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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1河北省石家莊市2023-2024學年高二上學期期末歷史試題(時間75分鐘,滿分100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選出其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《詩經(jīng)·周頌·我將》記載:“我將我享,維羊維牛,維天其右之。儀式刑文王之典,日靖四方。伊嘏文王,既右饗之。我其夙夜,畏天之威,于時保之。”這體現(xiàn)了()A.中央權力高度集中 B.敬天保民思想C.神權與王權相結合 D.嫡長子繼承制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:先秦時期中國。根據(jù)材料“畏天之威,于時保之”可知,要畏懼上天的威靈,因此才能保有福祿,反映當時對上天的敬畏,也體現(xiàn)了當時神權與王權相結合,C項正確;中央權力高度集中開始出現(xiàn)于秦朝,排除A項;敬天保民思想出現(xiàn)西周初期,且材料信息與保民無關,排除B項;嫡長子繼承制是宗法制的核心內(nèi)容,材料信息與此無關,排除D項。故選C項。2.在三國時代,軍戶的兒子世襲為士兵,女兒也只在軍戶范圍中嫁人;在北朝時期,擁有各種演藝技巧的雜戶,其子弟要世襲父業(yè),不得入學受教育;唐朝政府規(guī)定“工巧業(yè)作之子弟,一入工匠后、不得別入諸色?!辈牧纤龅膽艏芾恚ǎ〢.限制了職業(yè)流動 B.存在等級的差異性C.有利于技術創(chuàng)新 D.具有社會教化功能【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。據(jù)材料可知,三國至唐朝時期,職業(yè)世襲,不得隨意改變,在一定程度上限制了職業(yè)的流動,A項正確;材料描述的是職業(yè)的流動性減弱,沒有體現(xiàn)等級性,排除B項;限制職業(yè)的流動,不利于信息交流,也不利于技術創(chuàng)新,排除C項;材料描述的戶籍制度,而非教化,排除D項。故選A項。3.下表為唐代各階段使職統(tǒng)計表。據(jù)此推知,唐代的使職差遣制度()時期任用使職年數(shù)產(chǎn)生一個使職所需平均年數(shù)使職數(shù)占總數(shù)的百分率高祖至高宗(618—683)154.410%武則天至玄宗(684—755)640.8245%肅宗至德宗(756—804)281.7519%順宗至宜宗(805—859)124.5889%懿宗至哀帝(860-907)202.414%A.主要是處理地方性事務 B.由臨時性向固定化轉(zhuǎn)變C.極大地提高了行政效率 D.緣于君主專制政治體制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是推斷題。時空是:唐朝中國。根據(jù)材料可知,唐朝的使職任用年數(shù)、產(chǎn)生一個使職所需平均年數(shù)、占總數(shù)的百分率在后期總體高于前期,結合所學可知,唐代的使職是指職官本制以外的差遣官,即離開原來的職守去任某事,獨立于三省六部制職官系統(tǒng)之外,這些使職的設置主要是為了適應君主專制中央集權的需要,安史之亂后,地方勢力擴大,為了加強中央集權,使得使職大量出現(xiàn),這也說明唐朝君主專制政治體制的變化,D項正確;唐代設置節(jié)度使負責處理地方性事務,排除A項;材料只提到使職差遣制度增多,無法說明向固定化轉(zhuǎn)變,排除B項;使職差遣制度的辦事效率在材料無法體現(xiàn),得不出極大地提高了行政效率的結論,排除C項。故選D項。4.熙寧九年(1076年),面對民間社會的日益平民化,“在野”士大夫呂大鈞兄弟率先在關中創(chuàng)建《呂氏鄉(xiāng)約》,建立起中國最早的成文的鄉(xiāng)村自治制度。這表明當時的鄉(xiāng)約制度()A.具有與法律相同的效力 B.