第1章有理數(shù)單元復(fù)習(xí)題2023-2024學(xué)年浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
第1章有理數(shù)單元復(fù)習(xí)題2023-2024學(xué)年浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊_第2頁
第1章有理數(shù)單元復(fù)習(xí)題2023-2024學(xué)年浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊_第3頁
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文檔簡介

浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)單元復(fù)習(xí)題一、選擇題1.若向北走10m記作+10m,則向南走3m記作()A.+3m B.-3m C.+7m D.-7m2.﹣12的相反數(shù)是()A.12 B. C.- D.﹣123.已知,的絕對值是()A. B.2 C. D.-24.下列各數(shù)中,小于﹣3的數(shù)是()A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣15.已知下列各數(shù):-7,3.6,,0,-2.5,10,-1,其中非負(fù)數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.某地一天早晨的氣溫是-2℃,中午上升了13℃,午夜又下降了8℃,則午夜的氣溫是()A.5℃ B.-5℃ C.3℃ D.-3℃7.如圖,數(shù)軸的單位長度為1,數(shù)軸上有A,B,C三個點.若點A,B到原點的距離相等,則點C表示的數(shù)是()A.2 B.1 C.?1 D.?28.如果+=0,則“”表示的數(shù)應(yīng)是()A.-3 B.3 C. D.9.若一個數(shù)的絕對值是,則這個數(shù)是()A. B. C.或 D.或10.如圖,數(shù)軸上的點,點分別表示有理數(shù),.下列式子錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題11.如果收入100元記作+100,那么支出60元記作.12.?dāng)?shù)軸上,與原點距離為2個單位長度的點表示的數(shù)是.13.若a與3互為相反數(shù),則.14.已知,為有理數(shù),且,,,將四個數(shù),,,按由小到大的順序排列是三、解答題15.把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號里:12,,-1.414,0,2021,,3.14,25%.正有理數(shù)集合:{…};負(fù)有理數(shù)集合:{…};整數(shù)集合:{…}.16.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):0,﹣2.5,﹣3,+5,,4.5及它們的相反數(shù).17.如果,求的值.18.把下列各數(shù)表示的點畫在數(shù)軸上,并用“<”將這些數(shù)按從小到大的順序連接起來:,,,0,.四、綜合題19.已知如圖,在數(shù)軸上有A,B兩點,所表示的數(shù)分別為,,點A以每秒5個單位長度的速度向右運動,同時點B以每秒3個單位長度的速度也向右運動,如果設(shè)運動時間為t秒,解答下列問題:(1)運動前線段AB的長為;運動1秒后線段AB的長為;(2)運動t秒后,點A,點B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為和;(用含t的代數(shù)式表示)(3)求t為何值時,點A與點B恰好重合;(4)在上述運動的過程中,是否存在某一時刻t,使得線段AB的長為5,若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.20.我們知道,|a|可以理解為|a﹣0|,它表示:數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離,這是絕對值的幾何意義.進一步地,數(shù)軸上的兩個點A,B,分別用數(shù)a,b表示,那么A,B兩點之間的距離為AB=|a﹣b|,反過來,式子|a﹣b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點和表示數(shù)b的點之間的距離.利用此結(jié)論,回答以下問題:(一)數(shù)軸上表示數(shù)-8的點和表示數(shù)3的點之間的距離是(二)數(shù)軸上點A用數(shù)a表示,(1)若|a﹣3|=5,那么a的值是.(2)當(dāng)|a+2|+|a﹣3|=5時,這樣的整數(shù)a有個(3)|a﹣3|+|a+2022|最小值是.(4)3|a﹣3|+|a+2022|+|a+3|最小值是.(5)|3a+3|+|a+4|+|4a-8|最小值是.21.有理數(shù),且.(1)如圖所示,在數(shù)軸上將三個數(shù)表示出來,把填入括號的符合題意位置;(2)0,0,0.(用“>”或“<”填空)(3)將用“<”連接.

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:因為向北走10m記作+10m,則向南走3m記作-3m,故答案為:B.

