2024年度中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱1.2雙方地址1.3雙方聯(lián)系方式2.評估目的與原則2.1評估目的2.2評估原則3.評估范圍與方法3.1評估范圍3.2評估方法4.評估指標(biāo)體系4.1教學(xué)效果4.2教學(xué)態(tài)度4.3教學(xué)能力4.4學(xué)生滿意度5.評估程序5.1評估準(zhǔn)備5.2評估實(shí)施5.3評估結(jié)果反饋6.評估結(jié)果運(yùn)用6.1結(jié)果運(yùn)用原則6.2結(jié)果運(yùn)用方式7.教師教學(xué)質(zhì)量提升措施7.1教學(xué)培訓(xùn)7.2教學(xué)研討7.3教學(xué)交流8.教師教學(xué)質(zhì)量管理8.1教學(xué)計劃管理8.2教學(xué)過程管理8.3教學(xué)成果管理9.合同履行與監(jiān)督9.1履行要求9.2監(jiān)督機(jī)制10.合同期限11.合同解除與終止11.1解除條件11.2終止條件12.違約責(zé)任12.1違約情形12.2違約責(zé)任13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機(jī)構(gòu)14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱1.1.1甲方：市區(qū)教育局1.1.2乙方：市區(qū)中學(xué)1.2雙方地址1.2.1甲方地址：市區(qū)路號1.2.2乙方地址：市區(qū)路號1.3雙方聯(lián)系方式1.3.1甲方聯(lián)系人：張先生1.3.2甲方聯(lián)系電話：01.3.3乙方聯(lián)系人：李老師1.3.4乙方聯(lián)系電話：09876543212.評估目的與原則2.1評估目的2.1.1提高教師教學(xué)質(zhì)量2.1.2優(yōu)化教學(xué)資源配置2.1.3促進(jìn)教師專業(yè)成長2.2評估原則2.2.1公平公正原則2.2.2客觀真實(shí)原則2.2.3持續(xù)改進(jìn)原則3.評估范圍與方法3.1評估范圍3.1.1教師的教學(xué)工作3.1.2教師的教學(xué)成果3.1.3教師的教學(xué)態(tài)度3.2評估方法3.2.1學(xué)生滿意度調(diào)查3.2.2教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控3.2.3教學(xué)研討與交流4.評估指標(biāo)體系4.1教學(xué)效果4.1.1學(xué)績4.1.2學(xué)生綜合素質(zhì)4.1.3學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4.2教學(xué)態(tài)度4.2.1對待教學(xué)工作的熱情4.2.2對待學(xué)生的關(guān)愛4.2.3對待教學(xué)改革的積極參與4.3教學(xué)能力4.3.1教學(xué)設(shè)計能力4.3.2教學(xué)實(shí)施能力4.3.3教學(xué)評價能力4.4學(xué)生滿意度4.4.1學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度4.4.2學(xué)生對教師教學(xué)方法的滿意度4.4.3學(xué)生對教師教學(xué)效果的滿意度5.評估程序5.1評估準(zhǔn)備5.1.1制定評估方案5.1.2確定評估指標(biāo)5.1.3組織評估人員5.2評估實(shí)施5.2.1收集教學(xué)資料5.2.2開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控5.2.3進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查5.3評估結(jié)果反饋5.3.1評估結(jié)果匯總5.3.2評估結(jié)果分析5.3.3評估結(jié)果反饋6.評估結(jié)果運(yùn)用6.1結(jié)果運(yùn)用原則6.1.1公平、公正、公開6.1.2持續(xù)改進(jìn)6.1.3促進(jìn)教師成長6.2結(jié)果運(yùn)用方式6.2.1教學(xué)質(zhì)量獎勵6.2.2教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)6.2.3教學(xué)質(zhì)量提升培訓(xùn)7.教師教學(xué)質(zhì)量提升措施7.1教學(xué)培訓(xùn)7.1.1新教師培訓(xùn)7.1.2在職教師培訓(xùn)7.1.3教學(xué)技能培訓(xùn)7.2教學(xué)研討7.2.1教學(xué)經(jīng)驗交流7.2.2教學(xué)問題研討7.2.3教學(xué)改革研討7.3教學(xué)交流7.3.1校內(nèi)教學(xué)交流7.3.2校際教學(xué)交流7.3.3教學(xué)成果展示8.教師教學(xué)質(zhì)量管理8.1教學(xué)計劃管理8.1.1制定學(xué)期教學(xué)計劃8.1.2制定月度教學(xué)計劃8.1.3制定周次教學(xué)計劃8.1.4教學(xué)計劃的審核與調(diào)整8.2教學(xué)過程管理8.2.1課堂教學(xué)管理8.2.2作業(yè)與輔導(dǎo)管理8.2.3課堂紀(jì)律管理8.2.4教學(xué)反思與改進(jìn)8.3教學(xué)成果管理8.3.1學(xué)績統(tǒng)計與分析8.3.2教學(xué)成果的展示與交流8.3.3教學(xué)成果的獎勵與表彰9.合同履行與監(jiān)督9.1履行要求9.1.1乙方應(yīng)按照合同約定開展教學(xué)工作9.1.2甲方應(yīng)提供必要的支持和保障9.1.3雙方應(yīng)定期溝通，共同推進(jìn)合同履行9.2監(jiān)督機(jī)制9.2.1甲方設(shè)立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督小組9.2.2監(jiān)督小組定期對乙方教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督9.2.3監(jiān)督結(jié)果應(yīng)及時反饋給乙方10.合同期限10.1合同期限為一年，自2024年1月1日起至2024年12月31日止。11.合同解除與終止11.1解除條件11.1.1雙方協(xié)商一致解除合同11.1.2乙方違反合同約定，甲方有權(quán)解除合同11.2終止條件11.2.1合同期限屆滿，合同自然終止11.2.2合同解除后，合同終止12.違約責(zé)任12.1違約情形12.1.1乙方未按合同約定履行教學(xué)職責(zé)12.1.2甲方未按合同約定提供支持12.1.3雙方未按合同約定履行其他義務(wù)12.2違約責(zé)任12.