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?學(xué)校育人文化建立行動(dòng)方案施行方案一、背景及意義在新時(shí)代背景下,我國(guó)教育事業(yè)正面臨著前所未有的開展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人,是新時(shí)代教育工作的根本任務(wù)。學(xué)校育人文化建立是落實(shí)這一任務(wù)的重要載體,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面開展、構(gòu)建和諧校園具有重要意義。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校育人文化建立,制定本施行方案。二、目的及原那么〔一〕目的1.進(jìn)步學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和理論才能的社會(huì)建立者和接班人。2.構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造積極向上的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心安康全面開展。3.提升學(xué)校教育質(zhì)量,打造具有特色的教育品牌,樹立良好社會(huì)形象?!捕吃敲?.堅(jiān)持立德樹人,注重培養(yǎng)學(xué)生品德,把社會(huì)核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人文化建立全過程。2.堅(jiān)持全面開展,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,充分挖掘?qū)W生潛能,促進(jìn)學(xué)生全面開展。3.堅(jiān)持共建共享,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方作用,共同推進(jìn)學(xué)校育人文化建立。4.堅(jiān)持改革創(chuàng)新,積極探究適應(yīng)新時(shí)代要求的教育形式,推動(dòng)學(xué)校育人文化建立不斷開展。三、主要任務(wù)〔一〕加強(qiáng)思想道德建立1.深化開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.強(qiáng)化道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。3.加強(qiáng)心理安康教育,進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)?!捕程嵘幕逃|(zhì)量1.優(yōu)化課程設(shè)置,注重培養(yǎng)學(xué)生理論才能和創(chuàng)新才能。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)教育科研,推動(dòng)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新?!踩池S富校園文化活動(dòng)1.舉辦各類文藝比賽,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。2.開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。3.開展志愿效勞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和效勞意識(shí)?!菜摹掣纳菩@環(huán)境1.加強(qiáng)校園根底設(shè)施建立,提升校園美化程度。3.加強(qiáng)平安教育,確保校園平安穩(wěn)定。四、施行途徑〔一〕建立健全組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工成立學(xué)校育人文化建立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校育人文化建立工作方案,組織施行各項(xiàng)工作,催促檢查工作進(jìn)展,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處?!捕臣訌?qiáng)宣傳引導(dǎo),形成良好言論氣氛通過校園播送、櫥窗、網(wǎng)站等載體,廣泛宣傳學(xué)校育人文化建立的重要意義、工作目的和詳細(xì)措施,形成人人關(guān)注、共同參與的良好氣氛。〔三〕開展主題活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日,組織開展主題教育活動(dòng),深化推進(jìn)思想道德建立。開展教育教學(xué)改革,進(jìn)步文化教育質(zhì)量。組織豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活?!菜摹臣訌?qiáng)隊(duì)伍建立,提升育人才能加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,開展老師培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建立,提升學(xué)生工作程度。五、保障措施〔一〕完善政策法規(guī),提供制度保障貫徹落實(shí)國(guó)家、地方關(guān)于教育工作的政策法規(guī),為學(xué)校育人文化建立提供制度保障?!捕臣哟蠼?jīng)費(fèi)投入,確保工作需要合理分配教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校育人文化建立各項(xiàng)工作順利開展?!踩臣訌?qiáng)考核評(píng)價(jià),激發(fā)工作活力建立學(xué)校育人文化建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)工作成效顯著的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)工作活力。學(xué)校育人文化建立行動(dòng)方案施行方案的制定和施行,對(duì)于推動(dòng)學(xué)校教育工作全面開展具有重要意義。我們要嚴(yán)密圍繞新時(shí)代教育工作的總體要求,深化推進(jìn)學(xué)校育人文化建立,為培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人奉獻(xiàn)力量。學(xué)校育人文化建立行動(dòng)方案施行方案的補(bǔ)充點(diǎn)七、拓展校內(nèi)外資,增強(qiáng)育人合力〔一〕加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的溝通與合作,共同關(guān)心和支持學(xué)校育人文化建立?!捕撤e極利用校內(nèi)外文化資,開展館校共建、校企合作等活動(dòng),拓寬學(xué)生理論平臺(tái)。八、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估,進(jìn)步工作實(shí)效〔二〕注重監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用,及時(shí)調(diào)整工作策略,確保工作獲得實(shí)效。九、加強(qiáng)平安防范,營(yíng)造和諧育人環(huán)境〔一〕加強(qiáng)校園平安教育,進(jìn)步學(xué)生平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能?!捕陈鋵?shí)平安責(zé)任制,加強(qiáng)校園平安隱患排查和整改,確保校園平安穩(wěn)定。十、激發(fā)學(xué)生自我教育,培養(yǎng)自主開展才能〔一〕引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)才能?!捕彻膭?lì)學(xué)生參與學(xué)校管理和社會(huì)理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生自主開展和創(chuàng)新才能。重點(diǎn)和考前須知:一、重點(diǎn)1.加強(qiáng)思想道德建立,培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德素養(yǎng)。2.提升文化教育質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的全面開展和個(gè)體差異。3.豐富校園文化活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。二、考前須知1.實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。4.關(guān)注特殊群體,加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生和老師的關(guān)愛和支持。5.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的溝通與合作,共同關(guān)心和支持學(xué)校育人
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