湖南省岳陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試卷（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省岳陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試卷本試卷共8頁，共28道小題，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、考號、姓名和座位號填寫在答題卡指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，只交答題卡。一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分）1.某學(xué)者指出，公元前四千年中國存在的區(qū)域文化帶有內(nèi)蒙古長城帶、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖長江三角洲文化、大坌坑文化等，這些文化彼此相互作用。這表明A.不同文明的交融互動最終促成了國家的形成 B.中華文明的起源呈現(xiàn)多元一體的格局C.地理復(fù)雜性與分層性奠定中華文明的基礎(chǔ) D.中華文明由黃河流域向周邊逐漸擴展【答案】B【解析】材料強調(diào)多個文化帶同時并存且彼此之間相互作用，所以可以證明中華文明起源呈現(xiàn)多元一體的格局，B項正確；材料信息并未指向最后國家的形成，故A不正確；材料并非強調(diào)地理的復(fù)雜與分層，故C排除；這些文化帶并未直接體現(xiàn)從黃河流域向周邊的擴展，也不是先后的遞進(jìn)演進(jìn)關(guān)系，故D不正確。2.下表是秦朝九卿的名稱和職能，據(jù)此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族事務(wù)衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數(shù)民族事務(wù)太仆宮廷車馬治粟內(nèi)史國家財政和稅收奉常宗廟、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家 B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度 D.政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝。根據(jù)材料“秦朝九卿的名稱和職能”可知，在秦朝，九卿在名稱上是國家的政府機構(gòu)名稱，同時根據(jù)其職能可以看出其又是為皇帝進(jìn)行服務(wù)的機構(gòu)，說明秦朝九卿既是內(nèi)臣，又兼是外臣，體現(xiàn)政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩，D項正確；秦朝統(tǒng)一后，建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家，與材料九卿職能無關(guān)，排除A項；郡縣制的實行標(biāo)志著官僚政治取代貴族政治，與材料中九卿職能無關(guān)，排除B項；中央集權(quán)制度是以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府，削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度，與九卿職能無關(guān)，排除C項。故選D項。3.中文里原來并無“塔”字，魏晉以后才造出“塔”字。印度的塔早期多是“覆缽”或“覆盆”式，也就是一個半圓覆缽形的大土冢。而中國工匠將這種佛塔形式同中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)結(jié)合，創(chuàng)造出各種造型美觀、千姿百態(tài)的佛塔。這反映了A.佛教傳入豐富了中國文化的內(nèi)涵B.佛教本土化并逐漸成為主流思想C.中國墓葬形制深受佛教文化影響D.宗教信仰與民眾的生活緊密相連【答案】A【解析】魏晉以后，隨著中國工匠在源自印度的佛塔的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出各種帶有中國特色的佛塔，漢字“塔”應(yīng)運而生，反映了佛教傳入豐富了中國文化的內(nèi)涵，A項正確；中國工匠將印度的佛塔形式與中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)結(jié)合，推動漢字中產(chǎn)生新文字，不能說明佛教在中國的本土化，并且佛教也沒有成為中國古代的主流思想，B項錯誤；材料沒有提及中國墓葬形制，C項錯誤；中國的佛塔和漢字“塔”的出現(xiàn)，不能說明宗教信仰與“民眾生活”緊密相連，D項錯誤。4.