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任12.2.2違約責(zé)任包括但不限于賠償損失、支付違約金等13.爭議解決13.1爭議解決方式13.1.1雙方協(xié)商解決13.1.2仲裁解決13.1.3訴訟解決13.2爭議解決機(jī)構(gòu)13.2.1爭議解決機(jī)構(gòu)由雙方協(xié)商確定13.2.2爭議解決機(jī)構(gòu)應(yīng)具備獨(dú)立、公正、專業(yè)的特點(diǎn)14.其他約定事項14.1合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充14.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效14.3本合同未盡事宜，以國家相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)14.4本合同自簽訂之日起，對甲乙雙方具有法律約束力第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1第三方是指在甲乙雙方合同履行過程中，根據(jù)本合同約定，介入合同關(guān)系中的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個人。15.1.2第三方包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評估機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、審計機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入情形15.2.1甲方或乙方請求第三方介入，以提供專業(yè)服務(wù)或解決合同履行中的爭議。15.2.2甲方或乙方根據(jù)合同約定，需要第三方提供必要的技術(shù)支持或?qū)I(yè)意見。15.3第三方選擇與授權(quán)15.3.1甲方或乙方有權(quán)自主選擇第三方，并與其簽訂相關(guān)服務(wù)協(xié)議。15.3.2第三方介入前，甲方或乙方應(yīng)書面通知對方，并取得對方的同意。15.4第三方職責(zé)15.4.1第三方應(yīng)按照合同約定或服務(wù)協(xié)議的要求，履行其職責(zé)。15.4.2第三方應(yīng)保持獨(dú)立性，不得偏袒任何一方。15.4.3第三方在履行職責(zé)過程中，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)道德。15.5第三方責(zé)任限額15.5.1第三方責(zé)任限額由雙方在合同中約定，或在服務(wù)協(xié)議中明確。15.5.2第三方責(zé)任限額包括但不限于：15.5.2.1第三方因自身原因?qū)е碌倪`約責(zé)任；15.5.2.2第三方在履行職責(zé)過程中造成甲乙雙方的損失；15.5.2.3第三方違反保密義務(wù)導(dǎo)致的損失。15.6第三方與其他各方的關(guān)系15.6.1第三方與甲乙雙方之間的關(guān)系是獨(dú)立的，第三方不對甲乙雙方之間的合同關(guān)系承擔(dān)連帶責(zé)任。15.6.2第三方在履行職責(zé)過程中，不得干預(yù)甲乙雙方的正常業(yè)務(wù)往來。15.6.3第三方在履行職責(zé)過程中，應(yīng)尊重甲乙雙方的商業(yè)秘密和合法權(quán)益。16.甲乙雙方額外條款16.1甲方額外條款16.1.1甲方應(yīng)確保第三方服務(wù)的質(zhì)量和效率。16.1.2甲方應(yīng)向第三方支付約定的服務(wù)費(fèi)用。16.1.3甲方應(yīng)配合第三方履行職責(zé)，提供必要的資料和協(xié)助。16.2乙方額外條款16.2.1乙方應(yīng)按照合同約定，接受第三方的評估、咨詢或?qū)徲嫛?6.2.2乙方應(yīng)提供第三方履行職責(zé)所需的必要信息和支持。16.2.3乙方應(yīng)遵守第三方提出的建議或意見。17.第三方介入的合同變更17.1.1調(diào)整合同條款，以適應(yīng)第三方介入的需要；17.1.2增加或減少合同項下的權(quán)利和義務(wù)；17.1.3約定第三方介入的具體方式和程序。18.第三方介入的合同終止18.1當(dāng)?shù)谌浇槿氲暮贤K止時，甲乙雙方應(yīng)按照合同約定或服務(wù)協(xié)議的要求，處理相關(guān)事宜，包括但不限于：18.1.1結(jié)束與第三方的合作；18.1.2處理第三方介入過程中產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)；第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教學(xué)質(zhì)量評估方案詳細(xì)要求和說明：包括評估目的、評估指標(biāo)、評估方法、評估流程等內(nèi)容。2.教師教學(xué)質(zhì)量評估表詳細(xì)要求和說明：包括教師基本信息、教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、學(xué)生滿意度等評估指標(biāo)的具體評價標(biāo)準(zhǔn)。3.教學(xué)計劃詳細(xì)要求和說明：包括學(xué)期教學(xué)計劃、月度教學(xué)計劃、周次教學(xué)計劃的具體內(nèi)容和實(shí)施要求。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控記錄詳細(xì)要求和說明：包括課堂教學(xué)監(jiān)控記錄、作業(yè)與輔導(dǎo)監(jiān)控記錄、課堂紀(jì)律監(jiān)控記錄等。5.學(xué)生滿意度調(diào)查問卷詳細(xì)要求和說明：包括學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度、教學(xué)方法滿意度、教學(xué)效果滿意度等問題的具體內(nèi)容。6.教學(xué)成果展示材料詳細(xì)要求和說明：包括學(xué)績、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等方面的具體成果展示。7.教學(xué)質(zhì)量獎勵與表彰名單詳細(xì)要求和說明：包括獲獎教師的基本信息、獲獎理由、獎勵形式等內(nèi)容。8.教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)計劃詳細(xì)要求和說明：包括針對教學(xué)質(zhì)量存在的問題，提出的改進(jìn)措施和實(shí)施計劃。9.第三方服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求和說明：包括第三方服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)費(fèi)用、服務(wù)期限、雙方權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。