山東省棗莊市薛城區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析

秘密★啟用前試卷類型:A2024.012023~2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)診斷試題高一生物學(xué)一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯誤的是（）A.可以發(fā)生基因突變 B.在核糖體合成蛋白質(zhì)C.可以進(jìn)行有絲分裂 D.能以CO2作為碳源2.水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成（）A.蔗糖 B.脂肪酸 C.甘油 D.核酸3.近期流行的乙流病毒是一種單鏈RNA膜病毒。當(dāng)其遺傳物質(zhì)RNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.核糖、核苷酸、葡萄糖C氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.核糖、含氮堿基、磷酸4.以黑藻為材料，用顯微鏡觀察其葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動。下列說法不合理的是（）A.黑藻葉綠體的分布不隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變B.選擇黑藻為材料是因其葉片小而薄，利于觀察C.在高倍鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)的流動可將葉綠體作為參照物D.適當(dāng)提高溫度可使黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度加快5.有科學(xué)家推測真核細(xì)胞線粒體起源于十幾億年前有一種真核細(xì)胞吞噬了原始的需氧細(xì)菌，被吞噬的需氧細(xì)菌不僅沒有被消化分解，反而成為宿主細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器。以下事實最不適合作為證據(jù)支持這一論點的是（）A.線粒體內(nèi)存在與細(xì)菌DNA相似的環(huán)狀DNAB.線粒體內(nèi)多數(shù)蛋白質(zhì)的合成由核DNA控制C.線粒體內(nèi)膜的成分與細(xì)菌細(xì)胞膜的成分相似D.線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖6.把含有花青素的紫甘藍(lán)放在清水中，水的顏色無明顯變化。若對其進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色會逐漸變成紫色，原因是水溫升高（）A.使水中的化學(xué)物質(zhì)之間發(fā)生了顯色反應(yīng)B.增大了紫甘藍(lán)細(xì)胞中花青素的溶解度C.破壞了紫甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁D.使紫甘藍(lán)生物膜破壞而喪失其功能7.鈣泵是參與Ca2+主動運輸?shù)妮d體蛋白，ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)可以使鈣泵分子磷酸化，這些分子被磷酸化后，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也被改變，從而完成Ca2+跨膜運輸過程。下列敘述錯誤的是（）A.鈣泵空間結(jié)構(gòu)的改變是不可逆的B.鈣泵能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.鈣泵磷酸化伴隨ATP中特殊化學(xué)鍵斷裂D.鈣泵磷酸化的過程屬于吸能反應(yīng)8.存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的一個中間膜區(qū)室，稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體（ERGIC），在調(diào)控貨物分選和膜泡運輸過程中起重要作用。大多數(shù)的跨膜運輸?shù)鞍?、分泌蛋白和脂類在?nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，途經(jīng)ERGIC膜泡運輸至細(xì)胞不同部位。如果發(fā)生了錯誤分選，ERGIC會產(chǎn)生反向運輸。下列說法錯誤的是（）A.胰島B細(xì)胞比皮膚表皮細(xì)胞具有較多的ERGICB.ERGIC的膜具有一定的流動性C.ERGIC只能從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運至高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體參與膜泡運輸需要消耗能量9.花椒和辣椒是傳統(tǒng)調(diào)味料?？蒲腥藛T擬研究這兩種調(diào)味料提取物對α-淀粉酶活性的抑制功能，以定量檢測還原糖的生成量為指標(biāo)，檢測結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.本實驗對溫度和pH條件沒有要求B.可以使用斐林試劑定量檢測產(chǎn)生還原糖的量C.辣椒對淀粉酶活性的抑制作用小于花椒D.提取物的濃度對本實驗的結(jié)果沒有影響10.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1中a表示腺苷，b和c是一種特殊的化學(xué)鍵B.圖2中的反應(yīng)向左進(jìn)行時，常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行C.圖2表明ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)和能量均可逆D.劇烈運動時，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率遠(yuǎn)大于產(chǎn)生ADP的速率11.下圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實驗裝置。以下敘述正確的是（）A.兩個裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行B.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的二氧化碳C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時間后，再與Ⅲ連接D.裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水12.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲裝置中漏斗內(nèi)液面高度不變時，半透膜兩側(cè)沒有水分子進(jìn)出B.由圖乙可知漏斗內(nèi)外溶液濃度差在減小，直至兩側(cè)液體濃度相等C.圖丙所示細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度D.圖丙中相當(dāng)于圖甲中半透膜的是③④⑤，②中的液體是外界溶液13.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A.抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)D.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期14.洋蔥是生物學(xué)實驗常用的材料，下列有關(guān)洋蔥及其相關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（）A.做觀察細(xì)胞有絲分裂實驗時，應(yīng)提前一天用解離液充分浸泡洋蔥根尖B.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時，可觀察到原生質(zhì)層的位置C.撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原D.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，可用按壓方式使細(xì)胞分散開來15.人毛發(fā)呈現(xiàn)的顏色主要與毛囊黑素細(xì)胞中黑色素的形成、運輸和積累相關(guān)。黑素細(xì)胞起源于胚胎時期的軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞，由黑素母細(xì)胞分化而來，如圖所示。下列說法正確的是（）A.軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞形成神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.黑素細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞凋亡，軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞不會發(fā)生細(xì)胞凋亡C.某人的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞中攜帶的遺傳信息相同，表達(dá)的基因都不相同D.老人白發(fā)與黑素細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低、黑色素合成減少有關(guān)二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。16.淡水水域發(fā)生水華現(xiàn)象時會有多種藍(lán)細(xì)菌大量增殖。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌的敘述，正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌的類囊體薄膜上含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用B.藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞膜的成分與植物細(xì)胞相同，細(xì)胞壁成分與植物細(xì)胞不同C.發(fā)生水華時藍(lán)細(xì)菌大量增殖，最終水中的溶解氧會越來越多D.藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸過程的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)17.化學(xué)物質(zhì)2，4—二硝基苯酚（DNP）可以作為H+載體影響線粒體利用ATP合成酶合成ATP的過程，此過程能抑制線粒體內(nèi)膜合成ATP，但不影響此NADH與O2的結(jié)合以及能量的釋放。在線粒體膜間隙DNP以DNP－形式與H+結(jié)合形成DNP，DNP穿過線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體基質(zhì)，在線粒體基質(zhì)DNP可以解離為DNP－和H+，有關(guān)生理過程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.施加DNP會導(dǎo)致有氧呼吸ATP的合成量減少B.施加DNP會導(dǎo)致有氧呼吸的水分合成減少C.H+通過ATP合成酶的運輸方式為主動運輸D.ATP合成酶利用H+的濃度梯度合成ATP18.圖甲表示細(xì)胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化情況，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是（）A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B圖甲中CD段染色體平均分配并向兩極移動到兩個子細(xì)胞中C.圖乙細(xì)胞中含8條染色體、16個核DNA分子、0條染色單體D.圖乙細(xì)胞的前一時期，著絲粒排列在赤道板上，處于圖甲BC段19.木本植物的莖包括木質(zhì)部和韌皮部，二者都可能作為水向上運輸?shù)耐ǖ?。到底哪一個發(fā)揮水分運輸?shù)淖饔媚兀垦芯空邔⑶o的底部放置在含有放射性鉀的同位素42K的水中。在中間一段23cm的莖中，小心地將一塊蠟紙插入木質(zhì)部和韌皮部之間，以防止水分在木質(zhì)部和韌皮部之間橫向運輸。經(jīng)過一段時間，觀察到水分到達(dá)莖的頂端后，將這段23cm的莖被取下切成6節(jié)，測量每節(jié)莖的木質(zhì)部和韌皮部中42K的含量，以及在緊挨著這段23cm莖的上、下莖中42K的含量，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.水的跨膜運輸方式有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散B.實驗自變量是節(jié)的不同，因變量是42K的含量C.本實驗?zāi)軌蜃C明水向上運輸?shù)耐ǖ朗悄举|(zhì)部D.第1節(jié)韌皮部中的42K通過23cm莖之下木質(zhì)部運輸而來20.取某綠色植物兩葉片甲和乙，將甲葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)進(jìn)行相關(guān)實驗探究，測得數(shù)據(jù)如圖甲所示。將乙葉片置于開放環(huán)境中，在一定實驗條件下檢測其CO2吸收量和釋放量研究溫度對葉片光合作用與呼吸作用的影響，數(shù)據(jù)如圖乙所示。下列說法正確的是（）A.甲葉片在第30分鐘時，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.甲葉片第15分鐘至第45分鐘過程中葉綠體通過光反應(yīng)產(chǎn)生的O2量為4×10-7molC.溫度在10℃至20℃之間溫度對乙葉片光合作用的影響大于呼吸作用的影響D.若A、B兩點所對應(yīng)的真正光合速率相同，葉片乙積累的有機(jī)物量A點＝B點＞E點三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.如圖為高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖上序號表示相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞器。（1）結(jié)構(gòu)①的由____構(gòu)成基本支架，羅伯特森在電鏡下看到該結(jié)構(gòu)呈清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，其中暗層是____成分。（2）與圖中分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是____（填序號），在該過程中膜面積先減少后增加的細(xì)胞器是____。若該細(xì)胞釋放的分泌蛋白為胰島素，經(jīng)體液運輸至肝臟細(xì)胞并與其膜表面的受體結(jié)合，使肝細(xì)胞合成的糖原增多，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____功能。（3）該細(xì)胞在衰老過程中細(xì)胞核及其內(nèi)部發(fā)生的變化是____（答出2點）。22.高鹽環(huán)境下糧食作物會大量減產(chǎn)。為研究植物耐鹽機(jī)理，科研人員將耐鹽植物濱藜和不耐鹽植物柑橘分別置于不同濃度NaCl溶液中培養(yǎng)，一段時間后測定并計算生長率，結(jié)果如圖1。請回答問題：（1）據(jù)圖1分析，與植物A相比，植物B耐鹽范圍____（填“大”“小”或“相同”），可推知植物B是濱藜。隨著外界NaCl濃度的升高，植物A柑橘逐漸出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，原因是____。（2）植物處于高鹽環(huán)境中，細(xì)胞外高濃度的Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為____，判斷的依據(jù)是____。（3）植物B處于高鹽環(huán)境中，細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高，據(jù)圖2分析，Ca2+對于植物在一定范圍內(nèi)耐高鹽的作用機(jī)制是____。23.籃球運動一次進(jìn)攻的時間限制是24s，因此需要運動員在短時間內(nèi)進(jìn)行高強(qiáng)度運動。高強(qiáng)度運動結(jié)束后運動員感到肌肉酸痛、疲勞。圖1表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的代謝過程，a、b、c代表生理過程，甲、乙代表物質(zhì)；圖2表示劇烈運動后直接休息和進(jìn)行適度放松活動后檢測體內(nèi)血液乳酸半時反應(yīng)時間的結(jié)果。（1）圖1中物質(zhì)甲表示____。若a、b、c代表的生理過程發(fā)生場所相同，則物質(zhì)乙表示____。若物質(zhì)乙代表的物質(zhì)產(chǎn)生于線粒體，則b代表的生理過程為____。（2）籃球運動員進(jìn)行高強(qiáng)度運動訓(xùn)練時，肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化分解不徹底，可產(chǎn)生乳酸。