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文檔簡介
專題二十三走向未來的少年考點一少年的擔當1.習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強調(diào),新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!習近平總書記對青年寄予殷切期望,是因為①青年興則國家興,青年強則國家強②青少年學生都有不畏挫折的堅強意志③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年樹立遠大志向就能實現(xiàn)人生價值A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.袁隆平曾說:“我一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢,我始終都在努力使我的夢想成真,希望與你們共勉,來共同實現(xiàn)這兩個夢想?!毕蛟∑綄W習,我們應具有的情懷與抱負是①把研究雜交水稻種植,作為自己唯一的理想②樹立憂患意識、居安思危,探索創(chuàng)新③堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地④積極關切人類問題,承擔起推動人類共同發(fā)展的責任A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③3.當今社會,每天刷抖音、發(fā)朋友圈、看微博熱搜等一些做法,正在潛移默化地成為部分青少年的日常生活。而面對開放的世界,開放的中國,作為即將踏上新征程的青少年,下列做法不建議采納的是A.傳遞中國聲音,講好中國故事,展現(xiàn)中國風貌B.學習優(yōu)秀外來文化,消除文化差異,尊重不同C.結(jié)合自身的實際和社會需要選擇未來發(fā)展道路D.努力學習,豐富知識儲備,全面提高個人素養(yǎng)4.五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記到中國人民大學考察時,深情寄語廣大青年,要不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績。這是因為①青年興則國家興,青年強則國家強②青少年是歷史的創(chuàng)造者,是夢想的實現(xiàn)者③實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代代青年人的接續(xù)奮斗④青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“得其大者可以兼其小”這句話出自北宋政治家歐陽修的文章,習近平主席在給北京大學同學的回信中也提到過這句話。他寄語廣大學子:中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。這句寄語啟示我們①要把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中②要胸懷夢想,深入推進黨的建設新的偉大工程③用中國夢推動實現(xiàn)共同繁榮的世界夢④自覺擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想的歷史責任A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.曉峰喜歡出國旅行,體驗不同的自然風光、人文風俗,品嘗各地的美食,感受迥異的生活習慣,從中學習知識、拓展視野、結(jié)交不同的朋友。在走向世界的過程中,我們①會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往②會經(jīng)歷許多的人和事,歷練自己,發(fā)展自己的個性與能力③要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系④要參加各種活動,精通各國語言A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④考點二我的畢業(yè)季1.“學習強國”學習平臺讀書頻道策劃專題“智能時代因勢而行——全民教育、終身教育的踐行者”,突出強調(diào)構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系。這啟示我們①必須樹立終身學習的理念,不斷學習②要重視實踐,努力做到知行合一③要善于抓住和利用各種機會進行學習④要加強學習,適應工作崗位的要求A.①② B.①④ C.①③ D.②③2.下列名言啟示我們A.書本是知識的源泉,學好書本知識就夠了B.實踐出真知,是否學習書本知識無關緊要C.學習與實踐相輔相成,應堅持知行合一D.學習是實踐的目的,是一個永無止境的過程3.觀察下圖,下列認識正確的是①面對學習壓力,需要調(diào)整好心態(tài)②學習壓力越大,學習效果就越好③積極自我暗示,相信自己能做好④學會轉(zhuǎn)移注意力,緩解內(nèi)心的壓力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.