10.爭議解決協(xié)議詳細(xì)要求和說明：包括爭議解決方式、爭議解決機(jī)構(gòu)、爭議解決程序等內(nèi)容。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.甲方違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：未按合同約定提供必要的支持和保障。責(zé)任認(rèn)定：甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償乙方因此遭受的損失。示例：甲方未按照合同約定提供教學(xué)資源，導(dǎo)致乙方教學(xué)質(zhì)量下降，乙方有權(quán)要求甲方賠償相應(yīng)損失。2.乙方違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：未按合同約定履行教學(xué)職責(zé)。責(zé)任認(rèn)定：乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償甲方因此遭受的損失。示例：乙方未按照合同約定完成教學(xué)任務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降，甲方有權(quán)要求乙方賠償相應(yīng)損失。3.第三方違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：第三方在履行職責(zé)過程中，未按照合同約定或服務(wù)協(xié)議的要求履行職責(zé)。責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例：第三方在評估過程中，未按照評估方案進(jìn)行評估，導(dǎo)致評估結(jié)果失真，甲乙雙方有權(quán)要求第三方賠償相應(yīng)損失。4.爭議解決違約行為及責(zé)任認(rèn)定違約行為：一方未按照爭議解決協(xié)議進(jìn)行爭議解決。責(zé)任認(rèn)定：違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于支付違約金。示例：一方未按照爭議解決協(xié)議進(jìn)行爭議解決，另一方有權(quán)要求違約方支付違約金。全文完。2024年度中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理合同1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱及地址1.2合同雙方法定代表人1.3合同雙方聯(lián)系方式2.教師教學(xué)質(zhì)量評估原則2.1評估目的2.2評估依據(jù)2.3評估標(biāo)準(zhǔn)3.教師教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容3.1教學(xué)計劃執(zhí)行情況3.2教學(xué)內(nèi)容與方法3.3教學(xué)效果評價3.4教學(xué)態(tài)度與師德表現(xiàn)4.教師教學(xué)質(zhì)量評估方法4.1教師自評4.2同行互評4.3學(xué)生評價4.4領(lǐng)導(dǎo)聽課評價5.教師教學(xué)質(zhì)量評估程序5.1評估準(zhǔn)備5.2評估實(shí)施5.3評估結(jié)果反饋6.教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果運(yùn)用6.1評定等級6.2獎勵與激勵措施6.3改進(jìn)措施7.教師教學(xué)質(zhì)量管理制度7.1教師教學(xué)常規(guī)管理7.2教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)7.3教師教學(xué)研究活動8.教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理職責(zé)8.1教師職責(zé)8.2學(xué)校管理職責(zé)8.3教研部門職責(zé)9.教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理經(jīng)費(fèi)9.1經(jīng)費(fèi)來源9.2經(jīng)費(fèi)使用9.3經(jīng)費(fèi)監(jiān)督10.教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理監(jiān)督10.1監(jiān)督機(jī)構(gòu)10.2監(jiān)督內(nèi)容10.3監(jiān)督方式11.教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議處理程序12.合同期限12.1合同生效時間12.2合同終止條件12.3合同續(xù)簽13.合同解除與終止13.1解除合同的條件13.2終止合同的條件13.3合同解除與終止后的處理14.其他約定14.1不可抗力條款14.2合同附件14.3合同解釋權(quán)14.4合同簽訂日期及地點(diǎn)第一部分：合同如下：第一條合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱及地址甲方：市區(qū)中學(xué)地址：市區(qū)路號乙方：市區(qū)小學(xué)地址：市區(qū)路號1.2合同雙方法定代表人甲方法定代表人：乙方法定代表人：1.3合同雙方聯(lián)系方式第二條教師教學(xué)質(zhì)量評估原則2.1評估目的為提高中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，確保教育教學(xué)質(zhì)量。2.2評估依據(jù)依據(jù)國家教育部相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)意見。2.3評估標(biāo)準(zhǔn)參照國家教育部制定的《中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)》。第三條教師教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容3.1教學(xué)計劃執(zhí)行情況評估教師是否按照教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度是否合理。3.2教學(xué)內(nèi)容與方法評估教師所授課程內(nèi)容的正確性、豐富性及教學(xué)方法的有效性。3.3教學(xué)效果評價通過學(xué)績、教師自評、同行互評、學(xué)生評價等方式，對教師的教學(xué)效果進(jìn)行綜合評價。