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文檔簡介
吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列成語補(bǔ)充完整,并按意境填空。
(
)氣沖沖
自(
)矛盾
不(
)其數(shù)
垂頭(
)氣
(
)知非福
無獨(dú)有(
)
見(
)知著
翻箱倒(
)
(1)考試成績不好,曉明(
)地回到家。
(2)她拒絕領(lǐng)獎(jiǎng),然后(
)地離開了舞臺(tái)。2).“建筑上雕刻蝙蝠”這個(gè)習(xí)俗的寓意是______。帶有吉祥寓意的習(xí)俗還有____________3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)“飛花令”是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲。先選取某一字為主題字,行令人所說的詩句中,必須帶有這個(gè)字。如以“雨”為主題字,有杜甫贊美春雨的詩句“__________,當(dāng)春乃發(fā)生”;有王維送別友人時(shí)所見之景的詩句“渭城朝雨浥輕塵,____________”;也有韓愈贊美早春美景的詩句“____________,____________”;還有蘇軾描繪西湖美景的詩句“水光瀲滟晴方好,____________”。
(2)父親懂鳥知鳥,他說:“我長年累月在山林里與鳥兒接觸,自然懂得分辨它們的叫聲,這真是‘__________,__________’?。 保ㄌ睢对鰪V賢文》中的名句)
(3)《兩小兒辯日》中,兩小兒有不同的觀點(diǎn)和依據(jù)。一小兒的觀點(diǎn)是:“我以____________,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!彼囊罁?jù)是:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,________________?”4).聯(lián)系語境,根據(jù)拼音,將詞語寫在括號(hào)里。
難忘在校園pìjìnɡ(
)的角落,我們互相依偎,或bōnònɡ(
)琴弦,或手捧shūjí(
),或páihuái(
)花間,或辯論習(xí)題,jìmò(
)、wúliáo(
)的時(shí)光變得格外有趣。即將告別yòuzhì(
)的童年,愿我們bǐcǐ(
)珍重,前程似錦!5).游戲環(huán)節(jié)到了,本次聯(lián)歡會(huì)的游戲項(xiàng)目是飛花令,請回答出兩句含有“雨”的詩句:
(1)___________,___________。(2)___________,___________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的意思有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
(
)A.群馬疾馳(快速)
明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)B.笑而然之(……的樣子)
舊時(shí)茅店社林邊(社廟叢林)C.理直氣壯(正確,充分)
水村山郭酒旗風(fēng)(山城,山村)D.別出心裁(設(shè)計(jì),策劃)
兩山排闥送青來(推開門)2).下列有關(guān)辯論的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.辯論前,要做充分準(zhǔn)備,要有針對(duì)性地搜集資料。B.論證觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該多列舉自己的親身經(jīng)歷,這才更有說服力。C.對(duì)方陳述時(shí),要注意傾聽,抓住對(duì)方的漏洞。D.辯論時(shí),既要充分清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),也要反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。3).下列詞語中字形完全正確的一組是(
)A.櫥房
別出心裁B.陶醉
自做自受C.斗蓬
傾盆大雨D.懸崖
洶涌澎湃評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會(huì)加點(diǎn)部分的特點(diǎn),從下列詞語中選擇一個(gè),仿寫句子。
重:我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
餓
靜
熱
高
興奮
小
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
瑤池阿母綺窗開
一鳥不鳴山更幽
【唐】杜牧
茅檐相對(duì)坐終日
輕羅小扇撲流螢
【唐】李商隱
銀燭秋光冷畫屏
黃竹歌聲動(dòng)地哀
【宋】王安石2).連一連。
《老人與?!?/p>
哥倫比亞海明威
《飛鳥集》
英國
泰戈?duì)?/p>
《魯濱孫漂流記》
印度
笛福
《百年孤獨(dú)》
美國
馬爾克斯評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊(duì)。
()下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
()早上,我吃過早飯去上學(xué)。
()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。
()到了學(xué)校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。2).排序
《騎鵝旅行記》:______________________
①騎鵝旅行
②一路歷險(xiǎn)
③變成“小人”
④回到家中
⑤變回人形評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.我們的目標(biāo)是取得全民族的解放,面臨的困難是隊(duì)伍小,根據(jù)地還不夠。()
2.開追悼會(huì)的目的都是感恩他人。()
3.“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助?!边@句話告訴我們要團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?1.詩人借助山、水、_______抒發(fā)了__________的感情。
2.翻譯三四句。
__________________________
3.傳說王安石為用好“綠”這個(gè)字改動(dòng)了十多次,從“到”“過”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。請你賞析“綠”字好在哪里?
