文言文總復(fù)習(xí)之八級(jí)上第五六單元

文言文總復(fù)習(xí)―――八年級(jí)上第五單元一、基礎(chǔ)知識(shí)1、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

yì（

）太守

qū（

）右臂支船

石青sǎn（

）之

xiè（

）玩決zì（

）

渾欲不勝zān（

）

鄴城shù（

）

老翁yú

）墻走2、解釋下列加點(diǎn)的詞。

①便要還家。___________

②欣然規(guī)往。__________③談笑有鴻儒。__________

④故人不獨(dú)親其親。___________⑤男有分，女有歸。_________

⑥造化鐘神秀。___________⑦聽(tīng)婦前致詞。_________

⑧大道之行也。___________3、下列文言文，詩(shī)句節(jié)奏劃分不正確的是（

）。

A.太守/即遣人/隨其往B.山/不在高，有仙/則名C.感時(shí)花/濺淚，恨別鳥(niǎo)/驚心D.吏呼/一何怒，婦啼/一何苦4、文學(xué)常識(shí)填空。

①《桃花源記》的作者是______（朝代）詩(shī)人___________。②《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者_(dá)__________是_______代著名哲學(xué)家。③唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)作，在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過(guò)程，故號(hào)稱“_________”。④《核舟記》選自清漲潮編輯的______________。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。①忽逢桃花林，_________________，______________，_____________，__________。②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，________________，____________，不蔓不枝，……③《望岳》中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩(shī)句是________________④《春望》中寫(xiě)戰(zhàn)火連天，家書(shū)難覓的千古詩(shī)句是_________________________6、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

②其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。____________________________________________________________________

二、語(yǔ)段閱讀（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？7、解釋下列詞語(yǔ)。

名_______

斯________

白丁_____________

案牘_______________8、用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。

①無(wú)絲竹之亂耳

②水不在深9、用原文語(yǔ)句回答。

①“陋室”所以不陋的原因是_________________。與“陋室”主人交往的人都是________。

②描寫(xiě)“陋室”環(huán)境的句子是_________________________________________、本文表達(dá)了作者_(dá)______________節(jié)操和_________________的情趣。11、請(qǐng)寫(xiě)出你的居室（無(wú)論是你自己獨(dú)居的小天地，還是和家人、親戚或同學(xué)合住的一室）最值得你驕傲的地方，并簡(jiǎn)要地點(diǎn)明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。12、解釋下列句中加點(diǎn)的字。

①不獨(dú)親其親_____________矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者_(dá)________________②謀閉而不興__________________

外戶而不閉__________________③不獨(dú)子其子__________________

貨惡其棄于地也__________________13、從文中找出兩個(gè)通假字并解釋。

①________通________，解釋：_______________________________

②________通________，解釋：_______________________________14、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①使老有所終，壯有所用。___________________________________________________________________②力惡其不出于身也，不必為己。___________________________________________________________________15、試簡(jiǎn)要概述“大同”社會(huì)的三個(gè)基本特征。

①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________（三）舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬蓬覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可粒粒數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。16、判斷下列句子后面的括號(hào)內(nèi)對(duì)“之”所指代對(duì)象說(shuō)明的正誤。

①箬蓬覆之（指代“船艙”）

（

）②閉之（指代“小窗”）

（

）③石青糝之（指代“一種青色顏料”）

（

）17、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。①中峨冠而多髯者為東坡________________________②袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。_____________

_____________18、比較下列各組中加點(diǎn)字的不同。①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)__________

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇___________②為宮室、器皿、人物___________

中峨冠而多髯者為東坡__________19、摘錄本文段中文字含有通假字的句子，指出通假字并解釋。___________________________________________________________________20、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，比較一下，古今在數(shù)詞的說(shuō)法上有什么不同。①蘇、黃共閱一手卷。________________________________________________②舟尾橫臥一楫____________________________________________________古今不同點(diǎn)：_______________________________________________________21、第一段文字寫(xiě)出了核舟的兩點(diǎn)奇妙之處，請(qǐng)你用自己的話概括出這兩點(diǎn)內(nèi)容。①______________________________

②_____________________________22、簡(jiǎn)答：雕刻家把蘇軾《赤壁賦》、《后赤壁賦》中的名句刻在船艙左右的小窗上有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”虎為以然，故遂與之行，獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。23、對(duì)這則故事中幾句話的理解正確的一項(xiàng)是（

