(dòng)生產(chǎn)力,C項(xiàng)正確;土地革命運(yùn)動(dòng)主要在1927年-1937年的國共十年對(duì)峙時(shí)期,排除A項(xiàng);此時(shí)的政權(quán)是抗日政權(quán),不是工農(nóng)革命政權(quán)性質(zhì),排除B項(xiàng);“滿足了”夸大了材料中運(yùn)動(dòng)的作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1950年1月,川西北臨時(shí)軍政委員會(huì)擬定了征糧工作宣傳提綱,內(nèi)容包括“繼續(xù)支援人民解放軍,整編起義和投誠的部隊(duì),建立人民的武裝”“協(xié)助人民政府安置較大數(shù)量的公教人員”“拿來支援解放戰(zhàn)爭徹底消滅反動(dòng)派”。該宣傳提綱意在()A.號(hào)召人民鞏固新生政權(quán)B.促進(jìn)西部教育事業(yè)發(fā)展C.滿足工業(yè)化建設(shè)的需要D.加快推翻南京國民政府【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1950年(中國)。根據(jù)材料“繼續(xù)支援人民解放軍,整編起義和投誠的部隊(duì),建立人民的武裝”“協(xié)助人民政府安置較大數(shù)量的公教人員”“拿來支援解放戰(zhàn)爭徹底消滅反動(dòng)派”可知,川西北臨時(shí)軍政委員會(huì)擬定的征糧工作宣傳提綱號(hào)召人們要繼續(xù)支援解放軍,以此來徹底的消滅反動(dòng)派,可見這是為了鞏固新生的人民政權(quán),A項(xiàng)正確;材料所述宣傳綱領(lǐng)意在號(hào)召人民鞏固新生政權(quán),而不是促進(jìn)西部教育事業(yè)的發(fā)展,排除B項(xiàng);1953年開始進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),排除C項(xiàng);1949年南京國民政府覆滅,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.在古埃及藝術(shù)經(jīng)典中,國王抓打、殺戮“敵人”的圖像被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)時(shí)期的、各種藝術(shù)品和建筑物表面的裝飾上。這里的“敵人”不僅指人,也涉及自然世界的猛禽。這些圖像反映了()A.封建社會(huì)的權(quán)威崇拜B.埃及法老統(tǒng)治的血腥殘暴C.文化藝術(shù)的交流傳承D.神圣王權(quán)的政治文化內(nèi)涵【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(埃及)。據(jù)題干“國王抓打、殺戮‘?dāng)橙恕膱D像被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)時(shí)期的、各種藝術(shù)品和建筑物表面的裝飾上”信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,抓打圖在古埃及王權(quán)觀念中具有重要意義,這被歸類為“暴力”行為的儀式化圖像,豐富了國王權(quán)力的文化內(nèi)涵,王權(quán)不僅限于具體的國家行政管理權(quán),還指向自然界,不斷強(qiáng)化古埃及的神圣王權(quán)觀念?,D項(xiàng)正確;?埃及古王國時(shí)期并不是封建社會(huì),而是奴隸社會(huì),排除A項(xiàng);材料未涉及埃及法老統(tǒng)治的血腥殘暴,只是強(qiáng)調(diào)神化王權(quán)色彩,排除B項(xiàng);抓打圖并未涉及到與其他文化藝術(shù)的交流傳承,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.1137年,路易七世娶了阿基坦公國女公爵阿莉埃諾為后,順理成章地把阿基坦的領(lǐng)土歸人王室領(lǐng)地。此后,他還對(duì)圖盧茲伯國進(jìn)行遠(yuǎn)征,要求圖盧茲伯爵對(duì)阿基坦女公爵繼續(xù)履行臣服禮。路易七世的這些行動(dòng)()A.維護(hù)了封君封臣制度B.利于王權(quán)的不斷加強(qiáng)C.穩(wěn)定了法國社會(huì)秩序D.基于民族國家的形成【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1137年(法國)。據(jù)題干“1137年,路易七世娶了阿基坦公國女公爵阿莉埃諾為后,順理成章地把阿基坦的領(lǐng)土歸人王室領(lǐng)地”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一時(shí)期,國家的版圖常常因?yàn)閲醯幕橐龌蚶^承關(guān)系發(fā)生改變,路易七世把阿基坦的領(lǐng)土歸人王室領(lǐng)地,有利于增強(qiáng)法國國王的力量,強(qiáng)化王權(quán),B項(xiàng)正確;維護(hù)了封君封臣制度與此題無關(guān),材料并未強(qiáng)調(diào)國王與各級(jí)封建領(lǐng)主的關(guān)系,排除A項(xiàng);僅靠國王的聯(lián)姻活動(dòng)無法得出穩(wěn)定社會(huì)秩序,排除C項(xiàng);16—19世紀(jì),西方國家從專制王權(quán)國家發(fā)展為民族國家,因此這一時(shí)期民族國家尚未形成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.