山東省臨沂市蒙陰縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題八年級(jí)生物本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分。注意事項(xiàng)：1．答題前先在答題紙上將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)涂好。2．請(qǐng)將答案涂寫在答題紙上！一、選擇題（單選題，每題2分，共50分）1.桃花水母又稱桃花魚，是一種最原始、最低等的無(wú)脊椎腔腸動(dòng)物，距今已有6.5億年，出現(xiàn)時(shí)間比恐龍?jiān)鐜變|年。桃花水母對(duì)生存環(huán)境有極高的要求。水質(zhì)不能有任何污染，活體罕見，極難制成標(biāo)本，被國(guó)家列為世界最高級(jí)別的“極危生物”。下列有關(guān)桃花水母的敘述錯(cuò)誤的是（）A.有攻擊和防御的利器刺細(xì)胞B.身體由內(nèi)胚層和外胚層兩層細(xì)胞組成C.身體呈輻射對(duì)稱D.食物從口入，從肛門排出殘?jiān)?.下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，不正確的是（）A.線蟲動(dòng)物多數(shù)寄生生活，如蛔蟲、絲蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲B.秀麗隱桿線蟲是人類研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要實(shí)驗(yàn)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存3.下列有關(guān)無(wú)脊椎動(dòng)物的特征描述不正確的是（）A.沙蠶等環(huán)節(jié)動(dòng)物靠疣足或剛毛輔助肌肉運(yùn)動(dòng)B.蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成C.血吸蟲寄生在人的小腸里，體表包裹著一層角質(zhì)層D.蝗蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，體表有堅(jiān)韌的外骨骼4.下列關(guān)于魚的呼吸的說(shuō)法中不正確的是（）A.魚不斷地由口吞入水，這是魚在呼吸 B.圖中②處的水與①處相比，二氧化碳增多了C.血液流過鰓時(shí)，與水發(fā)生氣體交換 D.圖中②處的水與①處相比，氧氣增多了5.2022年11月，上海海關(guān)在入境郵件中查獲232只鈍口蠑螈。這種動(dòng)物被寵物商家冠名為“六角恐龍”，實(shí)際上它是一種外來(lái)入侵生物，放入自然環(huán)境，極易破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。下列關(guān)于這種生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.該生物屬于兩棲動(dòng)物 B.幼體生活在水中，用鰓呼吸C.它是真正的陸生脊椎動(dòng)物 D.成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸6.動(dòng)物的名字很奇怪，我們發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物“名不副其實(shí)”，比如“鱷魚不是魚、海馬不是馬、蝸牛不是牛、鯨魚也不是魚，石鱉不是鱉”，它們分別屬于（）A爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物、魚類、軟體動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物D.爬行動(dòng)物、魚類、軟體動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物7.詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，共中蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.“江上往來(lái)人，但愛鱸魚美”，鱸魚在水中靠鰓進(jìn)行氣體交換B.“神龜雖壽，猶有競(jìng)時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“西塞山前自鷺飛，桃花流水蹶魚肥”，白鷺和鱖魚的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變D.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲8.圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.Ⅰ可以表示體溫恒定 B.Ⅱ可以表示陸地產(chǎn)卵C.Ⅲ可以表示胎生、哺乳 D.Ⅳ可以表示體內(nèi)有脊柱9.如圖是某同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板（1、2）、兩條橡皮筋（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊骨B.若[5]表示肘關(guān)節(jié)，則該模型模擬的是屈肘動(dòng)作C.人完成屈肘動(dòng)作時(shí)，圖中[3][4]處于收縮狀態(tài)D.人通過骨骼肌的收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)來(lái)完成運(yùn)動(dòng)10.今年9月1日，在央視播出的《開學(xué)第一課》中介紹了中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”的成長(zhǎng)全記錄。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小雞，關(guān)于“小茶缸”出生后行為敘述錯(cuò)誤的是（）A.剛出生時(shí)就會(huì)行走的行為屬于先天性行為B.“小茶缸”先天性行為不會(huì)受孵化方式的影響，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定C.聽到實(shí)驗(yàn)員播放“咕咕”聲后取食的行為是后天學(xué)習(xí)行為，永遠(yuǎn)不會(huì)忘D.“小茶缸”的后天學(xué)習(xí)行為能幫助它更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境11.下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述中、正確的是（）①野牛集體抵御狼群的襲擊屬于社會(huì)行為②青蛙捕食害蟲屬于社會(huì)行為③具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體的內(nèi)部有一定的組織④具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體的內(nèi)部有明確的分工⑤具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體的內(nèi)部都形成等級(jí)A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④12.澳大利亞大火后幾個(gè)月，有些漆黑的桉樹開始長(zhǎng)新芽?？茖W(xué)家卻十分擔(dān)心，桉樹將瘋狂生長(zhǎng)，影響其它植物的生存，而在大火之前，人們沒有這個(gè)擔(dān)心，因?yàn)榭祭钕矚g的食物就是新鮮的桉樹葉，數(shù)量眾多的考拉對(duì)桉樹的生長(zhǎng)起到了一定的抑制作用。