湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.下面是六（1）班柳青青同學(xué)這學(xué)期的書法作品，被推薦參加廣水市書法作品展。你跟她比一比，看誰的字更漂亮！

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

_______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.元旦晚會上，一場“詩詞吟誦會”正在舉行。請一起完成相關(guān)內(nèi)容。移舟泊煙渚，____。

____，望湖樓下水如天。漢族古代音律，按五度的相生順序依次為：宮、商、____、____、羽。____，水村山郭酒旗風(fēng)。

____，花木成畦手自栽?！恫拦那佟酚谩案呱搅魉北扔鱛________和____。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____。

九曲黃河萬里沙，____。傳統(tǒng)文化知識可以幫助理解古詩，如：讀李商隱的《嫦娥》時，可以聯(lián)系嫦娥奔月的故事，可以聯(lián)系____的故事。2）.日積月累。

（1）詩有景：“山下蘭芽短浸溪，_______________”是蘇軾眼中蘭溪的美；“天街小雨潤如酥，_______________”是早春的美。詩抒情：“勸君更盡一杯酒，_______________”是借酒惜別；“_______________，不知秋思落誰家”是借月思鄉(xiāng)?！癬______________，任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨；詩言志：“_______________，快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

（2）格言、諺語、俗語的勸勉意義，發(fā)人深省。如“聽君一席話，_______________”勸導(dǎo)我們要與那些在某個領(lǐng)域有深厚知識和經(jīng)驗(yàn)的人交流；“_______________，日久見人心”提醒我們在人際交往中要保持耐心、學(xué)會觀察、善于傾聽并保持真誠；“良藥苦口利于病，_______________”告誡我們要勇于接受批評；“樹欲靜而風(fēng)不止，_______________”則勸誡我們孝順父母要盡早。3）.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

（1）雪還在下，guāpéng(

)外的草píng(

)上積了厚厚一層雪。我和小伙伴們一起打雪仗，大家bèngtiào(

)著，jiàorǎng(

)著，為了躲避雪球嘻嘻哈哈地奔跑著。雖然zuǐchún(

)被凍得發(fā)紫，但大家仍玩得不亦樂乎。玩夠了，我們把冰冷的小手suō(

)進(jìn)yīxiù(

)里，興高采烈地回家了。

（2）從太空看，地球是一個jīngyíng(

)的球體。她是人類héǎikěqīn(

)的母親，kāngkǎi(

)地給我們提供各種資源，但我們?nèi)绻S意huǐhuài(

)，不加jiézhì(

)地開采、lànyòng(

)，我們將會mùdǔ(

)災(zāi)難的來臨。4）.填字成詞，并根據(jù)要求答題。

①一絲不(

)

②千(

)一發(fā)

③斬釘(

)鐵

④天(

)之音

（1）橫線上所填字的意思是____________。

（2）秋夜，天淡月明，繁星閃爍，耳邊鳥啾蟲鳴，猶如(

)令人陶醉。（選詞填序號）5）.請根據(jù)語境中的拼音寫詞語。

??洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從（níngrán）_______的雙眼前過去；我（juéchá）_______他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便（línglínglìlì）_________地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又（liūzǒu）_______了一日。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A．人們漫步在古色古香的宋城，別出心裁的戲臺為景區(qū)增添了幾分古韻。B．看到天然形成的海濱濕地條子泥，游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C．當(dāng)人們?yōu)榫歪t(yī)難而忐忑不安時，各大醫(yī)院紛紛推出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等暖心服務(wù)。D．無論遇到什么困難，東臺人民風(fēng)雨同舟，合力守護(hù)家園。2）.下列哪個故事和諸葛亮無關(guān)（）。A．火燒藤甲兵B．舌戰(zhàn)群儒C．蔣干中計D．草船借箭3）.下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．每年四月洛陽都會舉辦牡丹文化節(jié)，五湖四海的游客紛至沓來，一起欣賞美麗的牡丹。B．2020年10月14日火星“沖日”，天文愛好者們目不轉(zhuǎn)睛地觀測著這一天文奇觀。C．這位老人終于在臨終前，回到了這片生他養(yǎng)他的土地，真是死得其所了。D．令人喜出望外的是，參演這部兒童電影的小演員們表現(xiàn)非常優(yōu)秀。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.水能溶解鹽。水能溶解糖。水能溶解陽光。（把三句話合為一句話）

______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的詞語用線連起來，再讀一讀。

慢條斯理地

藏

無憂無慮地

跑

偷偷摸摸地

走

局促不安地

游2）.用線連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家樹林是綠色的療養(yǎng)院

人類學(xué)家樹林是生命的搖籃

生物學(xué)家樹林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家樹林是人類的樂園

藝術(shù)學(xué)家樹林是綠色的銀行評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.先把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，再完成后面的題目。

(

)蘇格拉底問：“你在水里最大的愿望是什么?”