唐德宗建中元年，朝廷稅制從“有田則有租，有家則有調(diào)，有身則有庸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯魺o主客，以見居為簿；人無丁中，以貧富為差”。這一舉措（）A.抑制了王地兼并 B.減輕了人身束縛 C.發(fā)展了莊園經(jīng)濟 D.提高了商人地位【答案】B【解析】根據(jù)題干可知，唐中后期將租庸調(diào)制進(jìn)行調(diào)整；根據(jù)“戶無主客，以見居為簿；人無丁中，以貧富為差”可知相對于租庸調(diào)制，朝廷稅制改革有利于減輕人身束縛和賦稅負(fù)擔(dān)，B項正確；不能抑制土地兼并，排除A項；與莊園經(jīng)濟無關(guān)，排除C項；題干與商人地位高低無關(guān)，排除D項。故選B項。5.宋朝繪畫以飽滿的寫實精神展現(xiàn)了社會百態(tài)，較之北宋對大型人物活動場景的過多關(guān)注，南宋繪畫則更多地把村醫(yī)、舟船、行旅、牧童、耕織、商販等凡俗場景運用到繪畫創(chuàng)作之中。這一變化反映出（）A.社會逐漸由興盛走向衰落 B.市民階層的興起C.城鄉(xiāng)發(fā)展和商品經(jīng)濟繁榮 D.傳統(tǒng)觀念的顛覆【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋代中國。結(jié)合所學(xué)可知，繪畫可以反映社會現(xiàn)實，隨著南宋城鄉(xiāng)發(fā)展與商品經(jīng)濟的繁榮、商業(yè)流通的異?；钴S，描繪現(xiàn)實生活人物的風(fēng)俗畫進(jìn)一步發(fā)展，材料中“村醫(yī)、商販等凡俗場景更多地運用到繪畫中”正是當(dāng)時商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)，C項正確；材料強調(diào)的是對比北宋，南宋繪畫場景的不同，展現(xiàn)的是經(jīng)濟的繁榮，而非衰落，排除A項；市民階層在北宋時期已興起，排除B項；材料反映的是南宋繪畫場景有所改變，但“顛覆”一詞過于絕對，排除D項。故選C項。6.1333年，元朝開科取士，在所取進(jìn)士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于闐、哈喇魯、畏兀兒等民族50名，其中母親為漢人的占比為58%，妻子為漢人的占比近70%。這說明了元朝（）A.民族交融趨勢加強 B.已經(jīng)完全實現(xiàn)漢化C.科舉考試更加公平 D.奉行民族歧視政策【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知時空是：元朝時期（中國）。據(jù)材料“在所取進(jìn)士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于闐、哈喇魯、畏兀兒等民族50名，有58%母親為漢人，已婚的人中有近70%娶漢人為妻。”可知，在所取進(jìn)士百人中，有超過一半的人的和漢人存在關(guān)系，這說明了元朝民族交融趨勢加強，A項正確；“完全實現(xiàn)漢化”說法過于絕對，并且不符合史實，排除B項；材料中沒有提供科舉考試的相關(guān)程序和錄取標(biāo)準(zhǔn)，無法得知科舉考試更加公平，排除C項；材料沒有提供民族區(qū)別對待的信息，無法體現(xiàn)“民族歧視政策”，排除D項。故選A項。7.明代內(nèi)閣輔臣的選任，大多采用由皇帝直接下令決定某人入閣的形式，叫“特簡”。后來，也可以由閣臣會同非內(nèi)閣的廷臣推薦候選人供皇帝選擇；皇帝若拿不定主意，可以抽簽決定，叫“枚卜”。從閣臣的產(chǎn)生可以看出（）A.君主專制達(dá)到頂峰 B.內(nèi)閣輔臣德才兼?zhèn)銫.內(nèi)閣輔臣權(quán)力膨脹 D.利于皇帝控制內(nèi)閣【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料“也可以由閣臣會同非內(nèi)閣的廷臣推薦候選人供皇帝選擇；皇帝若拿不定主意，可以抽簽決定”與“明代內(nèi)閣輔臣的選任，大多采用由皇帝直接下令決定某人入閣的形式，叫‘特簡’”結(jié)合所學(xué)知識可知，明代內(nèi)閣輔臣的選任方式有“特簡”與“枚卜”，但是內(nèi)閣輔臣的任命決定權(quán)，依然掌握在皇帝手中，這些選任方式利于皇帝控制內(nèi)閣，D項正確；“君主專制達(dá)到頂峰”在清朝，時間與材料要求不符，排除A項；本題主旨“內(nèi)閣選任方式”，“內(nèi)閣輔臣德才兼?zhèn)洹睕]有在材料中體現(xiàn)，排除B項；“內(nèi)閣輔臣權(quán)力膨脹”不符合材料主旨，排除C項。故選D項。8.清前期，蘇州女性流行以鮮花為頭飾，當(dāng)?shù)赜钟小苞L語東風(fēng)二月過，山中花少市中多。桑畦盡作栽花地，那得繅絲有綺羅”之語。這反映了該地區(qū)（）A.消費觀念的奢靡化 B.產(chǎn)品加工的專業(yè)化C.