如表為19世紀(jì)末德國歷史學(xué)家G.維貝對(duì)1544—1660年歐洲貴金屬存量變化的研究成果。這一研究成果可用來解釋()年度白銀數(shù)量(kg)白銀指數(shù)黃金數(shù)量(kg)黃金指數(shù)英國食品價(jià)格指數(shù)英國工業(yè)品價(jià)格指數(shù)1544919000010081500010010010016002140000023211920001462441871660312700003401580000193316257A.價(jià)格革命 B.商業(yè)革命C.三角貿(mào)易 D.英國崛起【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(世界)。從表格中可以看到,1544-1660年歐洲白銀和黃金的存量不斷增加,與此同時(shí),英國的食品價(jià)格指數(shù)和工業(yè)品價(jià)格指數(shù)也不斷上漲,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,價(jià)格革命是16世紀(jì)由于美洲金銀大量流入歐洲而引起的歐洲金銀貶值、物價(jià)上漲,與價(jià)格革命中金銀流入導(dǎo)致物價(jià)上漲的特征相符合,A項(xiàng)正確;商業(yè)革命主要是指新航路開辟后貿(mào)易規(guī)模擴(kuò)大、商品種類增多、商業(yè)經(jīng)營方式變化、貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移等方面的變革,表格中的數(shù)據(jù)主要體現(xiàn)的是貴金屬存量與物價(jià)的關(guān)系,與商業(yè)革命的這些特征聯(lián)系不大,排除B項(xiàng);三角貿(mào)易雖然也涉及貴金屬的流動(dòng),但表格數(shù)據(jù)并未直接指向三角貿(mào)易的相關(guān)特征,如黑奴貿(mào)易、歐洲、非洲、美洲之間的貿(mào)易循環(huán)等內(nèi)容,排除C項(xiàng);表格主要是關(guān)于歐洲貴金屬存量與物價(jià)的關(guān)系,雖然最后有英國的物價(jià)指數(shù),但這些數(shù)據(jù)更多地是在反映價(jià)格革命的情況,而不是直接解釋英國崛起的原因,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.18世紀(jì)后半期,以“科學(xué)、藝術(shù)和工藝分類詞典”為副標(biāo)題的《百科全書》陸續(xù)出版。該書作者們(包括盧梭、伏爾泰等)堅(jiān)信,所有一切都應(yīng)平等地受到批判,人類可以通過更多地了解宇宙來改善世界。據(jù)此可知,編纂、出版《百科全書》旨在()A.普及科學(xué)知識(shí) B.豐富人文主義C.論證天賦人權(quán) D.追求社會(huì)正義【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(法國)。根據(jù)材料“該書作者們(包括盧梭、伏爾泰等)堅(jiān)信,所有一切都應(yīng)平等地受到批判,人類可以通過更多地了解宇宙來改善世界?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《百科全書》倡導(dǎo)對(duì)所有事物平等批判,目的是通過更多了解宇宙(知識(shí))來改善世界,這種改善世界的目標(biāo)體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)正義的追求,希望通過批判不合理現(xiàn)象,建立更合理、公平的社會(huì),D項(xiàng)正確;從材料中“所有一切都應(yīng)平等地受到批判,人類可以通過更多地了解宇宙來改善世界”來看,普及科學(xué)知識(shí)不是其主要目的,更多的是帶有批判精神等內(nèi)涵,排除A項(xiàng);人文主義在文藝復(fù)興時(shí)期已經(jīng)興起,啟蒙運(yùn)動(dòng)是對(duì)人文主義的進(jìn)一步發(fā)展,《百科全書》強(qiáng)調(diào)對(duì)一切進(jìn)行批判以改善世界,其目的并非簡單的豐富人文主義概念,排除B項(xiàng);材料中沒有直接涉及天賦人權(quán)的相關(guān)內(nèi)容,沒有提及人的自然權(quán)利等與天賦人權(quán)相關(guān)的表述,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.觀察如圖所示的“基本政治結(jié)構(gòu)”。