為減輕運動員高強(qiáng)度運動訓(xùn)練后的肌肉酸痛感，將24名運動員隨機(jī)分成2組，訓(xùn)練結(jié)束后，實驗組增加30min低強(qiáng)度放松運動，而對照組直接休息。檢測血液乳酸半時反應(yīng)時間（乳酸濃度下降一半時所用時間），結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知，實驗組的乳酸半時反應(yīng)時間低于對照組，說明30min低強(qiáng)度放松運動的作用是____。研究發(fā)現(xiàn)，葡萄糖分解產(chǎn)生的乳酸從肌細(xì)胞擴(kuò)散到血液中，進(jìn)而在____中重新轉(zhuǎn)化為葡萄糖，釋放到血液中，最終又回到肌細(xì)胞中。從物質(zhì)與能量的角度解釋出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的意義是____。24.1937年英國植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)：在光照條件下，離體葉綠體中發(fā)生水的裂解，產(chǎn)生氧氣，同時將高價鐵還原為低價鐵。在實驗室條件下，裂解水需要極強(qiáng)的電流或者近乎2000℃的高溫。植物細(xì)胞為什么在自然條件下就能實現(xiàn)對水的裂解呢？這與葉綠體中的光系統(tǒng)有關(guān)。光系統(tǒng)是由蛋白質(zhì)和光合色素組成的復(fù)合物，能完成一定功能，包括光系統(tǒng)Ⅰ（PSI）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ），如下圖所示。光系統(tǒng)中的某些光合色素分子在吸收光能后，電子會由最穩(wěn)定的低能量狀態(tài)上升到一個不穩(wěn)定的高能量狀態(tài)，以驅(qū)動水的裂解并釋放出氧氣，同時產(chǎn)生的電子和H+最終用于NADPH和ATP的合成，驅(qū)動光合作用的暗反應(yīng)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，化合物M可阻斷電子傳遞過程。這類化合物被稱為光合電子傳遞抑制劑。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，化合物M可作為除草劑，抑制雜草的生長，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（1）圖中PSⅡ和PSⅠ分布在葉綠體的____上，提取細(xì)胞色素復(fù)合體中的色素利用的有機(jī)溶劑是____。成功分離后的色素會吸附在濾紙條上，在濾紙條自上而下第3條色素帶的顏色是____。（2）據(jù)圖文中的信息可知，參與光反應(yīng)過程中水的光解的是____（填“PSⅠ”“PSⅡ”），在光反應(yīng)過程中能量形式的詳細(xì)變化是____。根據(jù)文中信息并結(jié)合所學(xué)知識，推測化合物M抑制雜草生長的機(jī)理____。（3）光合作用的卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的最初糖類產(chǎn)物是磷酸丙糖，然后經(jīng)過一系列反應(yīng)可以在葉綠體內(nèi)合成淀粉，也可以運輸至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)形成蔗糖?？栁难h(huán)過程中首先與CO2結(jié)合的物質(zhì)是____，若突然停止光照，該物質(zhì)的含量短時間內(nèi)的變化是____（填“升高”或“降低”）。如果細(xì)胞內(nèi)的生理環(huán)境抑制了磷酸丙糖的跨膜運輸，則細(xì)胞中淀粉的含量將會____（填“升高”或“降低”）。25.下面是在顯微鏡下觀察到的某植物（體細(xì)胞中含6條染色體）根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。（1）制作洋蔥根尖臨時裝片時，需要經(jīng)過____、漂洗、染色和制片。實驗室常使用____使染色體著色。（2）圖中屬于分裂后期的是____（填“甲”、“乙”或“丙”），此時細(xì)胞內(nèi)核DNA的數(shù)目為____個。（3）若觀察的是某體細(xì)胞含6條染色體的高等動物的有絲分裂過程，請畫出其有絲分裂中期的細(xì)胞圖像____（僅表示出染色體情況即可）。（4）資料顯示，在體細(xì)胞增殖過程中，姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下，分離酶與securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時，細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體（APX）被激活，此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo)securin蛋白降解，激活分離酶。APX自身不能獨立工作，需要Cdc20（一種輔助因子）協(xié)助。請推測如果某細(xì)胞在有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)的姐妹染色單體不分離，其原因可能有____（寫出2點）。秘密★啟用前試卷類型:A2024.012023~2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)診斷試題高一生物學(xué)一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯誤的是（）A.可以發(fā)生基因突變 B.在核糖體合成蛋白質(zhì)C.可以進(jìn)行有絲分裂 D.能以CO2作為碳源【答案】C【解析】【分析】1、硝化細(xì)菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖。2、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)細(xì)菌。原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，可發(fā)生基因突變，A正確；B、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在核糖體合成，B正確；C、原核生物不能進(jìn)行有絲分裂，進(jìn)行二分裂，C錯誤；D、硝化細(xì)菌可進(jìn)行化能合成作用，是自養(yǎng)型生物，能以CO2作為碳源，D正確。故選C。2.水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成（）A.蔗糖 B.脂肪酸 C.甘油 D.核酸【答案】D【解析】【分析】核酸的元素組成是C、H、O、N、P；核糖的元素組成是C、H、O；脂肪的元素組成也是C、H、O，在脂肪酶的作用下水解形成甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼、蔗糖屬于糖類，元素組成是C、H、O，不含N和P，故水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽不能用于合成蔗糖，A錯誤；BC、脂肪在脂肪酶的作用下水解形成甘油和脂肪酸，脂肪酸和甘油的元素組成是C、H、O，不含N和P，故水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽不能用于合成脂肪和脂肪酸，BC錯誤；D、核酸的元素組成是C、H、O、N、P，故水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成核酸，D正確。故選D。3.近期流行的乙流病毒是一種單鏈RNA膜病毒。當(dāng)其遺傳物質(zhì)RNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.核糖、核苷酸、葡萄糖C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.核糖、含氮堿基、磷酸【答案】D【解析】【分析】核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成。【詳解】RNA由核糖核苷酸組成，一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成。RNA初步水解產(chǎn)物為核糖核苷酸，完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、含氮堿基、磷酸，ABC錯誤，D正確。故選D。4.以黑藻為材料，用顯微鏡觀察其葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動。下列說法不合理的是（）A.黑藻葉綠體分布不隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變B.選擇黑藻為材料是因其葉片小而薄，利于觀察C.