土地利用的精細(xì)化 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的市場化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是清前期的中國。據(jù)材料“女性流行以鮮花為頭飾”“山中花少市中多。桑畦盡作栽花地”可得出，因為當(dāng)時蘇州女性流行以鮮花為頭飾，鮮花成為了市場上暢銷的商品，故很多農(nóng)田種植了鮮花，這反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的市場化，D項正確；僅據(jù)該材料不能得出女性以鮮花為頭飾是一種奢靡的消費觀念，排除A項；材料不涉及鮮花種植出來后是否進(jìn)行加工，排除B項；材料只體現(xiàn)土地利用方式從種植糧食作物或其他經(jīng)濟作物變?yōu)榱朔N植鮮花，不能體現(xiàn)土地利用相對于之前是否精細(xì)化了，排除C項。故選D項。9.徽商形象反差很大，在明清文學(xué)作品中，徽商吝嗇貪財。在現(xiàn)實中，徽商是明清最重要的商幫之一、生活作風(fēng)克勤克儉、創(chuàng)業(yè)精神吃苦耐勞。此現(xiàn)象能夠說明（）A.明清閉關(guān)鎖國，徽商地位沒落 B.小農(nóng)經(jīng)濟主體，商幫影響力有限C.傳統(tǒng)思想觀念，商人地位不高 D.政府有意引導(dǎo)，鞏固統(tǒng)治的需要【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明清（中國）。根據(jù)材料可知，在現(xiàn)實中，徽商生活作風(fēng)克勤克儉、創(chuàng)業(yè)精神吃苦耐勞，但在文學(xué)作品中，徽商吝嗇貪財。這種反差說明當(dāng)時人們還是受傳統(tǒng)思想觀念影響，商人社會地位不高，C項正確；明清閉關(guān)鎖國與徽商在現(xiàn)實和文學(xué)中的形象反差無關(guān)，排除A項；材料反映了徽商在現(xiàn)實和文學(xué)中的形象反差很大，未體現(xiàn)商幫影響力有限，排除B項；材料反映了徽商在現(xiàn)實和文學(xué)中的形象反差很大，這是因為當(dāng)時人們還是受傳統(tǒng)思想觀念影響，商人社會地位不高，未體現(xiàn)政府有意引導(dǎo)，排除D項。故選C項。10.鴉片戰(zhàn)爭時，在三元里抗英斗爭中，有一張出自鄉(xiāng)紳之手的對英國侵略者的“曉諭”說：“我雖鄉(xiāng)愚小民，乃亦天朝赤子。惜身家亦惜土地，終懷父母之邦?！笨梢姰?dāng)時的一些鄉(xiāng)紳A.初具民族主義觀念B.主動指揮了鴉片戰(zhàn)爭C.已經(jīng)走在近代化前列D.飽讀儒家經(jīng)典著作【答案】A【解析】材料“我雖鄉(xiāng)愚小民，乃亦天朝赤子。惜身家亦惜土地，終懷父母之邦”表明，在列強侵略的背景下，中國民族意識開始覺醒，故選擇A項；B與史實不符；材料反應(yīng)列強侵略和中國人民的反抗，談不上近代化，故C項錯誤；D在材料中并未體現(xiàn)。11.據(jù)史載，光緒二十七年（1901年），中國市場除洋布大宗之外，“（洋貨）一切日用皆能體華人之心，仿華人之制，如藥材、顏料、瓶盎、針紐、肥皂、燈燭、鐘表、玩器，悉心講求，販運來華，雖僻陋市集，靡所不至”。由此可推知，當(dāng)時中國（）A.工業(yè)生產(chǎn)體系較為完整 B.自然經(jīng)濟開始解體C.傳統(tǒng)手工業(yè)受到了沖擊 D.積極融入世界市場【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1901年（中國）。據(jù)本題材料信息可知，1901年，洋貨不僅在中國大城市銷售，而且在偏遠(yuǎn)的市集也有銷售，說明洋貨在中國市場上銷售范圍擴大，必然會沖擊中國傳統(tǒng)的手工業(yè)，C項正確；材料反映的是洋貨在中國市場上的銷售情況，沒有涉及中國工業(yè)生產(chǎn)體系，排除A項；鴉片戰(zhàn)爭后中國自然經(jīng)濟開始解體，排除B項；材料反映的是洋貨在市場中國市場上的銷售情況，而不是中國商品銷往國外，排除D項。故選C項。12.1895年至1898年，中國民族工業(yè)新設(shè)廠投資萬元以上者55家，年均13.75家。而1904年至1910年間新設(shè)廠投資萬元以上者276家，年平均39.4家，是前者的2.87倍。上述變化的直接原因是（）A.列強放松經(jīng)濟侵略 B.清末新政獎勵實業(yè)C.維新變法救亡圖存 D.辛亥革命掃清障礙【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。據(jù)材料信息可知，1904年至1910年間，設(shè)廠數(shù)目與投資總額都大大地超過了前代。