__________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,十八般武藝,樣樣是好戲。你有什么拿手好戲呢?快來和我們說說你拿手好戲是什么?它是怎樣練成的?寫下來和同學(xué)一起分享吧!注意要寫清楚你的拿手好戲是什么,是怎么練成的,要寫出具體的事例。寫作之前可以寫一個(gè)提綱,幫助自己理清思路。
要求:①題目自擬。②內(nèi)容具體,語句通順,條理清楚,詳略得當(dāng)。③不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).遇見云博物館【材料一】“畫游江山”藝術(shù)展展品簡介張擇端《清明上河圖》(局部)王希孟《千里江山圖》(局部黃公望《富春山居圖》(局部)借助4D動(dòng)感影像,打造可沉浸體驗(yàn)?zāi)J剑瑤順O致流暢、毫發(fā)畢現(xiàn)的視聽效果。游客仿佛走入北宋都城汴梁。古都風(fēng)貌、眾生百態(tài)、民俗風(fēng)情,一覽無余。8K超高清技術(shù)等前沿科技,使原畫的色彩還原更真,讓游客“穿越”到900年前的廬山、鄱陽湖畔。觀群山連綿。江河浩淼,賞繁多景物,生趣人物。在CG特效十光學(xué)動(dòng)態(tài)捕捉等技術(shù)加持下,觀眾和作品實(shí)時(shí)交互,“邂逅”畫中人。浙江桐廬富春江兩岸人們生活閑逸,好一派桃源景象!【材料二】云博物館生態(tài)數(shù)據(jù)報(bào)告5月17日,在第48個(gè)國際博物館日到來之際,抖音發(fā)布《2024抖音博物館生態(tài)數(shù)據(jù)報(bào)告》。“文博熱”在抖音持續(xù)升溫。過去一年,博物館相關(guān)視頻數(shù)量同比增長191%,累計(jì)播放量同比增長62%。專家型導(dǎo)游和考古大咖,在抖音科普文博知識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)變成博物館的第二課堂。過去一年,抖音上的博物館專業(yè)講解視頻時(shí)長共計(jì)24360個(gè)小時(shí),全部看完需要兩年零九個(gè)月,越來越多人被“種草”,從而去打卡博物館、體驗(yàn)一座城市?!静牧先课牟?huì)新聞熱點(diǎn)“博物館+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,讓我們可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本來“看不到的事物”?!幕瘓?bào)科技讓文物“數(shù)字化”,限制了對(duì)文物的想象空間、影響審美體驗(yàn)。——考古網(wǎng)1.閱讀材料一,與畫線句子表達(dá)意思不同的一項(xiàng)是(
)。A.身臨其境B.觸景生情C.置身其中D.沉浸畫中2.材料二中,劃線的句子運(yùn)用___說明方法,作用是__________。
3.對(duì)“云博覽館”,有以下兩種觀點(diǎn)。你贊同哪種?簡述理由。
觀點(diǎn)1:“云游博物館”讓科技給藝術(shù)插上了翅膀。
觀點(diǎn)2:科技讓文物“數(shù)字化”,文化味少了,還是實(shí)地去博物館“打卡”更好。
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列詞語中有錯(cuò)別字的是(
)組和(
)組。
A.烘烤
懸崖峭壁
寢不安席
惹人嘰笑
B.憂慮
可見一斑
溜之大吉
風(fēng)雨同舟
C.靜謐
龐然大物
流連忘返
不拘一格
D.凄涼
津津樂道
忑忐不安
興高彩烈2).選出下列句子所使用的描寫方法。(填序號(hào))
A.環(huán)境描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.心理描寫D.語言描寫E.外貌描寫
(1)你看這草地,無邊無涯,沒個(gè)盡頭。(
)
(2)老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!?
)
(3)就在這死去的母親旁邊,
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