它主要指向()注:實(shí)線單向箭頭代表政治權(quán)力授予;虛線雙向箭頭代表互相之間存在政治影響,但彼此并無政治權(quán)力授予。A.《大憲章》 B.《權(quán)利法案》C.《德意志帝國憲法》 D.《人權(quán)宣言》【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(德國)。據(jù)圖示信息并結(jié)合注解可知,1871年,德意志帝國成立,實(shí)行君主立憲制,政府首腦由皇帝任命,在國際關(guān)系上皇帝為帝國的代表,以帝國的名義宣戰(zhàn)與媾和,議會(huì)由民眾選舉產(chǎn)生,以上信息指向1871年頒布的《德意志帝國憲法》,C項(xiàng)正確;《大憲章》是13世紀(jì)英國頒布的,確立了王權(quán)有限的原則,與圖示結(jié)構(gòu)圖不符,排除A項(xiàng);《權(quán)利法案》是1689年英國頒布的,此時(shí)國王不掌握軍權(quán),排除B項(xiàng);《人權(quán)宣言》是法國頒布的,明確提出了人權(quán)、自由、平等、法治、人民主權(quán)和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等原則的法律文件,與題干信息不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一明清兩朝統(tǒng)治者非常重視邊疆地區(qū)官員的選任,認(rèn)為邊官是邊疆有效治理的關(guān)鍵所在。明朝嘉靖年間創(chuàng)設(shè)了邊俸制度,通過縮短官員任職期滿的考核年限等手段,鼓勵(lì)內(nèi)地官員赴任北方、西南邊遠(yuǎn)地區(qū)。但許多官員只是圖晉升速度快,赴任后不盡邊疆治理之本分,導(dǎo)致“吏治日壞”。清朝在國家疆域的統(tǒng)一和雍正推行“改土歸流”過程中,設(shè)立了大量行政建制,造成了邊疆地區(qū)官員的短缺。為解決上述矛盾,清朝邊缺制度應(yīng)運(yùn)而生。清王朝將邊疆官員選拔的權(quán)力下放給地方督撫,由督撫揀選“深諳邊情、老于邊事”的能才賢吏組成邊疆地區(qū)的職官隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了“量地選才、因缺授官”。同時(shí),清王朝又根據(jù)各邊情靈活設(shè)置官員歷俸期限,乾隆期間規(guī)定“定邊缺、夷疆、海疆久任之制,升用有須滿八年或六年者,則為地?fù)袢?,不拘牽常例也”。清朝?jīng)由“邊俸”制度發(fā)展而來的“邊缺”制度,以其靈活性和適宜性的官員選任保障了邊疆地區(qū)的總體穩(wěn)定和有效治理。——摘編自張興年、丁超《從“邊俸”到“邊缺”:清朝邊官選任的制度學(xué)透視》等材料二——戴龍輝《清代邊缺制度的時(shí)空演進(jìn)與邊疆治理研究》(1)據(jù)材料一、概括清朝邊缺制度的主要特征,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其設(shè)立的原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與明朝邊俸分布區(qū)域相比,清朝邊缺設(shè)置區(qū)域的變化。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明清朝邊缺制度實(shí)施的積極作用?!敬鸢浮浚?)特征:靈活性和適宜性;因地制宜和因時(shí)制宜?;通過大權(quán)集中、小權(quán)分散的方式處理中央與地方的關(guān)系;適度放寬選任條件;縮短計(jì)俸年限;清朝的邊缺制度通過“邊俸”制度發(fā)展而來的。原因:“邊缺”制度設(shè)計(jì)充分考慮了邊疆地區(qū)特殊需求,使得官員的選任更加靈活和適宜;清朝對(duì)邊疆地區(qū)的重視?;應(yīng)對(duì)邊疆地區(qū)的特殊環(huán)境?;清朝對(duì)邊疆治理不斷深化的需要。(2)變化:清朝逐漸在沿海、沿邊、苗疆等民族聚居區(qū)地設(shè)立了不同類型邊缺,包括海疆缺、沿邊缺、苗疆缺等,分布廣泛。(3)作用:清朝的邊缺制度在維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)多民族融合、確保邊疆穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用;有助于解決清初邊疆地區(qū)官員短缺的問題;加強(qiáng)了中央集權(quán);提高了國家治理邊疆的能力?!窘馕觥俊拘?】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是清朝(中國)。第一小問概括清朝邊缺制度的主要特征,據(jù)材料一“清王朝將邊疆官員選拔的權(quán)力下放給地方督撫”可得出“通過大權(quán)集中、小權(quán)分散的方式處理中央與地方的關(guān)系”;據(jù)材料一“清王朝又根據(jù)各邊情靈活設(shè)置官員歷俸期限”可得出“縮短計(jì)俸年限”;據(jù)材料一“升用有須滿八年或六年者,則為地?fù)袢?,不拘牽常例也”可得出“適度放寬選任條件”;據(jù)材料一“清朝經(jīng)由“邊俸”制度發(fā)展而來的“邊缺”制度”可得出“清朝的邊缺制度通過“邊俸”制度發(fā)展而來的”;據(jù)材料一“以其靈活性和適宜性的官員選任保障了邊疆地區(qū)的總體穩(wěn)定和有效治理”可得出“靈活性和適宜性”。