此事例說(shuō)明動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的作用是（）A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.幫助植物傳粉、傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.和植物共生13.某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿中分別放上大小差不多的饅頭，分別進(jìn)行下列處理后進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后觀察饅頭發(fā)霉情況記錄如下：裝置處理方法及培養(yǎng)環(huán)境實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲不給饅頭灑水，置于19-25℃的室內(nèi)饅頭沒有發(fā)霉乙將饅頭灑水濕潤(rùn)，置于19-25℃的室內(nèi)饅頭上長(zhǎng)滿了霉丙將饅頭灑水濕潤(rùn)，置于冰箱冷藏室（4℃）饅頭沒有發(fā)霉對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析不合理的是（）A.饅頭為霉菌提供了有機(jī)物B.甲和丙裝置形成對(duì)照，變量是水分C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)D.探究溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)有什么影響，需要乙和丙做對(duì)照14.為探究?jī)煞N抗生素對(duì)某細(xì)菌的抑制效果，設(shè)計(jì)如題圖所示實(shí)驗(yàn)方案；在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測(cè)細(xì)菌，放置甲、乙和丙三個(gè)圓形濾紙片（抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散，濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果，抑菌圈越大，抑菌效果越明顯）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同C.丙濾紙片起到對(duì)照作用D.此方法可檢測(cè)抗生素對(duì)病毒的抑制效果15.對(duì)下列圖中微生物的描述，正確的是（）A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以寄生在②內(nèi)，屬于細(xì)菌病毒也叫噬菌體B.②有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生芽孢繁殖新個(gè)體C.②③④⑤都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色16.下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.制作酸奶和泡菜都需要用到乳酸菌B.污水中通入空氣有利于甲烷菌分解有機(jī)物生產(chǎn)沼氣C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使大腸桿菌生產(chǎn)胰島素D.巴氏消毒可以殺死牛奶中的細(xì)菌和真菌，但不能殺死芽孢17.下列不屬于生物多樣性的是（）A.生物種類多樣性 B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性18.為宣傳保護(hù)某水庫(kù)的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.物種名由屬名+種加詞構(gòu)成B.圖示魚類中，鰱和鯉的親緣關(guān)系最近C.鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少D.可調(diào)查魚類繁殖周期來(lái)制定保護(hù)方案19.一項(xiàng)研究顯示了某地哺乳動(dòng)物和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，其結(jié)果如下圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.棲息地喪失是該地哺乳動(dòng)物和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因B.生物多樣性面臨的威脅有偷獵、棲息地喪失、外來(lái)物種入侵等C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施D.目前造成生物多樣性面臨威脅的主要原因是人類活動(dòng)影響20.建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性措施，分別屬于（）A.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理B.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理二、非選擇題（每空1分，共50分）21.圖中是我們本學(xué)期學(xué)過的六種動(dòng)物，請(qǐng)回答：（1）近幾年我們汶河生態(tài)環(huán)境明顯改善，今年秋天100多只白鷺在沂河兩岸時(shí)而翩躚起舞，時(shí)而在水中嬉戲，A白鷺?biāo)鶎俚膭?dòng)物類群大多能飛，與其飛行生活相適應(yīng)的外部特征是______（填寫兩條），與之相適應(yīng)的呼吸方式是______。（2）E靠______呼吸，A與D與呼吸密切相關(guān)（輔助呼吸）的結(jié)構(gòu)分別是______。（3）C的______使其運(yùn)動(dòng)靈活，更好的適應(yīng)陸地環(huán)境，其需要定期蛻皮的原因是______。（4）上述動(dòng)物可分為A、D、F和B、C、E兩類，分類的依據(jù)是______，屬于恒溫動(dòng)物的有______（填字母）。（5）魚通過______在水中游泳。22.生命在于運(yùn)動(dòng)。圖一、圖二、圖三分別是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖，圖四是某同學(xué)制作的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成模型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖一中B代表的是______，從結(jié)構(gòu)層次上看，A屬于______。（2）圖二中，關(guān)節(jié)很靈活，離不開[]______分泌的滑液和[]______。若運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛，常常會(huì)使1從[]______中滑脫出來(lái)，造成脫臼。（3）運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練、比賽中往往易出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)損傷，可通過注射“人造關(guān)節(jié)液”——玻璃酸鈉來(lái)緩解疼痛，該液體的作用類似于的滑液，應(yīng)當(dāng)被注射入圖二[]______中。（4）模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。圖四中d在運(yùn)動(dòng)中起______作用，a模擬的是圖三中的[]______。23.請(qǐng)閱讀并分析下列材料，回答問題。