(

)“空氣，當(dāng)然是呼吸新鮮空氣!”

(

)蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。一次，他在海邊游泳，一個青年問他：“怎樣才能

獲得知識?”

(

)“對，如果使上這股勁兒，還怕使上這股勁兒，還怕不能獲得知識”

(

)蘇格拉底將這個青年帶到海中，海水淹沒了青年，他奮力掙扎才將頭探出水面。

“還怕不能獲得知識?”這句話的意思是(

)

A．怕不能獲得知識。

B．不能獲得知識。

C.一定能獲得知識。2）.把下列排列錯亂的句子，按事情的發(fā)展順序，連成一篇通順的短文（填序號）。

()晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才讀到正題。

()讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么，盡是空話。

()皇帝叫人讀出來聽聽。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。

()茹太素是明代人。

()皇帝后來說：“茹太素那篇意見書，如果開門見山地寫，只要五百字就行了，我打他，是因?yàn)榭赵捥?。?/p>

()有一次，他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句名言，說明人總是要死的，但死的意義卻不同，增強(qiáng)了文章的說服力。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（1）

，（2）

。1．在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩是唐代詩人杜牧寫的《_____》。

3．這首詩作者抓住了哪些景物表現(xiàn)江南春天的特點(diǎn)，請至少寫四個景物出來。

_____評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請你從下面題目中任選其一完成習(xí)作。

（1）童年是一本書，記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅畫，繪出了生活中的萬般色彩。童年，值得我們回味的太多，值得珍藏的太多。以“

的童年”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。②語句通順，內(nèi)容具體，不少于500字。

（2）你參加過哪些校內(nèi)外的活動？請選擇一次活動寫下來，和大家分享你的經(jīng)歷。

要求：題目自擬，把重點(diǎn)部分寫具體，把活動感受寫下來。不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.片段：生命的藥方①德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩?，伙伴們都躲著他，只有小伙伴艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。②德諾喝了艾迪煮的湯，身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看見一則消息，說城里的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的藥，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去城里的路。③他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一只船。他們躺在小船上，聽流水嘩嘩的聲響，看滿天閃爍的星星。艾迪告訴德諾，到了城里，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。④不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水了，他們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾咳嗽起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見兩百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗淡，他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上：“以后睡覺就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋在懷里，艾迪肯定就在附近?！雹輧扇松砩系腻X差不多用完了，可離城里還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾返回家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他，兩個好朋友在一起時病房里便充滿了快樂。他們有時合伙玩游戲。艾迪還給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音信。⑥一天下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾。夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，游戲還沒有結(jié)束，德諾卻死了。⑦艾迪陪著德諾的媽媽回家，兩人一路無語，分手的時候，艾迪抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。”⑧德諾的媽媽淚如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”

(1)從文中找出合適的成語填在下面句子的橫線上，使句意通順、連貫。

①聽到這個壞消息，媽媽頓時_________，旁邊的人也止不住地流眼淚。

②華華最后還是離開了小山村，離開了我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此_________。

(2)艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是：__________。

(3)短文主要敘述了艾迪幫助德諾做了三件事，請用簡潔的語言概括。

①_______________

②_______________

③_______________

(4)請根據(jù)你對友情的理解把下列句子補(bǔ)充完整。

友情是冬天里的一縷陽光；友情是_________；友情是_________；友情是_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.1.我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在上面打上“√”。他們愉快地生活在島上，擴(kuò)（kòkuò）大了糧食種（zhǒngzhòng）植面積，又增（zēnzēng）加了幾個羊圈（quānjuàn），曬了很多葡萄干（gàngān）。魯濱遜差（chāchà）不多淡忘了要回到英國、