）

A.天帝使我長(zhǎng)百獸?！咸熳屛覟榘佾F之長(zhǎng)。B.子以我為不信。——我不會(huì)認(rèn)為你在說(shuō)謊。C.吾為子先行?！遗c你先走。D.觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？——看看百獸見(jiàn)到我的表現(xiàn)而不走開(kāi)嗎？24、根據(jù)這則故事的內(nèi)容，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。25、寫(xiě)出這則故事的寓言。文言文總復(fù)習(xí)―――八上第六單元一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1．下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．絕yǎn藻荇xìng倍穹qióng燕山y(tǒng)ānB．飛漱shù沃日wò霧凇sōng荒穢huìC．屬引凄異zhǔ京尹yǐn相公xiàng荷鋤歸hèD．素湍綠潭cuān僦賃lìn沆碭háng長(zhǎng)堤dī2．下列加粗詞解釋全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．沿溯阻絕：沿著良多趣味：很，實(shí)在曉霧將歇：消失五色交輝：交相輝映B．懷民亦未寢：睡覺(jué)但少閑人：但是沃日：用水淋洗余拏一小船：拿著C．衣物皆倍穹常時(shí)：高珠翠羅綺溢目：滿眼披發(fā)文身：畫(huà)著文彩一舸無(wú)跡：船D．長(zhǎng)河落日?qǐng)A：長(zhǎng)長(zhǎng)的河念無(wú)與為樂(lè)者：考慮、想到四時(shí)俱備：四季夕日欲頹：墜落3．下列句子中有通假字的一項(xiàng)是（）A．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。B．青林翠竹，四時(shí)俱備。C．兩岸連山，略無(wú)闕處。D．霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。4．下列句中“而”字用法不同類的一項(xiàng)是（）A．而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。B．而旗尾略不沾濕。C．溯迎而上。D．骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。5．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《觀潮》是南宋詞人周密所作。B．《三峽》選自《水經(jīng)注疏》?！端?jīng)注》是北魏酈道元所著。C．《記承天寺夜游》作者是南宋婉約詞派的代表，人稱“大蘇”的蘇軾蘇東坡。D．《答謝中書(shū)書(shū)》作者為南朝梁的陶弘景。6．下列關(guān)于課文內(nèi)容說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的筆墨，寫(xiě)出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。B．《答謝中書(shū)書(shū)》宛如一幅清麗的山水畫(huà)，又像一首流動(dòng)的詩(shī)，語(yǔ)言精煉生動(dòng)。C．《記承天寺夜游》以寥寥數(shù)語(yǔ)，描繪了月夜小景，傳達(dá)了作者的微妙心境，語(yǔ)言樸素而含有深遠(yuǎn)的意味。D．《觀潮》一文只有兩百多字，卻寫(xiě)出了錢(qián)塘江潮的雄偉景象，水軍演習(xí)的盛大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧。7．名句默寫(xiě)。①晨興理荒穢，___________。②___________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。③山隨平野盡，___________。④___________，柳暗花明又一村。8．簡(jiǎn)答題。①“柳暗花明又一村”中為什么說(shuō)“柳”是“暗”的，“花”是“明”的？_______________________________________________________②《答謝中書(shū)書(shū)》中“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)飛鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”是對(duì)偶句，但從嚴(yán)格意義上講“猿鳥(niǎo)”與“沉鱗”不對(duì)，假設(shè)要改“猿鳥(niǎo)”，怎樣改呢？_________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（一）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。___________，__________，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿⑤溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。9．文中畫(huà)線處應(yīng)填的句子是__________，__________。．“亭午”和“夜分”分別是指什么時(shí)候？中國(guó)古代以時(shí)辰來(lái)計(jì)算一天的時(shí)間，你能寫(xiě)出幾個(gè)時(shí)辰的稱謂嗎？_________________________________________________________11．第一段中的兩個(gè)“自”的意思一樣嗎？_________________________________________________________12．翻譯下面的句子雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。___________________________________13．第一段中側(cè)面襯托山勢(shì)高峻的句子是__________，__________。14．第一段第一句寫(xiě)水勢(shì)浩大，險(xiǎn)惡，而第二句側(cè)重于寫(xiě)水流__________，從而印證了前一句。15．說(shuō)說(shuō)前一段寫(xiě)山與第二段寫(xiě)水的聯(lián)系。___________________________________________________________（二）浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。16．解釋加粗詞。①自既望至十八日為最盛：②方其遠(yuǎn)出海門(mén)：17．翻譯下列句子。①玉城雪嶺際天而來(lái)_______________________________________②海涌銀為郭，江橫玉系腰。_______________________________18．這段文字是從__________到__________描寫(xiě)錢(qián)塘江潮水的雄偉景象的。19．用“｜”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線。20．楊誠(chéng)齋即南宋的詩(shī)人楊萬(wàn)里，你能默寫(xiě)他的詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》嗎？__________________________________________________________（三）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。21．誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A．城闕／輔／三秦，風(fēng)煙／望／五津。B．與君／離／別意，同是／宦／游人。C．海內(nèi)／存／知己，天涯／若／比鄰。D．無(wú)為／在／歧路，兒女／共／沾巾。22．賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B．第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)是說(shuō)，詩(shī)人要跟朋友分手，去外地做官。D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。23．這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的句子，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里。請(qǐng)寫(xiě)出一句與其立意相反的送別詩(shī)。答：_____________________________________________________一、《三峽》（酈道元北魏著名地理學(xué)家、散文家）