3.4教學(xué)態(tài)度與師德表現(xiàn)評估教師的教學(xué)態(tài)度、師德表現(xiàn)及遵守教育教學(xué)紀(jì)律的情況。第四條教師教學(xué)質(zhì)量評估方法4.1教師自評教師根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，對自己一學(xué)期內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行自我評價。4.2同行互評由其他教師對被評估教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。4.3學(xué)生評價學(xué)生根據(jù)對教師教學(xué)質(zhì)量的感受，對教師進(jìn)行評價。4.4領(lǐng)導(dǎo)聽課評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對教師進(jìn)行聽課，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。第五條教師教學(xué)質(zhì)量評估程序5.1評估準(zhǔn)備學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量評估小組，制定評估方案，明確評估時間、內(nèi)容和方法。5.2評估實(shí)施按照評估方案，組織開展教師自評、同行互評、學(xué)生評價和領(lǐng)導(dǎo)聽課評價。5.3評估結(jié)果反饋將評估結(jié)果及時反饋給教師，并要求教師制定改進(jìn)措施。第六條教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果運(yùn)用6.1評定等級根據(jù)評估結(jié)果，將教師教學(xué)質(zhì)量分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。6.2獎勵與激勵措施6.3改進(jìn)措施對評為不合格的教師，要求其制定改進(jìn)措施，并跟蹤其改進(jìn)情況。第七條教師教學(xué)質(zhì)量管理制度7.1教師教學(xué)常規(guī)管理建立健全教師教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。7.2教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。7.3教師教學(xué)研究活動鼓勵教師開展教學(xué)研究活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第八條教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理職責(zé)8.1教師職責(zé)教師應(yīng)按照合同規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量評估制度，積極參與評估活動，并根據(jù)評估結(jié)果改進(jìn)教學(xué)工作。8.2學(xué)校管理職責(zé)學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)質(zhì)量評估體系，制定評估方案，組織評估活動，并對評估結(jié)果進(jìn)行合理運(yùn)用。8.3教研部門職責(zé)教研部門負(fù)責(zé)組織教師開展教學(xué)研究活動，提供教學(xué)資源，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法。第九條教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理經(jīng)費(fèi)9.1經(jīng)費(fèi)來源教學(xué)質(zhì)量評估與管理經(jīng)費(fèi)由學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算中安排，并接受上級教育行政部門的監(jiān)督。9.2經(jīng)費(fèi)使用經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)質(zhì)量評估活動、教師培訓(xùn)、教學(xué)資源購置等方面。9.3經(jīng)費(fèi)監(jiān)督學(xué)校財務(wù)部門負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理，確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和有效性。第十條教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理監(jiān)督10.1監(jiān)督機(jī)構(gòu)學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對教學(xué)質(zhì)量評估與管理工作的監(jiān)督。10.2監(jiān)督內(nèi)容監(jiān)督內(nèi)容包括評估方案的合理性、評估過程的公正性、評估結(jié)果的真實(shí)性等。10.3監(jiān)督方式監(jiān)督方式包括定期檢查、隨機(jī)抽查、教師座談會等。第十一條教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理爭議解決11.1爭議解決方式對于教學(xué)質(zhì)量評估與管理過程中產(chǎn)生的爭議，可以通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方式解決。11.2爭議處理程序爭議雙方應(yīng)在爭議發(fā)生后15日內(nèi)提出書面申請，由教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督小組組織調(diào)解。11.3爭議處理結(jié)果爭議處理結(jié)果應(yīng)公正、公平，并形成書面文件，雙方應(yīng)遵守執(zhí)行。第十二條合同期限12.1合同生效時間本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止條件合同期滿后，如雙方無異議，可自動續(xù)簽；如有一方提出終止，應(yīng)提前一個月書面通知對方。12.3合同續(xù)簽合同期滿前，雙方可就合同內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商，并簽訂新的合同。第十三條合同解除與終止13.1解除合同的條件在合同期限內(nèi)，如一方嚴(yán)重違反合同規(guī)定，另一方有權(quán)解除合同。13.2終止合同的條件合同期滿或雙方協(xié)商一致，合同自然終止。13.3合同解除與終止后的處理合同解除或終止后，雙方應(yīng)妥善處理合同執(zhí)行過程中產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。