結(jié)合時間可知，清末新政采取一系列獎勵發(fā)展工商業(yè)的措施，B項正確；1914年到1918年，一戰(zhàn)期間列強暫時放松對華經(jīng)濟侵略，排除A項；1895年到1898年維新變法運動，排除C項；1911年辛亥革命，排除D項。故選B項。13.有學(xué)者認(rèn)為，近代中國實際上經(jīng)歷了“西化”、“反西化”、“近代化”三個交叉的探索過程。下列各項中，符合“反西化”和“近代化”內(nèi)容的是A.虎門銷煙，太平天國運動B.義和團(tuán)運動，辛亥革命C.辛亥革命，戊戌變法D.太平天國運動，義和團(tuán)運動【答案】B【解析】本題運用排除法解答，“西化”指的是向西方學(xué)習(xí)，“反西化”指的是排斥西方，“進(jìn)代化”是指經(jīng)濟上工業(yè)化，政治民主化等．四個選項中只有義和團(tuán)運動是排斥西方的，符合反西化，故排除AC兩項。結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命有利于中國經(jīng)濟近代化、政治民主化，故B項正確。太平天國運動不符合近代化的說法，故D項排除。故選B。14.有學(xué)者在研究新文化運動時說：“中國的知識分子是與根深蒂固的自我壓抑習(xí)性進(jìn)行戰(zhàn)斗；這種習(xí)性乃是由家族權(quán)威而非神權(quán)專制所支持……要將中國從數(shù)個世紀(jì)以來的‘君為臣綱，父為子綱。夫為妻綱’的綱常名教中解放出來”。該學(xué)者意在（）A.表明新文化運動批判傳統(tǒng)禮制的目標(biāo) B.說明國人思想的愚昧與落后C.強調(diào)思想解放與救亡圖存的緊密聯(lián)系 D.抨擊袁世凱尊孔復(fù)古的逆流【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新文化運動時期（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，該學(xué)者指出新文化運動中的中國知識分子反對傳統(tǒng)思想對人性的束縛，要把人們從綱常名教中解放出來，A項正確；說明國人思想的愚昧與落后只是方式，不是目的，排除B項；材料中未涉及救亡圖存與尊孔復(fù)古，排除C、D兩項。故選A項。15.《申報》的報道稱：五四運動是一場阻止北洋政府在巴黎和會簽署對德“和約”、要求懲辦親日賣國賊的全國性學(xué)生愛國運動。日本媒體在報道五四運動時，卻將其定性為“排日”學(xué)生的一場暴動。中日媒體對五四運動的報道不同說明了A.新聞報道不能作為研究史料B.年代久遠(yuǎn)使歷史真相難還原C.新聞報道眾說紛紜沒有價值D.立場不同影響對歷史的解釋【答案】D【解析】新聞報道有一定的史料研究價值，故A錯誤；歷史真相客觀存在，并不因為年代久遠(yuǎn)而喪失，故B錯誤；新聞報道具有一定的事件記錄和研究的價值，故C錯誤；材料反映了中日兩國的媒體因為立場不同導(dǎo)致對五四運動的解釋不同，故D正確。故選D?！狐c石成金』：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“《申報》……全國性學(xué)生愛國運動。日本媒體……學(xué)生的一場暴動”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從中日兩國所處立場與歷史解釋的主觀性的角度入手，即可得出正確答案。16.詞句“橫掃黔省，所向無敵。威震云南，龍云喪膽。追剿之?dāng)?，叫苦連天?？朔祀U金江，戰(zhàn)勝雪山草地”，所描寫的歷史事件A.沉重打擊了侵略勢力B.為中國革命鍛煉和保存了一批骨干C.宣告誕生D.促成“農(nóng)村包圍城市”道路的開辟【答案】B【解析】“克服天險金江,戰(zhàn)勝雪山草地”所描寫的歷史事件是紅軍長征，長征并未沉重打擊侵略勢力，故A錯誤；長征為中國革命鍛煉和保存了一批骨干力量，故B正確；中共一大宣告誕生，故C錯誤；秋收起義后“農(nóng)村包圍城市”道路開辟，故D錯誤。故選B?！狐c石成金』：本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“克服天險金江,戰(zhàn)勝雪山草地”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從長征的史實出發(fā)，即可聯(lián)系長征的歷史意義，據(jù)此即可得出正確答案。17.如圖可以用于印證（）1939年陜甘寧邊區(qū)人民投票選舉A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立 B.抗日民主根據(jù)地不斷擴大C.陜甘寧邊區(qū)政府正式建立 D.抗日根據(jù)地民主制度推行【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1939年（中國）。