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?西師版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字、漢語(yǔ)的興趣,使他們可以積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。2.讓學(xué)生掌握漢語(yǔ)拼音,可以正確拼讀、書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母。3.使學(xué)生可以聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字,可以進(jìn)展簡(jiǎn)單的句子交流。二、教學(xué)內(nèi)容1.漢語(yǔ)拼音:學(xué)習(xí)聲母、韻母、腔調(diào),可以正確拼讀、書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母。2.漢字:學(xué)習(xí)一些常用的漢字,包括獨(dú)體字和合體字,可以正確書(shū)寫(xiě)、認(rèn)讀。3.詞語(yǔ):學(xué)習(xí)一些常用的詞語(yǔ),可以正確理解和運(yùn)用。4.句子:學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的句子,可以聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。5.閱讀:培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,進(jìn)步他們的閱讀才能。三、教學(xué)安排1.教學(xué)時(shí)間:上學(xué)期,共18周。2.教學(xué)方法:采用講解、示范、練習(xí)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方法進(jìn)展教學(xué)。3.教學(xué)步驟:〔1〕漢語(yǔ)拼音:用2-3周時(shí)間,讓學(xué)生掌握聲母、韻母、腔調(diào),可以正確拼讀、書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母?!?〕漢字:用6-8周時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些常用的漢字,包括獨(dú)體字和合體字,可以正確書(shū)寫(xiě)、認(rèn)讀。〔3〕詞語(yǔ):用4-6周時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些常用的詞語(yǔ),可以正確理解和運(yùn)用?!?〕句子:用4-6周時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的句子,可以聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)?!?〕閱讀:用4-6周時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,進(jìn)步他們的閱讀才能。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià):通過(guò)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測(cè)試成績(jī)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。2.老師評(píng)價(jià):根據(jù)教學(xué)目的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)展評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)展調(diào)整和改良。五、教學(xué)要求1.老師要備好課,認(rèn)真講解,示范到位,注重啟發(fā)學(xué)生的思維。2.學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)閱讀,進(jìn)步自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。3.教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。4.老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在教學(xué)中得到進(jìn)步。六、教學(xué)資1.教材:西師版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)。2.教具:黑板、粉筆、多媒體設(shè)備等。3.教學(xué)輔助材料:作業(yè)本、測(cè)試卷、閱讀材料等。七、教學(xué)考前須知1.教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步教學(xué)效果。2.老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在教學(xué)中得到進(jìn)步。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,進(jìn)步他們的閱讀才能和書(shū)寫(xiě)才能。4.教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),進(jìn)步他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí):在教學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí),不僅要讓學(xué)生掌握聲母、韻母、腔調(diào),還要讓他們理解音節(jié)、聲韻調(diào)的組合規(guī)律,進(jìn)步他們的拼音拼讀才能。2.漢字的學(xué)習(xí):在教學(xué)漢字時(shí),要讓學(xué)生掌握漢字的根本筆畫(huà)、筆順規(guī)那么,培養(yǎng)他們的漢字書(shū)寫(xiě)才能。同時(shí),要讓學(xué)生理解漢字的間架構(gòu)造,進(jìn)步他們的漢字書(shū)寫(xiě)美觀度。3.詞語(yǔ)的學(xué)習(xí):在教學(xué)詞語(yǔ)時(shí),要讓學(xué)生掌握詞語(yǔ)的意思、用法,培養(yǎng)他們的詞匯積累才能。同時(shí),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用詞語(yǔ)進(jìn)展簡(jiǎn)單的句子交流,進(jìn)步他們的語(yǔ)言表達(dá)才能。4.句子的學(xué)習(xí):在教學(xué)句子時(shí),要讓學(xué)生掌握句子的構(gòu)造、成分,培養(yǎng)他們的句子構(gòu)建才能。同時(shí),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子,進(jìn)步他們的語(yǔ)言表達(dá)才能。5.閱讀的學(xué)習(xí):在教學(xué)閱讀時(shí),要讓學(xué)生掌握閱讀的方法、技巧,培養(yǎng)他們的閱讀理解才能。同時(shí),要讓學(xué)生多讀多聽(tīng),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,進(jìn)步他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。6.書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí):在教學(xué)書(shū)寫(xiě)時(shí),要讓學(xué)生掌握書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)、筆順,培養(yǎng)他們的書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)性。同時(shí),要讓學(xué)生多寫(xiě)多練,進(jìn)步他們的書(shū)寫(xiě)速度和美觀度。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、閱讀、書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)。2.考前須知:〔1〕教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性?!?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在教學(xué)中得到進(jìn)步。〔4〕教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),進(jìn)步他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能?!?〕老師要備好課,認(rèn)真講解,示范到位,注重啟發(fā)學(xué)生的思維?!?〕學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)閱讀,進(jìn)步自己的語(yǔ)文素養(yǎng)?!?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,進(jìn)步他們的閱讀才能和書(shū)寫(xiě)才能。〔8〕教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)才能,讓他們?cè)谡n堂上可以大膽發(fā)言,進(jìn)步他們的語(yǔ)言表達(dá)才能?!?〕老師要定期進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為下一步教學(xué)提供參考?!?0〕教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,進(jìn)步他們的思維才能?!?2〕注重培養(yǎng)學(xué)生的審美才能,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以欣賞美、創(chuàng)造美,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。西師版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)方案要注
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