第十四條其他約定14.1不可抗力條款如遇不可抗力因素，導(dǎo)致合同無法履行，雙方應(yīng)協(xié)商解決，必要時可部分或全部免除責(zé)任。14.2合同附件本合同附件包括但不限于評估方案、評估結(jié)果記錄、教師改進(jìn)措施等。14.3合同解釋權(quán)本合同的解釋權(quán)歸甲方所有。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方概念界定1.1定義本合同中所稱第三方，是指在本合同履行過程中，為協(xié)助甲乙雙方完成合同目的，提供專業(yè)服務(wù)或進(jìn)行相關(guān)活動，且與甲乙雙方不構(gòu)成合同主體的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個人。1.2類型第三方包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評估機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)支持機(jī)構(gòu)等。第二條第三方介入的職責(zé)和權(quán)利2.1職責(zé)提供專業(yè)的評估、咨詢、技術(shù)服務(wù)等；協(xié)助甲乙雙方解決合同履行過程中出現(xiàn)的問題；保證服務(wù)的質(zhì)量和效率，按時完成工作任務(wù)。2.2權(quán)利收取甲乙雙方約定的服務(wù)費(fèi)用；在合同規(guī)定的范圍內(nèi)，獨(dú)立開展相關(guān)工作；享有合同約定的其他權(quán)利。第三條第三方介入的程序3.1介入申請甲乙雙方根據(jù)合同需要，可向第三方提出介入申請，并說明介入原因、目的和預(yù)期效果。3.2第三方審查第三方在接到介入申請后，對甲乙雙方提供的信息進(jìn)行審查，確認(rèn)是否符合介入條件。3.3介入?yún)f(xié)議甲乙雙方與第三方就介入事項達(dá)成一致后，簽訂介入?yún)f(xié)議，明確各方權(quán)利義務(wù)。第四條第三方責(zé)任限額4.1責(zé)任界定第三方在介入過程中，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。4.2限額規(guī)定第三方為中介機(jī)構(gòu)的，責(zé)任限額不超過其收取服務(wù)費(fèi)用的兩倍；第三方為評估機(jī)構(gòu)的，責(zé)任限額不超過評估服務(wù)費(fèi)用的兩倍；第三方為咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的，責(zé)任限額不超過咨詢服務(wù)費(fèi)用的兩倍；第三方為技術(shù)支持機(jī)構(gòu)的，責(zé)任限額不超過技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)用的兩倍。第五條第三方與其他各方的劃分說明5.1責(zé)任劃分第三方在介入過程中，其責(zé)任僅限于合同約定的服務(wù)范圍，超出范圍的責(zé)任由甲乙雙方自行承擔(dān)。5.2信息保密第三方在介入過程中，應(yīng)遵守保密原則，不得泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密。5.3知識產(chǎn)權(quán)第三方在介入過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)歸其所有，但甲乙雙方有權(quán)在合同約定的范圍內(nèi)使用。第六條第三方介入的變更和解除6.1變更在合同履行過程中，如需變更第三方介入事項，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致，并與第三方簽訂變更協(xié)議。6.2解除如第三方違反合同約定或存在重大過失，甲乙雙方有權(quán)解除與第三方的協(xié)議。第七條第三方介入的爭議解決7.1爭議解決方式第三方介入過程中產(chǎn)生的爭議，可通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決。7.2爭議處理結(jié)果爭議處理結(jié)果應(yīng)公正、公平，并形成書面文件，各方應(yīng)遵守執(zhí)行。第八條第三方介入的合同附件本合同附件包括但不限于第三方介入?yún)f(xié)議、第三方資質(zhì)證明、第三方服務(wù)范圍等。第九條本合同其他條款的適用本合同中關(guān)于第三方介入的附加說明條款，與本合同其他條款同時適用。如與本合同其他條款沖突，以本附加說明條款為準(zhǔn)。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.第三方介入?yún)f(xié)議詳細(xì)要求：協(xié)議中應(yīng)明確第三方的職責(zé)、權(quán)利、服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用、期限、保密條款、違約責(zé)任等。附件說明：第三方介入?yún)f(xié)議是本合同的重要組成部分，用于規(guī)范第三方在合同履行過程中的行為。2.第三方資質(zhì)證明詳細(xì)要求：提供第三方機(jī)構(gòu)的營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、相關(guān)行業(yè)許可證等證明文件。附件說明：資質(zhì)證明用于確認(rèn)第三方機(jī)構(gòu)的合法性和專業(yè)性。3.第三方服務(wù)范圍說明詳細(xì)要求：明確第三方提供服務(wù)的具體范圍和內(nèi)容，包括但不限于評估、咨詢、技術(shù)支持等。附件說明：服務(wù)范圍說明有助于雙方了解第三方的服務(wù)能力，確保服務(wù)滿足合同要求。4.教師教學(xué)質(zhì)量評估方案詳細(xì)要求：包括評估目的、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法、程序、結(jié)果運(yùn)用等。附件說明：評估方案是教學(xué)質(zhì)量評估的基礎(chǔ)，確保評估工作的科學(xué)性和公正性。5.教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果記錄詳細(xì)要求：記錄教師教學(xué)質(zhì)量評估的各個階段結(jié)果，包括自評、互評、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等。附件說明：評估結(jié)果記錄是評估工作的重要依據(jù)，用于跟蹤教師教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)情況。6.教師改進(jìn)措施計劃詳細(xì)要求：針對評估結(jié)果，制定教師改進(jìn)教學(xué)工作的具體措施和時間表。