蘇教版七年級下冊生物期中試卷1

蘇教版七年級下冊生物期中試卷一、選擇題（共15分，請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一-項）1．（1分）絕大多數(shù)生物由細(xì)胞構(gòu)成。下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A．柳樹 B．小貓 C．變形蟲 D．新冠病毒2．（1分）運用顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞的科學(xué)家是（）A．羅伯特?虎克 B．施萊登 C．巴斯德 D．施旺3．（1分）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，要用生理鹽水，其作用是（）A．分離口腔上皮細(xì)胞 B．保持細(xì)胞的形態(tài) C．增強(qiáng)細(xì)胞活力 D．殺死細(xì)胞，便于觀察4．（1分）生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次。下列動植物的結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是（）A．洋蔥表皮 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．番茄果實 D．杜鵑鳥5．（1分）細(xì)胞生命活動的控制中心是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核6．（1分）植物體細(xì)胞在生長過程中，液泡的變化是（）A．?dāng)?shù)目增加，體積增大 B．?dāng)?shù)目減少，體積增大 C．?dāng)?shù)目增加，體積不變 D．?dāng)?shù)目減少，體積不變7．（1分）河蚌的貝殼是由哪個結(jié)構(gòu)分泌的物質(zhì)形成的（）A．斧足 B．外套膜 C．出水管 D．鰓8．（1分）“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”，為小魚游泳提供主要動力的是（）A．胸鰭和腹鰭的擺動 B．尾部和軀干部的左右擺動 C．尾鰭的擺動 D．各種鰭的擺動9．（1分）人體是一個統(tǒng)一的整體。下列關(guān)于人體的組成的敘述中，錯誤的是（）A．人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四個部分 B．腦、心臟、肺等都是人體十分重要的器官 C．人體有四大基本組織、若干器官、八大系統(tǒng) D．每個系統(tǒng)都有各自的功能，彼此獨立、互不聯(lián)系10．（1分）下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞液 B．細(xì)胞質(zhì)是透明膠狀的液體，在細(xì)胞中是靜止的 C．細(xì)胞膜的主要作用是保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出 D．細(xì)胞質(zhì)里的線粒體與綠色植物的光合作用有關(guān)11．（1分）做草履蟲對外界刺激的反應(yīng)實驗，如圖所示為四位學(xué)生放置食鹽的位置，其中草履蟲全部集中在右側(cè)培養(yǎng)液中的是（）A． B． C． D．12．（1分）如圖是制作洋蔥臨時裝片的幾個主要步驟，下列敘述不正確的是（）A．①用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)邊緣，另一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放平 B．②用鑷子或解剖針展平洋蔥內(nèi)表皮，避免細(xì)胞重疊，影響觀察 C．④中所取的材料要求是薄而透明的 D．制作臨時裝片的正確操作順序是②④③①13．（1分）形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織。下列有關(guān)人和動物組織的敘述錯誤的是（）A．結(jié)締組織具有支持、保護(hù)、連接、營養(yǎng)等多種功能 B．上皮組織細(xì)胞排列緊密，都分布在體表具保護(hù)作用 C．分生組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，分裂能力較強(qiáng) D．人體的消化系統(tǒng)中胃、腸等器官含有肌肉組織14．（1分）藻類植物是一個很大的類群。下列有關(guān)藻類植物的描述，錯誤的是（）A．海帶、紫菜這種大型的藻類植物具有根、莖和葉 B．藻類植物釋放的氧氣達(dá)到地球大氣含量70%左右 C．水綿細(xì)胞中的帶狀葉綠體能進(jìn)行光合作用釋放氧氣 D．藻類植物大多生活在水中，有單細(xì)胞也有多細(xì)胞的15．（1分）在觀察蠶豆葉片結(jié)構(gòu)的實驗中，下列操作方法和觀察結(jié)果錯誤的是（）A．把馬鈴薯塊莖切成合適形狀和大小的小塊作為支持物 B．切取葉片時，將刀片平行于主葉脈切，用于觀察葉橫切面 C．右手拿著沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切 D．用濕潤干凈的毛筆把切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)二、綜合題（15分）16．（3分）圖為三種單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)模式圖，甲為草履蟲，乙為酵母菌，丙為衣藻。據(jù)圖回答下列問題。（[]填序號，橫線填名稱）（1）草履蟲進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[]。（2）酵母菌是單細(xì)胞的（選填“動物”“植物”或“真菌”）。（3）三種單細(xì)胞生物中，具有葉綠體的是（填生物名稱）。17．（4分）圖中，左圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）甲圖和乙圖中，表示植物細(xì)胞的是圖，判斷的理由是。（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物，要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。（[]填序號，橫線填名稱）（3）某同學(xué)在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞位于視野的右上方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向移動。18．（4分）如圖表示油菜植株不同時期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題。（1）細(xì)胞從圖A到圖B過程中，細(xì)胞核中的染色體通過復(fù)制形成完全相同的兩份，并隨著細(xì)胞的.過程分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。（2）B→C的過程叫做細(xì)胞的，形成圖C所示的組織，它們按一定次序聯(lián)合起來形成D。（3）E植株的根尖，從上到下依次是、伸長區(qū)、分生區(qū)和根冠。（4）是動物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次。（填結(jié)構(gòu)名稱）19．（4分）某生物興趣小組進(jìn)行了探究鯽魚適應(yīng)于水中生活特征的實驗，回答下列問題。（[]填序號，橫線填名稱）（1）觀察鯽魚（圖）外形，呈形，體表具有鱗片，分泌黏液，可以減少游動時的阻力。（2）在鯽魚口前方滴一滴紅墨水，發(fā)現(xiàn)水從⑦的后緣流出，鯽魚依靠⑦下方的器官進(jìn)行呼吸。（3）用凡士林涂抹在[]上發(fā)現(xiàn)鯽魚不會躲避障礙物了，說明此結(jié)構(gòu)的作用為感知水流方向、速度及測定方位。（4）養(yǎng)魚缸如果長時間不換水，缸的內(nèi)壁上就會長出綠色的膜狀物質(zhì)，水也會變綠。請分析造成這種現(xiàn)象的原因。

