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文檔簡介
淇濱高中2017—2018學年下學期高一第二次周考語文試卷時間150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1—3題。中國傳統(tǒng)社會給人兩個相互矛盾的印象:一方面,它十分注重平等,所謂“不患寡而患不均”;另一方面,它又十分注重綱常倫理,表現(xiàn)出嚴格的等級秩序。不過,無論如何解釋這種印象,它至少說明在中國傳統(tǒng)社會中同時存在人與人之間的平等和差異兩個問題。在西方由正義原則加以處理的人與人之間平等與差異的關系問題在中國社會同樣存在,而且同樣也需要某種協(xié)調機制。概而言之,中國傳統(tǒng)社會,對這一關系的處理,是通過“仁”“禮”“義”三項基本原則彼此支撐、相互為用實現(xiàn)的。。“仁”是對他人之愛,在儒家的價值體系中處于核心地位,所以孔子說:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?!薄叭省钡幕A則是對親人之愛,所謂“仁者人也,親親為大”。孟子進一步指出:“孩提之童,無不知愛其親者;……親親,仁也?!辈⑶颐献诱J為,這種愛的基礎,是“不忍人之心”,即同情心。同情即同樣的感情,是“人同此心,心同此理”這一心理事實的體現(xiàn)。因此,“仁”的生發(fā)機制,是一個推己及人,由近及遠的過程,即把對親人之愛擴展為對鄰人之愛,再擴展到對天下人之愛,也就是孟子所說的:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!泵鞔耐蹶杽t把“仁”的原則概括為“視天下猶一家,中國猶一人”的情懷。由此可見,“仁”體現(xiàn)的是人與人之間相同的或者相通的一面。曾參總結孔子的思想認為:“夫子之道,忠恕而已矣?!笨梢哉f,在中國傳統(tǒng)思想中,忠恕之道具有類似于康德的絕對命令在西方思想體系中的地位。與“仁”所體現(xiàn)的“合和”精神不同,“禮”強調的是人與人之間尊卑貴賤(縱向)、親疏厚?。M向)的差秩格局和綱常秩序,反映“別”與“分”的一面?!岸Y”在儒家思想中的重要地位是一個眾人皆知的事實,“禮,國之干也。”“禮”提供了一套基本的政治架構,對中國傳統(tǒng)社會的穩(wěn)定有序具有舉足輕重的作用。儒家強調“禮”治,但目的不是造成一個等級森嚴、上下隔閡的社會,而是通過“禮”的規(guī)范與約束,實現(xiàn)社會的和諧和睦。用以平衡“仁”與“禮”的就是“義”的原則。在中國傳統(tǒng)文獻中,“義”是一個含義比較豐富的概念。很多時候,它指一種最高的倫理原則。但是,“義”還有另一方面的含義,那就是在不同的,甚至彼此沖突的行為準則之間進行的權量與選擇,即“義者,宜也”。孟子舉過一個例子:“嫂溺不援,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺援之以手者,權也?!睓嗉词且?,也就是義。正是在這個意義上,孟子表示:“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在?!敝灰浅鲇谀稠椄叩牡牡赖略瓌t的要求,言而無信,行而不果也未必不能接受。顯而易見,“義”就是審時度勢,對某個具體情境之下的行為原則進行選擇和判斷。1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.中國傳統(tǒng)社會中,存在一種不可解釋的矛盾現(xiàn)象:一方面,十分注重平等;另一方面,又十分注重等級秩序。B.曾參歸結孔子的思想為“忠恕”二字,可以說,中國傳統(tǒng)思想中的忠恕之道和西方康德的絕對命令相似。