陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的一段話抄寫(xiě)在橫線上，要寫(xiě)得端正、美觀。

書(shū)寫(xiě)提示：開(kāi)頭空兩格；注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和漢字之間的距離。

但那地方我是熟悉的。現(xiàn)在還有許多人生活在那個(gè)城市里。我卻常常生活在那個(gè)小城過(guò)去給我的印象里。

______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀下面的語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

時(shí)光的腳步悄悄nuóyí(

)，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)yòuzhì(

)天真的模樣，zhǎyǎn(

)間我們已站在畢業(yè)的路口?；厥走@六年，那犯錯(cuò)后的jīnghuāng(

)，被誤解后的yōushāng(

)，擁有快樂(lè)時(shí)的míngmèi(

)笑臉，以及獲得成功后的fèiténg(

)心緒……點(diǎn)點(diǎn)滴滴在此刻都化成了bōnòng(

)心弦的音符，譜成一曲動(dòng)聽(tīng)的童年歌謠。2）.根據(jù)拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

成長(zhǎng)，是春天里的wànxiànggēngxīn_________，是夏日里的花木míngmèi_______，是秋季里的果實(shí)豐盈，是màncháng_______冬日里的力量積蓄。我們的成長(zhǎng)亦是如此，與自然的一切相wěnhé_______。3）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

（1）《童年》是蘇聯(lián)作家_________________的自傳體三部曲的第一部，另外兩部是《________》和《_______________》。

（2）《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)的作者是_________________。書(shū)中主人公雨來(lái)最擅長(zhǎng)的游泳方式是____________________，他被稱為“小英雄”是因?yàn)樗鸰______________。

（3）《愛(ài)的教育》的主人公是___________。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，講述了一個(gè)____年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。4）.名句默寫(xiě)。

（1）一水護(hù)田將綠繞，____________。（王安石《書(shū)湖陰先生壁》）

（2）九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。____________，____________。[劉禹錫《浪淘沙（其一）》]

（3）____________，不以能文為本。

（4）五行：____________

五谷：____________

五音：____________

五彩：____________5）.課文回顧。

（1）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______________的桑娜夫婦，___________________的老支書(shū)，_________________的狼牙山五壯士，__________________的郝副營(yíng)長(zhǎng)。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩(shī)句是：__________，_________。

（3）（填詩(shī)句）在“日積月累”中，我感受到孟浩然“_________，________”的朋友間的深情厚誼；欣賞到朱熹“________________，___________________”的絢麗春天；領(lǐng)悟到賀知章“____________，_______________”的無(wú)奈和凄涼；感動(dòng)于曹植“___________，_____________”的愛(ài)國(guó)熱情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地。C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。D．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。2）.不屬于“五谷”的一項(xiàng)是（）A．稻B．黍C．菽D．糧3）.成語(yǔ)專欄里大家積累了不少成語(yǔ)，下列與“萬(wàn)象更新”一詞中“更”意思相近的是（

）A．三更半夜B．少不更事C．朝更夕改D．更勝一籌評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爸爸說(shuō)：“到了那邊，你就要學(xué)習(xí)西班牙文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將詩(shī)句、作者正確連線。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，

立根原在破巖中。

[明]于謙

咬定青山不放松，

要留清白在人間。

[宋]文天祥

粉骨碎身渾不怕，

留取丹心照汗青。

[清]鄭燮2）.請(qǐng)你用線連一連。

輕輕的

墻壁

烏黑的

葉子

潔白的

天山

雪白的

步子

可愛(ài)的

頭發(fā)

可口的

雪蓮

青青的

小草

碧綠的

小鳥(niǎo)

美麗的

松果評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國(guó)的首都——北京。2）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間，鐵皮煙囪穿過(guò)房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門(mén)是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過(guò)一塊塊草地，跨過(guò)一條條小溪，我們來(lái)到扎西家的白房子跟前。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。(

)

2．書(shū)法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。(

)

3．文言文朗讀應(yīng)注意停頓的恰當(dāng)，如：善哉乎/鼓琴，湯湯乎/若流水。(

)

4．《愛(ài)的教育》是美國(guó)作家亞米契斯的日記體小說(shuō)，原名《心》。

(

)

5．《窮人》這篇課文贊美了桑娜夫婦善良、高尚的心靈。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。竹

石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。

任爾東西南北風(fēng)。爾：___________

2．下列停頓正確的是（

）。A．立根/原在/破巖中B．千磨/萬(wàn)擊還/堅(jiān)勁3．這首詩(shī)表面是在贊美____，其實(shí)是借此表達(dá)詩(shī)人_______的品格（精神），這種表達(dá)方法叫_________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

題目：媽媽（爸爸），您聽(tīng)我說(shuō)

要求：同學(xué)們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，從小應(yīng)有自強(qiáng)精神，需掌握一定的本領(lǐng)及技能。關(guān)于這方面你有什么想法？寫(xiě)一封信給媽媽或爸爸，說(shuō)說(shuō)你的看法。注意書(shū)信格式。（作文紙自備）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞1．八字橋的張穎想要早上8：15之前趕到農(nóng)業(yè)銀行辦事，應(yīng)當(dāng)坐（）車(chē)。A．182路、958路或67路B．182路或67路C．182路或958路D．958路或67路2．當(dāng)姚東同時(shí)看到上圖中兩個(gè)或以上的站牌時(shí)，他有可能在（）站。A．八字橋、姚村工業(yè)區(qū)或車(chē)管所B．姚村工業(yè)區(qū)、八字橋或農(nóng)業(yè)銀行C．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松二路D．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松一路3．曹軍家住萬(wàn)順小區(qū)，他周末想和朋友去步行街逛逛，還想去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最為合理的坐車(chē)方案是（）A．往返都坐182路車(chē)，先去源頭鎮(zhèn)看奶奶，回來(lái)時(shí)順便去步行街逛逛，然后回家B．先坐67路車(chē)到步行街，逛一會(huì)兒后去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，然后坐958路車(chē)回家C．往返都坐67路車(chē)，先約朋友在步行街見(jiàn)面，坐車(chē)到步行街，與朋友一起逛一會(huì)兒后，再坐車(chē)去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最后回家D．先坐67路車(chē)去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，再坐958路車(chē)去步行街逛，然后坐182路車(chē)回家4．李老師從湖東賓館去一中聽(tīng)課，請(qǐng)你幫忙規(guī)劃一下坐車(chē)路線____。

5．958路公交車(chē)途經(jīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中兩所學(xué)校，大約15分鐘一輛，人流擁擠。請(qǐng)你就“為學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)提供便利”向公交運(yùn)營(yíng)單位提一些建議_____。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)你為風(fēng)俗美食選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁?，將序?hào)填在括號(hào)里。

過(guò)年時(shí)，年夜飯的餐桌上少不了美味的魚(yú)，人們?nèi)∑?

)之意，表達(dá)美好期許。有的家庭還會(huì)擺上一盤(pán)年糕，寓意(

)。湯圓也是春節(jié)期間必備的美食，寓意(

)。元寶狀的餃子是人們的最愛(ài)，它象征著(

)。

A．招財(cái)進(jìn)寶

B．團(tuán)團(tuán)圓圓

C．年年有余

D．步步高升2）.你的同桌聽(tīng)寫(xiě)四個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)詞都各出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你用“○”給他圈出錯(cuò)別字，并在田字格中按順序?qū)?yīng)改正過(guò)來(lái)。

評(píng)