小學圖書管理制度規(guī)定模版(2篇)_第1頁
小學圖書管理制度規(guī)定模版(2篇)_第2頁
小學圖書管理制度規(guī)定模版(2篇)_第3頁
小學圖書管理制度規(guī)定模版(2篇)_第4頁
小學圖書管理制度規(guī)定模版(2篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學圖書管理制度規(guī)定模版小學圖書管理規(guī)定一、總則1.本規(guī)定旨在規(guī)范小學圖書的管理與使用,以促進學生閱讀興趣的培養(yǎng)及良好閱讀習慣的形成。2.小學圖書館作為學校教育教學活動的重要組成,圖書管理是其核心職能。3.所有教職員工及學生應遵守本規(guī)定,共同維護圖書館的秩序。二、圖書館管理1.圖書館應設置專職人員,負責日常圖書管理及借閱服務。2.圖書館開放時間為每日上午8:00至下午5:00,午休時間為12:00至14:00。3.圖書館應提供安靜舒適的閱讀環(huán)境,確保良好的閱讀體驗。4.圖書館需定期進行圖書整理,保持圖書館的整潔有序。三、圖書借閱規(guī)則1.借閱對象限于本校學生和教職員工。2.借閱者需持有效證件(學生需出示學生證,教職員工需出示工作證)辦理借閱證。3.每人每次最多可借閱3本圖書,借閱期限為____天。4.如需延長借閱,可在到期前向圖書館工作人員申請一次,延長期限同樣為____天。5.對于損壞或遺失的圖書,需按原價全額賠償。若圖書已絕版,賠償金額以市場價為準。6.圖書館不提供館際借閱服務,如需借閱其他學校圖書,可咨詢圖書館工作人員獲取相關信息。四、閱讀活動推廣1.學校應定期舉辦各類閱讀活動,如讀書分享、讀后感寫作、讀書報告等,以激發(fā)學生閱讀興趣。2.圖書館工作人員應定期推薦適合小學生閱讀的優(yōu)質書籍,并提供相應的閱讀指導。3.學生如有推薦書籍,可向圖書館工作人員提出,經審核后可在圖書館內展示。五、圖書采購與維護1.學校應根據師生的閱讀需求,制定合理的圖書采購計劃。2.購買的圖書應符合圖書館定位,兼顧學生的年齡特點,以滿足閱讀需求。3.圖書采購時應確保圖書版權,嚴禁購買盜版圖書。4.圖書館應定期進行圖書維護,修復破損圖書,更新老舊書籍,保證圖書的完整性和可讀性。六、違規(guī)處理1.對于未歸還圖書的借閱人,經多次催還無效后,將給予警告,并暫停其借閱資格直至歸還。2.若借閱人在規(guī)定期限內頻繁延期或導致圖書損壞,將取消其借閱資格,需重新申請才能恢復。3.對于多次違反借閱規(guī)定的行為,將視情況采取更嚴厲的處理措施,如通報批評、暫停借閱權利等。七、其他條款1.圖書館工作人員應接受專業(yè)培訓,提升圖書管理能力和服務水平。2.本規(guī)定未涵蓋的情況,由學校圖書館工作人員負責解釋。小學圖書管理制度規(guī)定模版(二)一、借閱準則1.學生需攜帶借書證在圖書館的借閱臺辦理借書手續(xù)。2.借閱期限為____天,超過期限將產生0.____元人民幣的罰款,且每逾期一天罰款額外增加0.____元。3.每次最多可借閱三本不同類別的書籍。4.學生應對圖書進行妥善保管,如在借閱期間造成圖書損壞或遺失,需按照圖書價值賠償。二、歸還規(guī)則1.學生需在規(guī)定期限內歸還圖書,逾期寬限不超過____天。2.還書時請確保圖書完好,不得有涂寫、勾畫或折角等現象。三、圖書館使用規(guī)范1.學生可在課余或自習時間進入圖書館閱讀,需保持環(huán)境安靜。2.請保持圖書館的清潔,不得在館內進食、玩?;虼舐曅鷩W。3.圖書館內的圖書僅限館內查閱,不得帶出。四、圖書捐贈政策1.鼓勵學生自愿捐贈圖書,圖書館將接受并記錄捐贈。2.捐贈圖書需為完好無損、質量優(yōu)良且適合小學生閱讀的書籍。五、違規(guī)處理1.對嚴重違反規(guī)定的學生,將暫停其借書權利一個月,并要求其賠償損壞或遺失的圖書。2.若學生三次連續(xù)逾期未歸還圖書,將取消其借閱資格,直至完成賠償。3.對于輕微違規(guī)行為,圖書館將給予口頭警告,并進行適當的教育指導。六、圖書館工作人員職責1.工作人員負責借還圖書的登記和管理工作。2.他們有責任維護圖書館秩序,確保學生借閱權益不受侵犯。3.工作人員應對學生的問題或需求提供及時的解答和幫助。七、家長配合義務1.家長應指導學生正確借閱圖書,創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。2.家長需監(jiān)督孩子按時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論