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六上品社學(xué)案第二單元從田野到車(chē)間主題一讓田野告訴我【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道糧食的來(lái)之不易,糧食的作用和愛(ài)惜糧食。2.了解農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】同目標(biāo)1和2【課前準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過(guò)查資料、上網(wǎng)、訪問(wèn)家長(zhǎng)、實(shí)地考察等方法搜集有關(guān)于農(nóng)業(yè)的圖片與文字資料。2.課前讓學(xué)生走進(jìn)廣闊的農(nóng)田,從實(shí)踐中體驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民提出感興趣的問(wèn)題,讓他們領(lǐng)會(huì)耕地、選種、育秧、澆水等重要的生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的收獲與快樂(lè)?!菊n前導(dǎo)學(xué)】小組討論交流:自己最想知道或最?lèi)?ài)吃的食物是什么?并談?wù)勊摹皝?lái)歷”?!菊n堂助學(xué)】活動(dòng)一:討論整理完成表格。農(nóng)產(chǎn)品人們付出的勞動(dòng)白菜平整土地、播種、育苗、移栽、施肥、鋤草、除蟲(chóng)……小麥高粱……活動(dòng)二:為什么說(shuō)農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān)?什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?平時(shí)說(shuō)的農(nóng)業(yè)包括哪些?【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空1、農(nóng)業(yè)的自然災(zāi)害主要包括、、。2、種莊稼不僅,也是一門(mén)。3、《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,。秋處露秋寒霜降,。4、農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),它為我們提供,原料。我們的生活離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。5、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的和的生產(chǎn)活動(dòng)。人們平時(shí)所說(shuō)的農(nóng)業(yè)既包括,也包括、、。7、前后,種瓜點(diǎn)豆。(二)判斷1、我們?nèi)粘I罘椒矫婷娑茧x不開(kāi)工業(yè)﹑農(nóng)業(yè)。()2、農(nóng)業(yè)不僅為我們提供了糧食,而且也提供了工業(yè)原料。()3、各種食物﹑各種用品,無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧。()4、夏滿芒夏暑相連中的第一個(gè)夏是立夏,第二個(gè)夏是夏至。()三、簡(jiǎn)答結(jié)合日常生活實(shí)際,舉例說(shuō)明“我們的生活離不開(kāi)農(nóng)業(yè)”這個(gè)道理。答:。【課外拓展】到農(nóng)村觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)現(xiàn)狀,學(xué)干農(nóng)活,體驗(yàn)農(nóng)民的辛勞,知道糧食來(lái)之不易,分享收獲的喜悅。并當(dāng)小記者,采訪養(yǎng)殖、種植等專(zhuān)業(yè)戶,了解他們是如何靠勞動(dòng)和科技來(lái)致富的。六上品社學(xué)案第二單元從田野到車(chē)間主題二走進(jìn)車(chē)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解生活用品的生產(chǎn)過(guò)程,懂得要愛(ài)惜生活用品,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。2.知道工人工作是多么平凡而偉大?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】同目標(biāo)1和2【課前準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過(guò)查資料、上網(wǎng)、訪問(wèn)家長(zhǎng)、實(shí)地考察等方法搜集有關(guān)于工業(yè)的圖片與文字資料。2.課前讓學(xué)生走進(jìn)工廠,從實(shí)踐中體驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的工人提出感興趣的問(wèn)題,觀察工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的收獲與快樂(lè),知道工業(yè)產(chǎn)品的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品?!菊n前導(dǎo)學(xué)】小組討論交流:結(jié)合生活實(shí)際找一找與我們息息相關(guān)的東西,想想它們是從哪里來(lái)的呢?