【8道期末】安徽省安慶市宿松縣2023-2024學年八年級上學期期末道德與法治試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁安徽省安慶市宿松縣2023-2024學年八年級上學期期末道德與法治試題第Ⅰ卷一、選擇題。(共15題,每小題3分,共45分。在四個選項中只有一項符合題目要求,請將正確答案的序號填在下列表格中)1.進入中學時代,我們的認知不斷擴大,能力不斷提升,慢慢跳出“家一學?!钡墓潭ㄉ钊?,開始去了解和感受社會生活。下列感受社會生活的做法中你贊同的是(

)①沉迷網絡游戲,歡度開心暑假②走進農村田間,參與田間勞作③棄學投身社會,認真就業(yè)創(chuàng)業(yè)④開展社會調查,進行普法宣傳A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.修訂后的《中華人民共和國刑法修正案(九)》將組織作弊、買賣作弊設備、買賣考題、替考等作弊及幫助作弊的行為納入刑罰范疇??荚囎鞅兹胄陶f明了(

)①誠實守信是中華民族的傳統美德,是一種道德規(guī)范和品質②我國法律懲治不誠信行為,讓失信者寸步難行③考試作弊只是不道德或一般違法行為④誠信是一項民法原則,強調人們要講信用、守諾言、誠實不欺A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.網絡正能量,你我共傳播。下列行為屬于傳播網絡正能量的有(

)①小方將公眾號中模范人物的典型事跡轉發(fā)到朋友圈②小強在抖音呼吁打砸日系車以反擊日本擅自排放核污水③小李通過網絡軟件查找到作業(yè)答案,順利地抄完了作業(yè)④小雨在微博轉發(fā)走失兒童的消息,走失兒童最終被找到A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.為了救助安徽蕪湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,歷經4小時30分鐘,馬鞍山愛心小伙馬成功在蕪湖弋磯山醫(yī)院成功捐獻了造血干細胞混懸液247毫升。這是(

)①熱心公益的關愛他人行為

②律己寬人的處世準則③奉獻社會的人性之美

④延續(xù)生命的人間大愛A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.9月21日,全國中小學生無比期待的“天宮課堂”第四課在中國空間站夢天實驗艙開講。神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮通過天地互動方式進行太空科普授課,全國各地不少中小學生通過直播收看了“天宮課堂”。以下認識正確的是(

)A.這些航天員不在地球生活,可以擺脫各種人際關系B.這些航天員依然與我們的社會息息相關,不可分割C.這些航天員可以脫離我們的社會,不再是我們社會中的一員D.這些航天員可以暫時擺脫身份的限制,不再是“社會”這張大網上的一個結點6.下圖新規(guī)定于2023年1月1日起施行,打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定,開啟兒童票“身高+年齡雙軌制”的銷售標準。這一規(guī)定(

)

①折射了社會規(guī)則需要一成不變②說明規(guī)則要符合社會發(fā)展要求③有利于保障兒童的合法權益④表明只有規(guī)則,才能化解矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到一定的法律制裁。違反的法律不同,需要承擔的法律責任也不同。下列判斷正確的是(

)案例違法行為承擔責任①李某不按交通標志線行車,被罰款100元行政違法行政處罰②張某利用職權貪污受賄,被判處有期徒刑3年民事違法民事責任③王某在網絡上散布疫情謠言,造成民眾恐慌民事違法民事責任④錢某因債務糾紛毆打他人,致人重傷刑事違法刑罰處罰A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.學校公眾號新發(fā)布了一期內容,下面是其中的三幅漫畫。根據漫畫內容,請你判斷這期內容的主題是(

)A.文明有禮,促進和諧 B.換位思考,相互尊重C.走出自卑,堅定自信 D.自尊自愛,與人無關9.小文的父親因工傷需要大筆醫(yī)療費用,但老板拒不負責,小文只好通過訴訟討回公道,可由于家庭經濟困難,他們無力支付訴訟費用,對此,小文可以(

)A.向公安機關提起法律訴訟 B.采用行政訴訟手段解決糾紛C.到法律援助中心尋求援助 D.糾集幾個人上老板家“討公道”10.最近安徽女大學生“火了”:該女大學生辱罵外賣小哥的視頻,被4.5億網友怒懟上了熱搜。起因是這位女生在點外賣時,把電話號碼留錯了,導致無法正常配送,后來外賣小哥想辦法送到后,該女生不僅不謝反而破口大罵。該女生的行為表明(