C.孔子認為“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”,這是因為“仁”在儒家的價值體系中處于核心地位。D.“禮”強調人與人之間尊卑貴賤、親疏厚薄的差秩格局和綱常秩序,使社會分裂,因而人們提出了體現(xiàn)“合和”的“仁”。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.文章第一段引出儒家思想中“仁”“禮”“義”三項基本原則,第二、三、四段分別對“仁”“禮”“義”進行闡述。B.文章第二段引用孟子、王陽明的名言,是為了論證孟子、王陽明對孔子的儒家學說的發(fā)展,增強文章的說服力。C.文章第三段,緊承第二段內(nèi)容,先在對比中闡述“禮”的內(nèi)涵實質,再指出“禮”在中國傳統(tǒng)社會中的重要作用。D.文章最后一段先闡釋“義”的作用及其兩方面的含義,著重強調“義”的后一個含義,然后圍繞后一個含義進行論述。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.與西方不同,中國傳統(tǒng)社會對人之間平等與差異的關系問題的處理,是通過“仁”“禮”“義”三項基本原則彼此支撐、相互為用實現(xiàn)的。B.“仁”是對他人之愛,而“仁”的基礎則是對親人之愛,有了這個基礎,然后才能推己及人,擴展到對鄰人之愛和對天下之人之愛。C.儒家強調通過“禮”治來實現(xiàn)社會的和諧和睦。中國傳統(tǒng)社會能達到穩(wěn)定有序,跟“禮”提供了一套基本的政治架構有密切關系。D.孟子認為,出于“義”的需要,可以越“禮”;在不同的乃至彼此沖突的行為準則之間進行的權量與選擇,就得接受言而無信,行而不果。(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4—6題。新梅花嶺記鮑昌“騎鶴下?lián)P州”的夢終于實現(xiàn)了。友人相伴,游了纖秀的瘦西湖,登了開敞的平山堂,聞了個園的桂香,掬了何園的池水;傻里傻氣的,我還要尋覓當年的二十四橋以及杜牧才子詠唱的“春風十里揚州路”,幻想有多少娉娉裊裊的女兒卷起珠簾呢!卻歸于子虛。再加之停留的時日太短,真令人有王漁洋“衣香人影太匆匆”之感,憾哉!游蹤所及,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的揚州與我想象的有差距。原來我的腦子里盛滿了綠楊明月,玉樹瓊花;隋煬帝的樓船簫鼓,仿佛還隱約地在耳邊回響。誰知現(xiàn)在拓寬了幾條馬路,修建起若干洋樓,有的中不中,西不西,恰似女兒家衣霓裳而褲牛仔,令人大無可奈何也。最有趣者,剛聽了一段評書,立即被高分貝的迪斯科音樂震得差點休克;剛在中午品嘗了鰣魚,又在晚間大啖西點。于是我不再去想揚雄的《揚州箴》,也不再去想姜夔的《揚州慢》。我覺得,揚州變了,變得難以識認。它的古都風韻,一如真正的《廣陵散》琴曲,似乎永遠失傳了。揚州給我以深刻印象者,惟史可法祠墓乎。史可法為明末抗清英雄,原為南明禮部尚書兼東閣大學士,故又稱史閣部。1645年,清豫親王多鐸率軍南下,史可法自請督師,死守揚州。城破被執(zhí),大罵多鐸而英勇就義。尸骸不可得,其義子葬其衣冠于廣儲門外梅花嶺上。而清兵遂大肆屠殺十天,是為“揚州十日”。首惡者,即豫親王多鐸也。我奇怪近日來播映的電視劇《荒唐王爺》,精心美化了多鐸這一血污滿身的劊子手,其事要比“荒唐王爺”還要荒唐了。我自信不是狹隘民族主義者,深知今日之中華民族,系由五十六個民族組成。各民族間的歷史紛爭,大都可以不再計較。但是,征伐守衛(wèi)之間,總還有正義與非正義之分。