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文檔簡介

2023-2024學(xué)年八年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共12小題,共36分)1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B.3 C. D.22.下列運(yùn)算正確的是()A.= B.a(chǎn)2+a3=a5 C.(x﹣3)2=x2﹣9 D.a(chǎn)﹣2=(a≠0)3.PM2.5是指大氣中直徑不大于0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.5×105 B.2.5×106 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣64.若一個多邊形的內(nèi)角和是1080度,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.105.一個關(guān)于x的一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則該不等式組的解集是()A.﹣2<x<1 B.﹣2<x≤1 C.﹣2≤x<1 D.﹣2≤x≤16.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查全班同學(xué)觀察《最強(qiáng)大腦》的學(xué)生人數(shù) B.某燈泡廠檢測一批燈泡的質(zhì)量 C.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑 D.了解漯河市中學(xué)生課外閱讀的情況7.以下列各組數(shù)為三角形的邊長,能構(gòu)成直角三角形的是()A.8,12,17 B.1,2,3 C.6,8,10 D.5,12,98.化簡﹣,結(jié)果正確的是()A.﹣1 B.1 C.0 D.±19.某車間要加工170個零件,在加工完90個以后改進(jìn)了操作方法,每天可多加工10個,一共用5天完成了任務(wù),若改進(jìn)操作方法后每天加工x個零件,所列方程正確的是()A.+=5 B.+=5 C.+=5 D.+=510.如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足為D,CD=1,則AB的長為()A. B.2 C. D.211.若分式方程=2+無解,則a的值為()A.4 B.2 C.1 D.012.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①CE=CF,②∠AEB=75°,③AG=2GC,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中結(jié)論正確的個數(shù)為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題(本大題共6小題,共18分)13.因式分解:3a2﹣27=.14.若分式的值為0,則x的值為.15.已知是關(guān)于x,y的二元一次方程組的一組解,則a+b=.16.若式子有意義,則x的取值范圍是.17.若x+x﹣1=3,則x2+x﹣2的值是.18.如圖是一張長方形紙片ABCD,已知AB=8,AD=7,E為AB上一點(diǎn),AE=5,現(xiàn)要剪下一張等腰三角形紙片(△AEP),使點(diǎn)P落在長方形ABCD的某一條邊上,則等腰三角形AEP的底邊長是.三、解答題(本題共8個小題,共66分,19、20題各5分,21、22題各8分,23題8分,24題9分,25、26題各10分)19.(5分)計(jì)算:﹣|2﹣1|+(π﹣)0+()﹣1.20.(8分)先化簡,再求值:(+)÷.其中x=.21.(8分)解方程:(1)=;(2)+1=.22.(8分)在我縣中小學(xué)讀書活動中,某校對部分學(xué)生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動,將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題(1)本次調(diào)查了名學(xué)生;(2)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛丁類圖書的有人,最喜愛甲類圖書的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的%,最喜愛丙類圖書的人所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)°.(3)在最喜愛丙類圖書的學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.5倍,若這所學(xué)校約有學(xué)生1800人,請你估計(jì)該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人.23.(8分)某商城銷售A,B兩種自行車,A型自行車售價為2100元/輛,B型自行車售價為1750元/輛,每輛A型自行車的進(jìn)價比每輛B型自行車的進(jìn)價多400元,商城用80000元購進(jìn)A型自行車的數(shù)量與用64000元購進(jìn)B型自行車的數(shù)量相等.(1)求每輛A,B兩種自行車的進(jìn)價分別是多少?(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購進(jìn)這兩種自行車共100輛,設(shè)購進(jìn)A型自行車m輛,要求購進(jìn)B型自行車數(shù)量不超過A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤不低于13200元,求購進(jìn)方案.24.(9分)如圖,△AOB、△COD是等腰直角三角形,點(diǎn)D在AB上.(1)求證:△AOC≌△BOD;(2)若AD=3,BD=1,求CD.25.(10分)閱讀與應(yīng)用:我們知道(a﹣b)≥0,即a2﹣2ab+b2≥0,所以我們可以得到a2+b2≥2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b,a2+b2=2ab).類比學(xué)習(xí):若a和b為實(shí)數(shù)且a>0,b>0,則必有a+b≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號;其證明如下:()2=a﹣2+b≥0,∴a+b≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,有a+b=2).