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，抗日戰(zhàn)爭時期，在各抗日根據(jù)地的政權(quán)建設(shè)上，適應(yīng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要，設(shè)立邊區(qū)政府，作為民國地方政府。同時設(shè)置各級參議會，推行抗日民主制度，邊區(qū)政府委員由邊區(qū)參議會選舉產(chǎn)生，材料圖片陜甘寧邊區(qū)人民投票選舉反映抗日根據(jù)地民主制度推行，D項正確；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立是在1937年，排除A項；從投票選舉不能看出抗日民主根據(jù)地擴大，排除B項；陜甘寧邊區(qū)政府正式建立是在1937年，材料圖片是邊區(qū)政府建立后的選舉，排除C項。故選D項。18.“巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。一九三七，禍從天降，一二一三、古城淪喪，侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！边@段文字反映了（）A.九一八事變 B.南京大屠殺慘案 C.盧溝橋事變 D.重慶大轟炸慘案【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1937年（中國）。根據(jù)材料的描述，可以得知該事件時間是1937年12月13日，日本在南京屠殺了30萬中國人，結(jié)合所學(xué)知識為日本制造的南京大屠殺慘案，B項正確。九一八事變是1931日本侵略東北的事件，排除A項；盧溝橋事變是1937年日本全面侵華的事件，排除C項；重慶大轟炸慘案，是日本由1938年12月18日至1943年8月23日對重慶進(jìn)行的長達(dá)5年半的戰(zhàn)略轟炸，排除D項。故選B項。19.根據(jù)如表內(nèi)容，判斷其主題應(yīng)為時間解放區(qū)工作事項1948年10月長春解放后，改造基層政權(quán)，取消舊的保甲機構(gòu)，建立了區(qū)公所。1948年11月沈陽解放，及時打碎舊政權(quán)機構(gòu)，廢除保甲制度，建立街道政權(quán)組織。1949年3月北滿各省普遍召開了村人民代表會議，選舉產(chǎn)生了村人民政府委員會。A.全國解放區(qū)展開基層治理 B.保甲制度退出了歷史舞臺C.東北基層民主政權(quán)的建設(shè) D.解放區(qū)人民實現(xiàn)當(dāng)家做主【答案】C【解析】根據(jù)材料“長春解放后，改造基層政權(quán)建立了區(qū)公所”“沈陽解放建立街道政權(quán)組織”“北滿各省普遍召開了村人民代表會議，選舉產(chǎn)生了村人民政府委員會”，可知東北解放后，逐漸在東北地區(qū)建立了較為完善的基層組織，C項正確；材料主要描述了東北地區(qū)的基層管理問題，排除A項；材料只能說明沈陽地區(qū)在解放后，保甲制度退出了歷史舞臺，排除B項；材料只能反映東北地區(qū)解放后，實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主，排除D項。故選C項。20.如圖為20世紀(jì)50年代《人民日報》中“和平外交”與“和平共處”的使用頻率圖。“和平外交”與“和平共處”使用頻率的變化反映了新中國（）A.開創(chuàng)獨立自主新型外交 B.外交政策逐步走向成熟C.實現(xiàn)中西大國關(guān)系突破 D.打破西方外交孤立局面【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新中國成立初期（中國）。據(jù)材料圖片信息可知，從1953年到1956年“和平外交”使用頻率驟然增加，“和平共處”則每年以成倍增長的速度被《人民日報》使用，這顯然與“和平共處五項原則”的提出有著直接的關(guān)系，標(biāo)志著新中國外交政策的成熟，B項正確；改革開放后開創(chuàng)獨立自主新型外交，排除A項；中美關(guān)系正?；窃?0世紀(jì)70年代，排除C項；新中國沖破美國外交孤立政策的標(biāo)志是同蘇聯(lián)等17個國家建立外交關(guān)系，排除D項。故選B項。21.1959年4月29日，毛澤東用黨內(nèi)通信的形式寫信給省、地、縣、社、隊、小隊六級干部說：“根本不要管上級規(guī)定的那一套指標(biāo)。不管這些，只管現(xiàn)實可能性。例如，去年畝產(chǎn)實際只有三百斤的，今年能增產(chǎn)一百斤、二百斤，也就很好了?！泵珴蓶|此信件（）A.認(rèn)識到經(jīng)濟建設(shè)中存在的問題 B.糾正了社會主義建設(shè)的錯誤路線C.提出了農(nóng)業(yè)合作化運動的理論 D.總結(jié)了“一五”計劃的建設(shè)經(jīng)驗【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1959年（中國）。根據(jù)材料“不要管上級規(guī)定的那一套指標(biāo)。