)A.該女生的行為是上帝的具體表現B.外賣小哥就應該服務好顧客C.賣家與上帝的關系是友好的D.在社會生活中尊重別人就是善待自己11.對下邊漫畫中人物的行為評價正確的是(

)A.媽媽對自己負責,也對社會負責 B.媽媽對自己負責,不對孩子負責C.小孩對自己負責,也對他人負責 D.小孩對媽媽負責,不對他人負責12.近年來,我國建設成就滿滿,港珠澳大橋的順利開通、北斗衛(wèi)星“業(yè)務”拓展到全球、虹云首發(fā)星成功升空、探月工程嫦娥五號任務圓滿成功……這些壯舉(

)①增強了中華民族的自信心和自豪感

②表明了我國科技創(chuàng)新成就斐然③說明了我國綜合國力顯著提升

④充分展現了我國是世界發(fā)達國家A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.2023年春節(jié)賀歲檔電影《滿江紅》中,三軍復誦岳飛的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。岳飛是南宋時期抗金名將,其代表詞作《滿江紅·怒發(fā)沖冠》是千古傳誦的愛國名篇。這首詞(

)①顯示了作者憂國報國的壯志胸懷②顯示出一種浩然正氣和英雄氣質③表明為了國家利益,必須獻出自己的生命④激勵我們?yōu)橹腥A民族偉大復興譜寫新篇章A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.下圖漫畫啟示我們青少年應該(

)①牢固樹立國家安全的意識

②懲處危害國家安全的行為③履行維護國家安全的義務

④承擔維護國家安全的責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.前段時間,國外網民興起以浮夸的“摔倒”照來炫富,畫面中人摔倒在地,身邊夸張地散落一地各種奢侈品。但這種自拍形式傳到我國之后,樸實內斂的中國人選擇了另一種炫耀方式———炫優(yōu)秀:醫(yī)護人員的醫(yī)療用具、手藝工匠的手工作品、學生的證書與獎狀……來自各行各業(yè)的人們,借用這種形式“摔”出了最能代表自己的勞動成果,也炫出了特色、自豪與榮光。各行各業(yè)的人們炫優(yōu)秀勞動成果是因為A.生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的B.把中國夢變?yōu)楝F實,需要每個勞動者在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水并不求回報C.我們要做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者D.我們要尊敬和學習各行各業(yè)的勞動者第Ⅱ卷二、非選擇題(共4小題,計55分)16.以下是學校宣傳欄中的一則內容:熱點話題啟示A.在疫情防控中,志愿者通過網絡建立信息溝通平臺,完成信息對接、物資調配、通勤保障等工作,讓普通人坐在家中也能為抗疫事業(yè)貢獻力量①不可沉溺于網絡,提高自控力。B.朋友圈中風靡的一些來源不明的測試小游戲,往往會先讓我們填寫自己的相關信息,如姓名、生日、手機號等,有可能造成個人信息的泄露②恪守道德、遵守法律,不侵害他人人格尊嚴。C.《2020年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示,使用互聯網的未成年人當中,有62.5%會經常在網上玩游戲,其中玩手機游戲的比例為56.4%。③通過網絡傳播正能量,培育向上向善的網絡文化。D.有學生將同學照片做成一些很丑的表情包,發(fā)到班級同學群或者讓別人一起看,引起其他同學的嘲笑和轉發(fā)。④注意信息安全,提高防范意識。(1)找到與熱點話題對應正確的啟示,將序號填寫在下面橫線處。A.B.C.D.(2)請你根據表格中的話題內容和啟示,為宣傳欄起一個標題。17.【以案學法反思導行】閱讀下列案例,探究問題。材料一案例在線:張某在網絡平臺發(fā)布動態(tài),某詐騙團伙通過張某動態(tài)對其精準定位,隨后電話告知其銀行卡資金出現異常。為保障資金安全,誘導他點擊鏈接填寫個人信息,再以大數據遠程操作難度大、系統故障為由,索要其驗證碼,張某最終被騙15萬元。法律鏈接:《中華人民共和國刑法》第二百六十六條(節(jié)選)規(guī)定:詐騙公私財物,數額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。(1)上述案例中詐騙團伙應承擔什么法律責任?依據法律鏈接,該詐騙團伙應被哪個機關判處?(2)案例中張某的遭遇帶給我們怎樣的警示?材料二