1、文學(xué)常識(shí)：作者：酈道元，北魏著名地理學(xué)家、散文家?！度龒{》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國(guó)古代水道的一部地理書(shū)。

2、實(shí)詞：自：從?？展葌黜懀夯芈曄澹郝?。漱，這里是沖刷的意思。

沿：順流而下。溯：逆流而上。御：駕。獻(xiàn)：山峰。

良：實(shí)在、真。肅：寂靜。屬：連續(xù)。引：延長(zhǎng)。

絕：消失。素；白色旦；早晨。漱，這里是沖蕩的意思。

嶂：像屏障一樣的高山。朝：早晨。清榮峻茂

曦月：陽(yáng)光，月亮。曦，早晨的陽(yáng)光，這里指陽(yáng)光。。

3、特殊用法：奔：飛奔的馬。湍：急流的水。三聲：幾聲。三，這里不是確數(shù)

4、區(qū)別：屬：屬引凄異（連續(xù)）絕：久絕（消失）。自三峽……（從）

有良田美池桑竹之屬（類）絕獻(xiàn)（山峰）：極自非……（如果）

屬予作文以記之（囑咐）。阻絕：斷

5、通假字：闕；同“缺”，中斷。

6、重點(diǎn)句翻譯：自非亭午夜分不見(jiàn)曦月至于夏水襄陵，沿溯阻絕，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

素湍綠潭，回清倒影，：白色的急流，回旋著清波，碧綠的深水，映出了（山石林木的）的倒影。

常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異

7、理解性背誦：

1）寫(xiě)山連綿不斷（長(zhǎng)）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處

2）寫(xiě)山高峻的句子：重巖疊嶂，隱天蔽日。從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。

3）寫(xiě)夏水的句子：（1）寫(xiě)水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子：夏水襄陵，沿溯阻絕。

（2）寫(xiě)水流湍急的句子：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。

4）寫(xiě)春冬三峽水的特點(diǎn)的句子：素湍綠潭，回清倒影。

5）烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是；空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

6）引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（引用漁歌作用：進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛）

7、結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)：文章先總寫(xiě)三峽地貌，（總寫(xiě)）（第一段），再寫(xiě)三峽四季壯麗景色，（分寫(xiě)）（第二段）

8、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情：表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情。

9、運(yùn)用：（1）2003年6月，世界人民見(jiàn)證了“三峽蓄水315”高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁者歌曰“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”的三峽秋日的凄涼景象將一去不復(fù)返。

（2）由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！边@一詩(shī)句，你想到《三峽》中與此意境相同的句子是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。

、探討：（1）文章為何先寫(xiě)夏而后寫(xiě)春冬、秋，春冬為何放在一起寫(xiě)？

（2）文章第一段寫(xiě)山，第二段寫(xiě)水，這樣安排的目的是什么？（寫(xiě)山的特點(diǎn)，為寫(xiě)水設(shè)置了條件或?yàn)橄挛淖麂亯|，山高水的落差大，水速自然急速。）