不管這些，只管現(xiàn)實可能性”的信息說明毛澤東已經(jīng)認(rèn)識到經(jīng)濟發(fā)展中措施存在一定問題，不要求群眾按照上級指標(biāo)行事，A項正確；材料中沒有糾正社會主義建設(shè)的錯誤路線，排除B項；農(nóng)業(yè)合作化運動是1953-1956年實施，不符合材料時間，排除C項；“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，不符合材料農(nóng)業(yè)信息，排除D項。故選A項。22.1979年國家對稻谷、油料作物和棉花的定購價格提高了17.1%，對定購義務(wù)外的超購部分支付高于定購價30%―50%的獎勵。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件并沒有太大的變化下，當(dāng)年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值卻有了大幅度的提高。這反映出（）A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制廣泛推行 B.統(tǒng)購統(tǒng)銷取消促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展C.價格制度改革激發(fā)農(nóng)民積極性 D.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是1979年（中國）。據(jù)材料“1979年國家對稻谷、油料作物和棉花的定購價格提高了17.1%，對定購義務(wù)外的超購部分支付高于定購價30%―50%的獎勵”，可知，定購價適于為完成定購義務(wù)而出售的作物，超購價用于定購義務(wù)以外出售的作物，農(nóng)產(chǎn)品價格調(diào)整及提高，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大地提高，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值有了大幅度的提高，C項正確；1983年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制廣泛推行，排除A項；1992年底，統(tǒng)購統(tǒng)銷徹底停止，排除B項；21世紀(jì)初社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，排除D項。故選C項。23.20世紀(jì)80年代，中國農(nóng)村流行一副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責(zé)”。其中“三十年后又分地”指A.開展土地改革運動B.進(jìn)行農(nóng)業(yè)社會主義改造C.掀起人民公社化運動D.實施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】D【解析】從20世紀(jì)80年代這個時間來看“三十年后又分地”指實施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，選D是符合題意的，正確；土地改革運動、進(jìn)行農(nóng)業(yè)社會主義改造、掀起人民公社化運動均是在20世紀(jì)50年代，選項A、B、C在時間上不符合題意，排除；故本題選D?！狐c石成金』：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是80年代初期在中國大陸的農(nóng)村推行的一項重要的改革，是農(nóng)村土地制度的一項轉(zhuǎn)折?！笆粚萌腥珪币詠韺嵭懈母镩_放，而改革最早始于農(nóng)村改革，農(nóng)村改革的標(biāo)志為“包產(chǎn)到戶（分田到戶）”即后來被稱為“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”24.中共中央在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會上指出：“兩岸同胞是血脈相連的骨肉兄弟。兩岸是割舍不斷的命運共同體。兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路?！薄皟砂蛾P(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是A.堅持“一個中國”原則B.實現(xiàn)直接“三通”C.加強經(jīng)濟密切合作D.踐行“一國兩制”構(gòu)想【答案】A【解析】兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵是堅持“一個中國”原則，故Ａ正確；實現(xiàn)直接“三通”是雙方交流的步驟，排除Ｂ；加強經(jīng)濟密切合作是雙方交流的體現(xiàn)，排除Ｃ；踐行“一國兩制”構(gòu)想是兩岸統(tǒng)一的結(jié)果，排除Ｄ。