參考答案與試題解析一、選擇題（共15分，請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一-項）1．【分析】生物共有五類，動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【解答】解：ABC、柳樹屬于植物，小貓屬于哺乳動物，變形蟲屬于單細(xì)胞動物，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不符合題意。D、新冠病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。符合題意；故選：D。2．【分析】此題考查的知識點是生物學(xué)歷史．解答時可以從生物學(xué)家的成就、貢獻(xiàn)方面來解答?！窘獯稹拷猓毫_伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用。故選：A。3．【分析】本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水的作用，首先明確該實驗的實驗步驟和每一步的操作要求目的?！窘獯稹拷猓褐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時裝片的步驟可概括為；擦→滴→刮→蓋→染等幾步。制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。故選：B。4．【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．據(jù)此作答．【解答】解：A、洋蔥表皮屬于保護(hù)組織，A不符合題意；B、神經(jīng)細(xì)胞是一種動物細(xì)胞，B不符合題意；C、番茄果實是由保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。果實屬于六大器官之一。C符合題意；D、杜鵑鳥是一個的動物體，D不符合題意。故選：C。5．【分析】這是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是細(xì)胞核在遺傳中的主要功能?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞的生命活動作為生物的一種性狀，也是有遺傳物質(zhì)決定的。而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞生命活動的控制中心是細(xì)胞核。A．細(xì)胞壁對細(xì)胞只起支持和保護(hù)作用，不符合題意；B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，不符合題意；C．細(xì)胞質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換，不符合題意；D．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，故符合題意。故選：D。6．【分析】此題考查的是植物細(xì)胞的生長過程．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，成熟的植物細(xì)胞出現(xiàn)大液泡。【解答】解：植物細(xì)胞在生長過程中，除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化，其中最突出的是液泡化程度明顯增加，即細(xì)胞內(nèi)原來小而分散的液泡逐漸長大和合并，最后成為中央液泡，細(xì)胞質(zhì)的其余部分成為緊貼細(xì)胞壁的一薄層，細(xì)胞核隨細(xì)胞質(zhì)由中央移向側(cè)面。綜上所述A、C、D選項是錯誤的，只有B選項是正確。故選：B。7．【分析】河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答【解答】解：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔。當(dāng)我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。故選：B。8．【分析】魚的運動器官是鰭，有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。各種鰭是相互配合、相互協(xié)作，共同完成運動?！窘獯稹拷猓盒◆~的鰭有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。其中胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的作用，胸鰭還有轉(zhuǎn)換方向的作用；背鰭有保持豎直方向的平衡的作用；尾鰭能夠產(chǎn)生前進(jìn)的動力和控制運動的方向。魚在游泳時，前進(jìn)的動力來自于軀干部和尾鰭的擺動，各種鰭是相互協(xié)作來完成運動的。故選：B。9．【分析】人體共有8個系統(tǒng)，人體的各個系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨立的完成各自的功能，例如人在運動時，需要呼吸、循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動，據(jù)此解答．【解答】解：A、人的身體分部，主要分為頭、頸、軀干、四肢四部分，A正確；B、腦、心臟、肺等都是由不同的組織構(gòu)成的器官，B正確；C、細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化形成組織，人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種，由不同的組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，人體有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的人體，C正確；D、人體的八大系統(tǒng)并不是相互孤立的，而是彼此聯(lián)系，相互合作的，共同構(gòu)成一個完整的人體，D錯誤。故選：D。10．