【課堂助學(xué)】活動(dòng)一:選擇一件或幾件你喜愛(ài)的文具、書(shū)本或日常用品,說(shuō)說(shuō)它們的生產(chǎn)過(guò)程:活動(dòng)二:交流教室里的桌椅、書(shū)本、窗簾、黑板等,其背后都需要哪些勞動(dòng)者的勞動(dòng):【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空陶瓷的生產(chǎn)工序是:、、、、、。(二)連線經(jīng)過(guò)人民勤勞靈活的雙手,它們可能變成什么?名稱(chēng)可能變成的物品石油食用油羊毛化工原料絲綢白酒鐵礦石收割機(jī)花生毛衣棉花床單.被套高梁綢緞(三)簡(jiǎn)答1.讀下面的材料,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的工作最重要。我們的衣、食、住、行,離不開(kāi)工人、農(nóng)民的勞動(dòng);我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)教師的幫助,我們的健康離不開(kāi)醫(yī)生的呵護(hù);我們的幸福生活和國(guó)家的安全離不開(kāi)軍人無(wú)私的奉獻(xiàn)……答:?!菊n外拓展】1、根據(jù)自己情況到工廠去了解一下這些工廠生產(chǎn)的主要產(chǎn)品及產(chǎn)品的主要用途及過(guò)程,給人們的生活帶來(lái)的好處。了解相關(guān)產(chǎn)品的背后有哪些勞動(dòng)者在辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)呢?2、以小組為單位,種植一種農(nóng)作物,或飼養(yǎng)一種家禽、家畜,體會(huì)種植或飼養(yǎng)過(guò)程中的艱辛。六上品社學(xué)案第二單元從田野到車(chē)間主題三插上科技的翅膀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中一些工具的變遷及它們的故事。2.了解我國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程及其影響?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】同目標(biāo)1和2【課前準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過(guò)查資料、上網(wǎng)、訪問(wèn)等方法搜集有關(guān)科技進(jìn)步的圖片與文字資料。2.課前讓學(xué)生介紹自己搜集的資料,進(jìn)行交流,豐富整合信息。【課前導(dǎo)學(xué)】通過(guò)與同學(xué)的交流,小組討論下列問(wèn)題:你知道的已被淘汰的工具有哪些?已慢慢消失的行業(yè)有哪些?通過(guò)課前收集的材料結(jié)合自己情況對(duì)了解的工人、農(nóng)民、企業(yè)主,他們過(guò)去和現(xiàn)在是怎樣工作的,有什么感受?【課堂助學(xué)】活動(dòng)一:過(guò)去的故事:結(jié)合教材了解已被淘汰的紡車(chē)、犁車(chē)、老水車(chē)、搖水井、爆米機(jī)等工具,逐漸消失的打鐵、補(bǔ)鍋、舂米等行業(yè)并談?wù)剝?nèi)心的感受?活動(dòng)二:走向現(xiàn)代化:1、結(jié)合實(shí)際說(shuō)一說(shuō)為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?談?wù)勀阒赖男鹿I(yè)新農(nóng)業(yè)?設(shè)想未來(lái)的工農(nóng)業(yè)將是什么樣的?【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空1、逐漸淘汰的用具,逐漸消失的行業(yè)有,等。2、的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀,人們從事不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)正在走向。3、被稱(chēng)為“雜交水稻之父”。4、水上放牧被稱(chēng)為,大大提高了水產(chǎn)品的產(chǎn)量。5、我國(guó)主要工農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量世界第一位的有、、。(二)判斷1.無(wú)土栽培可以節(jié)約大量的土地省水、省肥、減少污染。()2.傳統(tǒng)的工業(yè)﹑農(nóng)業(yè)正走向現(xiàn)代化。()3.我國(guó)鋼﹑水泥﹑谷物的總產(chǎn)量在世界排名首位。()4、越來(lái)越多的科技成果運(yùn)用到工農(nóng)業(yè)中去,促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。()【課外拓展】課下查找我們生活中常用的新式工具有哪些?正在走向現(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)會(huì)給人們的生活帶來(lái)哪些好處?六上品社學(xué)案第二單元主題一附答案【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空1、農(nóng)業(yè)的自然災(zāi)害主要包括旱災(zāi)、水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)2、種莊稼不僅辛苦,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。