若夫“揚州十日”“嘉定三屠”,征伐者殺得血流飄杵,無辜者,摩有孑遺,善惡在其中是分明的。固然,史可法并非完人,多鐸亦未全泯人性,只是揚州之役,一為英雄,一為屠夫,則是不容爭辯的。今史可法祠墓在揚州博物館內(nèi),祠墓相連,均南向。墓門內(nèi)為饗堂,堂前有銀杏二,綠影拂墻,極是幽靜。墳之四周雜植松柏,院墻外即梅花嶺土阜。嶺后有遺墨廳,廳內(nèi)壁上嵌有史公遺書石刻。祠墓東南,尚有桂花廳、牡丹閣、芍藥亭等,這豈是后人以國色天香,恒為史公馨祝耶?祠墓內(nèi)楹聯(lián)甚夥,多名作。如嚴保庸聯(lián):“生自有來文信國,死而后已武鄉(xiāng)侯?!眳谴舐?lián):“何處吊公魂?看十里平山,空余蔓草;到來憐我晚,只二分明月,曾照梅花?!敝煳湫衣?lián):“時局類殘棋,楊柳城邊懸落日;衣冠一壞土,梅花冷艷伴孤忠?!本醒袦I,凄惻感人。史可法殉國百年后,清初學者全祖望有《梅花嶺記》【注】之作,備言史可法“其氣浩然,常留天地之間”。我為之感,為之動,亦苦吟良久,成一聯(lián)以獻史公,并草此《新梅花嶺記》。其聯(lián)語云:無力挽狂瀾,忠魂一逝,淚遮去二分明月;有情縈土阜,雄魄長存,血濺開萬樹梅花?!咀ⅰ俊睹坊◣X記》是清代文學家、史學家全祖望所寫的一篇散文。文章追敘史可法在揚州抗清犧牲的經(jīng)過以及他的犧牲所產(chǎn)生的巨大影響,熱烈地歌頌了史可法慷慨死難的精神。4.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.“恰似女兒家衣霓裳而褲牛仔”這一句以俏皮之語嘲諷揚州新建洋樓的不合宜,表達了作者對這類建筑風格的反感。B.文章聯(lián)想到《荒唐王爺》對多鐸的美化,為引出下文“英雄”“屠夫”之議和對史公忠義的禮贊作鋪墊,使文意更深入一層。C.清代全祖望在史可法殉國百年后寫了《梅花嶺記》,作者有感于史公,寫下了《新梅花嶺記》,末尾擬一聯(lián)卒章顯志。D.本文借古諷今,記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式綜合運用,語言典雅、精煉,突出了要堅守正義這一主旨。5.文中記史可法祠墓,引用別人寫的多副對聯(lián),這樣寫有什么好處?請簡要分析。(5分)6.本文題為“新梅花嶺記”,文章前兩段卻敘述游揚州的見聞感受,作者這樣處理有什么用意?請結合全文,從行文構思、情感表達兩個角度,談談你的看法。(6分)(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7—9題。材料一:近年來,無人機開始在民用市場起步,其中農(nóng)林植保和電力能源巡檢這兩個領城表現(xiàn)出對無人機較為迫切的需求趨勢,且具備較為可觀的市場規(guī)模前景,而考慮到無人機現(xiàn)階段的技術已可滿足需求,故預計供需的契合度較高。在其他相對小眾的民用領域方面,無人機憑借其優(yōu)勢,預計也將在消防救災、公安系統(tǒng)、國土測繪、氣象環(huán)保監(jiān)測、包裹派送等方面一展身手。材料二:材料三:在無人機“黑飛”愈發(fā)猖獗的今天,及時出臺法律和強有力的措施,確保航空安全刻不容緩。要有效禁止“黑飛”,就必須通過法律明確劃定界限,怎樣使用無人機才算合理合法地“白飛”?許多購買無人機的朋友,可能既不清楚如何申請證照,又不太明白哪些地方是禁區(qū),對于“黑飛”所帶來的嚴重后果也缺乏認識。一些無人機使用者只是覺得機場周邊空曠,因此到機場附近放飛無人機。自己覺得無人機距離機場尚有距離,卻不知不覺進入了航道,給航行安全帶來威脅,因此,法律需要明確劃定邊界,證照誰來管理,哪些地方可以放心使用無人機。綁住無人機任性的翅膀,離不開技術創(chuàng)新。