在高倍鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)的流動可將葉綠體作為參照物D.適當(dāng)提高溫度可使黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度加快【答案】A【解析】【分析】葉肉細(xì)胞中的葉綠體，散布于細(xì)胞質(zhì)中，呈綠色、扁平的橢球或球形。可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布。【詳解】A、葉綠體在光照強(qiáng)的時候，以較小的面朝向光源，避免被灼燒，光線弱時以較大的面朝向光源，便于吸收較多的光，有利于光合作用，故黑藻葉綠體的形態(tài)和分布隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變，A錯誤；B、選擇黑藻為材料是因其葉片小而薄且葉綠體較大，利于觀察，B正確；C、活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，故在高倍鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)的流動可將葉綠體作為參照物，C正確；D、溫度升高，分子運動加快，適當(dāng)提高溫度可使黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度加快，D正確。故選A。5.有科學(xué)家推測真核細(xì)胞線粒體起源于十幾億年前有一種真核細(xì)胞吞噬了原始的需氧細(xì)菌，被吞噬的需氧細(xì)菌不僅沒有被消化分解，反而成為宿主細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器。以下事實最不適合作為證據(jù)支持這一論點的是（）A.線粒體內(nèi)存在與細(xì)菌DNA相似的環(huán)狀DNAB.線粒體內(nèi)多數(shù)蛋白質(zhì)的合成由核DNA控制C.線粒體內(nèi)膜的成分與細(xì)菌細(xì)胞膜的成分相似D.線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖【答案】B【解析】【分析】題意說的是線粒體的來源假說，線粒體具有雙層膜，大多數(shù)細(xì)胞器都只有單層膜；線粒體具有自己的核糖體，多數(shù)細(xì)胞器沒有核糖體；線粒體具有自己的遺傳物質(zhì)DNA，且為環(huán)裝。【詳解】A、線粒體內(nèi)存在與細(xì)菌DNA相似的環(huán)狀DNA，說明線粒體可能是細(xì)菌共生轉(zhuǎn)變來的，A不符合題意；B、線粒體內(nèi)多數(shù)蛋白質(zhì)的合成由核DNA控制，說明線粒體的性狀主要由細(xì)胞核控制，B符合題意；C、線粒體內(nèi)膜的成分與細(xì)菌細(xì)胞膜的成分相似，說明線粒體可能是細(xì)菌共生轉(zhuǎn)變來的，C不符合題意；D、線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖，說明線粒體可能是細(xì)菌共生轉(zhuǎn)變來的，支持線粒體來源的假說，D不符合題意；故選B。6.把含有花青素的紫甘藍(lán)放在清水中，水的顏色無明顯變化。若對其進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色會逐漸變成紫色，原因是水溫升高（）A.使水中的化學(xué)物質(zhì)之間發(fā)生了顯色反應(yīng)B.增大了紫甘藍(lán)細(xì)胞中花青素的溶解度C.破壞了紫甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁D.使紫甘藍(lán)生物膜破壞而喪失其功能【答案】D【解析】【分析】原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成。細(xì)胞膜、液泡膜及原生質(zhì)層均具有選擇透過性,而細(xì)胞壁是全透性的。呈紫紅色的花青素存在于液泡膜內(nèi)的細(xì)胞液中。因此，只有當(dāng)原生質(zhì)層失去選擇透過性，花青素才能通過原生質(zhì)層進(jìn)入水中?！驹斀狻繐?jù)分析可知，由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，花青素不能透過原生質(zhì)層，故將紫甘藍(lán)放入清水中，水的顏色無明顯變化。但進(jìn)行加溫時，隨水溫的升高，細(xì)胞死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過性，花青素透過原生質(zhì)層進(jìn)入水中，使水的顏色逐漸變紫色，D正確。故選D。7.鈣泵是參與Ca2+主動運輸?shù)妮d體蛋白，ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)可以使鈣泵分子磷酸化，這些分子被磷酸化后，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也被改變，從而完成Ca2+跨膜運輸過程。下列敘述錯誤的是（）A.鈣泵空間結(jié)構(gòu)的改變是不可逆的B.鈣泵能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.鈣泵磷酸化伴隨ATP中特殊化學(xué)鍵的斷裂D.鈣泵磷酸化的過程屬于吸能反應(yīng)【答案】A【解析】【分析】1.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。2.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒譃樽杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸，自由擴(kuò)散不需要載體和能量，協(xié)助擴(kuò)散需要載體不需要能量，自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度運輸，主動運輸既需要載體也需要能量，是逆濃度梯度運輸?！驹斀狻緼、題干所述鈣泵分子磷酸化是可逆的，A錯誤；B、鈣泵屬于能催化ATP水解的酶，可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B正確；C、鈣泵磷酸化需要ATP水解，伴隨ATP中特殊化學(xué)鍵的斷裂，C正確；D、鈣泵磷酸化的過程需要吸收ATP水解釋放的能量，屬于吸能反應(yīng)，D正確。故選A。8.存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的一個中間膜區(qū)室，稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體（ERGIC），在調(diào)控貨物分選和膜泡運輸過程中起重要作用。大多數(shù)的跨膜運輸?shù)鞍住⒎置诘鞍缀椭愒趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，途經(jīng)ERGIC膜泡運輸至細(xì)胞不同部位。如果發(fā)生了錯誤分選，ERGIC會產(chǎn)生反向運輸。下列說法錯誤的是（）A.胰島B細(xì)胞比皮膚表皮細(xì)胞具有較多的ERGICB.ERGIC的膜具有一定的流動性C.ERGIC只能從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運至高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體參與膜泡運輸需要消耗能量【答案】C【解析】【分析】泌蛋白的合成過程大致是：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量。這些能量主要來自線粒體。【詳解】A、胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素，胰島素的合成、加工和運輸過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工，而ERGIC為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體，所以胰島B細(xì)胞比皮膚表皮細(xì)胞具有較多的ERGIC，A正確；B、由題意可知，ERGIC在膜泡運輸過程中起重要作用，ERGIC的膜具有一定的流動性，B正確；C、由題意可知，大多數(shù)的跨膜運輸?shù)鞍?、分泌蛋白和脂類在?nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，途經(jīng)ERGIC膜泡運輸至細(xì)胞不同部位，且如果過程發(fā)生了錯誤分選，還能產(chǎn)生反向運輸，所以ERGIC并不是只能從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運至高爾基體，C錯誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體中間體參與膜泡運輸需要消耗能量，D正確。