思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用

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思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用2021/6/2712021/6/272一、梳理情節(jié)圖2021/6/273

《美猴王》情節(jié)圖初一六班劉詩涵2021/6/2742021/6/2752021/6/2762021/6/2772021/6/278二、人物分析圖2021/6/279《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》初一六班王晶晶2021/6/2710

局部分析圖初一六班呂振暉

2021/6/2711

武松全面分析圖初二六班賈云鵬

2021/6/27122021/6/2713三、感悟收獲圖2021/6/2714

文學(xué)積累圖初一五班李可欣2021/6/27152021/6/2716《格列佛游記》有益啟示圖初二六班謝鈺瑩2021/6/27172021/6/2718四、深入探究圖2021/6/2719

《西游記》藝術(shù)特色圖

初一六班

孟繁帛李熹潤呂振暉鄧澤武2021/6/27202021/6/2721

思想內(nèi)涵圖2021/6/2722兩種構(gòu)圖模式一、利用MindManager軟件繪制二、手繪2021/6/27232021/6/27242021/6/2725五、效果2021/6/27

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