例如,技術手段已經(jīng)證明“電子圍欄”可以有效避免無人機越界。又例如,一些企業(yè)對于售出的每一架無人機都能在云端實時監(jiān)控。假若企業(yè)和監(jiān)管部門在技術層面肯于投入,無人機越界“黑飛”的現(xiàn)象就會得到整治。杜絕無人機“黑飛”,要采取疏堵結合的措施,最重要的是要提高無人機購買者和使用者的安全和法律意識。有人建議,要采用發(fā)達國家的經(jīng)驗,在每一臺無人機的產(chǎn)品說明中都做出明確警示并引導用戶到監(jiān)管部門網(wǎng)站了解相關法律和禁飛區(qū)域。無論怎樣,只有喚醒每位無人機使用者的法律意識,才有可能最大限度避免悲劇發(fā)生。(選自王健《作為“雙刃劍”的無人機》)材料四:新華社北京5月31日電,2017年6月1日起,已經(jīng)或正準備購買無人機的用戶需要注意,如果您的無人機起飛重量在250克(含)以上,就必須根據(jù)民航局發(fā)布的《民用無人駕駛航空器實名制登記管理規(guī)定》進行實名登記注冊。8月31日后如果仍未注冊,其行為將被視為非法,無人機的使用也將受影響。民用無人機的登記注冊制度是國際上普遍采取的一種管理方式,是無人機管理的基礎。5月18日,民航局已完成民用無人機登記注冊系統(tǒng)的開發(fā)并上線運行。2017年以來,無人機“黑飛”威脅民航安全事件頻發(fā)。據(jù)民航局方面介紹,僅今年1月中旬至2月中旬,就發(fā)生12起無人機違法違規(guī)運行威脅民航安全事件,其中7起造成航班調整、避讓、備降、延誤。6月12日晚,重慶機場遭遇無人機干擾,持續(xù)近4個小時,造成重慶機場40余個航班備降,60余個航班取消,140余個航班延誤,上萬旅客出行受到影響。材料五:7.下列對材料的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.近年來,我國無人機在民用市場中的需求主要集中在農(nóng)林植保和電力能源巡檢這兩個領域,市場前景樂觀。B.因為無人機有優(yōu)勢,所以在消防救災、公安系統(tǒng)、國土測繪、氣象環(huán)保監(jiān)測、包裹派送等領域也產(chǎn)生了大量需求。C.我國無人機發(fā)展經(jīng)歷了五個階段,國家的支持和任務帶動是推力,進入“十三五”后,中高端無人機技術將取得重大突破。D.無人機“黑飛”發(fā)生的原因較為復雜,有些人對相關情況不了解,一些人根據(jù)常識判斷使用區(qū)域,這都可能造成嚴重后果。8.下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是(5分)A.2014年民間資本大量涌入無人機市場,使消費級無人機市場達到飽和狀態(tài),是因為我國無人機研發(fā)發(fā)展迅速,成果顯著。B.材料五中的圖表,將中國和美國的無人機自主控制等級發(fā)展趨勢進行對比,直觀地反映出兩國在無人機某些性能上的差距。C.美國的無人機性能發(fā)展總體上比中國快,但是中國的無人機性能也在逐漸提高,從發(fā)展趨勢看,兩國的差距逐漸縮小。D.材料四中第一段為新聞導語,而第二段至第四段是新聞背景,這個背景是為了說明當前無人機“黑飛”猖獗。E.材料三和材料四都涉及了無人機安全的問題,但報道的角度不同,材料三側重時事評論,材料四側重消息報道。9.怎樣使“無人機”安全飛行?請根據(jù)材料簡要概括。(4分)一、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10—13題。馬永,字天錫,遷安人。生而魁岸,驍果有謀。習兵法,好《左氏春秋》。嗣世職為金吾左衛(wèi)指揮使。守備遵化,寇入馬蘭峪,參將陳乾被劾,擢永代。鎮(zhèn)守薊州。