例如:求y=x+(x>0)的最小值,則y=x+≥2=2,此時當(dāng)且僅當(dāng)x=,即x=1時,y的最小值為2.(1)閱讀上面材料,當(dāng)a=時,則代數(shù)式a+(a>0)的最小值為.(2)求y=(m>﹣1)的最小值,并求出當(dāng)y取得最小值時m的值.(3)若0≤x≤4,求代數(shù)式的最大值,并求出此時x的值.26.(10分)如圖,四邊形OABC的位置在平面直角坐標(biāo)系中如圖所示,且A(0,a),B(b,a),C(b,0),又a,b滿足﹣+b2+4b+8=0,點(diǎn)P在x軸上且橫坐標(biāo)大于b,射線OD是第一象限的一條射線,點(diǎn)Q在射線OD上,BP=PQ.并連接BQ交y軸于點(diǎn)M.(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)為A、B、C.(2)當(dāng)BP⊥BQ時,求∠AOQ的度數(shù).(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)P在x軸的正半軸上,且OP=3AM,試求點(diǎn)M的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B.3 C. D.2【分析】利用開根號的知識分別將各選項(xiàng)進(jìn)行化簡,然后即可得出答案.解:A、與的被開方數(shù)不同,它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯誤;B、3不是二次根式,故本選項(xiàng)錯誤;C、與的被開方數(shù)不同,它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯誤;D、2與的被開方數(shù)都是3,它們是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了同類二次根式的定義,即:二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式.2.下列運(yùn)算正確的是()A.= B.a(chǎn)2+a3=a5 C.(x﹣3)2=x2﹣9 D.a(chǎn)﹣2=(a≠0)【分析】直接利用二次根式的加減運(yùn)算法則以及合并同類項(xiàng)法則、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.解:A、+,無法進(jìn)行計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;B、a2+a3,無法進(jìn)行計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;C、(x﹣3)2=x2﹣6x+9,故此選項(xiàng)錯誤;D、a﹣2=(a≠0),正確.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算以及合并同類項(xiàng)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3.PM2.5是指大氣中直徑不大于0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.5×105 B.2.5×106 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣6【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.解:0.0000025=2.5×10﹣6,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.4.若一個多邊形的內(nèi)角和是1080度,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.10【分析】n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)?180°,如果已知多邊形的邊數(shù),就可以得到一個關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).解:根據(jù)n邊形的內(nèi)角和公式,得(n﹣2)?180=1080,解得n=8.∴這個多邊形的邊數(shù)是8.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記內(nèi)角和公式和外角和定理并列出方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理,求邊數(shù)的問題就可以轉(zhuǎn)化為解方程的問題來解決.5.一個關(guān)于x的一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則該不等式組的解集是()A.﹣2<x<1 B.﹣2<x≤1 C.﹣2≤x<1 D.﹣2≤x≤1【分析】根據(jù)不等式解集的表示方法即可判斷.解:該不等式組的解集是:﹣2≤x<1.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了不等式組的解集的表示,不等式的解集在數(shù)軸上表示出來的方法:“>”空心圓點(diǎn)向右畫折線,“≥”實(shí)心圓點(diǎn)向右畫折線,“<”空心圓點(diǎn)向左畫折線,“≤”實(shí)心圓點(diǎn)向左畫折線.6.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查全班同學(xué)觀察《最強(qiáng)大腦》的學(xué)生人數(shù) B.某燈泡廠檢測一批燈泡的質(zhì)量 C.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑 D.了解漯河市中學(xué)生課外閱讀的情況【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.解:A、調(diào)查全班同學(xué)觀察《最強(qiáng)大腦》的學(xué)生人數(shù)適合普查;B、某燈泡廠檢測一批燈泡的質(zhì)量適合抽樣調(diào)查;C、了解一批袋裝食品是否含有防腐劑適合抽樣調(diào)查;D、了解漯河市中學(xué)生課外閱讀的情況時候抽樣調(diào)查;故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7.