臺灣省(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

臺灣省(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xiéshāng

xuānbù

yī

zhǎn

xuāndú

xuǎnjǔ

zhèngfǔ

wàibīn

huìjí

yù

dìng

bàofā

jiùwèi

xuāngào

xióngwěi

sùjìng

qízhì

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.認真拼讀，工整書寫詞語

（1）宇航員親眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()著一層藍色的“紗衣”。

（2）地球kāng

kǎi()地為人類提供kuàngchǎn()zīyuán，()我們要有jiézhì()地使用，否則后果不堪設想。2）.補全下列詞語，再選詞填空

余音繞(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

畫龍點(

)

(

)妙(

)肖

無(

)無(

)

行云(

)水

輕歌(

)(

)

(

)(

)如生

黃鐘大(

)

(

)(

)天工

約定(

)(

)

（1）公園里的假山結構新奇巧妙，真可以說是(

)

（2）徐悲鴻畫的駿馬(

)。

（3）今天我去聽了一場音樂會，那美妙的音樂堪稱是(

)聽后有(

)三日不絕之感。3）.下列句子分別使用了怎樣的修辭方法，把正確答案寫在橫線上。

（1）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_______

（2）大漠沙如雪，燕山月似鉤。_______

（3）秋天的落葉在風中翩翩起舞。_______4）.根據(jù)你對魯迅先生的了解，完成下面人物檔案卡。

5）.根據(jù)課內積累填空。

（1）不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中，春天是天街小雨的酥潤，是田野上淺淺的草色，他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________，____________”；在葉紹翁的眼中，春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色，他在《游園不值》中寫道：“____________，____________”；在杜甫的眼中，春天是隨著夜晚春風、潤物無聲的春雨，他在《春夜喜雨》中寫道“__________，__________”；在韓翊的眼中，春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅，以及東風吹拂的柳枝，他在《寒食》中寫道“____________，____________”。

（2）“讀書須用意，__________”這句話強調讀書時需要專心致志；“聽君一席話，__________”則強調與學識淵博的人交流的重要性。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字意思相同的一項是（）。A．曰：非然也

不以為然B．及其日中如探湯

赴湯蹈火C．見兩小兒辯斗，問其故

一見如故2）.下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項是（）A．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。B．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。D．獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）。A．攢動（cuǎn）

徘徊（huí）

言簡意賅（kāi）B．畸形（jī）

徜徉（tǎng）

彬彬有禮（bīng）C．瀕危（bīn）

包庇（bì）

流水淙淙（cóng）D．抨擊（pēn）

剖析（pōu）

拈輕怕重（zhān）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(1)詩人看到的是（

）A．杏花微雨B．綿綿細雨C．牛毛細雨D．狂風暴雨(2)這兩句詩描寫的畫面可以用四字詞語依次概括為：________、________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

2）.照樣子，連一連。

潔白的（雪蓮）

校園

美麗的

尾巴

彎彎的

公路

寬寬的

雪蓮

紅紅的

糯米

白白的

棗子

香甜的

落葉

金黃的

水果評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排序。

()藤上掛了幾個小葫蘆。

()有個人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。2）.排列順序。

()果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。

()下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是，一會兒便雨過天晴。

()一陣狂風，天色陰暗，看來要下雨了。

(

)又是一個亮堂堂的天地了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的標點使用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．人們都說：“桂林山水甲天下”。(

)

2．這個養(yǎng)殖場里什么鳥都有：珍珠鳥，天鵝，角雞，鵓鴣，孔雀。(

)

3．貝多芬花了一夜的功夫，才把剛才彈的曲子：月光曲記錄下來。

(

)

4．為什么昨天答應得好好的？今天又反悔了呢？(

)

5．西子湖畔風景優(yōu)美！(

)

6．當老師問：“學數(shù)學最怕什么？”的時候，大家異口同聲回答粗心。(

)

7．樓頂?shù)拇箸姡昧税讼?。我們的張老師，還伏在辦公桌上，全神貫注地，批改著作業(yè)。(

)

8．“這難道不是你的錯嗎？”這是個反問句。(

)

9．參加大會的有干部，工人，還有科學家。(

)

10．幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過了。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞卜算子?送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。(1)本詞上、下片各寫了什么？請作簡要概括。

__________________________________________

(2)“水是眼波橫，山是眉峰聚”把___喻為_____，把___喻為_____，極言浙東山水的美麗可愛。

(3)說明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是A．眉眼盈盈處B．才始送春歸C．千萬和春住(4)這首詞表達了詞人怎樣的思想感情？

_____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.朱自清先生在《匆匆》一文中感慨：我們的日子為什么一去不復返呢？假如時光可以倒流，一切都可重啟，你會追回哪段逝去的時光呢？是哪一天，發(fā)生了讓你難忘或是激動的事情？是哪一時刻，作出了一個沖動的決定？還是……請以《回到

