湖南省衡陽市祁東縣2023-2024學年高一上學期期末統(tǒng)考試題 歷史 含答案

高一期末統(tǒng)考歷史試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘注意事項:答題前考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上?；卮疬x擇題時、選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動、用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容,《中外歷史綱要》（上）。一、選擇題:本題共16小題，每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2022年11月,考古人員在遼寧省沈陽市法庫縣秀水河流域紅山文化遺址采集到了包括玉斧、玉鱗、砍砸器、細石葉石孩、尖狀器、刮削器、磨制石鉞、壓印“之”字紋陶片等遺物。這可用于說明紅山文化A.率先進人文明時代 B是中華文明的重要源頭C.手工業(yè)技術較成熟 D.開始過渡到新石器時代2.秦朝將城邑中較大的自然里劃分為多個行政里，而郊野的小型聚落也可單獨成為一個行政里,并規(guī)定:“諸故同里、里門而別為數(shù)里者，皆復同以為一里。一里過百戶而可隔垣益為門者,分以為二里?！睋?jù)此可推知，秦朝A.傳統(tǒng)宗法制度趨于瓦解 B重視加強基層管理C.行政改革實現(xiàn)重大突破 D.地方行政效率較高3.《史記》記載，漢武帝“西通月氏、大夏,又以公主妻烏孫王,，以分匈奴西方之援國”。對此解釋合理的是，漢武帝時期A.邊疆問題備受重視 B.民族矛盾得到緩和C.和親政策不斷強化 D.沒勾戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉折4.表1所示為唐玄宗統(tǒng)治后期十大節(jié)度使兵力配置情況。文獻資料顯示,天寶五年(746年)的唐軍總兵力約60萬人，以募兵為主,且兵將多由當?shù)孛褡宄淙?。?jù)此可知，當時節(jié)度使兵力/人治所隴右70000今青海海東朔方64700今寧夏吳忠劍南30900今四川成都安西24000今新疆阿克蘇河西73000今甘肅武威北庭20000今新疆昌吉河東55000今山西太原范陽91400今北京周邊地區(qū)平盧17500今遼寧朝陽嶺南15400今廣東廣州A軍事設置存在失控風險 B突厥汗國威脅北方邊境C.藩鎮(zhèn)割據(jù)破壞中央集權 D.領土擴張助推盛世局面5.宋朝實行進納授官制度?！凹娌⒅页鏊跀?shù)千碩即補官”的現(xiàn)象在宋代很常見,用員外、承務、郎等官名稱呼富戶漸成時尚。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)折射出,宋朝A選官標準發(fā)生了根本變化 B.統(tǒng)治基礎進一步擴大C.社會財政危機的弊端凸顯 D.社會階層流動性下降6.和宋代的路相比,元代行省的管轄范圍非常之大,權力也相應增大。行省作為中央機構的派出機構，“就是一個行動的中央政府,宰相府的派出所。分駐在這個地方來管事”。據(jù)此可知，行省制A導致了宰相權力的過度膨脹 B壯大了地方分裂割據(jù)勢力C適應了加強中央集權的需求 D.解決了中央政令不暢問題7.1639年,徐霞客游歷至大理,親歷了大理三月街(白族傳統(tǒng)節(jié)日)的盛況，他在游記中記述道:“乃遍行場市··.···十三省物無不至滇中諸彝物亦無不至，聞數(shù)年來道路多阻,亦減大半矣?！边@段記載可印證明朝后期A.大理成為西南經(jīng)濟中心 B.國內(nèi)長途販運貿(mào)易發(fā)展C.改土歸流取得重大進展 D.地理學家關注邊疆局勢8.1723年2月，雍正帝規(guī)定:“在京滿漢大臣,外省督、撫、提鎮(zhèn),仍令折奏外....今著各科道,每日一人上密折,輪流具奏，一折只言一事,無論大小寸務,皆許據(jù)實敷陳?！边@一規(guī)定強化了君主專制 B.擴大了地方官員職權C.杜絕了大臣專權 D.完善了官僚政治體制9.兩次鴉片戰(zhàn)爭中,中國均以“舊式水師”坑御西方列強的人侵,沒有進行過一次像樣的海戰(zhàn)而到甲午中日戰(zhàn)爭時,中國與日軍發(fā)生了諸如黃海大戰(zhàn)這樣大規(guī)模的海戰(zhàn)。這一變化A.改變了中國“弱國”形象 B得益于“師夷長技”的開展C.體現(xiàn)了維新新政的成效 D有力地捍衛(wèi)了中國的海疆10.