【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義、相反意義的量及表示方法求解即可。2.【答案】A【解析】【解答】解:-12的相反數(shù)是12.

故答案為:A【分析】利用求一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)的前面添上“-”號,可求出已知數(shù)的相反數(shù).3.【答案】B【解析】【解答】解:∵a=-2,

∴|-2|=2.

故答案為:B

【分析】利用負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),可求出a的絕對值.4.【答案】A【解析】【解答】解:∵,,,,而4>3>2>1,

∴-4<-3<-2<-1,

故小于-3的數(shù)是-4.

故答案為:A.

【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.5.【答案】C【解析】【解答】解:下列各數(shù):-7,3.6,,0,-2.5,10,-1,是非負(fù)數(shù)有3.6,,0,10,一共有4個.

故答案為:C

【分析】利用正數(shù)和0統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù),可得到已知數(shù)中非負(fù)數(shù)的個數(shù).6.【答案】C【解析】【解答】解:由題意得

-2+13-8=3℃,

∴午夜的氣溫是3℃.

故答案為:C

【分析】利用上升記為負(fù),下降記為負(fù),然后求和即可.7.【答案】C【解析】【解答】解:∵之間的距離為6個單位長度,點、到原點的距離相等,∴點、表示的數(shù)的絕對值相等,∵,∴點表示的數(shù)為-3,點表示的數(shù)為3,∴點在原點的左側(cè)1個單位長度處,∴點表示的數(shù)為-1.故答案為:C

【分析】先求出原點的位置,再求出點C表示的數(shù)即可。8.【答案】D【解析】【解答】解:和其相反數(shù)相加為0,則其相反數(shù)為-.故答案為:D.

【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可。9.【答案】C【解析】【解答】解:∵正數(shù)和負(fù)數(shù)的絕對值都為正數(shù),∴絕對值是的數(shù)是或.故答案為:C.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)求解即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:A.∵,,∴,∴,故此選項不符合題意;B.∵,,∴,,∴,故此選項不符合題意;C.∵,,∴,∴,故此選項符合題意;D.∵,,∴,∴,故此選項不符合題意.故答案為:C.

【分析】結(jié)合數(shù)軸,再利用特殊值法逐項判斷即可。11.【答案】-60【解析】【解答】解:收入100元記作+100,那么支出60元記作-60.

故答案為:-60.【分析】由于整數(shù)與負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的一對量,故只要弄清楚了正數(shù)所表示的量,即可得出答案.12.【答案】-2或2【解析】【解答】解:(1)與原點距離為2個單位長度的點在原點左邊時,它表示的數(shù)是;(2)與原點距離為2個單位長度的點在原點右邊時,它表示的數(shù)是2;故數(shù)軸上,與原點距離為2個單位長度的點表示的數(shù)是或2.故答案為:或2.【分析】分兩種情況,再利用兩點之間的距離公式求出答案即可。13.【答案】0【解析】【解答】解:∵a與3互為相反數(shù),∴,∴.故答案為:0.

【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得,再將其代入計算即可。14.【答案】【解析】【解答】解:∵a>0,b<0,則b<a,

∵a+b<0,則a<-b,b<-a,

∵a>0,∴-a<a,

∴b<-a<a<-b,

故答案為:b<-a<a<-b.