以下列各組數(shù)為三角形的邊長,能構(gòu)成直角三角形的是()A.8,12,17 B.1,2,3 C.6,8,10 D.5,12,9【分析】求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.解:A、82+122≠172,不能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)錯誤;B、12+22≠32,不能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)錯誤;C、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)正確;D、52+92≠122,不能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.8.化簡﹣,結(jié)果正確的是()A.﹣1 B.1 C.0 D.±1【分析】原式利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分即可得到結(jié)果.解:原式==﹣=﹣1,故選:A.【點(diǎn)評】此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9.某車間要加工170個零件,在加工完90個以后改進(jìn)了操作方法,每天可多加工10個,一共用5天完成了任務(wù),若改進(jìn)操作方法后每天加工x個零件,所列方程正確的是()A.+=5 B.+=5 C.+=5 D.+=5【分析】設(shè)改進(jìn)操作方法后每天加工x個零件,則改進(jìn)操作方法前每天加工(x﹣10)個零件,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.解:設(shè)改進(jìn)操作方法后每天加工x個零件,則改進(jìn)操作方法前每天加工(x﹣10)個零件,根據(jù)題意得:+=5.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.10.如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足為D,CD=1,則AB的長為()A. B.2 C. D.2【分析】在Rt△ACD中求出AD,在Rt△CDB中求出BD,繼而可得出AB.解:在Rt△ACD中,∠A=45°,CD=1,則AD=CD=1,在Rt△CDB中,∠B=30°,CD=1,則BD=,故AB=AD+BD=+1.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了等腰直角三角形及含30°角的直角三角形的性質(zhì),要求我們熟練掌握這兩種特殊直角三角形的性質(zhì).11.若分式方程=2+無解,則a的值為()A.4 B.2 C.1 D.0【分析】關(guān)于x的分式方程=2+無解,即分式方程去掉分母化為整式方程,整式方程的解就是方程的增根,即x=4,據(jù)此即可求解.解:去分母得:x﹣2(x﹣4)=a解得:x=8﹣a根據(jù)題意得:8﹣a=4解得:a=4.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了分式方程無解的條件,是需要識記的內(nèi)容.分式方程無解,既要考慮分式方程有增根的情形,又要考慮整式方程無解的情形.12.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①CE=CF,②∠AEB=75°,③AG=2GC,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中結(jié)論正確的個數(shù)為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【分析】通過條件可以得出△ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,得到CE=CF;由正方形的性質(zhì)就可以得出∠AEB=75°;設(shè)EC=x,由勾股定理得到EF,表示出BE,利用三角形的面積公式分別表示出S△CEF和2S△ABE,再通過比較大小就可以得出結(jié)論.解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等邊三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∴CE=CF,故①正確;∵∠BAE=∠DAF,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°,∴∠AEB=75°,故②正確;設(shè)EC=x,由勾股定理,得EF=x,CG=x,AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°=x,∴AG≠2GC,③錯誤;∵CG=x,AG=x,∴AC=x∴AB=AC?=x,∴BE=x﹣x=x,∴BE+DF=(﹣1)x,∴BE+DF≠EF,故④錯誤;∵S△CEF=x2,S△ABE=×BE×AB=x×x=x2,∴2S△ABE═S△CEF,故⑤正確.綜上所述,正確的有3個,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了正方形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,等邊三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,解答本題時運(yùn)用勾股定理的性質(zhì)解題時關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6小題,共18分)13.因式分解:3a2﹣27=3(a+3)(a﹣3).【分析】直接提取公因式3,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可.解:3a2﹣27=3(a2﹣9)=3(a+3)(a﹣3).故答案為:3(a+3)(a﹣3).【點(diǎn)評】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確掌握公式法分解因式是解題關(guān)鍵.14.若分式的值為0,則x的值為﹣2.【分析】直接利用分式的值為零,則分子為零,且分母不為零,進(jìn)而得出答案.