【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；B、細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；B錯誤；C、細(xì)胞膜的主要作用是保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)里的葉綠體是綠色植物的光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，D錯誤。故選：C。11．【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，并能對外界的刺激作出反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、實驗中在A載玻片左側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的右側(cè)培養(yǎng)液滴中；A正確B、實驗中把食鹽放到培養(yǎng)液之間，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲在兩側(cè)；B錯誤C、實驗中把食鹽放到培養(yǎng)液兩側(cè)，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲在培養(yǎng)液之間；C錯誤D、實驗中在D載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的左側(cè)培養(yǎng)液滴中；D錯誤故選：A。12．【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．【解答】解：A、①“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；正確B、②“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；正確C、顯微鏡是利用光學(xué)成像原理觀察物體的，所以觀察的材料要薄而透明；正確D、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、③滴、④撕、②展、①蓋、染。故圖一中制作臨時裝片的正確操作順序是③→④→②→①；錯誤故選：D。13．【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。動物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能?！窘獯稹拷猓篈、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用，A正確；B、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，主要分布在身體的表面和各種管腔的內(nèi)表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等，B錯誤；C、分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，C正確；D、胃、腸等器官含有肌肉組織，能收縮，D正確。故選：B。14．【分析】藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，全身都能進(jìn)行光合作用．【解答】解：A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，A錯誤；B、藻類植物的數(shù)量龐大，全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源，藻類植物釋放的氧氣達(dá)到地球大氣含量70%左右，B正確；C、水綿細(xì)胞內(nèi)有帶狀的葉綠體，呈現(xiàn)綠色，能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，C正確；D、藻類植物大多生活在水中，淡水、海水中都有分布，少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，D正確。故選：A。15．【分析】徒手切片的制作過程是：用鑷子取一片新鮮的馬鈴薯，平展在載玻片上．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片，據(jù)此解答．【解答】解：A、把馬鈴薯切成長約1cm，寬約0.5cm，高約3cm的長方形小塊作為標(biāo)本，將新鮮的葉片切成小的長方形，夾在馬鈴薯小塊的切縫中。A正確；B、右手捏緊并排的兩個刀片沿著和主葉脈垂直的方向橫向迅速切割葉片，B錯誤；C、用左手捏緊夾著葉的馬鈴薯小塊，右手拿著雙面的刀片，向自己的身體方向連續(xù)水平斜向拉切。注意左手的拇指要壓住食指，以防被刀片劃破，C正確；D、用濕潤干凈的毛筆把切下的薄片輕輕地刷在盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，D正確；故選：B。二、綜合題（15分）16．【分析】觀圖可知：甲是草履蟲，其中1纖毛、2伸縮泡、9收集管、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)、5食物泡、6口溝、7表膜、8胞肛，乙是酵母菌、丙是衣藻，解答即可。【解答】解：（1）草履蟲通過7表膜進(jìn)行氣體交換；（2）酵母菌是單細(xì)胞的真菌；（3）衣藻屬于藻類植物，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，可紀(jì)念館新光合作用，制造有機(jī)物。故答案為：（1）7表膜；（2）真菌；（3）衣藻。17．【分析】觀圖可知：甲乙圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、④是細(xì)胞核、⑥是細(xì)胞質(zhì)、③是葉綠體、⑤是液泡、⑦是線粒體，右圖中①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可【解答】解：（1）植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；（2）⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；（3）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移。故答案為：（1）甲；具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；（2）⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；（3）右上方。18．【分析】圖中的A表示植物細(xì)胞，B表示細(xì)胞的分裂，C表示形成了不同的組織，D是葉，E是植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?）細(xì)胞從圖A到圖B過程中，細(xì)胞數(shù)目增多，是細(xì)胞分裂的過程，細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時進(jìn)行自我復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。（2）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停