故選C。9.花椒和辣椒是傳統(tǒng)調(diào)味料?？蒲腥藛T擬研究這兩種調(diào)味料提取物對α-淀粉酶活性的抑制功能，以定量檢測還原糖的生成量為指標(biāo)，檢測結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.本實驗對溫度和pH條件沒有要求B.可以使用斐林試劑定量檢測產(chǎn)生還原糖的量C.辣椒對淀粉酶活性的抑制作用小于花椒D.提取物的濃度對本實驗的結(jié)果沒有影響【答案】C【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?！驹斀狻緼D、分析題意，本實驗?zāi)康氖茄芯績煞N調(diào)味料提取物對α-淀粉酶活性的抑制功能，該實驗中自變量是調(diào)味料及抑制劑的種類，其他如溫度、pH和提取物濃度等都屬于無關(guān)變量，各組之間應(yīng)保持等量且適宜的原則，AD錯誤；B、斐林試劑與還原糖可在水浴加熱條件下生成磚紅色沉淀，但不能定量檢測還原糖的量，B錯誤；C、結(jié)合圖示可知，與辣椒組相比，花椒組別的IC50數(shù)值較低，說明辣椒對淀粉酶活性的抑制作用小于花椒，C正確。故選C。10.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1中a表示腺苷，b和c是一種特殊的化學(xué)鍵B.圖2中的反應(yīng)向左進(jìn)行時，常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行C.圖2表明ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)和能量均可逆D.劇烈運動時，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率遠(yuǎn)大于產(chǎn)生ADP的速率【答案】B【解析】【分析】圖1中a是由1分子的腺嘌呤、1分子的核糖、1分子的磷酸組成的，表示腺嘌呤核糖核苷酸；b和c是一種特殊的化學(xué)鍵。圖2中酶1催化的是ATP水解反應(yīng)，酶2催化的是ATP合成反應(yīng)?！驹斀狻緼、圖1中a表示腺嘌呤核糖核苷酸，b和c是一種特殊的化學(xué)鍵，A錯誤；B、ATP的合成常伴隨放能反應(yīng)的進(jìn)行，B正確；C、在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中，物質(zhì)是可逆的，能量不可逆，C錯誤；D、在運動時，ATP的產(chǎn)生速率與分解速率處于動態(tài)平衡之中，即細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率基本等于產(chǎn)生ADP的速率，D錯誤。故選B。11.下圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實驗裝置。以下敘述正確的是（）A.兩個裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行B.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的二氧化碳C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時間后，再與Ⅲ連接D.裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水【答案】C【解析】【分析】1、實驗中的變量（1）自變量：是否有氧氣。（2）因變量：澄清的石灰水變混濁的程度，滴加酸性重鉻酸鉀溶液后的顏色變化等。（3）無關(guān)變量：酵母菌以及培養(yǎng)液的用量、培養(yǎng)時間、溫度等。2、此實驗為對比實驗，兩組實驗均為實驗組。3、進(jìn)行實驗前必須檢驗裝置的氣密性，否則會因細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2不能全部通入澄清的石灰水中導(dǎo)致實驗失敗。4、乙組Ⅱ瓶應(yīng)封口放置一段時間，待瓶內(nèi)的O2消耗完后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶?！驹斀狻緼、酵母菌在光照和黑暗中均可進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光照不影響細(xì)胞呼吸，故兩個裝置均在光照或黑暗條件下進(jìn)行，

A錯誤；B、裝置甲是進(jìn)行酵母菌的有氧呼吸的實驗，其中NaOH的作用是吸收空氣中的

CO2

，確保與澄清的石灰水變渾濁的CO2只來自酵母菌的有氧呼吸，B錯誤；C、裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時間，徹底消耗其中的氧氣，形成無氧環(huán)境，然后再與Ⅲ連接，C正確；D、有氧呼吸比無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳更多，故裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度低于裝置甲中的石灰水，D錯誤。故選C。12.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲裝置中漏斗內(nèi)液面高度不變時，半透膜兩側(cè)沒有水分子進(jìn)出B.由圖乙可知漏斗內(nèi)外溶液濃度差在減小，直至兩側(cè)液體濃度相等C.圖丙所示細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度D.圖丙中相當(dāng)于圖甲中半透膜的是③④⑤，②中的液體是外界溶液【答案】D【解析】【分析】水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜的擴(kuò)散，稱為滲透作用。如果半透膜兩側(cè)存在濃度差，滲透的方向就是水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透?！驹斀狻緼、圖甲裝置中漏斗內(nèi)液面高度不變時，半透膜兩側(cè)仍有水分子進(jìn)出，只是進(jìn)出速率相同，A錯誤；B、漏斗內(nèi)外溶液濃度差在減小，但是兩側(cè)液體濃度最終不相等，B錯誤；C、圖丙只是一個成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中的一種狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系無法確定，C錯誤；D、圖丙中相當(dāng)于圖甲中半透膜的是③④⑤，即原生質(zhì)層，包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)，結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是外界溶液，D正確。故選D。13.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A.抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂期B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)D.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一個細(xì)胞分裂完成開始到下一次分裂完成時為止，包括分裂間期、前期、中期、后期和末期；分裂間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期提供物質(zhì)準(zhǔn)備?！驹斀狻考?xì)胞分裂間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂間期，A錯誤；

細(xì)胞周期分為間期、前期、中期、后期和末期，B錯誤；

細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)，C正確；