解:由題意,得x2﹣4=0且x﹣2≠0,解得x=﹣2,故答案為:﹣2.【點(diǎn)評】此題考查分式的值為零的問題,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.15.已知是關(guān)于x,y的二元一次方程組的一組解,則a+b=5.【分析】根據(jù)方程組解的定義,把問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于a、b的方程組,求出a、b即可解決問題;解:∵是關(guān)于x,y的二元一次方程組的一組解,∴,解得,∴a+b=5,故答案為5.【點(diǎn)評】本題考查二元方程組,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.16.若式子有意義,則x的取值范圍是x≥﹣1且x≠0.【分析】根據(jù)二次根式及分式有意義的條件解答即可.解:根據(jù)二次根式的性質(zhì)可知:x+1≥0,即x≥﹣1,又因?yàn)榉质降姆帜覆荒転?,所以x的取值范圍是x≥﹣1且x≠0.【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的意義和性質(zhì):概念:式子(a≥0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義;當(dāng)分母中含字母時,還要考慮分母不等于零.17.若x+x﹣1=3,則x2+x﹣2的值是7.【分析】此題可對x+x﹣1=3兩邊同時平方求得x2+x﹣2的值.解:由于x+x﹣1=3,則(x+x﹣1)2=32,x2+x﹣2+2=9,即x2+x﹣2=7.故答案為7.【點(diǎn)評】本題主要考查整體法求值,涉及到負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的知識點(diǎn).18.如圖是一張長方形紙片ABCD,已知AB=8,AD=7,E為AB上一點(diǎn),AE=5,現(xiàn)要剪下一張等腰三角形紙片(△AEP),使點(diǎn)P落在長方形ABCD的某一條邊上,則等腰三角形AEP的底邊長是5或4或5.【分析】分情況討論:①當(dāng)AP=AE=5時,則△AEP是等腰直角三角形,得出底邊PE=AE=5即可;②當(dāng)PE=AE=5時,求出BE,由勾股定理求出PB,再由勾股定理求出等邊AP即可;③當(dāng)PA=PE時,底邊AE=5;即可得出結(jié)論.解:如圖所示:①當(dāng)AP=AE=5時,∵∠BAD=90°,∴△AEP是等腰直角三角形,∴底邊PE=AE=5;②當(dāng)PE=AE=5時,∵BE=AB﹣AE=8﹣5=3,∠B=90°,∴PB==4,∴底邊AP===4;③當(dāng)PA=PE時,底邊AE=5;綜上所述:等腰三角形AEP的底邊長為5或4或5;故答案為:5或4或5.【點(diǎn)評】本題考查了矩形的性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì)和等腰三角形的判定,進(jìn)行分類討論是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(本題共8個小題,共66分,19、20題各5分,21、22題各8分,23題8分,24題9分,25、26題各10分)19.(5分)計(jì)算:﹣|2﹣1|+(π﹣)0+()﹣1.【分析】原式利用絕對值的代數(shù)意義,零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可求出值.解:原式=2﹣2+1+1+2=4.【點(diǎn)評】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20.(8分)先化簡,再求值:(+)÷.其中x=.【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡原式,再將x的值代入計(jì)算可得.解:原式=[﹣]?=(﹣)?=?=,當(dāng)x=時,原式==.【點(diǎn)評】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.21.(8分)解方程:(1)=;(2)+1=.【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.解:(1)去分母得:4x+2=4,解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn)x=是增根,分式方程無解;(2)去分母得:x﹣3+x﹣2=﹣3,解得:x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的解.【點(diǎn)評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).22.(8分)在我縣中小學(xué)讀書活動中,某校對部分學(xué)生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動,將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題(1)本次調(diào)查了200名學(xué)生;(2)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛丁類圖書的有15人,最喜愛甲類圖書的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的40%,最喜愛丙類圖書的人所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)72°.(3)在最喜愛丙類圖書的學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.5倍,若這所學(xué)校約有學(xué)生1800人,請你估計(jì)該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人.【分析】(1)根據(jù)百分比=頻數(shù)÷總數(shù)可得共調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)最喜愛丁類圖書的學(xué)生數(shù)=總數(shù)減去喜歡甲、乙、丙三類圖書的人數(shù)即可;再根據(jù)百分比=頻數(shù)÷總數(shù)計(jì)算可得最喜愛甲類圖書的人數(shù)所占百分比;用360°乘以最喜愛丙類圖書的人所占的百分比即可;(3)設(shè)男生人數(shù)為x人,則女生人數(shù)為1.5x人,由題意得方程x+1.5x=1500×20%,解出x的值可得答案.