由中國民間社會自發(fā)形成C.加強了宋代的中央集權 D.推動了律令儒家化的實現(xiàn)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋朝(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:宋代在野士大夫呂大鈞兄弟率先在關中創(chuàng)建《呂氏鄉(xiāng)約》,建立起中國最早的成文的鄉(xiāng)村自治制度,說明鄉(xiāng)約制度是由中國民間社會自發(fā)形成的,B項正確;鄉(xiāng)約具有道德教化的功能,此時并未具有與法律相同的效力,排除A項;材料未涉及中央集權的內(nèi)容,排除C項;《唐律疏議》標志著中華法系的形成,推動了律令儒家化的實現(xiàn),排除D項。故選B項。5.清朝末年,新式官員選拔制度主要包括學堂選官制度、留學生選官制度、議員選舉制度、司法官考選制度等。當然,在構建新式官員選拔制度時,清廷也刻意保留了部分傳統(tǒng)官員選拔制度規(guī)范。據(jù)此可知,清末官員選拔制度改革()A.標志著文官考試制度的建立 B.保持了行政的連續(xù)與穩(wěn)定C.彌補了舊有選官制度的缺陷 D.體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:晚清(中國)。根據(jù)材料“在構建新式官員選拔制度時,清廷也刻意保留了部分傳統(tǒng)官員選拔制度規(guī)范”并結合所學知識可知,清末廢除科舉制度,實行學堂選官制度等方式,但也保留了部分傳統(tǒng)官員選拔制度規(guī)范,體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合,D項正確;1913年年初,北洋政府頒布《文官考試法草案》等法案,標志著文官考試制度的建立,排除A項;材料主要涉及的是選官制度,并未涉及行政的連續(xù)與穩(wěn)定,排除B項;材料強調(diào)的是實行了新的選官制度,但保留了一些舊的東西,排除C項;故選D項。6.1912年3月,《中華民國臨時約法》公布實施,這是我國歷史上首部以根本大法形式確定的資產(chǎn)階級革命成果:1954年9月,《中華人民共和國憲法》通過,奠定了新中國依憲治國的基礎。這體現(xiàn)了中國()A.由人治到法治的轉(zhuǎn)變 B.社會主義法律的豐富C.法律體系的不斷完善 D.民主法制精神的發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1954年9月(中國)。據(jù)材料可知,近代提倡的民主法治觀念是不斷發(fā)展的,D項正確。由人治到法治的轉(zhuǎn)變在近代就已經(jīng)體現(xiàn),與材料不符合;《中華民國臨時約法》是資產(chǎn)階級法律,排除B項;《中華民國臨時約法》和《中華人民共和國憲法》是不同性質(zhì)的法律,不斷完善是錯誤的表述,排除C項。故選D項。7.新中國建立后,短短幾年時間就在廣大農(nóng)村地區(qū)建立起了社會主義經(jīng)濟制度,“這無論如何是一個偉大的勝利,是……我們國家的歷史和黨的歷史的一個重要的里程碑?!边@一“偉大的勝利”()A.為經(jīng)濟體制改革奠定了基礎 B.推動了國民經(jīng)濟的全面恢復C.使農(nóng)民成為國家建設的主體 D.促進了社會主義工業(yè)化開展【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新中國建立后(中國)。據(jù)材料“在廣大農(nóng)村地區(qū)建立起了社會主義經(jīng)濟制度”可知指的是對農(nóng)業(yè)改造的完成,促進了社會主義工業(yè)化開展,D項正確;經(jīng)濟體制改革是1978年十一屆三中全會以后,排除A項;國民經(jīng)濟的全面恢復是1952年底,與材料時間不符合,排除B項;C項表述史實有誤,排除C項。故選D項。8.據(jù)統(tǒng)計,2009年全國鐵路完成基礎建設投資6000億元,其中消費鋼材2000萬噸,水泥1.2億噸,創(chuàng)造600萬個就業(yè)崗位。