只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，成熟的生殖細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞周期的概念、細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。14.洋蔥是生物學(xué)實驗常用的材料，下列有關(guān)洋蔥及其相關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（）A.做觀察細(xì)胞有絲分裂實驗時，應(yīng)提前一天用解離液充分浸泡洋蔥根尖B.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時，可觀察到原生質(zhì)層的位置C.撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原D.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，可用按壓方式使細(xì)胞分散開來【答案】A【解析】【分析】1、在紫色洋蔥外表皮細(xì)胞中含有中央大液泡，由于其中含有紫色色素，所以在顯微鏡下可以明顯看到其變化，而且洋蔥根尖容易培養(yǎng)，所以洋蔥是生物學(xué)實驗常用的材料。2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗時，制作裝片的過程：解離→漂洗→染色→制片?！驹斀狻緼、做觀察細(xì)胞有絲分裂實驗時，解離只需要3-5分鐘，解離時間不宜過長，A錯誤；B、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，所以用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時，可觀察到原生質(zhì)層的位置，B正確；C、撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，由于其內(nèi)含有紫色的中央大液泡，所以用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，C正確；D、制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，可用拇指輕輕按壓載玻片，使細(xì)胞分散開來，D正確。故選A。15.人毛發(fā)呈現(xiàn)的顏色主要與毛囊黑素細(xì)胞中黑色素的形成、運輸和積累相關(guān)。黑素細(xì)胞起源于胚胎時期的軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞，由黑素母細(xì)胞分化而來，如圖所示。下列說法正確的是（）A.軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞形成神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.黑素細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞凋亡，軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞不會發(fā)生細(xì)胞凋亡C.某人的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞中攜帶的遺傳信息相同，表達(dá)的基因都不相同D.老人白發(fā)與黑素細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低、黑色素合成減少有關(guān)【答案】D【解析】【分析】衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞形成神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞的過程沒有分化成各種細(xì)胞，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，A錯誤；B、黑素細(xì)胞、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和軀干神經(jīng)嵴細(xì)胞都會發(fā)生細(xì)胞凋亡，B錯誤；C、某人的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和黑素母細(xì)胞中攜帶的遺傳信息相同，表達(dá)的管家基因相同，選擇性表達(dá)的奢侈基因不同，C錯誤；D、黑素細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成減少與老年人白發(fā)有關(guān)，D正確。故選D。二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。16.淡水水域發(fā)生水華現(xiàn)象時會有多種藍(lán)細(xì)菌大量增殖。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌的敘述，正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌的類囊體薄膜上含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用B.藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞膜的成分與植物細(xì)胞相同，細(xì)胞壁成分與植物細(xì)胞不同C.發(fā)生水華時藍(lán)細(xì)菌大量增殖，最終水中的溶解氧會越來越多D.藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸過程的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)，但存在環(huán)狀DNA。2、藍(lán)細(xì)菌是一類生物的統(tǒng)稱，常見的藍(lán)細(xì)菌有色球藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜等。【詳解】A、藍(lán)細(xì)菌原核生物，沒有葉綠體，也就沒有類囊體薄膜，A錯誤；B、藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，B正確；C、發(fā)生水華,會降低水中的含氧量，C錯誤；D、藍(lán)細(xì)菌原核生物無線粒體，D錯誤。故選B。17.化學(xué)物質(zhì)2，4—二硝基苯酚（DNP）可以作為H+載體影響線粒體利用ATP合成酶合成ATP的過程，此過程能抑制線粒體內(nèi)膜合成ATP，但不影響此NADH與O2的結(jié)合以及能量的釋放。在線粒體膜間隙DNP以DNP－形式與H+結(jié)合形成DNP，DNP穿過線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體基質(zhì)，在線粒體基質(zhì)DNP可以解離為DNP－和H+，有關(guān)生理過程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.施加DNP會導(dǎo)致有氧呼吸ATP的合成量減少B.施加DNP會導(dǎo)致有氧呼吸的水分合成減少C.H+通過ATP合成酶的運輸方式為主動運輸D.ATP合成酶利用H+的濃度梯度合成ATP【答案】BC【解析】【分析】化學(xué)物質(zhì)2，4—二硝基苯酚（DNP）可以作為H+載體影響線粒體利用ATP合成酶合成ATP的過程，此過程能抑制線粒體內(nèi)膜合成ATP，但不影響此NADH與O2的結(jié)合以及能量的釋放?！驹斀狻緼、施加DNP此過程能抑制線粒體內(nèi)膜合成ATP,會導(dǎo)致有氧呼吸ATP的合成量減少，A正確；B、施加DNP不影響此NADH與O2的結(jié)合以及能量的釋放,有氧呼吸的水分合成不會減少，B錯誤；CD、圖中H+是通過通道蛋白，順濃度梯度通過ATP合成酶的，屬于協(xié)助擴(kuò)散，ATP合成酶利用H+的濃度梯度合成ATP，C錯誤，D正確。故選BC。18.圖甲表示細(xì)胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化情況，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是（）A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B.圖甲中CD段染色體平均分配并向兩極移動到兩個子細(xì)胞中C.圖乙細(xì)胞中含8條染色體、16個核DNA分子、0條染色單體D.圖乙細(xì)胞的前一時期，著絲粒排列在赤道板上，處于圖甲BC段【答案】AD【解析】【分析】圖甲中AB段每條染色體上DNA含量加倍，說明DNA分子進(jìn)行了復(fù)制；BC段表示每條染色體上含有兩條染色單體和2個DNA分子；CD段表示著絲粒分裂，每條染色體上DNA分子數(shù)目減半，染色單體消失；DE段表示每條染色體上只含1個DNA分子。圖乙細(xì)胞著絲粒分裂，因此表示有絲分裂后期細(xì)胞，據(jù)此答題即可?！驹斀狻緼、圖甲中AB段每條染色體上DNA含量加倍，說明DNA分子進(jìn)行了復(fù)制，A正確；B、圖甲中CD段一條染色體上DNA含量由2變1，這是有絲分裂后期著絲粒分裂的結(jié)果，因此DE段可表示細(xì)胞姐妹染色單體分離，分別移向細(xì)胞的兩極，B錯誤；C、圖乙細(xì)胞中著絲粒分裂，細(xì)胞中含8條染色體、8個核DNA分子、0條染色單體，C錯誤；D、圖乙細(xì)胞表示有絲分裂后期，它的前一時期即中期應(yīng)該是著絲粒排在赤道板上，對應(yīng)圖甲BC段，D正確。