第二小問分析其設(shè)立的原因,據(jù)材料一“明清兩朝統(tǒng)治者非常重視邊疆地區(qū)官員的選任”可得出“清朝對(duì)邊疆地區(qū)的重視?”;據(jù)材料一“認(rèn)為邊官是邊疆有效治理的關(guān)鍵所在”可得出“清朝對(duì)邊疆治理不斷深化的需要”;據(jù)材料一“清王朝又根據(jù)各邊情靈活設(shè)置官員歷俸期限”可得出“‘邊缺’制度設(shè)計(jì)充分考慮了邊疆地區(qū)的特殊需求,使得官員的選任更加靈活和適宜”;據(jù)材料一“由督撫揀選‘深諳邊情、老于邊事’的能才賢吏組成邊疆地區(qū)的職官隊(duì)伍”可得出“應(yīng)對(duì)邊疆地區(qū)的特殊環(huán)境”?!拘?】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是清朝(中國)。根據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,與明代相比,清朝在沿海、沿邊、苗疆等民族聚居區(qū)地設(shè)立了不同類型的邊缺,出現(xiàn)了“海疆缺、沿邊缺、苗疆缺”等邊缺,?這些邊缺的分布廣泛,從局部到全面、從簡單到復(fù)雜的演變過程。【小問3】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是清朝(中國)。據(jù)材料一“認(rèn)為邊官是邊疆有效治理的關(guān)鍵所在”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出”清朝的邊缺制度在維護(hù)國家統(tǒng)一、確保邊疆穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用“;據(jù)材料一“清王朝將邊疆官員選拔的權(quán)力下放給地方督撫”可得出“有助于解決清初邊疆地區(qū)官員短缺的問題”;據(jù)材料一“以其靈活性和適宜性的官員選任保障了邊疆地區(qū)的總體穩(wěn)定和有效治理”可得出“加強(qiáng)了中央集”、“提高了國家治理邊疆的能力”。17.閱讀材料,完成下列要求。材料作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物,張之洞的經(jīng)濟(jì)思想在《勸學(xué)篇》和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中有充分體現(xiàn)。受西方侵略者“船堅(jiān)炮利”的影響,張之洞非常重視工業(yè)建設(shè),認(rèn)為“工者,農(nóng)、商之樞紐也。”“大抵農(nóng)、工、商三事互相表里,……若三者交病,不可為國矣?!彼I建了眾多官辦新式企業(yè),除設(shè)立槍炮廠、鐵廠、礦務(wù)局等軍事工業(yè)、重工業(yè)外,還興辦了造紙廠、機(jī)器織布局等與人們生活密切相關(guān)的工廠,如湖北自設(shè)織布局以來,每年漢口一口進(jìn)口的洋布較往年少14萬匹。在建造鐵路過程中,張之洞大舉外債,為了不至于路權(quán)落入列強(qiáng)之手,他向比利時(shí)小國借款,同時(shí)規(guī)定,“除首段動(dòng)工參購洋料外,其余悉用土鐵,以杜外耗?!睆堉磳?duì)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”理論模式的實(shí)踐,對(duì)近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!幾择T天瑜、何曉明《張之洞評(píng)傳》等(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括張之洞的經(jīng)濟(jì)思想。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)張之洞的經(jīng)濟(jì)思想及其實(shí)踐?!敬鸢浮浚?)主要內(nèi)容:提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想;認(rèn)為工業(yè)發(fā)展是農(nóng)業(yè)、商業(yè)發(fā)展的樞紐;強(qiáng)調(diào)農(nóng)、工、商業(yè)三者協(xié)調(diào)發(fā)展、相互聯(lián)系;將“自強(qiáng)”和“求富”結(jié)合起來,重工業(yè)和輕工業(yè)并舉;將利用外資與維護(hù)主權(quán)相結(jié)合。(2)評(píng):推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;促進(jìn)了近代工業(yè)化進(jìn)程;在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略,維護(hù)了國家的主權(quán);在一定程度上沖擊傳統(tǒng)意識(shí),其應(yīng)對(duì)時(shí)局、積極改革的精神值得借鑒。