同時也推動了某些城市在軌道交通、現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等方面的發(fā)展。由此可知()A.鐵路新型產(chǎn)業(yè)促進經(jīng)濟跨越發(fā)展 B.中國鐵路整體技術已經(jīng)領先于世界C.中國鐵路核心技術實現(xiàn)自主創(chuàng)新 D.鐵路對產(chǎn)業(yè)鏈上下游起到帶動作用【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:2009年(中國)。據(jù)本題材料信息可知,鐵路基礎建設消費鋼材、水泥,創(chuàng)造就業(yè)崗位,推動城市在軌道交通、現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等方面的發(fā)展,可知鐵路對產(chǎn)業(yè)鏈上下游起到帶動作用,D項正確;材料中沒有前后比較,不能得出經(jīng)濟跨越發(fā)展,排除A項;材料沒有和世界其他地區(qū)比較的信息,不能得出領先于世界,排除B項;材料說的是鐵路對產(chǎn)業(yè)鏈上下游起到帶動作用,不是核心技術創(chuàng)新,排除C項。故選D項。9.歷史研究強調(diào)“論從史出,史由證來”。表中史實與結論邏輯關系正確的是()史實結論A.甲骨文中有力字,字形就像農(nóng)用工具來。又有協(xié)字,如“三耒陳于田”之狀。生產(chǎn)工具的改進促進生產(chǎn)效率極大提高。B.《漢書·楊傳》有載:“是故身率妻子,戮力耕桑,灌園治產(chǎn),以給公上”。男耕女織的生產(chǎn)模式開始確立。C.公元9世紀初,加洛林王朝查理大帝簽署了“維萊敕令”,其中規(guī)定了管家的職責:安排專業(yè)技術工匠;對加工制品列出詳細清單;每年匯報一次收入。統(tǒng)治者重視基層經(jīng)濟秩序。D.明代《天工開物》中詳細描述了使用灌鋼法煉制鋼鐵的場景,手工業(yè)者將熟鐵和生鐵按一定比例配合加熱熔煉,大大提高了鋼的質(zhì)量。傳統(tǒng)手工業(yè)實現(xiàn)了理論和實踐相結合。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國與世界。據(jù)材料可知,公元9世紀初,加洛林王朝查理大帝簽署了“維萊敕令”,其中規(guī)定了管家的職責,安排專業(yè)技術工匠;對加工制品列出詳細清單;每年匯報一次收入等,體現(xiàn)了國王重視基層經(jīng)濟秩序的建設,以加強王權,C項正確;“甲骨文中有力字,字形就像農(nóng)用工具來。又有協(xié)字”體現(xiàn)的是甲骨文的文字來源,而非生產(chǎn)工具的改進,排除A項;“是故身率妻子,戮力耕桑,灌園治產(chǎn),以給公上”體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況,而描述“男耕女織的生產(chǎn)模式開始確立”不恰當,排除B項;明代《天工開物》中詳細描述了使用灌鋼法煉制鋼鐵的場景,沒有體現(xiàn)理論與實踐的結合,排除D項。故選C項。10.下圖為德國新石器時代費爾德湖畔的村落。村落的住家面向湖泊排列,中央是公共廣場,面對廣場的房間,可能是個集會場所,里面配備有爐子和面包窯。由此可知,該村落()A.為便利集體活動而產(chǎn)生 B.房屋布局表現(xiàn)出明顯階級分化C.屬于較典型的農(nóng)耕聚落 D.為研究最早村落提供了可靠信息【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新石器時代(歐洲)。據(jù)材料可知,德國新石器時代費爾德湖畔的村落,中央是公共廣場,可能是個集會場所,據(jù)此可判斷,在村落中居住著不同的家庭,而村落的住家面向湖泊排列,可判斷,逐河而居,定居生活,原始農(nóng)業(yè)已經(jīng)出現(xiàn),因此,該村落有可能屬于較典型的農(nóng)耕聚落,C項正確;便利集體活動而產(chǎn)生,說法不全面,排除A項;材料描述的信息,無法判斷是否出現(xiàn)階級分化,排除B項;為研究最早村落提供了可靠信息,說法過于絕對,排除D項。