25.據(jù)統(tǒng)計，目前已有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)“一帶一路”，40多個國家和國際組織同中國簽署了合作協(xié)議，參與建設(shè)的既有發(fā)展中國家，也有發(fā)達(dá)國家。這表明“一帶一路”（）A.使區(qū)域經(jīng)濟集團(tuán)化趨勢更加明顯 B.推動世界經(jīng)濟多極化格局的形成C.體現(xiàn)中國在亞太地區(qū)的核心地位 D.為經(jīng)濟全球化的發(fā)展提供新動力【答案】D【解析】有100多個國家和國際組織響應(yīng)“一帶一路”并且有40多個國家和國際組織已簽署協(xié)議，這將推動更多國家參與全球經(jīng)濟的合作，是經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個新動力，D項正確；“一帶一路”并非區(qū)域經(jīng)濟集團(tuán)，排除A項；多國參與“一帶一路”并非一定能出現(xiàn)經(jīng)濟多極化格局，排除B項；C項說法拔高了“一帶一路”的作用，排除C項。故選D項。二、非選擇題（26題18分，27題12分，28題20分，共50分）26.兩漢至明清時期的選官制度，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一舉孝廉是兩漢時期察舉制度中最普遍盛行的制度。漢武帝元朔元年（前128年）“令二千石舉孝廉”，正式規(guī)定郡國守相，若“不舉孝，不奉詔，當(dāng)以不敬論，不察廉，不勝任也，當(dāng)免”，作為對二千石等官吏是否忠勤于國家的考察方式之一，后又規(guī)定了郡國察舉孝廉的人數(shù)和具體標(biāo)準(zhǔn)。其標(biāo)準(zhǔn)有四項：“一曰德行高妙、志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修、經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令，足以決疑，能按章覆問，文中御史；四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令”?！幾浴稘h書》《續(xù)漢?百官志一》等材料二南宋至明清時期，考中的狀元、進(jìn)士群體的地理分布圖—摘自張希清、毛佩琦等主編《中國科舉制度通史》材料三宋朝科舉制度取消了門第限制，各行各業(yè)的人都可以參加科舉考試。如“工商雜類”獲得應(yīng)試的資格，到北宋末年，甚至僧道亦可參加應(yīng)試。在舉行考試時，逐步形成了嚴(yán)格的密封考生姓名的“糊名”制度；設(shè)立專門負(fù)責(zé)謄錄考生答卷的“謄錄”制度，還有主持考試的高官不回家，鎖門謝客，不與外人往來的“鎖院”制度?！幾运蜗Ｇ濉吨袊糯婆e制度通史》（1）根據(jù)材料一，簡析漢武帝時期實施“察舉制度”“舉孝廉”的主要目的，并概括這些選官制度的“具體標(biāo)準(zhǔn)”。（2）根據(jù)材料二，說明示意圖反映的歷史現(xiàn)象，從經(jīng)濟的角度闡述這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)，簡析宋代科舉制度的新變化，并概括這一變化對宋代政壇的影響?！敬鸢浮浚?）主要目的：舉薦人才，考察郡國官員是否忠勤于君主和國家。具體標(biāo)準(zhǔn)：品德（或德行）；學(xué)識（或文化修養(yǎng)）；才能（或工作能力）。（2）歷史現(xiàn)象：江浙（長江中下游地區(qū)）尤其成為人才集中的地區(qū)。原因：南方經(jīng)濟逐步超過北方。（3）變化：考試程序比唐朝更為完善，不僅原則上面向社會開放，而且更加強調(diào)公平競爭。影響：大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇，不少人官居高位，給政治增添了活力。【解析】【小問1】本題是背景類、特點類材料分析題。第一小問目的：根據(jù)材料“作為對二千石等官吏是否忠勤于國家的考察方式之一”可看出，其主要目的是舉薦人才，考察郡國官員是否忠勤于君主和國家。第二小問具體標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)材料“一曰德行高妙、志節(jié)清白”得品德（或德行）；根據(jù)材料“二曰學(xué)通行修、經(jīng)中博士”得學(xué)識（或文化修養(yǎng)）；根據(jù)材料“三曰明達(dá)法令，足以決疑，能按章覆問，文中御史”；四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令”得才能（或工作能力）【小問2】本題是特點類、背景類材料分析題。