附件說明：改進(jìn)措施計劃有助于教師有針對性地提升教學(xué)質(zhì)量。7.教學(xué)質(zhì)量評估與管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)要求：詳細(xì)列出教學(xué)質(zhì)量評估與管理所需的各項經(jīng)費(fèi)，包括人員、設(shè)備、培訓(xùn)等。附件說明：經(jīng)費(fèi)預(yù)算有助于確保教學(xué)質(zhì)量評估與管理工作的順利進(jìn)行。8.教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理監(jiān)督報告詳細(xì)要求：記錄教學(xué)質(zhì)量評估與管理工作的監(jiān)督情況，包括監(jiān)督內(nèi)容、方式、結(jié)果等。附件說明：監(jiān)督報告有助于發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為甲方違約：未按時支付乙方服務(wù)費(fèi)用，或未履行合同約定的其他義務(wù)。乙方違約：未按合同要求提供服務(wù)質(zhì)量，或未履行合同約定的其他義務(wù)。第三方違約：未按合同約定履行職責(zé)，或造成甲乙雙方損失。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)甲方違約：應(yīng)支付乙方違約金，并賠償乙方因此遭受的損失。乙方違約：應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括支付違約金和賠償損失。第三方違約：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括賠償甲乙雙方因此遭受的損失。3.違約責(zé)任示例甲方違約示例：甲方未按時支付乙方服務(wù)費(fèi)用，乙方有權(quán)要求甲方支付違約金，并賠償因此產(chǎn)生的利息損失。乙方違約示例：乙方未能按合同要求提供服務(wù)質(zhì)量，甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行整改，如整改后仍不滿足要求，甲方有權(quán)解除合同并要求乙方賠償損失。第三方違約示例：第三方未能按合同約定履行職責(zé)，導(dǎo)致甲乙雙方遭受損失，第三方應(yīng)賠償甲乙雙方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。全文完。2024年度中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評估與管理合同2本合同目錄一覽1.合同基本信息1.1合同編號1.2合同簽訂日期1.3合同雙方名稱及地址1.4合同有效期2.教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)2.1教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評估2.2教學(xué)內(nèi)容與方法評估2.3學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估2.4學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評估2.5教師教學(xué)態(tài)度與行為規(guī)范評估3.教師教學(xué)質(zhì)量評估程序3.1評估準(zhǔn)備階段3.2評估實(shí)施階段3.3評估結(jié)果反饋階段3.4評估結(jié)果運(yùn)用階段4.教師教學(xué)質(zhì)量評估方法4.1學(xué)生滿意度調(diào)查4.2同行評議4.3教學(xué)觀摩與聽課4.4教學(xué)成果展示4.5教學(xué)檔案袋評價5.教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果應(yīng)用5.1教師職稱評定5.2教師崗位聘用5.3教師績效考核5.4教師培訓(xùn)與發(fā)展6.教師教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)6.1系統(tǒng)功能概述6.2教師教學(xué)檔案管理6.3教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析6.4教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果公示6.5教學(xué)質(zhì)量評估檔案管理7.教師教學(xué)質(zhì)量評估責(zé)任7.1教師責(zé)任7.2學(xué)校責(zé)任7.3教育行政部門責(zé)任8.教師教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)督8.1監(jiān)督機(jī)構(gòu)設(shè)置8.2監(jiān)督內(nèi)容與方法8.3監(jiān)督結(jié)果處理9.合同違約責(zé)任9.1教師違約責(zé)任9.2學(xué)校違約責(zé)任10.合同爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.合同解除與終止11.1合同解除條件11.2合同終止條件12.合同其他約定12.1合同附件12.2合同解釋13.合同簽署13.1雙方代表簽字13.2蓋章14.合同生效14.1合同生效條件14.2合同生效時間第一部分：合同如下：1.合同基本信息1.1合同編號：2024年教質(zhì)評字第001號1.2合同簽訂日期：2024年3月1日1.3合同雙方名稱及地址1.3.1甲方：市區(qū)教育局1.3.2乙方：市區(qū)學(xué)校1.4合同有效期：自2024年3月1日起至2024年12月31日止2.教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)2.1教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評估2.1.1教學(xué)目標(biāo)設(shè)定合理性評估2.1.2教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評估方法2.1.3教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評估結(jié)果應(yīng)用2.2教學(xué)內(nèi)容與方法評估2.2.1教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確性評估2.2.2教學(xué)方法科學(xué)性評估2.2.3教學(xué)方法創(chuàng)新性評估2.3學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估2.3.1學