2023年6月,崔某(14歲)用手機刷短視頻時,被人以領取明星禮物為由引流至QQ群內,并誘導其進行刷單后返利,被詐騙30萬元。無獨有偶,學生劉某(10歲)用家長手機玩游戲時,被人以低價出售游戲裝備為由詐騙14萬元。(3)請你分析崔某、劉某受騙的自身原因。請你為同齡人防止上當受騙寫一條警示語。18.【關愛他人,奉獻社會】某中學八年(1)班正在以“積極奉獻社會”為主題開展一次實踐探究活動,現請你參與進來。服務社會我踐行杭州亞運會共招募3.76萬名賽會志愿者,卻有31.7萬人報名。在整個招募和培訓過程中,志愿者主管們深刻感受到了青年對志愿服務的向往,志愿者們的熱情展現了‘90后’‘00后’的擔當。“等你來,一起來,錢江潮涌澎湃熱情豪邁;等你來,一起來,感受西子湖畔翠谷花海……”這是亞運會志愿者的出征之曲,也是屬于“小青荷”們的青春之歌。關愛他人獲幸福南京理工大學啟動“暖心飯卡”工程,即通過大數據識別出貧困學生并對其進行“精準援助”,改善他們的生活質量。具體做法是給貧困生提供伙食金額補貼,將錢“直接打入飯卡”,被援助者不需申請,不用審核,甚至完全不知情。為了讓這樣的暖心工程惠及更多的貧困生,“暖心飯卡”工程基金會同時開展了面向南京理工大學校友和教職員工的捐贈活動,大家紛紛盡自己的能力解囊相助。(1)你參與過哪些公益活動?請列舉兩項。作為青少年,你準備如何服務和奉獻社會?(2)南京理工大學的“暖心飯卡”工程及捐贈活動對我們關愛他人有何啟示?(3)關愛無時不在、無處不在。關愛有何意義?19.閱讀材料,回答問題材料一

【國家利益至上】“我是一塊磚,哪里需要把我往哪里搬。”作為我國著名的核動力專家、中國核潛艇第一任總設計師的彭士祿,一直身體力行著這句話。大學畢業(yè)時,根據國家需要,他毅然改行學習核動力,從中國潛艇核動力堆到秦山核電站、大亞灣核電站,都留下了他的足跡與汗水。彭士祿生前在自述中寫道:“我非常敬仰‘孺子?!年駝?,不做則已,一做到底。如活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!”材料二

【捍衛(wèi)國家利益】錢偉長是我國著名科學家、教育家。1931年,19歲的錢偉長考入清華大學。當他考慮讀歷史專業(yè)還是中文專專業(yè)時,傳來日本關東軍在東北制造九一八事變的消息,他毅然決定轉學物理,以求科學救國。后來,他在美國加州理工學院噴氣推進研究所取得卓越的學術成就,且收入頗豐。就在事業(yè)如日中天的時候,傳來了抗日戰(zhàn)爭勝利的消息,他當即決定回國,到母校清華大學任教。1948年,當他有機會重返美國工作時,面對簽證申請表上的“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國”一欄,他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機會。(1)根據材料一回答,彭士祿是如何處理個人利益與國家利益的關系的?(2)我們青少年應該如何樹立維護國家利益意識?(3)閱讀材料二,當個人利益與國家需要發(fā)生矛盾時,我們應該怎么辦?(4)古往今來,有許多像彭士祿、錢偉長這樣的愛國志士,始終激勵一代又一代中華兒女為實現繁榮富強、人民幸福安康而不懈奮斗。請你搜集或創(chuàng)作一句能表達愛國情感的詩句。