盡汰諸營老弱,聽其農(nóng)賈,取傭直給健卒,由是永所將獨雄于諸鎮(zhèn)。武宗至喜峰口,欲出塞,永叩馬諫。帝注視久之,笑而止。中路擦崖當敵沖,無城堡,耕牧者輒被掠。永令人持一月糧,營崖表,版筑其內(nèi)。城廨如期立,乃遷軍守之。錄功,進署都督同知。上書為陸完請恤典,且乞宥議禮獲罪諸臣。帝大怒,奪永官。巡按御史丘養(yǎng)浩言:“永仁以恤軍廉以律己固邊防卻強敵軍民安堵資彼長城聞永去遮道乞留且攜子女欲遂逃移。永徒感國士知,欲效區(qū)區(qū)之報。祈曲賜優(yōu)容,俾還鎮(zhèn)。”永竟廢不用。永杜門讀書,清約如寒士。久之,用薦僉書南京前府。遼東兵變。中官王永戰(zhàn)敗。遼東自軍變后,首惡雖誅,漏網(wǎng)者眾。悍卒無所憚,結黨叫呼,動懷不逞。廣寧卒佟伏、張鑒等乘早饑,倡眾為亂,諸營軍憚永無應者。伏等登譙樓,鳴鼓大噪,永率家眾仰攻。千戶張斌被殺,永戰(zhàn)益力,盡殲之。永畜士百余人,皆西北健兒,驍勇敢戰(zhàn)。遼東變初定,帝問將于李時。時薦永,且曰:“其家眾足用也?!钡墼唬骸皩㈨毼奈浼?,寧專恃勇乎?”時曰:“遼土新定,須有威力者鎮(zhèn)之?!敝潦牵沟闷淞?。都御史王廷相言:“永善用兵,且廉潔,宜仍用之薊鎮(zhèn),作京師落屏?!蔽醇罢{,卒。遼人為罷市。喪過薊州,州人亦灑泣。兩鎮(zhèn)并立祠。永為將,厚撫間謙,得敵人情偽,故戰(zhàn)輒勝。雅知人,所拔卒校,后多至大帥。尚書鄭曉稱永與梁震有古良將風。(選自《明史·馬永傳》,有刪改)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A永仁以恤軍/廉以律己/固邊防/卻強敵/軍民安/堵資彼長城/聞永去遮道/乞留且攜子女/欲遂逃移B.永仁以恤軍/廉以律己/固邊防/卻強敵/軍民安堵/資彼長城/聞永去/遮道乞留/且攜子女欲遂逃移C.永仁以恤軍/廉以律己/固邊防/卻強敵/軍民安堵資彼/長城聞永去/遮道乞留且攜子女/欲遂逃移D.永仁以恤軍/廉以律己/固邊防/卻強敵/軍民安堵資彼/長城聞永去/遮道乞留/且攜子女欲遂逃移11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A《左氏春秋》,又稱為《左傳》,編年史著作,是研究我國先秦歷史很有價值的文獻。B.劾,彈劾,指皇帝裁定官吏的過失或罪行。與現(xiàn)代西方社會的“彈劾”的含義不同。C.中官,指宦官。君主時代宮廷內(nèi)侍奉帝王及其家屬的人員,由閹割后的男子充任。D.祠,文中指祠堂,祠堂可以指社會公眾或某個階層為共同祭祀某個人而修建的房屋。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.馬永治軍有方,足智多謀。他淘汰軍中老弱者,扶持健壯者,所帶部隊稱雄各軍鎮(zhèn);他面對特殊地理位置,采取針對性防御措施,立下功勞。B.馬永敢于進諫,善于用人。他勸諫皇帝不要出塞,被皇帝接受;他替陸完說話觸怒皇帝;他善于識人,所提拔的人后來大多有出息。C.馬永擁有威力,奮力平叛。遼東兵變被平定后,形勢復雜,佟伏等人趁機作亂,軍隊因害怕馬永而無人響應,馬永率家兵平定叛亂D.馬永文武兼?zhèn)?,被人稱贊。他養(yǎng)了一百多個西北勇士,李時認為他文武兼?zhèn)?,有威力,應?zhèn)守遼地;王廷認為他善于用兵,而且廉潔,應重用。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)永徒感國士知,欲效區(qū)區(qū)之報。祈曲賜優(yōu)容,俾還鎮(zhèn)。(5分)(2)永為將,厚撫間課,得敵人情偽,故戰(zhàn)輒勝。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。