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估標(biāo)準(zhǔn)2.3.2學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估方法2.3.3學(xué)生學(xué)業(yè)成績評估結(jié)果應(yīng)用2.4學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評估2.4.1學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)2.4.2學(xué)生綜合素質(zhì)評估方法2.4.3學(xué)生綜合素質(zhì)評估結(jié)果應(yīng)用2.5教師教學(xué)態(tài)度與行為規(guī)范評估2.5.1教師教學(xué)態(tài)度評價指標(biāo)2.5.2教師教學(xué)行為規(guī)范評價指標(biāo)2.5.3教師教學(xué)態(tài)度與行為規(guī)范評估方法3.教師教學(xué)質(zhì)量評估程序3.1評估準(zhǔn)備階段3.1.1成立教學(xué)質(zhì)量評估小組3.1.2制定教學(xué)質(zhì)量評估方案3.1.3教師提交教學(xué)資料3.2評估實(shí)施階段3.2.1教學(xué)觀摩與聽課3.2.2學(xué)生滿意度調(diào)查3.2.3同行評議3.3評估結(jié)果反饋階段3.3.1評估結(jié)果公示3.3.2教師與評估小組溝通3.4評估結(jié)果運(yùn)用階段3.4.1教師績效考核3.4.2教師培訓(xùn)與發(fā)展4.教師教學(xué)質(zhì)量評估方法4.1學(xué)生滿意度調(diào)查4.1.1調(diào)查問卷設(shè)計4.1.2調(diào)查問卷實(shí)施4.1.3調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析4.2同行評議4.2.1評議標(biāo)準(zhǔn)制定4.2.2評議過程規(guī)范4.2.3評議結(jié)果匯總4.3教學(xué)觀摩與聽課4.3.1觀摩與聽課計劃4.3.2觀摩與聽課記錄4.3.3觀摩與聽課評價4.4教學(xué)成果展示4.4.1教學(xué)成果展示形式4.4.2教學(xué)成果展示評價4.5教學(xué)檔案袋評價4.5.1教學(xué)檔案袋內(nèi)容4.5.2教學(xué)檔案袋評價標(biāo)準(zhǔn)4.5.3教學(xué)檔案袋評價方法5.教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果應(yīng)用5.1教師職稱評定5.1.1教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果作為職稱評定依據(jù)5.1.2教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與職稱評定掛鉤5.2教師崗位聘用5.2.1教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果作為崗位聘用依據(jù)5.2.2教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與崗位聘用掛鉤5.3教師績效考核5.3.1教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果作為績效考核依據(jù)5.3.2教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與績效考核掛鉤5.4教師培訓(xùn)與發(fā)展5.4.1教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果作為教師培訓(xùn)依據(jù)5.4.2教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與教師發(fā)展掛鉤6.教師教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)6.1系統(tǒng)功能概述6.1.1教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析6.1.2教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果公示6.1.3教學(xué)質(zhì)量評估檔案管理6.2教師教學(xué)檔案管理6.2.1教學(xué)檔案資料收集6.2.2教學(xué)檔案資料整理6.2.3教學(xué)檔案資料保管6.3教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析6.3.1教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)收集6.3.2教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)分析6.3.3教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)報告6.4教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果公示6.4.1評估結(jié)果公示方式6.4.2評估結(jié)果公示范圍6.4.3評估結(jié)果公示期限6.5教學(xué)質(zhì)量評估檔案管理6.5.1評估檔案資料收集6.5.2評估檔案資料整理6.5.3評估檔案資料保管7.教師教學(xué)質(zhì)量評估責(zé)任7.1教師責(zé)任7.1.1教師應(yīng)按照合同約定，認(rèn)真履行教學(xué)質(zhì)量評估義務(wù)7.1.2教師應(yīng)積極配合教學(xué)質(zhì)量評估工作，提供真實(shí)、準(zhǔn)確的教學(xué)資料7.1.3教師應(yīng)接受教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果，并按照評估結(jié)果改進(jìn)教學(xué)7.2學(xué)校責(zé)任7.2.1學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)質(zhì)量評估制度，確保評估工作的順利進(jìn)行7.2.2學(xué)校應(yīng)提供必要的評估條件，包括場地、設(shè)備等7.2.3學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師教學(xué)質(zhì)量評估工作的監(jiān)督和管理7.3教育行政部門責(zé)任7.3.1教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量評估工作的指導(dǎo)和管理7.3.2教育行政部門應(yīng)定期對教學(xué)質(zhì)量評估工作進(jìn)行監(jiān)督檢查7.3.3教育行政部門應(yīng)制定教學(xué)質(zhì)量評估工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)8.