材料一：科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人們把紅薯撒在海灘上，不久獼猴走出森林，來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小獼猴首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃。后來(lái)，其他獼猴也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。材料二：黃面禿鷲遷徙于非洲的埃及和歐洲的西班牙之間，它們?cè)谖靼嘌婪趼延r。在埃及，黃面禿鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋，并可利用工具——石塊把蛋砸開?？茖W(xué)家在西班牙把禿鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，它們從來(lái)沒見過鴕鳥蛋。當(dāng)秋季來(lái)臨，所有的禿鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只禿鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面禿鷲會(huì)用石塊砸開鴕鳥蛋，并把它吃掉。（1）材料一、材料二都說(shuō)明的是動(dòng)物的______行為（具體的實(shí)際行為）。（2）從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，材料一所表述的獼猴的行為屬于動(dòng)物的______行為，這種行為是通過______獲得。（3）從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，材料二所表述的黃面禿鷲的行為屬于動(dòng)物的______行為，這種行為是由______決定的。24.微生物種類繁多，一提到微生物，人們往往只會(huì)想到它們的害處，特別是自2020年至今，新型冠狀病毒一直困擾著人類，給人類的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大影響，這也讓人們更加的討厭微生物。其實(shí)它們中的很多是對(duì)人類有益的，我們要客觀的認(rèn)識(shí)微生物與人類的關(guān)系。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）A為2019-nCov新型冠狀病毒，圖中屬于病毒的還有______，雖然它們和A的形態(tài)不同，但它們的結(jié)構(gòu)相同，都是由______組成。（2）接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎有效的措施。科研人員要制備該疫苗需要培養(yǎng)新型冠狀病毒，培養(yǎng)新型冠狀病毒所選用的培養(yǎng)基應(yīng)為______（填字母）。A.含多種無(wú)機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)液 B.植物組織培養(yǎng)基C.活的雞胚 D.固體培養(yǎng)基（3）病毒繁殖方式是______。（4）做酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌與圖中______為同一生物類群，它們通過______方式進(jìn)行繁殖。此生物類群的某些個(gè)體在生長(zhǎng)發(fā)育后期能夠形成______，以抵抗不良環(huán)境，環(huán)境適宜時(shí)，又能萌發(fā)成細(xì)菌。（5）真菌與人類的生活關(guān)系密切。釀酒或制作面包要用到圖中的[]______。青霉素是由圖中[]______產(chǎn)生的抗生素類藥物。新冠肺炎患者不能用青霉素進(jìn)行治療，請(qǐng)說(shuō)明原因______。25.微生物個(gè)體微小，除了可以使人患病，還可以在食品或醫(yī)藥生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。如圖為幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答。（1）據(jù)考古推測(cè)，我國(guó)在8000年前出現(xiàn)了曲蘗釀酒，釀酒時(shí)常說(shuō)“先來(lái)水后來(lái)酒”請(qǐng)解釋原因______。1857年，巴斯德通過曲頸瓶試驗(yàn)，證實(shí)了肉湯變質(zhì)是由______造成的，該微生物與釀酒微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是______。（2）“雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”含有與人腸道共生菌種，能治療人腸道菌群失調(diào)。為保證藥物中的菌群能在腸道中正常繁殖，在服用該藥時(shí)在服用該藥時(shí)，你認(rèn)為“鈣片、抗生素、抗病毒藥物等”不能與其同時(shí)服用的是______，理由是______，雙歧桿菌乳桿菌與人類是______關(guān)系。（3）近年來(lái)，針對(duì)一些嚴(yán)重細(xì)菌性疾病的傳統(tǒng)療法所出現(xiàn)的嚴(yán)重的耐藥性等問題，科研工作者轉(zhuǎn)向“噬菌體治療”這一新療法，其原理是______可以______于某一種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，人類并不是噬菌體的宿主。（4）生活在人胃黏膜表面的幽門螺旋菌可引起慢性胃炎。為研究乳酸菌對(duì)幽門螺旋菌感染的影響，研究者將若干只健康的實(shí)驗(yàn)小鼠均分為三組，按如下表進(jìn)行處理。處理1組2組3組是否灌胃乳酸菌否否是三周后是否灌胃幽門螺旋菌否是是幾個(gè)月后檢測(cè)三組小鼠胃黏膜炎癥因子的量，結(jié)果如圖所示，該實(shí)驗(yàn)變量為______，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比分析，說(shuō)明乳酸菌對(duì)幽門螺旋菌感染具有______（填寫“促進(jìn)或抑制或無(wú)效果”）作用。26.下面列舉了六種生物的名稱，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)解答以下問題：（1）請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱：①______，③______，⑤______。（2）生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是______。（3）生物分類從大到小的等級(jí)依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中，最基本的分類單位是______，包括共同特征最多的是______。（4）我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，約有240種，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，保護(hù)生物多樣性的根本措施是______。（5）揚(yáng)子鱷是真正的陸生脊椎動(dòng)物動(dòng)物的主要原因______。

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題八年級(jí)生物答案一、選擇題（單選題，每題2分，共50分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】CD【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】A二、非選擇題（每空1分，共50分）【21題答案】【答案】（1）①.身體呈流線型、前肢變翼、體表覆羽②.雙重呼吸（2）①體壁②.氣囊、皮膚（3）①.分節(jié)的身體和附肢②.外骨骼會(huì)限制生物的生長(zhǎng)和發(fā)育（4）①.體