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2024-2025學年年七年級數(shù)學人教版下冊專題整合復習卷7.2坐標方法的簡單應用同步練習題(1)及答案7.2《用坐標表示地理位置》同步練習題(1)知識點:1.在平面直角坐標系中表示地理位置在平面直角坐標系中表示某一位置的過程:①建立平面直角坐標系,確定原點的位置,x軸、y軸的正方向②確定單位長度③標出點的位置和名稱2.用方位角和距離表示地理位置同步練習:1.利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內一些地點分布情況平面圖的過程為:(1)建立坐標系,選擇一個適當?shù)腳_____為原點,確定x軸、y軸的_______;(2)確定適當?shù)腳______,在坐標軸上標出單位長度;(3)在坐標平面內畫出這些點,寫出各點的_______和各個地點的________.2.根據(jù)以下條件在圖中畫出小玲、小敏、小凡家的位置,并標明它們的坐標.小玲家:出校門向西走150米,再向北走100米.小敏家:出校門向東走200米,再向北走300米.小凡家:出校門向南走100米,再向西走300米.最后向北走250米.3.(綜合題)星期天,李哲、丁琳、張瑞三位同學到大明公園春游時相互走散了.以中心廣場為坐標原點,以正東、正北方向為x軸、y軸正方向建立坐標系,他們對著景區(qū)示意圖通過電話相互報出了他們的位置.李哲:“我這里的坐標是(-300,200).”丁琳:“我這里的坐標是(-200,-100).”張瑞:“我這里的坐標是(200,-200).”你能在下圖中標出他們的位置嗎?如果他們三人要到某一景點(包括東門、西門、南門)集合,三人所行路程之和最短的選擇是哪個景點?參考答案1.(1)參照點;正方向(2)比例尺(3)坐標;名稱2.圖略.小玲家(-150,100),小敏家(200,300),小凡家(-300,150).3.解:李哲在湖心亭,丁琳在望春亭,張瑞在游樂園.圖略.他們三人到望春亭集合,三人所行路程之和最短.7.2《用坐標表示地理位置》同步練習題(2)知識點:1.在平面直角坐標系中表示地理位置在平面直角坐標系中表示某一位置的過程:①建立平面直角坐標系,確定原點的位置,x軸、y軸的正方向②確定單位長度③標出點的位置和名稱2.用方位角和距離表示地理位置同步練習:1.(應用題)(1)下圖是某市旅游景點示意圖,請建立適當?shù)淖鴺讼?,寫出各景點的坐標.(2)葛亮同學利用暑假參觀了花峪村果樹種植基地(如圖).他從蘋果園出發(fā),沿(1,3),(-3,3),(-4,0),(-4,-3),(2,-2),(6,-3),(6,0),(6,4)的路線進行了參觀,寫出他路上經(jīng)過的地方,并用線段依次連接他經(jīng)過的地點,看看能得到什么圖形?2.(創(chuàng)新題)如圖為某廢墟示意圖,由于雨水沖蝕,殘缺不全,依稀可見鐘樓坐標為A(5,-2),街口坐標為B(5,2),資料記載阿明先生的祖居的坐標為(2,1),你能幫助阿明先生找到他家的老屋嗎?參考答案1.(1)解:以市政府為坐標原點,以正東、正北方向為x軸、y軸正半軸建立平面下角坐標系.各景點坐標分別為:市政府(0,0),金斗山(0,1),青云山(3,-1),師兄墓(0,3),汶河發(fā)源地(-2,6),望駕山(4,5),徂徠山(-6,-2),林放故居(-3,-4).(2)解:他路上經(jīng)過的地方:葡萄園,杏林,桃林,梅林,山楂林,棗林,梨園,蘋果園.圖略.2.解:根據(jù)題意建立平面直角坐標系,阿明家的老屋在點C處(如圖).7.2《用坐標表示地理位置》同步練習題(3)知識點:1.在平面直角坐標系中表示地理位置在平面直角坐標系中表示某一位置的過程:①建立平面直角坐標系,確定原點的位置,x軸、y軸的正方向②確定單位長度③標出點的位置和名稱2.用方位角和距離表示地理位置同步練習:1.(趣味題)一天,老師拿來一張圖(如圖),對同學們說:我們班級的小王與小李住在一條大街的兩頭,相距兩千米,在他們兩家之間,中途恰好是一家書店,現(xiàn)在請同學們回答下列問題:(1)小王與小李誰先離家?(2)圖中的水平線段表示什么?(3)小王到哪兒去?他在路途中行走了多長時間?小李到哪兒去?他在路途中行走了多長時間?2.(1)某市有A、B、C、D四個大型超市,分別位于一條東西走向的平安大路兩側,如圖所示,請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担懗鏊膫€超市相應的坐標.(2)小明的爺爺退休生活可豐富了!下表是他某日的活動安排.和平廣場位于爺爺家東400米,老年大學位于爺爺家西600米.從爺爺家到和平路小學需先向南走300米,再向西走400米.請依據(jù)圖示中給定的單位長度,在圖中標出和平廣場A、老年大學B與和平路小學C的位置.早晨6:00~7:00與奶奶一起到和平廣場鍛煉上午9:00~11:00與奶奶一起上老年大學下午4:30~5:30到和平路小學講校史參考答案1.解:(1)小王先離家,小王比小李早5分鐘出門.(2)圖中的水平線段表示他們在書店停留5分鐘.(3)小王先到書店,然后到了小李家,在路中行走了20分鐘;小李也到了書店,然后與小王一起回到了
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