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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).先觀察,再抄寫,注意書寫美觀和書寫速度。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,寫字詞。
(1)扎根荒漠三十年,在他的種樹生yá(
)中,看著荒山變成綠洲,又重新看到y(tǒng)īnɡ(
)飛燕舞的場(chǎng)景,為此他ɡònɡxiàn(
)出了自己的青春,雖然看起來呆頭呆腦,但他非常熱心kānɡkǎi(
),他做出來的成績(jī)大家yǒumùɡònɡdǔ(
)。
(2)夏日里,草pínɡ(
)在綠,甘zhè(
)在高,什么東西也zhē(
)不住陽(yáng)光的力量,隨著太陽(yáng)威力的zēnɡ(
)加,鐵軌連接處的fènɡ(
)隙也幾乎被填滿。2).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。
家鄉(xiāng)人情濃。彼此互相幫助sīkōngjiànguàn(
),來到這里你一定不會(huì)覺得wúliáo(
),看到孩子們捉鳴蟬,逗xīshuài(
),你會(huì)放下所有fángyù(
)加入他們。
家鄉(xiāng)風(fēng)景美。jiē(
)心鐘樓上的石英鐘一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)chǐlún(
),翠島湖涼風(fēng)xí(
)來,讓人心曠神怡。3).回憶詩(shī)文,按提示填空。(每空2分,共8分)
六年時(shí)光,我們認(rèn)識(shí)了很多像孔子一樣的先賢,他們用文字將智慧留給我們?!对鰪V賢文》中寫下“____________________,一字值千金”,告誡我們要用心學(xué)習(xí):《淮南子》中寫下“茍利于民,不必法古:茍周于事,____________________”,鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新:《荀子》中寫下“青,____________________,而青于藍(lán)”,激勵(lì)我們?cè)趥鞒兄胁粩喑剑禾K軾寫下“誰(shuí)道人生無再少?門前流水尚能西!____________________”,勸導(dǎo)我們不要因老去而悲嘆傷心……4).看拼音,寫詞語(yǔ),把字寫得正確、美觀。
小學(xué)六年,時(shí)間如白駒過隙,還記得初入學(xué)校的我們,會(huì)因jīnghuāng_________常yīwēi_________在老師懷里,一切是那么熟悉。如今聽著同學(xué)們qīngcuì__________的朗讀聲,看著míngmèi__________的陽(yáng)光掃過桌面,望著老師jìtuō____________希冀的笑顏??這些都將化作美好回憶,珍藏心中。5).名句積累。
(1)跟著詩(shī)詞去旅行,跟著蘇軾游蘄水清泉寺,欣賞“____________,____________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”的生機(jī)盎然;跟著王維送元二使安西,體會(huì)臨行“勸君更盡一杯酒,____________”的深情;跟著王建望月懷遠(yuǎn),想象“____________,____________”的清幽月夜;跟著于謙借物言志,“粉骨碎身渾不怕,____________”……詩(shī)詞歌賦最能怡情養(yǎng)性,讓我們一起讀詩(shī)詞吧!
(2)如圖是小語(yǔ)同學(xué)畫的一幅畫,請(qǐng)你根據(jù)畫面內(nèi)容,為它配上兩句詩(shī)。
____________,____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沸騰
風(fēng)爭(zhēng)
浪漫
宴會(huì)B.含胡
苦刑
唯恐
洪亮C.無聊
尖銳
筷子
草從D.彩繪
倒霉
明媚
領(lǐng)域2).下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。B.地球之外的太空中是否有生命存在,是人類仍在探索的宇宙生命之謎,也是全文的主旨。C.《故宮博物院》一文由四份材料組成,如果要畫一張故宮參觀線路圖,可以重點(diǎn)閱讀材料三和材料四。D.《開國(guó)大典》記敘了1949年10月1日,人們懷著無比激動(dòng)的心情參加開國(guó)大典的事。課文強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)場(chǎng)歡慶的氣氛和人民群眾喜悅、激動(dòng)的心情。3).下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.入場(chǎng)卷
一籌莫展
中流砥柱
完壁歸趙B.濕淋淋
自做自受
興高采烈
跋山涉水C.挖墻腳
百口莫辯
別出心裁
斬釘截鐵D.露陷兒
暗然失色
赴湯蹈火
相形見絀評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).塞罕壩環(huán)境惡劣。林業(yè)工人創(chuàng)造了“荒漠變綠洲,荒原變林海”的奇跡!(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).與詩(shī)同行。
吟對(duì)古詩(shī)。
曉看紅濕處
雨雪霏霏《詩(shī)經(jīng)·采薇》
五言律詩(shī)
孤村落日殘霞
路轉(zhuǎn)溪橋忽見
《春夜喜雨》
宋詞
舊時(shí)茅店社林邊
花重錦官城
《西江月·夜行黃沙道中》
元曲
今我來思
輕煙老樹寒鴉
《天凈沙·秋》
古體詩(shī)2).古詩(shī)連線。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
不知愁思落誰(shuí)家
父母之年,不可不知也
任爾東西南北風(fēng)
今夜月明人盡望
一則以喜,一則以懼評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排順序
()一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。
()校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。
()說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,他那樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過來。