梁啟超曾描述光緒帝變法前的心態(tài)，“與其亡國····不如姑冒險而變法，幸則猶可望收政權而保國土,不幸亦可大開民智,而待之將來,中國或可存一線焉”。這說明A.民族資產(chǎn)階級的軟弱妥協(xié) B.民族危機的加深推動了改革進程C.改良道路不符合中國國情 D.變法初衷蘊含責任感和獻身精神11.1912年,中華民國南京臨時政府成立之初就呼吁取消農(nóng)歷新年,改過公歷新年并以每年的農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”,另公歷新年的“元且節(jié)”并行。南京臨時政府調(diào)整傳統(tǒng)節(jié)日的直接目的是A.促進西致文化的傳播 B.鞏固民主共和政體C.營造革新的社會氛圍 D.打擊封建殘余勢力12.1928年,張學良致電國民黨中央,宣布東三省易幟,降下五色旗,升起青天白日旗,歸順南京國民政府,并提議將12月29日東北易幟日作為“國黨統(tǒng)一中國紀念日”。東北易幟A.激發(fā)了民主人士參政熱情 B結束了各地軍閥混戰(zhàn)局面C.從形式上基本統(tǒng)一了全國 D.實現(xiàn)了大革命的既定目析13.1936年12月26日，《申報》的時評寫道:“吾人在歡迎委員出險之今日,對國是前途更具有無限殷切之熱望焉?！贝藭r評所針對的事件的解決A成為扭轉時局的關鍵 B.改變了中共對日政策C打擊了日本侵華野心 D.堅定了全國抗戰(zhàn)信心1946年當政協(xié)決議達成時,中國共產(chǎn)黨稱:“中國革命的主要斗爭形式,目前已由武裝斗爭發(fā)交到非武裝斗爭的群眾的與議會的斗爭”,中國“已走上了和平民主建設的新階段”。這說明當時A和平建國成為國共兩黨共同的追求B.國共合作關系推動民主政治的發(fā)展C.中國共產(chǎn)黨積極推動建立聯(lián)合政府D.抗戰(zhàn)后國共兩黨之間矛盾逐步縮小15.1954年日內(nèi)瓦會議期間,為了解決印度支那問題,周恩來分別與法國、越南民主共和國以及蘇聯(lián)領導人會晤,進一步協(xié)調(diào)了越、中、蘇三國的看法,打破了會議僵局,掃除了日內(nèi)瓦會議達成協(xié)議的最大障礙。這反映出新中國A外交關系取得突破 B開始主導國際事務C.積極維護世界和平 D.塑造世界大國形象16.1963年2月,國家計委提交中央的“三五”計劃目標設定為集中力量基本解決吃、穿、用問題。1965年,國家計委在提交給中央的“三五”計劃提綱中特別強調(diào)必須集中國家的人力物力、財力,把三線的國防工業(yè)等相配套工業(yè)逐步建立起來。這一調(diào)整旨在A.打破蘇聯(lián)模式束縛 B.實現(xiàn)區(qū)域平衡發(fā)展C.維護國家安全利益 D.弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神二、非選擇題:本題共3小題共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一兩漢時期，中央政府在匈奴人集中分布的區(qū)域建立了不同于內(nèi)地的屬國和道。唐代統(tǒng)活者在邊疆少數(shù)民族聚居區(qū)設羈糜府州，實行羈摩統(tǒng)治。由于邊疆地處多民族交匯地帶,塞外游牧民族侵擾中原和內(nèi)部邊民叛亂的情況時有發(fā)生。漢唐兩朝對邊疆少數(shù)民族均采耶“順者以德服,逆者以兵臨”之恩威并施手段,對邊疆的少數(shù)民族叛亂勢力予以堅決的軍事打擊。漢唐兩朝通過移民實邊、大興屯田等措施,以發(fā)展經(jīng)濟為紐帶,以開展貿(mào)易為手段,實現(xiàn)了中原與邊疆地區(qū)經(jīng)濟上的往來互洽。為了實現(xiàn)大一統(tǒng)的政治訴求,漢唐兩朝統(tǒng)治者一直重視對邊疆的文教治理，“宣文教以章其化”,積極推行文化治理方略,以增強邊疆各民族對儒家文化的認同,實現(xiàn)邊疆的政治穩(wěn)定和社會和諧發(fā)展以及邊疆與內(nèi)地的一體化。-----摘編自楊麗、葉珍珍《漢、唐北部邊疆治理比較研究》材料二唐初國家安全的主要威脅來自北面和西面兩個方向,尤其是雄踞漠北的東突厥。唐初集中精力整合內(nèi)部,而對突厥則采取隱忍防御之策。經(jīng)過十幾年的勵精圖治，至貞觀三年(629年),唐王朝國力漸盛,于是戰(zhàn)略目標開始從對內(nèi)轉向?qū)ν?戰(zhàn)略方針也從單純防御轉為積極防御,進而發(fā)展為攻守兼?zhèn)?。