柳長句杜牧日落水流西復東,春光不盡柳何窮。巫娥①廟里低含雨,宋玉②宅前斜帶風。不嫌③榆英共爭翠,深與桃花④相映紅。灞上漢南千萬樹,幾人游宦別離中。【注】①巫娥,指巫山神女,亦泛指美女。②宋玉,戰(zhàn)國楚國人,是楚國繼屈原之后的第二大詩人。仕途坎坷,政治上終不得志。③不嫌,一作“莫將”。④與桃花,一作“感杏花”。14.下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検牵?分)A.首聯(lián)引興托喻,借景抒情寫“落日”“流水”春光”柳樹”,營造了令人傷感的氛圍。B.頸聯(lián)兩句,色彩艷麗,“翠”和“紅”是春天常見的顏色,突出了春天的蓬勃生機。C.“不嫌”一作“莫將”,“不嫌”寫出了柳樹的自信,“莫將”則寫出了柳對榆莢的蔑視。D.尾聯(lián)借柳傷別,新春柳綠,在游宦的別離中抒發(fā)對家人的依依不舍,抒情真切、自然。E.詩的前六句寫景,寫柳樹的婀娜多姿,柳在榆莢、桃花映襯下的妖嬈,景中融情。15.本詩的頷聯(lián)表達了怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)_________________,最難將息。(2)四十三年,____________、___________。(3)_________,四海一。_________,阿房出。三、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)①黑板上的粉筆字跡或許終將褪去,但對聽聞過這段留言的人來說,那透過文字震撼人心的力量永遠不會消散,對知識的信仰將歷久彌堅。②當下,多邊主義面臨來自各方的壓力,保護主義言論甚囂塵上,其行動也日漸增多,有些人指責全球化帶來的副作用造成了國際金融危機。③數(shù)百名巴西民眾聚集在馬拉卡納球場,高呼口號,批評政府慷慨解囊舉辦世界杯、奧運會等體育比賽,卻不關心如何改善貧民的生活。④劉漢民老人苦心孤詣創(chuàng)研象形字書體20多年,他已成功創(chuàng)作出十二生肖、福祿壽禧等100余幅作品,得到了國內(nèi)外書法界的認可。⑤中國經(jīng)濟網(wǎng)記者了解到,有關部委及各地正在抓緊開展建立征管協(xié)作機制、確定具體適用稅額等前期準備工作,環(huán)保稅開征,一觸即發(fā)。⑥海南僑鄉(xiāng)儋州中和鎮(zhèn)群眾開展慶元宵舞龍舞獅巡游活動,龍飛鳳舞鬧元宵,一系列民俗表演,把中和故城的龍年新春鬧得異常歡騰。A.①③⑥
B.①②④
C.③⑤⑥
D.②④⑤18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A整體上看,我國制造業(yè)質量改善速度仍然滯后于市場需求變化,質量安全事故時有發(fā)生,以價格為主的產(chǎn)品競爭格局亟待改變。B記者近日從雄安新區(qū)聯(lián)合考古隊獲悉,經(jīng)過數(shù)月的緊張勘探,發(fā)現(xiàn)了面積約18平方公里的東周、漢代以容城南陽遺址為中心的遺址群。C從深圳的做法看,取消醫(yī)生編制之后,政府按照服務質量、數(shù)量、患者滿意等給予補貼,醫(yī)生得到合理的報酬,待遇不會降低。D.在有關部門支持下,我國在空間太陽能電站方面經(jīng)過十余年持續(xù)研究,已經(jīng)大幅縮小了與國際先進國家的水平,進入世界前列。19.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A我在北京參加干部培訓班學習期間,有幸到老革命家朱仲麗的寓所接見了她。B.他接受采訪時說:“我的這張玉照拍攝于2009年1月的一天,背景是我的家鄉(xiāng)?!盋.印度部隊與巴基斯坦武裝人員在邊境爆發(fā)激烈沖突,巴軍一高級軍官被擊斃。D.唁電:驚悉一代高僧性空長老安詳圓寂,深感悲痛。謹此奉唁,望節(jié)哀順變。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過16個字。(6分)我們的大腦容易被既定的觀念限制,看似精明卻往往漏洞百出。當我們在看世界時,