3、《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。4、農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),它為我們提供糧食,工業(yè)原料。我們的生活離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。5農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)動(dòng)物的生產(chǎn)活動(dòng)。人們平時(shí)所說(shuō)的農(nóng)業(yè)既包括種植業(yè),也包括林業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)。6、農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),它為我們提供了糧食,工業(yè)原料。7、清明前后,種瓜點(diǎn)豆。(二)判斷1、我們?nèi)粘I罘椒矫婷娑茧x不開(kāi)工業(yè)﹑農(nóng)業(yè)。(√)2、農(nóng)業(yè)不僅為我們提供了糧食,而且也提供了工業(yè)原料。(√)3、各種食物﹑各種用品,無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧。(√)4、夏滿芒夏暑相連中的第一個(gè)夏是立夏,第二個(gè)夏是夏至。(√)(三)簡(jiǎn)答結(jié)合日常生活實(shí)際,舉例說(shuō)明“我們的生活離不開(kāi)農(nóng)業(yè)”這個(gè)道理。答:農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),我們的衣、食、住、行都來(lái)自農(nóng)業(yè),它為我們提供糧食、工業(yè)原料。我們的生活離不開(kāi)農(nóng)業(yè)?!菊n外拓展】到農(nóng)村觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)現(xiàn)狀,學(xué)干農(nóng)活,體驗(yàn)農(nóng)民的辛勞,知道糧食來(lái)之不易,分享收獲的喜悅。并當(dāng)小記者,采訪養(yǎng)殖、種植等專(zhuān)業(yè)戶,了解他們是如何靠勞動(dòng)和科技來(lái)致富的。(略)六上品社學(xué)案第二單元主題二附答案【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空生產(chǎn)出陶瓷用品的工序:和瓷泥、制坯、烘干、上釉、燒窯、質(zhì)檢。(二)連線(略)經(jīng)過(guò)人民勤勞靈活的雙手,它們可能變成什么?名稱(chēng)可能變成的物品石油食用油羊毛化工原料絲綢白酒鐵礦石收割機(jī)花生毛衣棉花床單.被套高梁綢緞(三)簡(jiǎn)答1.讀下面的材料,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的工作最重要。我們的衣、食、住、行,離不開(kāi)工人、農(nóng)民的勞動(dòng);我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)教師的幫助,我們的健康離不開(kāi)醫(yī)生的呵護(hù);我們的幸福生活和國(guó)家的安全離不開(kāi)軍人無(wú)私的奉獻(xiàn)……答:從一粒米,到電視機(jī),洗衣機(jī),日常生活中的各種食物、各種物品,無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧。他們的勞動(dòng)不分輕重,缺一不可。正是因?yàn)檫@些人的辛勤勞動(dòng),才有了我們今天美好的生活?!菊n外拓展】(略)1、根據(jù)自己情況到工廠去了解一下這些工廠生產(chǎn)的主要產(chǎn)品及產(chǎn)品的主要用途及過(guò)程,給人們的生活帶來(lái)的好處。了解相關(guān)產(chǎn)品的背后有哪些勞動(dòng)者在辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)呢?2、以小組為單位,種植一種農(nóng)作物,或飼養(yǎng)一種家禽、家畜,體會(huì)種植或飼養(yǎng)過(guò)程中的艱辛。六上品社學(xué)案第二單元主題三附答案【達(dá)標(biāo)練習(xí)】(一)填空1、逐漸淘汰的用具紡車(chē),逐漸消失的行業(yè)有打鐵,補(bǔ)鍋等。2、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀,人們從事生產(chǎn)勞動(dòng)的工具不斷改進(jìn),生產(chǎn)方式不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)正在走向現(xiàn)代化。3、袁隆平被稱(chēng)為“雜交水稻之父”。4、水上放牧被稱(chēng)為現(xiàn)代化水產(chǎn)養(yǎng)殖,大大提高了水產(chǎn)品的產(chǎn)量。5、我國(guó)主要工產(chǎn)品產(chǎn)量的世界第一位的有鋼、水泥、谷物。(二)判斷1.無(wú)土栽培可以節(jié)約大量的土地省水、省肥、減少污染。(√)2.傳統(tǒng)的工業(yè)﹑農(nóng)業(yè)正走向現(xiàn)代。(√)3.我國(guó)鋼﹑水泥﹑谷物的總產(chǎn)量在世界排名首位。(√

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