故選C項。11.中世紀由于王權衰微,國王在征稅時總是要獲得議會的批準。尤其是在英法百年戰(zhàn)爭期間,巨大的軍費開支迫使英國國王向國民征稅,要求議會批準補助金成為國王召開會議的主要目的。這體現(xiàn)了英國()A.國王喪失了實權 B.國王受議會制約C.議會是權力中心 D.實行君主立憲制【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:中世紀(英國)。據(jù)材料可知,中世紀時期,英國國王在征稅時總是要獲得議會的批準,說明王權受到制約,B項正確;王權受到制約,而非喪失,排除A項;根據(jù)材料信息,無法判定議會是否是權力中心,排除C項;英國資產(chǎn)階級革命后,實行君主立憲制,排除D項。故選B項。12.下圖為16世紀葡萄牙與西班牙的航海貿(mào)易路線示意圖,據(jù)此可知()A.全球聯(lián)系的初步建立 B.價格革命加速歐洲封建制解體C.葡萄牙造船技術先進 D.伊比利亞半島搶占了貿(mào)易先機【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:16世紀葡萄牙與西班牙。根據(jù)材料可知,16世紀葡萄牙與西班牙的航海貿(mào)易路線聯(lián)系世界各地,表明了此時全球聯(lián)系的初步建立,A項正確;價格革命指大量貴金屬源源不斷流入歐洲,導致貨幣貶值、物價上漲、投機活躍,材料并未體現(xiàn),排除B項;材料僅體現(xiàn)了葡萄牙與西班牙的航海貿(mào)易路線,但不確定葡萄牙與西班牙哪國造船技術先進,排除C項;材料表明此時全球聯(lián)系初步建立,D項不符合材料主旨,排除D項。故選A項。13.17世紀上半葉,英國入侵愛爾蘭……大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收,唯有生長在地下的馬鈴薯安然無恙,幫助愛爾蘭人度過荒年。這使愛爾蘭人對馬鈴薯呈現(xiàn)出過度依賴的現(xiàn)象,單一作物的種植方式引發(fā)了19世紀中葉的愛爾蘭大饑荒。這可以用于說明馬鈴薯的種植()A.有利于緩解糧食危機 B.改變了人們的飲食習慣C.引發(fā)了一場生態(tài)災難 D.促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(歐洲)。根據(jù)材料“這使愛爾蘭人對馬鈴薯呈現(xiàn)出過度依賴的現(xiàn)象,單一作物的種植方式引發(fā)了19世紀中葉的愛爾蘭大饑荒”可知,19世紀愛爾蘭人對馬鈴薯過度依賴,結果當馬鈴薯歉收時,愛爾蘭發(fā)生了大饑荒,說明馬鈴薯的種植改變了人們的飲食習慣,B項正確;材料主要論述的是過度依賴馬鈴薯的弊端及其產(chǎn)生的影響,排除A項;材料并未涉及生態(tài)災難,“生態(tài)”一詞表述不準,排除C項;材料未涉及商品的買賣以及經(jīng)濟的發(fā)展,排除D項。故選B項。14.1776年《獨立宣言》宣稱:“解除對于英王的一切隸屬關系,成立自由獨立的合眾國?!?,然而在佐治亞和卡羅來納代表們的堅持下,刪去了杰斐遜對英王喬治三世允許在殖民地保持奴隸制和奴隸買賣的有力譴責。這反映出當時美國()A.分權制衡原則的確立 B.已具有聯(lián)邦制的特點C.尚未實現(xiàn)徹底的人權 D.政府無權干預奴隸制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1776年(美國)。據(jù)本題材料“在佐治亞和卡羅來納代表們的堅持下,刪去了杰斐遜對英王喬治三世允許在殖民地保持奴隸制和奴隸買賣的有力譴責”可知,獨立戰(zhàn)爭之后,美國南方的一些代表對奴隸制持肯定的態(tài)度,故而刪去了杰斐遜對英王喬治三世允許在殖民地保持奴隸制和奴隸買賣的有力譴責,黑人奴隸并未實現(xiàn)人權,C項正確;1787年憲法體現(xiàn)美國三權分立的原則,排除A項;材料并未體現(xiàn)美國中央和地方的關系問題,直到1787年憲法才明確規(guī)定實行聯(lián)邦制,排除B項;1776年《獨立宣言》標志著美國獨立,這里無從體現(xiàn)政府對奴隸制的干預,排除D項。