①
,還是只是“間接”看到了世界呢?事實上,我們只是間接看到了世界。我們的各種感覺和經(jīng)驗,完全是大腦解碼后傳遞給我們的產(chǎn)物。大腦通過感官,把外在世界的能量和信號轉變成電生理信號,
②
。我們所體驗到的,就是這些由大腦產(chǎn)生的知覺意識。換言之,我們的知覺意識,完全是大腦創(chuàng)造出來的知覺假象。由于是大腦模擬的虛擬現(xiàn)實,
③
。這就是大腦容易受騙的第一個原因。21.某學校舉行經(jīng)典詩文朗誦晚會。節(jié)目主持人在主持節(jié)目時常常會報幕,在朗誦《岳陽樓記》之前,請你為主持人設計一段報幕詞。要求:所寫內(nèi)容與《岳陽樓記》)密切相關,銜接自然,至少引用《岳陽樓記》中的一個句子,字數(shù)80110。(5分)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)①有一個顧客經(jīng)常到一個早點鋪買雞蛋灌餅,有一天他看見早點鋪主人把沒有洗的整顆生萊掰碎作食材,從此再不光顧這個早點鋪了。②一些大型活動,常要請攝影師拍照,不同的攝影師抓取角度和呈現(xiàn)效果的功力往往有天壤之別。有很多攝影師不愿動腦子,抓拍的都是猙獰的表情和尷尬的角度,光線和姿態(tài)更是毫無美感,并且對所有的反饋和建議都準備了“技術不允許”或“空間有限制”的托詞。你對上述兩則材料有什么看法?請綜合兩則材料的內(nèi)容和含意,寫一篇文章。要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
高一下學期第二次周考語文參考答案l.C(A“不可解釋”錯誤,原文“無論如何解釋這種印象”的意思不是“不可解釋”。B“中國傳統(tǒng)思想中的忠恕之道和西方康德的絕對命令相似”錯,應是兩者的地位相似。D“使社會分裂”于文無據(jù);“因而人們提出了體現(xiàn)‘合和’的仁”強加因果)2.B(“是為了論證孟子、王陽明對孔子的儒家學說的發(fā)展”不當?shù)诙我妹献?、王陽明的名言,是為了論證“仁”在儒家的價值體系的核心地位以及重要作用)3.D(“就得接受言而無信,行而不果”推理絕對化;另外,“在不同的乃至彼此沖突的行為準則之間進行的權量與選擇”應是在特定條件下,即是出于某項更高的道德原則的要求的情況下,才能接受言而無信,行而不果)4.D(“借古諷今”這一分析不當,于原文內(nèi)容而言缺乏實據(jù),“突出了要堅守正義這一主旨”這一分析也不準確。從全文內(nèi)容看,作者寫《新梅花嶺記》’表達了游揚州的失落、遺憾與感動、反思等交集的情感,抒發(fā)了作者對史可法忠義節(jié)操的禮贊之情;而要理智區(qū)分“正義與非正義”之感觸只是作者拜謁史可法祠墓的反思,不能視為全文主旨)5.①說明了后人對史可法忠義事跡的憑吊、敬仰;②表達了作者對史公浩然正氣的贊頌之情;③充實了文章內(nèi)容,增強了文章的文化底蘊。(答出一點給2分,兩點滿分)6.①在行文構思上,先抑后揚,由對揚州的感受平平再到留下深刻印象,增添了文章敘事的波瀾,增強了文章的吸引力。(3分)②在情感表達上,將游揚州時古韻之未存的遺憾、嘆惋,與下文寫拜謁史可法祠墓的感動形成對比,突出作者對史可法贊頌的情感。(3分)7.B(將未然當作已然。