但他根植于封建主義,企圖以西方先進(jìn)機(jī)器工業(yè)維護(hù)封建統(tǒng)治,這使得洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終破產(chǎn)。【解析】【小問1】本題是材料分析題之概括分析題。時(shí)空是近代中國。根據(jù)材料“張之洞對(duì)‘中學(xué)為體,西學(xué)為用’理論模式的實(shí)踐,對(duì)近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!薄笆芪鞣角致哉摺瑘?jiān)炮利’的影響,張之洞非常重視工業(yè)建設(shè),認(rèn)為‘工者,農(nóng)、商之樞紐也。’”并結(jié)合所學(xué)可知,提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想;認(rèn)為工業(yè)發(fā)展是農(nóng)業(yè)、商業(yè)發(fā)展的樞紐;根據(jù)材料“大抵農(nóng)、工、商三事互相表里,……若三者交病,不可為國矣”可知,強(qiáng)調(diào)農(nóng)、工、商業(yè)三者協(xié)調(diào)發(fā)展、相互聯(lián)系;根據(jù)材料“他籌建了眾多官辦新式企業(yè),除設(shè)立槍炮廠、鐵廠、礦務(wù)局等軍事工業(yè)、重工業(yè)外,還興辦了造紙廠、機(jī)器織布局等與人們生活密切相關(guān)的工廠,如湖北自設(shè)織布局以來,每年漢口一口進(jìn)口的洋布較往年少14萬匹”可知,將“自強(qiáng)”和“求富”結(jié)合起來,重工業(yè)和輕工業(yè)并舉;根據(jù)材料“在建造鐵路過程中,張之洞大舉外債,為了不至于路權(quán)落入列強(qiáng)之手,他向比利時(shí)小國借款,同時(shí)規(guī)定,‘除首段動(dòng)工參購洋料外,其余悉用土鐵,以杜外耗?!笨芍?,將利用外資與維護(hù)主權(quán)相結(jié)合。【小問2】本題是材料分析題之概括分析題。時(shí)空是近代中國。根據(jù)材料“受西方侵略者‘船堅(jiān)炮利’的影響,張之洞非常重視工業(yè)建設(shè),認(rèn)為‘工者,農(nóng)、商之樞紐也?!蟮洲r(nóng)、工、商三事互相表里,……若三者交病,不可為國矣?!I建了眾多官辦新式企業(yè),除設(shè)立槍炮廠、鐵廠、礦務(wù)局等軍事工業(yè)、重工業(yè)外,還興辦了造紙廠、機(jī)器織布局等與人們生活密切相關(guān)的工廠”可知,推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;促進(jìn)了近代工業(yè)化進(jìn)程;根據(jù)材料“如湖北自設(shè)織布局以來,每年漢口一口進(jìn)口的洋布較往年少14萬匹”“除首段動(dòng)工參購洋料外,其余悉用土鐵,以杜外耗”可知,在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略,維護(hù)了國家的主權(quán);在一定程度上沖擊傳統(tǒng)意識(shí),其應(yīng)對(duì)時(shí)局、積極改革的精神值得借鑒;根據(jù)材料“中學(xué)為體,西學(xué)為用”可知,但他根植于封建主義,企圖以西方先進(jìn)機(jī)器工業(yè)維護(hù)封建統(tǒng)治,這使得洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終破產(chǎn)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料指出:“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念?!痹诎倌陫^斗的偉大實(shí)踐中鑄就的一系列偉大精神,如偉大的建黨精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、南泥灣精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、大慶精神(鐵人精神)、改革開放精神、特區(qū)精神、勞模精神、脫貧攻堅(jiān)精神等等,凝聚起推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的磅礴偉力。其中,科學(xué)家精神也是人精神譜系重要組成部分。新中國成立以來,李四光、袁隆平、黃大年等奮斗在科技戰(zhàn)線上的眾多科學(xué)家,秉持胸懷祖國、勇攀高峰、追求真理、淡泊名利、集智攻關(guān)、甘為人梯的科學(xué)家精神,為實(shí)現(xiàn)我國科技的自立自強(qiáng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。——摘編自遲安然《人精神譜系的生成邏輯、內(nèi)在特征及價(jià)值意蘊(yùn)》等據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)以“時(shí)代·精神”為主題,從人精神譜系中選取一例(科學(xué)家精神除外),寫一篇面向當(dāng)代中國青年的宣講詞。