對外的重點是解除正面的威脅,經(jīng)過貞觀四年(630年)和貞觀二十三年(649年)兩次大規(guī)模對東突厥的反擊作戰(zhàn)，唐軍先后平滅了東突厥頡利可汗及其余部,滅薛延駝,平定鐵勒諸部,北面的威脅基本得以解除。于是唐王朝轉而向西，經(jīng)略西域，唐軍首先擊敗吐谷渾,在河西隴右建立起牢固的前進基地,進而征討高昌、龜茲等國,設西、伊、庭三州,設置安西四鎮(zhèn)。到唐高宗時,進一步平定西突厥,唐朝不僅恢復并鞏固了在西域的主導地位，而且影響波及中亞地區(qū)。至此,唐代治理邊騷的戰(zhàn)略基本達成了預期效果。--摘編自周德釣《略論唐代治理西域的大戰(zhàn)略》根據(jù)材料一并結合所學知識,歸納漢唐時期邊疆治理政策的共同之處。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析唐代邊疆戰(zhàn)略成功的原因及其意義。(12分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一教材封面、編者的話及目錄節(jié)選。材料二教材部分內(nèi)容節(jié)選:《報國仇》歌、《我是小偵探》。---以上材料均摘編自中共“膠東國防教育委員會”于1938年八月初版的《國防國語課本》根據(jù)材料一、二,指出《國防國語課本》內(nèi)容是圍繞哪幾方面來編寫的，并概括其編寫特點。(10分)根據(jù)材料一二并結合所學知識,簡評《國防國語課本》的歷史作用。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一改革開放以來,隨著中國對外開放程度的不斷提高,我國經(jīng)濟的發(fā)展也不斷融入世界經(jīng)濟的總體格局中。中國的商品出口貿(mào)易總額從1980年的181.2億美元增加到2007年的1.218萬億美元,占到了全球商品出口貿(mào)易總額的8.8%,趕超美國位居全球第二。中國出口商品結構呈現(xiàn)不斷優(yōu)化的演進趨勢,工業(yè)制成品在出口中已占據(jù)絕對主導地位。中國的貿(mào)易對象遍及全球,已經(jīng)擴展至220多個國家和地區(qū)。----摘編自秦迪莎《改革開放以來我國出口貿(mào)易結構變動及其優(yōu)化研究》材料二目前,我國仍然以勞動密集型產(chǎn)品的出口為主,很多發(fā)展中國家與我國具有相似的勞動力價格優(yōu)勢,導致勞動密集型產(chǎn)品的出口競爭越來越激烈。此外,雖然我國工業(yè)制成品出口比重不斷上升,但是產(chǎn)品技術合量相對較低,高技術含量和高附加值的產(chǎn)品比重不高，仍然以機械產(chǎn)品設備和輕紡工業(yè)品為主。這些都將嚴重影響我國工業(yè)制成品的國際競爭力,不利于工業(yè)制成品的出口。此外,近年來一些國家貿(mào)易保護主義的抬頭使得我國對外貿(mào)易的發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。----摘編自陳相芬《我國對外貿(mào)易的發(fā)展形勢淺析》2011(1)根據(jù)材料一歸納1978年至2007年我國出口貿(mào)易的發(fā)展特點，并結合所學知識分析原因。(18分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,談談你對改革開放以來我國出口貿(mào)易發(fā)展的認識(6分)參考答案B2.B3.A4.A5.C6.C7.B8.A9.B10.DC12.C13.A14.C15.C16.C(1)共同之處:實行因俗而治方針;設置軍政管理機構;對叛亂勢力進行軍事打擊;開展移民實邊、大興屯田;重視培養(yǎng)對儒家文化的認同感。(6分,答出三點即可)(2)原因:唐朝國力的強盛;邊疆戰(zhàn)略積極主動、主次分明:邊疆戰(zhàn)略靈活;承襲了前代的成功經(jīng)驗。(6分,答出三點即可)意義:有利于邊疆地區(qū)的社會穩(wěn)定;推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;促進了邊疆地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展;促進了邊疆地區(qū)的民族交融;增進了邊疆地區(qū)與中原之間的經(jīng)濟文化往來(6分,答出三點即可,其他答案言之有理亦可)(1)內(nèi)容圍繞的方面:抗戰(zhàn)的目的(或為什么要抗戰(zhàn));抗戰(zhàn)英雄:抗戰(zhàn)的國防知識;抗戰(zhàn)的力量等。(4分)特點:圖文并茂;緊跟時政;題材多樣;符合