另,“大量需求”也不準確)8.B.E(答對一項給2分,兩項給5分)(A因果關系不當;C“兩國的差距逐漸縮小”錯,從圖表看差距應是越來越大。D“是為了說明當前無人機‘黑飛’猖獗”錯,新聞背景是以導語為中心敘述相關情況的,其目的是說明制定“實名制”的原因)9.①健全法律制度,合理界定和管控無人機飛行界限;②推進技術創(chuàng)新,控制無人機的任性飛行;③加強引導和監(jiān)管,提高無人機購買者和使用者的安全、法律意識;④實施民用無人機實名登記注冊制度,加強安全管理。(每點1分)l0.B(原文標點:永仁以恤軍,廉以律己,固邊防,卻強敵,軍民安堵,資彼長城。聞永去,遮道乞留,且攜子女欲遂逃移)11.B(“指皇帝裁定官吏的過失或罪行”錯,應是有關官員檢舉官吏的過失或罪行)12.D(“李時認為他文武兼?zhèn)洹卞e,李時只是認為馬永勇敢)13.(1)馬永只是感念杰出人才賞識自己,想報效自己的私情。請求賜予寬待,讓他回鎮(zhèn)任職。(得分點:知、效、俾,各1分,句意2分)(2)馬永擔任將領,厚待間諜,知曉敵人的虛實,所以每次戰(zhàn)斗總是取得勝利。(得分點:撫、情偽、輒,各1分,句意2分)參考譯文:馬永,字天錫,遷安人。長得魁梧偉岸,驍勇果敢有謀略。學習兵法,喜歡《左氏春秋》。繼承世襲職務為金吾左衛(wèi)指揮使。在遵化守衛(wèi),敵人入侵馬蘭峪,參將陳乾被彈劾,朝廷提拔馬永代職。鎮(zhèn)守薊州。全部淘汰了各營里的老弱士兵,任他們務農(nóng)和經(jīng)商,賺取傭金供養(yǎng)健壯的士卒,因此馬永所率領的部隊單獨稱雄于各軍鎮(zhèn)。武宗到喜峰口,想出塞,馬永勒住馬勸諫。皇帝注視他很久,笑著停止出塞。中路擦崖面對敵人的要道,沒有城堡,耕種放牧的人常被搶劫。馬永讓人帶著一個月的糧食,在山外扎營,在山崖上建筑城墻。城墻官署按期完成,于是調部隊守衛(wèi)。記功,升任署都督同知。馬永上書替陸完請求朝廷按已故官員給予典例,并且請求寬恕因議大禮而獲罪的各位臣子?;实鄞笈?,免去了馬永的官職。巡按御史丘養(yǎng)浩說:“馬永以仁義安撫軍隊,用廉潔約束自己,鞏固邊防,擊退強敵,軍民安居,依托他做國家的長城。邊民聽說馬永離去,攔住道路請求他留下,并且攜帶子女想逃往別處。馬永只是感念杰出人才賞識自己,想報效自己的私情。請求賜予寬待,讓他回鎮(zhèn)任職?!瘪R永最終被罷官不用。馬永閉門讀書,清靜簡約像貧寒的讀書人。很久以后,因人推薦被任用為南京前府金書。遼東發(fā)生兵變?;鹿偻跤缿?zhàn)敗。遼東自從兵變后,元兇雖然被殺但漏網(wǎng)的很多。強悍的士兵無所顧忌,糾集同黨大呼小叫,動不動就心懷叛亂。廣寧士兵佟伏、張鑒等人趁著發(fā)生旱災鬧饑荒,鼓動眾人作亂,各營軍隊害怕馬永,沒有響應的。佟伏等人登上城的望樓,擂鼓大喊,馬永率領家眾向上攻擊。千戶張斌被殺,馬永更加奮力戰(zhàn)斗,全殲叛軍。馬永養(yǎng)了武士一百多人,都是西北健兒,驍勇善戰(zhàn)。遼東兵變剛剛平定,皇帝向李時詢問將才。李時推薦馬永,并且說:“他的家兵就夠用了?!被实壅f:“將領必須文武兼?zhèn)洌M有單純依靠勇猛的?”李時說:“遼土剛剛平定,必須讓有威力的人鎮(zhèn)守。”到這時,最終是憑借他的力量才任此職。都御史王廷相說:“馬永善于用兵,并且廉潔,應當仍然用他鎮(zhèn)守薊州,作為京城的屏障?!睕]有等到調動,馬永就去世了。遼人為此停止做買賣。當送喪隊伍路過薊州,州里的人也哭泣。兩鎮(zhèn)都為馬永建了祠堂。馬永擔任將領,厚待間諜,知曉敵人的虛實,所以每次戰(zhàn)斗總是取得勝利。一向了解別人,所提拔
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