故選C項。15.下表為部分國家個人所得稅的最高稅率變化。這些國家意在()國家最高稅率(%)1976年1986年1992年英國836040美國705031挪威484013瑞典575020新西蘭605733日本757050A.逐漸縮小貧富差距 B.加強對經(jīng)濟行政干預C.推動經(jīng)濟恢復發(fā)展 D.增加政府的財政收入【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀70—90年代(世界)。據(jù)材料可知,20世紀70年代后,部分國家個人所得稅的最高稅率逐漸降低,體現(xiàn)的是資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展進入“滯脹”后,為推動經(jīng)濟恢復發(fā)展,促進消費而采取的措施,C項正確;在客觀上有利于縮小貧富差距,但是不是國家的目的,排除A項;進入“滯脹”階段后,國家減少對經(jīng)濟的干預,而非加強干預,排除B項;個人所得稅的稅率降低,將會減少政府的財政收入,而非增加,排除D項。故選C項。16.20世紀90年代后,世界衛(wèi)生組織在全球推廣直接面視下的督導化療(DOTs),提高了結核病治愈率。但截至目前,結核病防治和抗結核病藥物研發(fā)仍面臨嚴重的資金缺口。如何吸引更多全球資本進入抗結核領域,成為業(yè)界關切。由此可見,疾病防治()A.亟需世界衛(wèi)生組織的具體指導 B.由世界經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定C.推動中醫(yī)藥業(yè)煥發(fā)出新的生機 D.需要廣泛深入的國際合作【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀90年代至今(中國)。據(jù)本題材料信息可知,結核病防治和抗結核病藥物研發(fā)需要吸引更多全球資本進入抗結核領域,由此可見,疾病防治需要廣泛深入的國際合作,D項正確;材料說的是國際合作,不是世界衛(wèi)生組織的具體指導,排除A項;疾病防治與經(jīng)濟發(fā)展水平有關,但不是決定,排除B項;材料說的是國際合作,不是強調(diào)中醫(yī)藥業(yè),排除C項。故選D項。二、非選擇題:共4小題,52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一從資源背景來看,圖中諸地區(qū)中蘊藏的豐富的銅礦資源為春秋戰(zhàn)國貨幣的鑄造提供了不可或缺的條件,而貨幣鑄造數(shù)量的增多又反過來刺激了貨幣經(jīng)濟的進一步發(fā)展,為春秋戰(zhàn)國之際貨幣經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮奠定了基礎?!幾躁惵∥摹洞呵飸?zhàn)國時期金屬鑄幣的空間特征與地理基礎》材料二唐朝以后的宋元明清諸王朝,也十分重視鑄幣權的國家壟斷,其政策措施多與漢唐制度相似。歷代王朝把壟斷鑄幣權作為一項基本國策加以推行,這無疑是正確的。不過,許多政府并沒有有效地發(fā)揮國家壟斷鑄幣權的積極意義,有的政府甚至將國家壟斷鑄幣權引向了邪路,利用壟斷鑄幣權大搞通貨膨脹。——摘編自劉玉峰《中國古代貨幣理論和鑄幣政策評議》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括春秋戰(zhàn)國時期貨幣鑄造地點分布的特點。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析國家掌握鑄幣權的積極作用。【答案】(1)特點:接近銅礦資源產(chǎn)地;接近水源地,如黃河流域;圍繞政治中心(春秋時期鑄幣廠圍繞周朝都城;戰(zhàn)國時期各諸侯國都附近出現(xiàn)鑄幣廠)。(2)作用:有利于實現(xiàn)幣制的統(tǒng)一;有利于制止私鑄盜鑄劣質(zhì)錢幣,制止劣幣驅(qū)逐良幣,保持幣值穩(wěn)定;能夠穩(wěn)定市場和促進商品流通,從而促進社會經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展;能鞏固國家政權?!