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文)【答案】選取:井岡山精神觀點(diǎn):秋收起義受挫后,毛澤東率領(lǐng)秋收起義余部走向井岡山,建立了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,形成了井岡山精神。宣講詞:井岡山精神的核心內(nèi)涵是:堅(jiān)定執(zhí)著追理想,實(shí)事求是闖新路,艱苦奮斗攻難關(guān),依靠群眾求勝利。井岡山精神,是在極艱難條件下把馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合而形成的偉大精神,是馬克思主義中國化的重要里程碑。毛澤東1930年1月寫了《星星之火,可以燎原》,闡明了對(duì)中國革命與紅軍前途,描繪了中國革命“星火燎原”的光輝前景,堅(jiān)定了革命理想信念。秋收起義后,鑒于敵強(qiáng)我弱的現(xiàn)實(shí),毛澤東堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),開創(chuàng)出了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路,從革命實(shí)踐上否定了“城市中心論”,體現(xiàn)了實(shí)事求是闖新路。國民黨對(duì)井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行軍事進(jìn)攻和經(jīng)濟(jì)封鎖,井岡山根據(jù)地的干部、黨員帶頭厲行節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。在井岡山開展土地革命,贏得了人民群眾的衷心愛戴,因此紅軍能夠攻克一道道難關(guān),取得一個(gè)個(gè)勝利,體現(xiàn)出依靠群眾求勝利。井岡山精神是黨的光榮傳統(tǒng),是一種能夠穿越時(shí)空、具有磅礴偉力和永恒教育價(jià)值的標(biāo)志性紅色精神資源,必須與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)揚(yáng)光大,讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。【解析】本題是材料題之評(píng)論解說題,時(shí)空是近現(xiàn)代中國。首先,根據(jù)材料“在百年奮斗的偉大實(shí)踐中鑄就的一系列偉大精神,如偉大的建黨精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、南泥灣精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、大慶精神(鐵人精神)、改革開放精神、特區(qū)精神、勞模精神、脫貧攻堅(jiān)精神等等,凝聚起推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的磅礴偉力?!?,選擇井岡山精神,結(jié)合所學(xué)可知,秋收起義受挫后,毛澤東率領(lǐng)秋收起義余部走向井岡山,建立了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,形成了井岡山精神。其次,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明井岡山精神形成的過程、內(nèi)涵。井岡山精神的核心內(nèi)涵是:堅(jiān)定執(zhí)著追理想,實(shí)事求是闖新路,艱苦奮斗攻難關(guān),依靠群眾求勝利。分別從在極艱難條件下把馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合而形成的偉大精神;馬克思主義中國化的重要里程碑;革命實(shí)踐上否定了“城市中心論”;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;依靠群眾求勝利等方面說明。最后,說明井岡山精神是黨的光榮傳統(tǒng),必須與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)揚(yáng)光大,讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。注意史實(shí)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰。19.閱讀材料,完成下列要求。材料15世紀(jì)以來,西歐各國積極爭奪對(duì)海洋的控制權(quán),隨之而來的各種糾紛也成為困擾各國統(tǒng)治者的難題。在這一背景之下各國學(xué)者紛紛參與到國際海洋秩序的相關(guān)問題討論之中。1609年,荷蘭學(xué)者格勞秀斯在《論海洋自由》中認(rèn)為“不論是國家還是個(gè)人,都不能在海洋自身上建
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