》為題，在橫線上填上“那個早晨、那個雨天……”等表示時間的詞語，然后回顧事情的經(jīng)過，理清思路寫下來。要求寫清當時印象最深的感受，表達真情實感，不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《小巷煙火》，完成下列各題。小巷煙火①“搖啊搖，搖到外婆橋……”伏在外婆背上，哼唱著童謠，穿梭在迂回曲折的小巷。背井離鄉(xiāng)的人，隨著年歲增長，越發(fā)容易夢入舊時光。②故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)溱潼坐落在江蘇里下河地區(qū)，四面環(huán)水，小巷縱橫。大多巷子長不過數(shù)十米，寬不過兩三米，七步三拐，默默橫陳于小鎮(zhèn)中，記錄著歲月，承載著風情。③兒時體弱，常要去醫(yī)院掛水，外婆的背便成了我溫暖而舒適的小車。穿過幽暗深邃的條條小巷，外婆背著我從小鎮(zhèn)西頭走到東頭，再從東頭走到西頭。小巷里，我聽她唱家鄉(xiāng)風物的順口溜，她聽我說學來的童謠，歡聲笑語一路相隨。有時外婆累了，我們就在小巷人家的石階上休息。我握起小拳頭給外婆捶背，她笑著摸著我的頭說“丫頭真乖”。④老家的小巷住戶三十有余。屋前巷子里住著一位耄耋老人，每日午飯后，他總在兒子的攙扶下去公共澡堂泡澡。陽光照在他們身上，平和安詳。多年后，我攙著外婆去公共浴室，有時與他們在小巷中不期而遇，問候寒暄，這一幕仿佛是家鄉(xiāng)每條小巷里的稀松平常事。⑤小巷里，兒子推著輪椅陪步履蹣跚的父親散步，兒媳起早為年邁的婆婆準備一日三餐食材，男人蹬著腳踏車送孩子上學，女人則在身后叮囑“慢點騎”……所有的長慈幼孝日復一日，風雨無阻，在小巷里沉淀發(fā)酵，歷久彌新。⑥沿小巷走入老街，再轉入明清街，可見明代吏部侍郎儲巏塑像，《明史》中對其記載“母疾，刲股療之”。儲巏“割股救母”的孝舉曾感動鄉(xiāng)鄰，傳為佳話。無獨有偶，清光緒年間，小巷孝子張紹寶為母親倒夜香刷馬桶的事跡也成為一時美談，其被東臺縣令賜予“孝德可風”金匾。繞過小巷來到鎮(zhèn)東，走進“一門三院士”的院士故居，李氏先祖百余年前獲贈“孝德永彰”的匾額至今依舊赫然醒目。上至官吏士紳，下至平民百姓，任憑歲月更迭，時光流轉，孝永遠都是故鄉(xiāng)人心之所向，亙古不變。⑦外出求學工作，回小巷陪外婆散步的次數(shù)少了，但只要回家，這是不可或缺的“幸福儀式”。再后來，外婆及子女相繼搬入縣城，小巷已然成為夢中記憶。⑧夢回小巷，想念的是小巷那人來人往、愛老慈幼的煙火氣息，惦念的更是故鄉(xiāng)那孝思不匱的萬般柔情，若陳年醇釀，在齒間留香，揮散不去。1．文章中的哪些事例不能體現(xiàn)小巷的煙火氣息？（

）A．外婆背著我尋醫(yī)，一路上歡聲笑語，溫暖相伴。B．明清街，明代吏部侍郎的儲巏塑像，院士故居等隨處可見。C．小巷里的年輕人攙扶著老人去公共澡堂泡澡，互相問候寒暄。D．巷子里的父子散步，婆媳備三餐，夫妻送孩子，風雨無阻。2．“搖啊搖，搖到外婆橋……”這樣的開頭有什么好處？（

）A．增加讀者的閱讀興趣，讓讀者對文章有一種親切感。B．場景和人物的介紹，可以將文章刻畫得更有畫面感。C．將文章主題做簡要的描述，勾起作者對舊時光的回憶。D．增強文章的感染力，深化主旨，給人留下深刻的印象。3．作者是如何將“孝永遠都是故鄉(xiāng)人心之所向”寫具體的，結合文本完成下圖。

4．如果作者再次回到夢中的小巷，他會去哪里，做什么？（結合文本，分點闡述，至少兩點。）

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

炊煙（cuī

chuī）

棲息（qī

xī）

竹筷（kuài

kài）

哭泣（qì

tì）

徘徊（huái

huí）

可惡（è

wù）2）.選用下面合適的詞語填入句子中。

嚴明

嚴峻

嚴厲

嚴格

目前，抗擊新冠肺炎疫情的形勢依然(

)，一有風險，政府就會盡全力地(

)管控，我們學校在這方面也是紀律(

)。今天，班主任給我們講述了一些現(xiàn)實中的反面例子，我們認識到：沒有按要求