窘馕觥俊拘?】本題是特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期(中國)。特點,據(jù)材料一“從資源背景來看,圖中諸地區(qū)中蘊藏的豐富的銅礦資源為春秋戰(zhàn)國貨幣的鑄造提供了不可或缺的條件,”可得出接近銅礦資源產(chǎn)地;從圖看鑄造地點位置可得出接近水源地,如黃河流域;從圖看鑄造地點位置可得出圍繞政治中心(春秋時期鑄幣廠圍繞周朝都城;戰(zhàn)國時期各諸侯國都附近出現(xiàn)鑄幣廠)。【小問2】本題是影響類材料分析題。時空是古代(中國)。積極作用,據(jù)所學知識分析可知,這有利于實現(xiàn)幣制的統(tǒng)一;有利于制止私鑄盜鑄劣質(zhì)錢幣,制止劣幣驅(qū)逐良幣,保持幣值穩(wěn)定;能夠穩(wěn)定市場和促進商品流通,從而促進社會經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展;能鞏固國家政權。18.閱讀材料,完成下列要求。材料北洋工藝學堂是清末新政時期清政府創(chuàng)辦的培養(yǎng)強國建設人才的學校,即今日的河北工業(yè)大學及河北石油職業(yè)技術大學。以下是其籌備、創(chuàng)辦及發(fā)展的概況(部分):1902年冬,直隸總督袁世凱接受直隸候補周學熙創(chuàng)建直隸工藝總局暨附設工藝學堂的建議,委令天津知府凌福彭籌建工藝學堂。1903年2月,凌福彭呈文袁世凱,報告籌建工藝學堂情況:選定天津東南城角貢院東之草廠庵為堂址,招生30名,需開辦經(jīng)費3萬5千兩(白銀),常年經(jīng)費2萬3千兩,校名初定為北洋工藝學堂。1904年3月,毛慶潘辭職,周學熙復任總辦。選拔30名學生赴日本實習。9月,遵照學部同年1月頒布的《秦定學堂章程》,北洋工藝學堂改“直隸高等工業(yè)學堂”。直隸工藝總局內(nèi)所設織工廠,確定為高等工業(yè)學堂附屬實習工場。1904年8月,北洋勸業(yè)鐵工廠所屬圖算學堂撤銷,其20名學生選送高等工業(yè)學堂,編為機器速成科。1906年2月,奉天(今沈陽)派50名學生到高等工業(yè)學堂代培。增設齋務長。9月,選拔19名學生去日本西京大學所屬工廠實習造紙、制革、制堿、染色、鐵工等工藝。1919年5月,爆發(fā)“五四運動”,在校學生帶頭響應。1923年5月4日,中國社會主義青年團天津支部在該校禮堂組織紀念“五四運動”四周年公開講演大會。蔡和森作“發(fā)揚五四精神”的學術報告。1928年9月,直隸省改稱河北省,該校隨之改稱為“河北省立專門學?!?。10月,河北省府因財政困難將該校撤制。為此,校長魏元光動員校內(nèi)外校友奔走呼號,幾經(jīng)周折,得張宗昌撥款始保住學校。1929年5月,河北省府將該校改稱河北省立工業(yè)學院。同時,將“河北省立第一職業(yè)學?!倍楣I(yè)學院附屬學校。學院部設化學制造、機電工程、市政水利工程等三個學系,學制四年。——摘編自《河北工業(yè)大學簡介》等根據(jù)材料并結合所學知識,擬定一個具體論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),邏輯嚴密)【答案】示例:論題:北洋工藝學堂建立發(fā)展的歷程折射出清末至民國前期中國社會的變遷。闡述:《辛丑條約》簽訂后民族危機加劇,國內(nèi)革命運動不斷發(fā)展,清政府內(nèi)交外困,為了挽救統(tǒng)治危機,實行了新政。清廷力圖在軍事、官制、法律、商業(yè)、教育和社會方面進行一系列系統(tǒng)性的改革,雖然其最終加劇了清朝的覆亡,但卻促進了中國社會經(jīng)濟、政治、軍事、教育的各方面的發(fā)展演變。1903年北洋工藝學堂的建立恰逢其時,其建立既反映了清廷在內(nèi)憂外患的形勢下進行的奮力掙扎,同時也體現(xiàn)了時代潮流的不可阻擋。1919年,由于帝國主義肆意踐踏中國主權和北洋軍閥對內(nèi)鎮(zhèn)壓對外賣國,轟轟烈烈的五四運動爆發(fā),它首先是一場以青年學生游行示威開始,各個階層廣泛參與的愛國運動,北洋工藝學堂的學生也積極響應,投身其中,體現(xiàn)了中國青年奮起救國,雖萬死不辭的偉大精神。