參考答案與解析1.C【詳解】該題考查感受社會生活。②④:結合所學知識可知,走進農村田間,參與田間勞作;開展社會調查,進行普法宣傳都是感受社會生活的正確做法;②④符合題意;①③:棄學、沉迷網絡游戲都是錯誤的;①③排除;故本題選C。2.C【詳解】本題考查對誠信的認識。①②④:依據題文描述,刑法修正案中考試作弊入刑的相關規(guī)定,表明誠實守信是中華民族的傳統美德,是一種道德規(guī)范和品質;我國法律懲治不誠信行為,讓失信者寸步難行;誠信是一項民法原則,強調人們要講信用、守諾言、誠實不欺等,故①②④說法正確;③:考試作弊嚴重者會觸犯刑法,屬于嚴重違法行為,故③說法錯誤;故本題選C。3.C【詳解】本題考查傳播網絡正能量的表現。①④:小方將公眾號中模范人物的典型事跡轉發(fā)到朋友圈有利于形成向榜樣學習的氛圍;小雨在微博轉發(fā)走失兒童的消息,走失兒童最終被找到的行為是是關愛他人的表現,①④說法正確;②:小強在抖音呼吁打砸日系車以反擊日本擅自排放核污水是侵犯他人的合法財產的表現,②說法錯誤;③:小李通過網絡軟件查找到作業(yè)答案抄襲的現象,是沒有做到誠信的表現,③說法錯誤;故本題選C。4.C【詳解】本題考查對親社會行為、奉獻社會的認識和把握。①③④:題文中愛心小伙捐獻造血干細胞救助白血病少年的行為,是珍愛他人生命、關愛他人的行為,也是熱心公益、奉獻社會的親社會行為,體現了人性之美,弘揚了人間大愛,①③④說法正確;②:題文中愛心小伙救助白血病少年的事例,未體現律己寬人的處世準則,②說法不符合題意;故本題選C。5.B【詳解】本題考查個人與社會關系的相關知識點。B:航天員通過中國空間站夢天實驗艙開講“天宮課堂”說明了這些航天員依然與我們的社會息息相關,不可分割,故B符合題意;A:“可以擺脫各種人際關系”說法錯誤,個人離不開社會,故A說法錯誤;C:“可以脫離我們的社會、不再是我們社會中的一員”說法錯誤,故C說法錯誤;D:“暫時擺脫身份限制,不再是社會大網上的結點”說法錯誤,故D說法錯誤;故本題選B。6.C【詳解】本題考查積極改進規(guī)則。②③:仔細觀察漫畫內容,這告訴我們,規(guī)則并不是一成不變的,規(guī)則要隨著時代的發(fā)展而變化,規(guī)則要符合社會發(fā)展要求。新規(guī)定打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定,開啟兒童票“身高+年齡雙軌制”的銷售標準,這有利于保障兒童的合法權益,故②③符合題意;①:規(guī)則并不是一成不變的,故①說法錯誤;④:“只有規(guī)則才能化解矛盾”的說法過于絕對了,故④說法錯誤;故本題選C。7.C【詳解】本題考查違法行為的種類。①:李某不按交通標志線行車,被罰款100元,屬于行政違法,應受行政處罰,①正確;②:張某利用職權貪污受賄,被判處有期徒刑3年,屬于刑事違法,應受刑事處罰,②錯誤;③:王某在網絡上散布疫情謠言,造成民眾恐慌,屬于民事違法,應承擔民事責任,③錯誤;④:錢某因債務糾紛毆打他人,致人重傷,屬于刑事違法,應受刑罰處罰,④正確;故本題選C。8.A【詳解】本題考查文明有禮。A:依據教材知識分析可知,漫畫一體現了用語文明,漫畫二體現了禮讓行人,漫畫三體現了文明用餐,共同的主題是文明有禮,促進和諧,A正確;BC:說法正確但與題干主旨不符,BC不符合題意;D:我們與他人有關,D錯誤;故本題選A。9.C【詳解】本題考查依法維權的途徑和方式。A:當我們合法權益受到侵害時,可以向人民法院提起訴訟,故A說法錯誤;B:題文中小文父親和老板的糾紛屬于民事糾紛,應該采用民事訴訟手段解決糾紛,故B說法錯誤;C:題文中的關鍵信息“可由于家庭經濟困難,他們無力支付訴訟費用”,表明小文可以向法律援助中心尋求幫助,故C說法正確;D:屬于非法維權,會侵犯老板的合法權益,故D做法錯誤;故本題選C。10.D【詳解】本題考查尊重他人。D:題干表述的這名女生的行為是不尊重他人的表現,在社會生活中尊重別人就是善待自己,D說法正確,符合題意;A:錯誤,作為顧客應該尊重他人,不能踐踏他人的尊嚴,排除;BC:這兩個選項表述的內容不符合題意,排除;故本題選D。11.C【詳解】解答漫畫型材料題,要注意認真觀察漫畫及漫畫中的文字。通過對上述要素的觀察可以看出,遇到紅燈的時候,媽媽視而不見,兒子急切地提醒已經闖紅燈的媽媽。因此兒子的做法既是遵守交通規(guī)則的表現,對自己、對媽媽的安全負責,同時也是對他人的安全負責。C的說法正確且符合題意,應入選。AB的說法都是對媽媽不負責任的錯誤認識、D中的說法是對孩子的言行的片面認識。這三項都應排除。故該題選C。12.A【詳解】本題考查關心國家發(fā)展。①②③:依據題文描述和所學知識,我國建設取得的成就,增強了中華民族的自信心和自豪感;表明了我國科技創(chuàng)新成就斐然;說明了我國綜合國力顯著提升等,故①②③說法正確;④:我國還是世界上最大的發(fā)展中國家,不是發(fā)達國家,故④說法錯誤;故本題選A。13.B【詳解】本題考查捍衛(wèi)國家利益。①②④:題干中《滿江紅·怒發(fā)沖冠》的歌詞顯示了作者憂國報國的壯志胸懷,顯示出一種浩然正氣和英雄氣質,激勵我們?yōu)橹腥A民族偉大復興譜寫新篇章,故①②④符合題意;③:必須獻出自己的生命,觀點絕對化,故③說法錯誤;故本題選B。14.C【詳解】本題考查維護國家安全。①③④:國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提。