【分析】由a>0,b<0,得出b<a;由a+b<0,則a<-b,b<-a;由a>0,得出-a<a;先分別求出兩兩之間的大小,則這四個數(shù)的由小到大的順序可知.15.【答案】12,2021,3.14,25%;,-1.414,;12,0,2021【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義及分類求解即可。16.【答案】解:0的相反數(shù)是0,﹣2.5的相反數(shù)是2.5,﹣3的相反數(shù)是3,+5的相反數(shù)是﹣5,的相反數(shù)是,4.5的相反數(shù)是﹣4.5.在數(shù)軸上可表示為:【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”先求出各數(shù)的相反數(shù),然后根據(jù)數(shù)軸上的點所表示的數(shù)的特點:原點表示數(shù)字0,原點左邊的點表示負(fù)數(shù),原點右邊的點表示正數(shù),在數(shù)軸上找出表示各個數(shù)的點,用實心的小黑點作好標(biāo)注,并在小黑點的上方寫出該點所表示的數(shù)即可.17.【答案】解:∵,可知,,∴,.∴,.∴.【解析】【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性可求m、n的值,再代入計算即可.18.【答案】解:,將這些數(shù)表示在數(shù)軸上,如圖所示:用“<”將這些數(shù)按從小到大的順序連接起來為:.【解析】【分析】由題意先將各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,然后根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)從左至右依次增大即可用“<”將各數(shù)連接起來.19.【答案】(1)6;4(2);(3)解:根據(jù)題意得:5t﹣10=3t﹣4,解得:;答:當(dāng)時,點A與點B恰好重合.(4)解:存在.當(dāng)A沒追上B時,可得由題意:,解得:;當(dāng)A,B錯開后,可得,解得:,∴t的值為或秒時,線段AB的長為5.【解析】【解答】(1)解:運動前線段AB的長為(﹣4)﹣(﹣10)=6;運動1秒后線段AB的長為(﹣1)﹣(﹣5)=4;故答案為:6;4.(2)解:運動t秒后,用t表示A,B分別為5t﹣10,3t﹣4;故答案為:5t﹣10,3t﹣4.

【分析】(1)由題意得:AB=(﹣4)﹣(﹣10)=6;運動1秒后線段AB=(﹣1)﹣(﹣5)=4;(2)根據(jù)題意可得:運動t秒后,用t表示A,B分別為5t﹣10,3t﹣4;

(4)分為兩種情況:當(dāng)A沒追上B時,可得方程,解得:;當(dāng)A,B錯開后,可得方程,解得:,則t的值為或秒時,線段AB的長為5.20.【答案】11;8或-2;6;2025;2031;15【解析】【解答】解:(一)數(shù)軸上表示數(shù)-8的點和表示數(shù)3的點之間的距離為|-8-3|=11.

故答案為:11

(二)(1)∵|a﹣3|=5,

∴a-3=±5,

解之:a=8或-2;

(2)∵|a+2|+|a﹣3|表示數(shù)a與-2、3的距離之和,

∵當(dāng)-2≤a≤3時,|a+2|+|a﹣3|的最小值為5,

∴a=-2,-1,0,1,2,3,一共6個數(shù);

(3)∵|a﹣3|+|a+2022|表示數(shù)a與3、-2022的距離之和,

∴當(dāng)-2022≤a≤3時,|a﹣3|+|a+2022|的值最小,

最小值為:3-a+a+2022=2025;

(4)3|a﹣3|+|a+2022|+|a+3|=|a﹣3|+|a﹣3|+|a﹣3|+|a+2022|+|a+3|,

當(dāng)a=3時,其最小值為:2025+6=2031;

(5)|3a+3|+|a+4|+|4a-8|=3|a+1|+|a+4|+4|a-2|

∴當(dāng)-1≤a≤2時,|3a+3|+|a+4|+|4a-8|的最小值為:3a+3+a+4+8-4a=15;

故答案為:8或-2,6,2025,15

【分析】(一)利用數(shù)軸上兩點之間的距離的計算方法,可求出數(shù)軸上表示數(shù)-8的點和表示數(shù)3的點之間的距離.

(二)(1)利用絕對值的性質(zhì)可得到a-3=±5,解方程求出a的值.

(2)利用絕對值的性質(zhì)可知|a+2|+|a﹣3|表示數(shù)a與-2、3的距離之和,可得到當(dāng)-2≤a≤3時|a+2|+|a﹣3|的最小值為5,可求出符合題意的a的值.

(3)根據(jù)題意可知當(dāng)-2022≤a≤3時,|a﹣3|+|a+2022|的值最小,然后化簡絕對值,可求出其最小值.

(4)利用絕對值的性質(zhì)可知當(dāng)a=3時|3a+3|+|a+4|+|4a-8|最小,代入計算求出其最小值.

(5)將|3a+3|+|a+4

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