第一小問現(xiàn)象：從地圖可以看出南宋至明清時期，考中的狀元、進(jìn)士群體多分布于江浙（長江中下游地區(qū)）。第二小問原因：結(jié)合所學(xué)知識可知，伴隨著經(jīng)濟重心南移完成，南方經(jīng)濟超過北方，文化教育隨之發(fā)展?！拘?】本題是對比類、特點類材料分析題。第一小問變化：根據(jù)材料“宋朝科舉制度取消了門第限制，各行各業(yè)的人都可以參加科舉考試”可以得出錄取范圍擴大；根據(jù)材料“逐步形成了嚴(yán)格的密封考生姓名的“糊名”制度；設(shè)立專門負(fù)責(zé)謄錄考生答卷的“謄錄”制度”得出考試程序比唐朝更為完善，不僅原則上面向社會開放，而且更加強調(diào)公平競爭。第二小問影響：結(jié)合所學(xué)知識可知，從階層流動、政治角度等分析可以得出大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇，不少人官居高位，給政治增添了活力。27.閱讀材料，完成下列要求?！翱登⑹馈贝笫潞啽恚ú糠郑┛滴醵辏?681年），平定三藩之亂。康熙二十三年（1684年），設(shè)置臺灣府?？滴跞辏?693年），奏折制度。雍正二年（1724年），行攤丁入畝。雍正四年（1726年），開始大規(guī)模改土歸流。雍正五年（1727年），駐藏大臣。雍正十年（1732年），設(shè)軍機處。乾隆三十八年（1773年），修《四庫全書》。乾隆五十八年（1792年）英國馬戛爾尼使團(tuán)訪華，提出貿(mào)易通商等要求，乾隆斷然拒絕?！獡?jù)《用年表讀通中國史》結(jié)合材料，以“盛世與危機”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）【答案】盛世與危機。

清朝前中期達(dá)到了農(nóng)耕文明頂峰，出現(xiàn)了盛世局面，表現(xiàn)在政治上平定三藩、設(shè)臺灣府，實現(xiàn)國家統(tǒng)一與穩(wěn)定；改土歸流、設(shè)駐藏大臣等加強邊疆治理和中央集權(quán)，疆域遼闊，奠定現(xiàn)代中國版圖；經(jīng)濟上農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展，攤丁入畝、人口增長；文化上修訂《四庫全書》，傳統(tǒng)文化進(jìn)入總結(jié)時期，取得巨大成就。但是，清政府固守傳統(tǒng)，未能及時順應(yīng)世界歷史發(fā)展潮流，向工業(yè)文明邁進(jìn)，實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型，因而面臨危機。表現(xiàn)在政治上以軍機處為代表的君主專制制度達(dá)到頂峰；經(jīng)濟上封建制度阻礙資本主義萌芽發(fā)展；思想文化上八股取士、文字獄鉗制了人們思想，摧殘了文化；外交上堅持天朝上國觀念，采取閉關(guān)自守政策。這些措施導(dǎo)致了中國與世界隔離，逐步落伍于世界。總之，清朝前中期，在康乾盛世之下隱藏著危機。從清朝的歷史發(fā)展中，我們需認(rèn)識到要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，居安思危，具備世界視野、增強憂患意識。

【解析】本題為論述題之歷史短文撰寫類。時空范圍為清朝（中國）。根據(jù)設(shè)問中給定標(biāo)題“盛世與危機”，并結(jié)合材料中列舉的一些史實，從清朝政治、經(jīng)濟、思想文化等方面進(jìn)行闡述，說明清朝“盛世”，如政治上平定三藩、設(shè)臺灣府，實現(xiàn)國家統(tǒng)一與穩(wěn)定；改土歸流、設(shè)駐藏大臣等加強邊疆治理和中央集權(quán)，疆域遼闊，奠定現(xiàn)代中國版圖；經(jīng)濟上農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展，攤丁入畝、人口增長；文化上修訂《四庫全書》，傳統(tǒng)文化進(jìn)入總結(jié)時期，取得巨大成就。結(jié)合材料以及所學(xué)知識，從政治、經(jīng)濟、思想文化以及外交等方面，列舉史實，說明清朝在鼎盛時期蘊含著危機。如政治上以軍機處為代表的君主專制制度達(dá)到頂峰；經(jīng)濟上封建制度阻礙資本主義萌芽發(fā)展；思想文化上八股取士、文字獄鉗制了人們思想，摧殘了文化；外交上堅持天朝上國觀念，采取閉關(guān)自守政策。這些措施導(dǎo)致了中國與世界隔離，逐步落伍于世界。最后對論證總結(jié)：清朝前中期，在康乾盛世之下隱藏著危機。從清朝的歷史發(fā)展中，我們需認(rèn)識到要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，居安思危，具備世界視野、增強憂患意識。28.為實現(xiàn)獨立富強，近代中國各階層人民進(jìn)行了前赴后繼的探索。閱讀材料，回答問題。材料一康有為認(rèn)為：“能變則全，不變則亡；全變則強，小變?nèi)酝觥！边@代表了