綜上所述,一個學校的建立和發(fā)展,是整個社會發(fā)展的一面鏡子,它鮮明的體現(xiàn)了中國近代社會不同階段的時代特征?!窘馕觥勘绢}為歷史事物闡釋類論述題。時空范圍為近代(中國)。根據(jù)材料“ 北洋工藝學堂是清末新政時期清政府創(chuàng)辦的培養(yǎng)強國建設人才的學?!薄?919年5月,爆發(fā)‘五四運動’,在校學生帶頭響應”“1928年9月,直隸省改稱河北省,該校隨之改稱為‘河北省立專門學?!笨梢钥闯觯毖蠊に噷W堂的歷史貫穿了近代中國的主要歷史過程,因此可以得出論題:北洋工藝學堂建立發(fā)展的歷程折射出清末至民國前期中國社會的變遷。闡述:首先從北洋工藝學堂成立的背景開始闡述:《辛丑條約》簽訂后民族危機加劇,國內(nèi)革命運動不斷發(fā)展,清政府內(nèi)交外困,為了挽救統(tǒng)治危機,實行了新政。清廷力圖在軍事、官制、法律、商業(yè)、教育和社會方面進行一系列系統(tǒng)性的改革,雖然其最終加劇了清朝的覆亡,但卻促進了中國社會經(jīng)濟、政治、軍事、教育的各方面的發(fā)展演變。1903年北洋工藝學堂的建立恰逢其時,其建立既反映了清廷在內(nèi)憂外患的形勢下進行的奮力掙扎,同時也體現(xiàn)了時代潮流的不可阻擋。然后結合北洋工藝學堂學生參與“五四運動”,分析學堂蘊含的精神:1919年,由于帝國主義肆意踐踏中國主權和北洋軍閥對內(nèi)鎮(zhèn)壓對外賣國,轟轟烈烈的五四運動爆發(fā),它首先是一場以青年學生游行示威開始,各個階層廣泛參與的愛國運動,北洋工藝學堂的學生也積極響應,投身其中,體現(xiàn)了中國青年奮起救國,雖萬死不辭的偉大精神。最后對論證進行總結,得出:綜上所述,一個學校的建立和發(fā)展,是整個社會發(fā)展的一面鏡子,它鮮明的體現(xiàn)了中國近代社會不同階段的時代特征。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著歐美主要資本主義國家工業(yè)革命的先后完成,機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不能再滿足國內(nèi)市場,資產(chǎn)階級急需在世界范圍內(nèi)開拓更為廣闊的商品市場和搶占更多的廉價原料產(chǎn)地,而蒸汽機和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件,使世界各地間的聯(lián)系更為便捷。19世紀60—70年代,以電力的廣泛使用為顯著特征的第二次工業(yè)革命在德國和美國發(fā)生。立體交通運輸(飛機、汽車以及遠洋輪船)使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊地連接在一起;電報、電話等通信工具的出現(xiàn),進一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。——摘編自李南亮《資本主義世界市場的形成發(fā)展》材料二世界市場使商業(yè)、航海業(yè)和陸路交通得到了巨大的發(fā)展。這種發(fā)展又反過來促進了工業(yè)的擴展,同時隨著工業(yè)、商業(yè)、航海業(yè)和鐵路的擴展,資產(chǎn)階級也在同一程度上發(fā)展起來……——馬克思、恩格斯《宣言》,《馬克思恩格斯文集》第二卷材料三1870、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比。年份國家英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%10%—1913年15%11%13%8%4%——摘編自庫欽斯基著,陳東旭譯《資本主義世界經(jīng)濟史研究》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括推動世界市場形成和發(fā)展的主要因素。