漫畫中,維護國家安全,人人可為。青少年要牢固樹立國家安全的意識,履行維護國家安全的義務,承擔維護國家安全的責任,故①③④正確;②:選項不是青少年的角度,故排除②;故本題選C。15.A【詳解】本題考查對勞動的重要性的認識和理解。依據題文描述,“摔”出了最能代表自己的勞動成果,也炫出了特色、自豪與榮光。我們生活中的一切輝煌,都是通過勞動獲得的,勞動改變了我們的生活,A說法正確;勞動創(chuàng)造財富,我們承擔勞動的責任,同時也伴隨著回報的權利,B說法錯誤;CD強調的是做法,與題意不符;故選A。16.(1)A--③B--④C--①D--②(2)合理利用網絡、做一名負責的網絡參與者等均可?!痉治觥靠键c考查:正確認識合理利用網絡能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用合理利用網絡的有關知識,從認知類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:疫情防控中,志愿者通過網絡建立信息溝通平臺,完成信息對接、物資調配、通勤保障等工作,讓普通人坐在家中也能為抗疫事業(yè)貢獻力量→可鏈通過網絡傳播正能量,培育向上向善的網絡文化;關鍵詞②:朋友圈中風靡的一些來源不明的測試小游戲,往往會先讓我們填寫自己的相關信息→可鏈接注意信息安全,提高防范意識;關鍵詞③:使用互聯網的未成年人當中,有62.5%會經常在網上玩游戲,其中玩手機游戲的比例為56.4%→可鏈接不可沉溺于網絡,提高自控力;關鍵詞④:有學生將同學照片做成一些很丑的表情包,發(fā)到班級同學群或者讓別人一起看,引起其他同學的嘲笑和轉發(fā)→可鏈接恪守道德、遵守法律,不侵害他人人格尊嚴。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題為開放性試題,學生所寫標題圍繞網絡的相關內容即可。17.(1)刑事責任(或受到刑罰處罰);人民法院。(2)①網絡是把雙刃劍,我們要合理使用網絡;②增強法治意識,學會自我保護;③增強安全防范識和財產保護意識,保護個人隱私和財產。(3)①原因:自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力欠缺。②警示語:幸福生活雙手造,餡餅不會天上掉;心莫貪,擦亮眼,繃緊弦,防詐騙;網上交易需謹慎,刷單詐騙有套路!【分析】考點考查:犯罪行為、合理利用網絡、未成年人自身的特點。能力考查:調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用犯罪行為的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:某詐騙團伙通過張某動態(tài)對其精準定位詐騙他人財物→具有嚴重的社會危害性,要承擔刑事責任→應該被人民法院判處。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用合理利用網絡的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:張某在網絡平臺發(fā)布動態(tài),被索要其驗證碼,張某最終被騙15萬元→我們要合理使用網絡;增強法治意識;增強安全防范識和財產保護意識。第三步:整合信息,組織答案。(3)小問1:第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用未成年人自身的特點的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:崔某用手機刷短視頻時,被詐騙30萬元。劉某用家長手機玩游戲時,被人以低價出售游戲裝備為由詐騙14萬元→原因:自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力欠缺。第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查警示語,為開放試題,言之有理即可。18.(1)保護環(huán)境;社區(qū)服務;獻愛心;義務植樹;做志愿者。需要我們青年擔當責任;需要我們積極參與社會公益活動;需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。(2)關愛他人,要講究策略。關愛他人要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心。(3)①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。③關愛他人的人往往能贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會?!痉治觥靠键c考查:關愛他人的要求和意義、服務社會的要求。能力考查:調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、責任意識。【詳解】(1)小問1本題考查參加的公益活動,為開放試題,言之有理即可。小問2本題考查奉獻社會的要求,可以結合教材知識作答。(2)第一步:審設問,明確主

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