故選AD。19.木本植物的莖包括木質(zhì)部和韌皮部，二者都可能作為水向上運輸?shù)耐ǖ馈５降啄囊粋€發(fā)揮水分運輸?shù)淖饔媚?？研究者將莖的底部放置在含有放射性鉀的同位素42K的水中。在中間一段23cm的莖中，小心地將一塊蠟紙插入木質(zhì)部和韌皮部之間，以防止水分在木質(zhì)部和韌皮部之間橫向運輸。經(jīng)過一段時間，觀察到水分到達(dá)莖的頂端后，將這段23cm的莖被取下切成6節(jié)，測量每節(jié)莖的木質(zhì)部和韌皮部中42K的含量，以及在緊挨著這段23cm莖的上、下莖中42K的含量，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.水的跨膜運輸方式有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散B.實驗自變量是節(jié)的不同，因變量是42K的含量C.本實驗?zāi)軌蜃C明水向上運輸通道是木質(zhì)部D.第1節(jié)韌皮部中的42K通過23cm莖之下木質(zhì)部運輸而來【答案】ACD【解析】【分析】水的跨膜運輸方式有自由擴(kuò)散（通過磷脂雙分子層）和協(xié)助擴(kuò)散（借助水通道蛋白）。【詳解】A、水的跨膜運輸方式有自由擴(kuò)散（通過磷脂雙分子層）和協(xié)助擴(kuò)散（借助水通道蛋白），A正確；B、分析題干可知，節(jié)的不同和莖的部位（木質(zhì)部和韌皮部）是本實驗的自變量，因變量是42K的含量，B錯誤；C、由圖可知，從第1節(jié)到第6節(jié)，木質(zhì)部中42K的含量很高，而韌皮部幾乎不含42K，由此可證明水分向上運輸?shù)耐ǖ朗悄举|(zhì)部，而不是韌皮部，C正確；D、23cm莖之下的韌皮部中42K高于木質(zhì)部，原因主要是通過木質(zhì)部運輸而進(jìn)入韌皮部的，D正確。故選ACD。20.取某綠色植物兩葉片甲和乙，將甲葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)進(jìn)行相關(guān)實驗探究，測得數(shù)據(jù)如圖甲所示。將乙葉片置于開放環(huán)境中，在一定實驗條件下檢測其CO2吸收量和釋放量研究溫度對葉片光合作用與呼吸作用的影響，數(shù)據(jù)如圖乙所示。下列說法正確的是（）A.甲葉片在第30分鐘時，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.甲葉片第15分鐘至第45分鐘過程中葉綠體通過光反應(yīng)產(chǎn)生的O2量為4×10-7molC.溫度在10℃至20℃之間溫度對乙葉片光合作用的影響大于呼吸作用的影響D.若A、B兩點所對應(yīng)的真正光合速率相同，葉片乙積累的有機(jī)物量A點＝B點＞E點【答案】AC【解析】【分析】分析圖甲：OM階段，容器處于黑暗環(huán)境中，此時只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，氧氣的含量下降；MN階段，光合速率大于呼吸速率，氧氣含量上升；由于光合作用大于呼吸作用，導(dǎo)致容器中二氧化碳含量下降，N點時光合作用速率等于呼吸作用速率，氧氣濃度不變。圖乙：真正光合作用＝凈光合速率＋呼吸速率?！驹斀狻緼、甲葉片在第30分鐘時，細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；B、OM階段，容器處于黑暗環(huán)境中，此時只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，時15分鐘內(nèi)消耗氧氣為1×10-7mol，故甲葉片第15分鐘至第45分鐘過程中葉綠體通過光反應(yīng)產(chǎn)生的O2量為（4＋1×2）×10-7mol，B錯誤；C、圖乙中，溫度在10℃至20℃之間，隨溫度的升高，真正光合速率的增幅大于呼吸速率，溫度在10℃至20℃之間溫度對乙葉片光合作用的影響大于呼吸作用的影響，C正確；D、若A、B兩點所對應(yīng)的真正光合速率相同，而葉片乙積累的有機(jī)物量（凈光合強(qiáng)度＝總光合強(qiáng)度-呼吸強(qiáng)度）A點＞B點＞E點，D錯誤。故選AC。三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.如圖為高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖上序號表示相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞器。（1）結(jié)構(gòu)①的由____構(gòu)成基本支架，羅伯特森在電鏡下看到該結(jié)構(gòu)呈清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，其中暗層是____成分。（2）與圖中分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是____（填序號），在該過程中膜面積先減少后增加的細(xì)胞器是____。若該細(xì)胞釋放的分泌蛋白為胰島素，經(jīng)體液運輸至肝臟細(xì)胞并與其膜表面的受體結(jié)合，使肝細(xì)胞合成的糖原增多，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____功能。（3）該細(xì)胞在衰老過程中細(xì)胞核及其內(nèi)部發(fā)生的變化是____（答出2點）?！敬鸢浮浚?）①.磷脂雙分子層②.蛋白質(zhì)（2）①.②③⑤⑦②.高爾基體③.細(xì)胞間信息交流（3）細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深，染色體端?？s短【解析】【分析】分析題圖：圖示為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑦依次是細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、線粒體、中心體、高爾基體?！拘?詳解】結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜，基本支架為磷脂雙分子層，羅伯特森在電鏡下看到該結(jié)構(gòu)呈清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，其中暗層是蛋白質(zhì)成分，亮的是脂質(zhì)。【小問2詳解】與圖中分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是②核糖體（氨基酸脫水縮合的場所）③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（初加工）⑤線粒體（提供能量）⑦高爾基體（深加工），在該過程中膜面積先減少后增加的細(xì)胞器是高爾基體，先得到來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡，后自身形成囊泡與細(xì)胞膜融合。若該細(xì)胞釋放的分泌蛋白為胰島素，經(jīng)體液運輸至肝臟細(xì)胞并與其膜表面的受體結(jié)合，使肝細(xì)胞合成的糖原增多，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的細(xì)胞間信息交流功能?！拘?詳解】細(xì)胞衰老是個正常的生命歷程，該細(xì)胞在衰老過程中細(xì)胞核及其內(nèi)部發(fā)生的變化是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深，染色體端粒縮短。22.高鹽環(huán)境下糧食作物會大量減產(chǎn)。為研究植物的耐鹽機(jī)理，科研人員將耐鹽植物濱藜和不耐鹽植物柑橘分別置于不同濃度NaCl溶液中培養(yǎng)，一段時間后測定并計算生長率，結(jié)果如圖1。請回答問題：（1）據(jù)圖1分析，與植物A相比，植物B耐鹽范圍____（填“大”“小”或“相同”），可推知植物B是濱藜。隨著外界NaCl濃度的升高，植物A柑橘逐漸出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，原因是____。（2）植物處于高鹽環(huán)境中，細(xì)胞外高濃度的Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為____，判斷的依據(jù)是____。（3）植物B處于高鹽環(huán)境中，細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高，據(jù)圖2分析，Ca2+對于植物在一定范圍內(nèi)耐高鹽的作用機(jī)制是____?！敬鸢浮浚?）①.大②.外界NaCl溶液濃度高于根部細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水（2）①.