近年來,有助于建設制造強國的工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員和工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員,有助于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的農(nóng)業(yè)數(shù)字化技術員和農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。這說明A.當今社會,職業(yè)選擇越來越豐富B.走向未來,我們應做好職業(yè)準備C.人們的就業(yè)方式越來越多種多樣D.經(jīng)濟全球化促進了傳統(tǒng)職業(yè)變革5.國家最高科學技術獎得主顧誦芬,兒時的他曾目睹日本飛機轟炸,立志投身航空事業(yè)報國。報考大學時,他填寫的所有專業(yè)都是航空系;學成之后,他主持研制殲8系列戰(zhàn)斗機,開創(chuàng)了我國自主研制殲擊機的先河。他的事跡啟示我們①進行職業(yè)選擇時,只要考慮自己的興趣愛好和特長②把個人的職業(yè)選擇和國家利益、國家需要結(jié)合起來③在工作中精益求精、不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)自己人生價值④要順應時代變化,在機遇來臨時努力提升自身素質(zhì)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.即將初中畢業(yè)的我們,將要迎來新的生活環(huán)境,有的同學繼續(xù)在校學習,有的同學則走上職業(yè)崗位。站在人生第一個十字路口,我們在選擇時應A.完全聽從父母的建議與安排B.與好朋友的選擇保持一致C.順其自然,行行都能出狀元D.考慮自身條件及社會對職業(yè)的需求7.聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)做過一項研究,結(jié)論是:信息通信技術帶來了人類知識更新速度的加速。在18世紀,知識更新周期為80~90年,19世紀到20世紀初,縮短為30年,上個世紀60~70年代,一般學科的知識更新周期為5~10年,到了上個世紀80~90年代,許多學科的知識更新周期縮短為5年,而進入新世紀時,許多學科的知識更新周期已縮短至2~3年。(1)以上材料啟示我們應該樹立怎樣的學習觀?(2)我們應該如何面對學習中的壓力?考點三從這里出發(fā)1.初中畢業(yè),我們將面臨人生的一次重要選擇,而人生的每次選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。面對選擇,我們應該①積極關切國家和民族的發(fā)展,關注人類與世界發(fā)展的前途和命運②理性分析主客觀條件,做好人生規(guī)劃③對父母和老師的要求唯命是從④自覺踐行社會主義核心價值觀A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.遙遠的目標不可能一下到達,欣賞沿途的風景也是一種收獲。在人生道路上,我們不應該只是著急趕路,追求遙遠的目標,還應該及時停留下來,欣賞眼前的美好,這啟示我們A.結(jié)果不重要,過程才重要B.結(jié)果不是唯一,過程才是唯一C.我們不能埋頭趕路,也要看看風景D.結(jié)果很重要,但過程同樣重要3.日月如梭,我們即將初中畢業(yè)?;厥兹旰兔嫦蛭磥恚愕母惺苁洽偃陙?,我們一直在努力,但收獲甚微②在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響③時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺④勇于戰(zhàn)勝他人,才能成為真正的強者A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.世界,是我們共同的家園。全球各地的國家、人們的聯(lián)系越來越密切,彼此影響,休戚相關。為適應這種形勢,我們應該A.樹立全球意識,用世界的眼光看問題B.完全依賴互聯(lián)網(wǎng),足不出戶認識世界C.積極面對當下的學習,坦然面對壓力D.暢想未來,按照自己的喜好做出選擇5.每次畢業(yè)都值得祝賀,當我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程之際,面向未來我們要①堅定信念,弘揚以愛國主義為核心的時代精神②砥礪奮進,學會在擔當中歷練,在盡責中成長③投筆從戎,堅決捍衛(wèi)祖國的安全、榮譽和利益④樹立理想,個人夢融入中國夢,努力成才報國A.①② B.③④ C.②④ D.①③6.初中即將畢業(yè),意味著我們將面對人生道路上的又一個十字路口。路在何方?如何選擇?歡迎你來到“追夢青春”畢業(yè)晚會現(xiàn)場?!久鎸x擇】晚會現(xiàn)場,大家紛紛訴說自己的夢想:小麗成績優(yōu)異,想讀高中,將來當一名醫(yī)生或者律師。小明家在農(nóng)村,希望能讀養(yǎng)殖方面的職業(yè)學校,將來可以回家辦個屬于自己的農(nóng)場。小剛成績中下游,但動手能力強,家里的電器多半都是他負責維修初中畢業(yè)后該上職業(yè)學校、讀高中,還是就業(yè)?小剛一時不知如何選擇(1)小剛該如何選擇自己的
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