()說它高大,一點(diǎn)兒也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。2).句子排序。
()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,在正確的句子后面打“√”,錯(cuò)誤的句子后面打“×”。
1.“九曲/黃河/萬(wàn)里沙,浪淘/風(fēng)簸/自天涯。”朗讀節(jié)奏是正確的。(
)
2.《兩小兒辯日》中兩個(gè)小兒圍繞太陽(yáng)的冷暖在辯論。(
)
3.“凹”和“凸”都是獨(dú)體字,筆畫數(shù)都為五畫,第二筆分別是“?”和“一”。(
)
4.“天籟之音”“高山流水”“余音繞梁”都可以用來形容樂曲優(yōu)美動(dòng)聽。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,思考后面的問題。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬(wàn)壑松。客心洗流水②,余響入霜鐘③。不覺碧山暮,秋云暗幾重。【注釋】①綠綺,古代著名的琴。②流水,《呂氏春秋》:“少選之間而志在流水,鍾子期又曰
,
?!雹鬯?,指鐘聲,《山海經(jīng)》:“豐山……有九鐘焉,是知鐘鳴?!?.補(bǔ)齊注釋。
2.這首詩(shī)寫李白聽蜀僧濬彈琴,并沒有寫彈奏的技巧和琴聲,而是重點(diǎn)寫了____________,從_______面表現(xiàn)音樂的高妙。
3.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.“蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。”將這個(gè)峨眉山上下來的音樂家寫得很有氣派,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)他的傾慕。B.“如聽萬(wàn)壑松”用大自然宏偉的音響比喻琴聲,使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。C.“余響入霜鐘”是說音樂終止以后,余音不絕和薄暮時(shí)分寺廟的鐘聲融合在一起。D.“不覺碧山暮”是說音樂聽著聽著就到了早晨,與前一句中的“霜鐘”呼應(yīng)。4.“客心洗流水”中的“客”是詩(shī)人自謂,由此聯(lián)想到孟浩然的“日暮客愁新”,我猜李白的這首詩(shī)在贊美琴聲美妙、感慨知音的同時(shí),也寓有_________________之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).綜合表達(dá)能力六年的小學(xué)生活中,如蝴蝶的翅膀五彩斑斕,如一杯香茗回甘無窮,又如一顆糖果甜蜜而純真。六年一晃而過,總有一些記憶值得你珍藏,也許是一個(gè)美麗的身影,也許是一段幸福的往事,也許是一種溫暖的關(guān)愛……請(qǐng)以“留在記憶里的”為題目寫一篇習(xí)作。要求:把題目補(bǔ)充完整,用具體的事例表達(dá)自己的感受,感情真實(shí),語(yǔ)句通順。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀恒星①無數(shù)顆星星在茫無涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星??瓷先ニ鼈兒孟袷抢涞模珜?shí)際上每個(gè)恒星都是一個(gè)火熱的太陽(yáng)。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來,射向廣漠的宇宙空間,它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅(jiān)硬的金屬,一接觸它們的表面就會(huì)熔解,甚至化為氣體??墒?,當(dāng)你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時(shí)候,說不定還會(huì)把它們當(dāng)作螢火蟲呢。②許多紅色的星星很大很大,有的可以裝得下八十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。最稀薄的,密度只有地球上空氣的幾萬(wàn)分之一,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空”還要稀薄得多。③也有一些恒星非常小,有的比地球還小。可是這種星星的物質(zhì),密度特別大,火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量。用白金造成的同樣大的一個(gè)球,重量才抵得上它的二百萬(wàn)分之一。人到了這種星星上面休想站得起來,因?yàn)樗囊κ悄敲创螅说墓趋涝缇捅蛔约旱捏w重壓碎了。這樣的小星星發(fā)出強(qiáng)烈的炫目的白光,它的表面溫度高達(dá)三萬(wàn)到五萬(wàn)攝氏度。④還有數(shù)量眾多的中等的恒星,這些恒星像太陽(yáng)一樣,體積不太大,密度不太?。ㄌ?yáng)的密度是水的1.4倍)表面溫度也不十分高,只有幾千攝氏度。⑤恒星有各種各樣的,但全都是灼熱的龐大的氣體球,全都是發(fā)光發(fā)熱的。(節(jié)選自《宇宙里有些什么》)1.短文主要從______________、______________、______________等方面介紹了恒星。
2.比較閱讀短文第②③自然段,大恒星和小恒星的不同點(diǎn)有:__________________________________________________
再聯(lián)系全文思考,它們的相同點(diǎn)有:________________________________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來。
(1)A.品德B.籃天C.排山倒海D.粉身碎骨_____
(2)A.抱愿B.晶瑩C.居高臨下D.暴露無遺_____
(3)A.日寇B.灑脫C.別出心栽D.自作自受_____
(4)A.諺語(yǔ)B.斑點(diǎn)C.全神慣注D.一望無際_____2).給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(
)
A.能達(dá)到一定的重量或長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)
B.腳
C.值得
(2)伯牙破琴絕弦。(
)
A.?dāng)?/p>
B.盡,窮盡
C.極,極端的
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