協(xié)助擴(kuò)散②.Na+順濃度梯度，利用通道蛋白運輸（3）Ca2+激活N蛋白將細(xì)胞質(zhì)的Na+轉(zhuǎn)運至液泡，激活S蛋白將細(xì)胞內(nèi)的Na+轉(zhuǎn)運出細(xì)胞【解析】【分析】鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助這些物質(zhì)順濃度梯度跨膜運輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運蛋白。這種借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式，叫作協(xié)助擴(kuò)散，也叫易化擴(kuò)散?！拘?詳解】分析圖1可知，圖1的橫坐標(biāo)是外界NaCl的濃度，與植物A相比，植物B耐鹽范圍更大。隨著外界NaCl濃度的升高，植物A柑橘逐漸出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，原因是外界NaCl溶液濃度高于根部細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，從而造成柑橘逐漸出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象?！拘?詳解】由題意可知，細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)，且分析圖2可知，Na+進(jìn)入細(xì)胞需要通道蛋白，所以細(xì)胞外高濃度的Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散。【小問3詳解】分析圖2可知，細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高，作用于液泡上的N蛋白，促進(jìn)Na+進(jìn)入液泡；Ca2+濃度升高，同時激活細(xì)胞膜上的S蛋白，將Na+排出細(xì)胞，從而使細(xì)胞質(zhì)中Na+的濃度恢復(fù)正常水平。23.籃球運動一次進(jìn)攻的時間限制是24s，因此需要運動員在短時間內(nèi)進(jìn)行高強(qiáng)度運動。高強(qiáng)度運動結(jié)束后運動員感到肌肉酸痛、疲勞。圖1表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的代謝過程，a、b、c代表生理過程，甲、乙代表物質(zhì)；圖2表示劇烈運動后直接休息和進(jìn)行適度放松活動后檢測體內(nèi)血液乳酸半時反應(yīng)時間的結(jié)果。（1）圖1中物質(zhì)甲表示____。若a、b、c代表的生理過程發(fā)生場所相同，則物質(zhì)乙表示____。若物質(zhì)乙代表的物質(zhì)產(chǎn)生于線粒體，則b代表的生理過程為____。（2）籃球運動員進(jìn)行高強(qiáng)度運動訓(xùn)練時，肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化分解不徹底，可產(chǎn)生乳酸。為減輕運動員高強(qiáng)度運動訓(xùn)練后的肌肉酸痛感，將24名運動員隨機(jī)分成2組，訓(xùn)練結(jié)束后，實驗組增加30min低強(qiáng)度放松運動，而對照組直接休息。檢測血液乳酸半時反應(yīng)時間（乳酸濃度下降一半時所用時間），結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知，實驗組的乳酸半時反應(yīng)時間低于對照組，說明30min低強(qiáng)度放松運動的作用是____。研究發(fā)現(xiàn)，葡萄糖分解產(chǎn)生的乳酸從肌細(xì)胞擴(kuò)散到血液中，進(jìn)而在____中重新轉(zhuǎn)化為葡萄糖，釋放到血液中，最終又回到肌細(xì)胞中。從物質(zhì)與能量的角度解釋出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的意義是____?！敬鸢浮?3.①.丙酮酸（或C3H4O3）②.酒精（C2H5OH）③.有氧呼吸第2、3階段24.①.加速血液循環(huán)降低肌肉中積累的乳酸，減輕運動造成的肌肉酸痛②.肝臟③.使乳酸中剩余的能量可以被重新利用，減少體內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費【解析】【分析】有氧呼吸的三個階段：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸第一階段，葡萄糖形成丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量；有氧呼吸第二階段，線粒體基質(zhì)中，丙酮酸與水反應(yīng)形成二氧化碳和[H]，同時釋放少量能量；有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜上，[H]與氧氣結(jié)合生產(chǎn)水，同時釋放大量能量，細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分用于合成ATP。【小問1詳解】據(jù)圖分析，途中a是葡萄糖分解的過程，對應(yīng)呼吸作用的第一階段，物質(zhì)甲是指丙酮酸；若a、b、c代表的生理過程發(fā)生場所相同，則表示無氧呼吸的過程，b表示的是酒精式的無氧呼吸，則物質(zhì)乙表示酒精（C2H5OH），若物質(zhì)乙代表的物質(zhì)產(chǎn)生于線粒體，則b代表的生理過程為有氧呼吸第2、3階段，在線粒體的基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上?！拘?詳解】為減輕運動員高強(qiáng)度運動訓(xùn)練后的肌肉酸痛感，將24名運動員隨機(jī)分成2組，訓(xùn)練結(jié)束后，實驗組增加30min低強(qiáng)度放松運動，而對照組直接休息。檢測血液乳酸半時反應(yīng)時間（乳酸濃度下降一半時所用時間），結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知，實驗組的乳酸半時反應(yīng)時間低于對照組，說明30min低強(qiáng)度放松運動的作用是加速血液循環(huán)降低肌肉中積累的乳酸，減輕運動造成的肌肉酸痛。肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸在肝臟中重新轉(zhuǎn)化為葡萄糖，再回到肌細(xì)胞，從物質(zhì)與能量的角度解釋出現(xiàn)這種變化的意義是乳酸在肝臟中重新轉(zhuǎn)化成葡萄糖，可以減少機(jī)體內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費，使有機(jī)物和能量再次被利用。24.1937年英國植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)：在光照條件下，離體葉綠體中發(fā)生水的裂解，產(chǎn)生氧氣，同時將高價鐵還原為低價鐵。在實驗室條件下，裂解水需要極強(qiáng)的電流或者近乎2000℃的高溫。植物細(xì)胞為什么在自然條件下就能實現(xiàn)對水的裂解呢？這與葉綠體中的光系統(tǒng)有關(guān)。光系統(tǒng)是由蛋白質(zhì)和光合色素組成的復(fù)合物，能完成一定功能，包括光系統(tǒng)Ⅰ（PSI）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ），如下圖所示。光系統(tǒng)中某些光合色素分子在吸收光能后，電子會由最穩(wěn)定的低能量狀態(tài)上升到一個不穩(wěn)定的高能量狀態(tài)，以驅(qū)動水的裂解并釋放出氧氣，同時產(chǎn)生的電子和H+最終用于NADPH和ATP的合成，驅(qū)動光合作用的暗反應(yīng)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，化合物M可阻斷電子傳遞過程。這類化合物被稱為光合電子傳遞抑制劑。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，化合物M可作為除草劑，抑制雜草的生長，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（1）圖中PSⅡ和PSⅠ分布在葉綠體的____上，提取細(xì)胞色素復(fù)合體中的色素利用的有機(jī)溶劑是____。成功分離后的色素會吸附在濾紙條上，在濾紙條自上而下第3條色素帶的顏色是____。（2）據(jù)圖文中的信息可知，參與光反應(yīng)過程中水的光解的是____（填“PSⅠ”“PSⅡ”），在光反應(yīng)過程中能量形式的詳細(xì)變化是____。根據(jù)文中信息并結(jié)合所學(xué)知識，推測化合物M抑制雜草生長的機(jī)理____。（3）光合作