11、欣賞：

（1）你喜歡文中那一點(diǎn)？說(shuō)出喜歡的原因。如；用詞精當(dāng)，趣；表愉快心情?；蛞脻O歌起反襯作用。

（2）本文語(yǔ)言精致、洗煉，用語(yǔ)俏麗貼切，選一點(diǎn)分析。

（如：描寫(xiě)三峽深秋清幽靜寂，說(shuō)明人們感傷程度。如：描寫(xiě)三峽春冬時(shí)，因急流險(xiǎn)灘，雪浪飛濺，故以“素”字修飾“湍”，因潭水澄碧，深沉寧?kù)o，故以“綠”字修飾“潭”字。

飛漱其間。的“飛”字。答：“飛”形象一寫(xiě)出了瀑布從天而降，落下深谷的氣勢(shì)。）二、《記承天寺夜游》

一、作者：蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。學(xué)過(guò)他的文章有《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》、《江城子密州出獵》

二、解釋句中加點(diǎn)的詞：念：考慮，想到寢：睡但：只是相與：共同，一起

閑人：清閑的人空明：形容水的清澈透明。戶：窗戶

水（月光）中藻、荇（水草，這里指竹子和柏樹(shù)的影子）交橫。

三、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

1、懷民亦未寢，相與步于中庭：張懷民也沒(méi)睡，于是我們一起在庭院散步。

2、庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。

月光照在庭院中，像積水那樣清澈透明，竹子和柏樹(shù)的影子就像水中交錯(cuò)的藻和荇（水草）。

3、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

哪一夜沒(méi)有月亮呢？哪里沒(méi)有竹子和柏樹(shù)呢？只是很少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了！

四、填空

1、全文以“月光”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩(shī)的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎浩的意境，表達(dá)了作者曠達(dá)心境。

2、文中描寫(xiě)月光美景的語(yǔ)句是庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。

3、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。（主旨句）

4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的復(fù)雜感情。（曠達(dá)胸懷）（1）貶謫悲涼。（2）人生感慨。（3）賞月喜悅；（4）漫步悠閑。

五、結(jié)構(gòu)：本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式，請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分層次，并寫(xiě)出各層次大意。

記敘描寫(xiě)議論。

第一層：（1-3句）月色入戶，欣然起行，庭院漫步。（表達(dá)方式是敘述，交代清楚了時(shí)間、地點(diǎn)、同游者、游歷的緣由）

第二層：（4句）觀月賞景。（寫(xiě)景、描繪月夜庭中美景）

第三層：（最后3句）月夜問(wèn)天，自喻閑人。（庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂(lè)觀的襟懷）

六、思考1、你是如何理解文中“閑人”的含義？貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為"閑人"的境遇而生的惆悵和苦悶。）

2、文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？曠達(dá)（豁達(dá)）樂(lè)觀的胸懷。

3、作者游承天寺的原因：月色入戶，無(wú)與為樂(lè)。

五、欣賞、“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫(xiě)出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染出一個(gè)怎么樣美妙的境界？

（此句用比喻手法寫(xiě)出了月光的清澈透明，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。）

三、《陋室銘》（劉禹錫唐）

①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨

②文章點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

③文中描寫(xiě)"陋室"環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是：苔痕上階綠，草色入簾青。（2003年河北省中考理解題）

④表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。

⑤用比喻贊美"陋室"的句子是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

⑥《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有？

⑦作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

⑧《陋室銘》中與"時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍"意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。

四、《愛(ài)蓮說(shuō)》（宋代哲學(xué)家周敦頤）

一、釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

1、益：副詞，更。2、植：樹(shù)立。3、鮮：少。4、濯：洗滌。5、褻：親近而不莊重。6、妖：妖媚。7、蕃：多8、宜：應(yīng)當(dāng)9、獨(dú)：只，僅

二、翻譯：

1、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我只愛(ài)蓮花，（因?yàn)樗┏鲇谖勰鄥s不受污染，在清水中洗凈后卻不妖冶。

2、中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。（莖）中間貫通，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)，芬芳遠(yuǎn)播。（就）更顯清香，高高地潔凈地直立在那里。

3、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，卻不能輕易地玩弄它。