教師教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)督8.1監(jiān)督機(jī)構(gòu)設(shè)置8.1.1監(jiān)督機(jī)構(gòu)名稱：市區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)督小組8.1.2監(jiān)督機(jī)構(gòu)組成：由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、教研員、教師代表等組成8.1.3監(jiān)督機(jī)構(gòu)職責(zé)：負(fù)責(zé)對教學(xué)質(zhì)量評估工作的全過程進(jìn)行監(jiān)督，確保評估的公正性和有效性8.2監(jiān)督內(nèi)容與方法8.2.1監(jiān)督內(nèi)容：評估程序、評估方法、評估結(jié)果的應(yīng)用等8.2.2監(jiān)督方法：現(xiàn)場檢查、資料審查、抽樣調(diào)查、訪談等8.3監(jiān)督結(jié)果處理8.3.1對發(fā)現(xiàn)的問題，監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)提出整改意見8.3.2對違反規(guī)定的，監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)依法進(jìn)行處理9.合同違約責(zé)任9.1教師違約責(zé)任9.1.1教師未按照合同約定履行教學(xué)質(zhì)量評估義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任9.1.2教師提供虛假教學(xué)資料的，一經(jīng)查實(shí)，將取消其教學(xué)質(zhì)量評估資格，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理9.2學(xué)校違約責(zé)任9.2.1學(xué)校未按照合同約定提供評估條件或未保證評估工作順利進(jìn)行的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任9.2.2學(xué)校未按規(guī)定使用教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任10.合同爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決合同爭議10.1.2協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟10.2爭議解決機(jī)構(gòu)10.2.1爭議解決機(jī)構(gòu)：市區(qū)教育局或合同簽訂地人民法院11.合同解除與終止11.1合同解除條件11.1.1雙方協(xié)商一致，可以解除合同11.1.2發(fā)生不可抗力事件，導(dǎo)致合同無法履行的11.2合同終止條件11.2.1合同期限屆滿11.2.2雙方履行完畢合同約定的義務(wù)12.合同其他約定12.1合同附件12.1.1教學(xué)質(zhì)量評估方案12.1.2教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)12.1.3教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果公示細(xì)則12.2合同解釋12.2.1本合同的解釋權(quán)歸甲方所有12.2.2本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決13.合同簽署13.1雙方代表簽字13.1.1甲方代表簽字：（教育局負(fù)責(zé)人）13.1.2乙方代表簽字：（學(xué)校負(fù)責(zé)人）13.2蓋章13.2.1甲方蓋章：市區(qū)教育局公章13.2.2乙方蓋章：市學(xué)校公章14.合同生效14.1合同生效條件14.1.1合同雙方代表簽字并加蓋公章14.1.2合同符合國家法律法規(guī)14.2合同生效時間14.2.1自合同雙方代表簽字并加蓋公章之日起生效第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義：本合同所稱第三方，是指除合同雙方之外的，因合同履行需要介入合同關(guān)系，提供專業(yè)服務(wù)或履行特定職責(zé)的獨(dú)立法人或其他組織。15.2范圍：第三方介入的范圍包括但不限于教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)、教學(xué)成果展示、教學(xué)檔案袋評價、教師培訓(xùn)與發(fā)展等方面。16.第三方介入的條件與程序16.1.1第三方具備相應(yīng)的資質(zhì)和能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；16.1.2第三方提供的服務(wù)或職責(zé)與合同內(nèi)容相符；16.1.3雙方協(xié)商一致，同意第三方介入。16.2程序：16.2.1甲方或乙方提出第三方介入的需求；16.2.2雙方協(xié)商確定第三方介入的具體事項、服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用等；16.2.3甲方或乙方與第三方簽訂服務(wù)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。17.第三方的責(zé)權(quán)利17.1.1按時、按質(zhì)完成合同約定的服務(wù)或職責(zé)；17.1.2對其提供的服務(wù)或職責(zé)產(chǎn)生的后果承擔(dān)責(zé)任；17.1.3保守合同雙方的商業(yè)秘密。17.2.1獲取合同約定的報酬；17.2.2在合同約定的范圍內(nèi)，獨(dú)立開展工作；17.2.3對合同履行過程中出現(xiàn)的問題提出意見和建議。17.3利益：第三方在合同履行過程中，應(yīng)遵循誠實(shí)信用原則，維護(hù)自身合法權(quán)益。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1甲方與乙方：合同雙方作為合同主體，對合同履行承擔(dān)連帶責(zé)任。18.2第三方：第三方作為合同履行中的服務(wù)提供者，與合同雙方存在合同關(guān)系，但與合同雙方之間不存在連帶責(zé)任。18.3第三方與其他各方：第三方與其他各方（如學(xué)生、家長等）不存在直接的法律關(guān)系，其責(zé)任僅限于合同約定。19.第三方責(zé)任限額1