(2)根據(jù)材料二、三并結合所學知識,指出世界市場與商業(yè)貿(mào)易的關系,并分析世界市場對商業(yè)貿(mào)易的影響?!敬鸢浮浚?)主要因素:生產(chǎn)力的發(fā)展;新航路開辟;殖民擴張和掠奪;兩次工業(yè)革命;交通工具革新;通訊技術進步。(2)關系:相互聯(lián)系,彼此影響,關聯(lián)緊密。影響:推動了世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移;擴大了世界貿(mào)易的范圍;商品種類的增多,增多了商品數(shù)量;使市場聯(lián)系方式更加快捷;使新的商業(yè)經(jīng)營方式的出現(xiàn);促進了世界貿(mào)易格局的變化。【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題,時空是近代世界。由材料“隨著歐美主要資本主義國家工業(yè)革命先后完成,機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不能再滿足國內(nèi)市場”可得出生產(chǎn)力的發(fā)展;由材料“19世紀60—70年代,以電力的廣泛使用為顯著特征的第二次工業(yè)革命在德國和美國發(fā)生。”可得出兩次工業(yè)革命;由材料“立體交通運輸(飛機、汽車以及遠洋輪船)使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊地聯(lián)接在一起”可得出交通工具革新;由材料“電報、電話等通信工具的出現(xiàn),進一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播?!笨傻贸鐾ㄓ嵓夹g進步;結合所學可得出新航路開辟;殖民擴張和掠奪?!拘?】本題是特點、影響類材料分析題,時空是近代世界。第一小問關系:由材料“世界市場使商業(yè)、航海業(yè)和陸路交通得到了巨大的發(fā)展?!薄?870、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比。”及所學可得出相互聯(lián)系,彼此影響,關聯(lián)緊密。第二小問影響:由材料“世界市場使商業(yè)、航海業(yè)和陸路交通得到了巨大的發(fā)展。這種發(fā)展又反過來促進了工業(yè)的擴展,同時隨著工業(yè)、商業(yè)、航海業(yè)和鐵路的擴展,資產(chǎn)階級也在同一程度上發(fā)展起來”及所學可得出商品種類的增多,增多了商品數(shù)量;使市場聯(lián)系方式更加快捷;由材料“1870、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比?!奔八鶎W可得出推動了世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移;擴大了世界貿(mào)易的范圍;結合所學可得出世界市場使新的商業(yè)經(jīng)營方式的出現(xiàn);促進了世界貿(mào)易格局的變化。20.閱讀材料,完成下列要求。材料自古以來,中華民族便與海洋產(chǎn)生了不解之緣。中華民族經(jīng)略海洋歷史悠久,并創(chuàng)造了舉世矚目的繁盛的海洋文明,在世界海洋史上書寫下了濃墨重彩的一筆。然而在近代,封建王朝的封閉使得中國逐步退出了在海洋方向的開拓,中華文明也因此逐漸衰落,并被西方文明超越。由此可見,中華文明向海而興,背海而衰。中國要想成為世界大國,中華民族要想屹立于世界民族之林,不應該也不可能離開海洋。黨的十九大報告提出:“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設海洋強國”。進入21世紀,隨著中國經(jīng)濟的騰飛和全球經(jīng)濟一體化進程的不斷加深,以及實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的提出,海洋在中國整體戰(zhàn)略布局中的重要性日益提高。海洋所
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