解:(1)共調(diào)查的學(xué)生數(shù):40÷20%=200(人),故答案為:200;(2)最喜愛丁類圖書的學(xué)生數(shù):200﹣80﹣65﹣40=15(人);最喜愛甲類圖書的人數(shù)所占百分比:80÷200×100%=40%;最喜愛丙類圖書的人所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù):360°×=72°;故答案為15;40;72;(3)設(shè)男生人數(shù)為x人,則女生人數(shù)為1.5x人,由題意得:x+1.5x=1800×20%,解得:x=144,當(dāng)x=144時,1.5x=216.答:該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有216人,144人.【點(diǎn)評】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?3.(8分)某商城銷售A,B兩種自行車,A型自行車售價為2100元/輛,B型自行車售價為1750元/輛,每輛A型自行車的進(jìn)價比每輛B型自行車的進(jìn)價多400元,商城用80000元購進(jìn)A型自行車的數(shù)量與用64000元購進(jìn)B型自行車的數(shù)量相等.(1)求每輛A,B兩種自行車的進(jìn)價分別是多少?(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購進(jìn)這兩種自行車共100輛,設(shè)購進(jìn)A型自行車m輛,要求購進(jìn)B型自行車數(shù)量不超過A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤不低于13200元,求購進(jìn)方案.【分析】(1)設(shè)每輛B型自行車的進(jìn)價為x元,則每輛A型自行車的進(jìn)價為(x+400)元,根據(jù)商城用80000元購進(jìn)A型自行車的數(shù)量與用64000元購進(jìn)B型自行車的數(shù)量相等列出方程(2)購進(jìn)A型自行車m輛,則購進(jìn)B型自行車(100﹣m)輛,根據(jù)題意列出不等式組即可解:(1)設(shè)每輛B型自行車的進(jìn)價為x元,則每輛A型自行車的進(jìn)價為(x+400)元,根據(jù)題意,得=,解得x=1600,經(jīng)檢驗(yàn),x=1600是原方程的解,x+400=1600+400=2000,答:每輛A型自行車的進(jìn)價為2000元,每輛B型自行車的進(jìn)價為1600元;(2)由題意,得y=(2100﹣2000)m+(1750﹣1600)(100﹣m)=﹣50m+15000,由題意,得,解得:33≤m≤36∵m為正整數(shù)∴m=34,35,36∴購進(jìn)方案三種,A類34輛,B類66輛;A類35輛,B類65輛;A類36輛,B類64輛【點(diǎn)評】本題考查了分式方程的應(yīng)用、一次函數(shù)和不等式組,要特別注意自變量m的取值范圍24.(9分)如圖,△AOB、△COD是等腰直角三角形,點(diǎn)D在AB上.(1)求證:△AOC≌△BOD;(2)若AD=3,BD=1,求CD.【分析】(1)因?yàn)椤螦OB=∠COD=90°,由等量代換可得∠DOB=∠AOC,又因?yàn)椤鰽OB和△COD均為等腰直角三角形,所以O(shè)C=OD,OA=OB,則△AOC≌△BOD;(2)由(1)可知△AOC≌△BOD,所以AC=BD=1,∠CAO=∠DBO=45°,由等量代換求得∠CAB=90°,根據(jù)勾股定理即可求出CD的長.(1)證明:∵∠DOB=90°﹣∠AOD,∠AOC=90°﹣∠AOD,∴∠DOB=∠AOC,又∵OC=OD,OA=OB,,∴△AOC≌△BOD(SAS);(2)解:∵△AOC≌△BOD,∴AC=BD=1,∠CAO=∠DBO=45°,∴∠CAB=∠CAO+∠BAO=90°,∴CD==【點(diǎn)評】此題為全等三角形判定的綜合題.考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力.25.(10分)閱讀與應(yīng)用:我們知道(a﹣b)≥0,即a2﹣2ab+b2≥0,所以我們可以得到a2+b2≥2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b,a2+b2=2ab).類比學(xué)習(xí):若a和b為實(shí)數(shù)且a>0,b>0,則必有a+b≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號;其證明如下:()2=a﹣2+b≥0,∴a+b≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,有a+b=2).例如:求y=x+(x>0)的最小值,則y=x+≥2=2,此時當(dāng)且僅當(dāng)x=,即x=1時,y的最小值為2.(1)閱讀上面材料,當(dāng)a=2時,則代數(shù)式a+(a>0)的最小值為4.(2)求y=(m>﹣1)的最小值,并求出當(dāng)y取得最小值時m的值.(3)若0≤x≤4,求代數(shù)式的最大值,并求出此時x的值.【分析】(1)根據(jù)材料得到a+≥2=4,于是得到結(jié)論;(2)把原式變形得到y(tǒng)==(m+1)+,于是得到結(jié)論;(3)把原式配方,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.解:(1)∵a+≥2=4,∴當(dāng)a=2時,則代數(shù)式a+(a>0)的最小值為4;故答案為:2,4;(2)當(dāng)y===(m+1)+,∴m+1≥,∴當(dāng)m=3時,y取得最小值8;(3)∵==,∴x=2時取得最大值2.【點(diǎn)評】本題考查了配方法的應(yīng)用,不等式的性質(zhì),非負(fù)數(shù)的性質(zhì),讀懂材料是解本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是理解和運(yùn)用材料得到的結(jié)論解決問題.26.(10分)如圖,四邊形OABC的位置在平面直角坐標(biāo)系中如圖所示,且A(0,a),B(b,a),C(b,0),又a,b滿足﹣+b2+4b+8=0,

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