小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案1【活動(dòng)前言】：又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng)，就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)?！净顒?dòng)思路】：1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體，一起進(jìn)行。2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象?！净顒?dòng)目的】：小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過(guò)，成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè)，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解?！净顒?dòng)過(guò)程】：一、準(zhǔn)備：1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。2、收集各班相片共100多張，并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。5、節(jié)目單的制作。6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。7、各種服裝道具的落實(shí)。8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。12、道路批示牌的落實(shí)。13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。二、具體流程：1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》4、年級(jí)主任講話5、合唱《我們自己的歌》6、回顧短片《童年印記》的播放7、小學(xué)部主任講話8、拉丁舞表演9、師生合唱《的未來(lái)》(歌伴舞)10、英語(yǔ)配音11、中學(xué)部主任講話12、教師舞蹈《千里共嬋娟》13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。【活動(dòng)反思】：1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來(lái)上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門，其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購(gòu)買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會(huì)結(jié)束后，在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是的留念。7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話，用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案2一、指導(dǎo)思想讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激，對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)未來(lái)的憧憬，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過(guò)師生互動(dòng)，再現(xiàn)校園生活和童年時(shí)光，帶著對(duì)母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__總策劃：__策劃：__三、活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)報(bào)到：__年7月5日上午8：00畢業(yè)典禮：__年7月5日上午8：20——9：50安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20家長(zhǎng)會(huì)：__年7月5日上午10：30——11：00歡送儀式：__年7月5日上午11：20四、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：學(xué)校前排東院人員：全體師生、全體家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語(yǔ)初中部分領(lǐng)導(dǎo)。五、畢業(yè)典禮儀式主持人__六、活動(dòng)議程(一)畢業(yè)典禮議程1、家長(zhǎng)集合：__年7月5日上午8：00家長(zhǎng)報(bào)到，各班班主任組織家長(zhǎng)到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)(帶凳子)，班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與學(xué)生帶到會(huì)場(chǎng)指定位置就座。家長(zhǎng)和學(xué)生就座安排由__負(fù)責(zé)。2、儀式開始前循環(huán)播放《長(zhǎng)大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負(fù)責(zé)曲目收集和播放。3、8：30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負(fù)責(zé)召集安排。4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。5、全體起立，全體唱國(guó)歌。__指揮。6、學(xué)生齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。__指揮。7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。__負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過(guò)的紅領(lǐng)巾洗干凈，每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間(__年7月5日)，在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤(學(xué)校提供)，每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈(zèng)。9、__校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。10、__校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。11、畢業(yè)生詩(shī)朗誦《母校，我們永遠(yuǎn)的家》。__負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練，__負(fù)責(zé)演出位置及彩排。12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。13、家長(zhǎng)代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)家長(zhǎng)確定和發(fā)言稿。14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(播放《感恩的心》)。由__負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)(每班1名女生)，__負(fù)責(zé)接收。15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。__發(fā)言，負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。16、在校生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)送“心愿瓶”。心愿瓶購(gòu)買及心愿卡的設(shè)計(jì)制作(每人1個(gè))由__、__負(fù)責(zé)，于7月4日前完成。19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。__負(fù)責(zé)與雙語(yǔ)溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。20、校長(zhǎng)致辭。__負(fù)責(zé)發(fā)言稿。(二)安全教育議程畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由__具體負(fù)責(zé)安排師生家長(zhǎng)暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時(shí)間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。__具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。(三)家長(zhǎng)會(huì)議程1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回學(xué)生及家長(zhǎng)。(播放《友誼地久天長(zhǎng)》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》)。2、各班召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(地點(diǎn)：各班教室)。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容：家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評(píng)議票由__負(fù)責(zé)，畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通知__負(fù)責(zé)。(四)歡送儀式師生及家長(zhǎng)列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。具體安排如下：1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合(各2列縱隊(duì)、學(xué)生在左家長(zhǎng)在右)，帶齊帶全個(gè)人物品等待。2、其他班級(jí)由班主任集合學(xué)生和家長(zhǎng)(各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長(zhǎng)在后)，按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會(huì)成員、三一學(xué)生和家長(zhǎng)、四一學(xué)生和家長(zhǎng)、五一學(xué)生和家長(zhǎng);甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長(zhǎng)、四二學(xué)生和家長(zhǎng)、五二學(xué)生和家長(zhǎng)。3、列隊(duì)完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng)，全體掌聲歡送。4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。列隊(duì)與指令由__負(fù)責(zé)。七、具體任務(wù)分工1、確定師生及家長(zhǎng)代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎(jiǎng)項(xiàng)目及頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由__負(fù)責(zé)落實(shí)，__、__協(xié)助。2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等)責(zé)任人：__及畢業(yè)班班主任。3、秩序及安全：__負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。4、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置①背景設(shè)計(jì)制作：____(由朐陽(yáng)噴繪制作安裝)②會(huì)場(chǎng)桌凳擺放：由__、__負(fù)責(zé)，__、__協(xié)助。主席臺(tái)第一排8張桌子，16個(gè)凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語(yǔ)人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個(gè)凳子，安排六年級(jí)所有任課教師、家長(zhǎng)委員會(huì)，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。③開水供應(yīng)：__、__(四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺(tái)兩側(cè))④觀眾席凳子：__負(fù)責(zé)(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè))。⑤背景音樂(lè)確定由__負(fù)責(zé)并播放。⑥音響：__負(fù)責(zé)，租賃音響，四只無(wú)線話筒，兩只有線話筒。⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像，__協(xié)助⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由__負(fù)責(zé)⑨畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言，由__、__負(fù)責(zé)(7月4日前完成)。⑩學(xué)生個(gè)人畢業(yè)證書照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)，初定于7月3日上午照相。4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌;學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級(jí)到低年級(jí)的順序，家長(zhǎng)在右學(xué)生在左，分別2路縱隊(duì)安排就座，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊(duì)伍后排就座。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案3一、活動(dòng)主題夢(mèng)在__希翼未來(lái)二、活動(dòng)地點(diǎn)多功能電子報(bào)告廳三、活動(dòng)時(shí)間休業(yè)式結(jié)束四、活動(dòng)人員行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)五、活動(dòng)流程(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)(二)主持：___、___(三)程序：1、裘校長(zhǎng)致辭2、欣賞PPT《光陰的故事》3、___校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái)，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)5、詩(shī)歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)6、理想封存儀式：以班級(jí)為單位，將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶，班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——__有約。7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)六、工作安排1、活動(dòng)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂(lè)、PPT制作：___3、主持人培訓(xùn)：___、___4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：___5、攝影報(bào)道：___攝影隊(duì)員2至3名6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè))：總務(wù)處7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦：___總負(fù)責(zé)+各班班主任8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：___小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案4一、活動(dòng)目的感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;2、教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的.標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;三、活動(dòng)過(guò)程序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——活動(dòng)：集體詩(shī)朗誦1、在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》2、朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)3、校長(zhǎng)講話4、某老師講話5、中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄6、畢業(yè)生代表發(fā)言7、表演節(jié)目8、主持人總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案5一、活動(dòng)背景意義六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!二、活動(dòng)主題夢(mèng)想在這里啟航三、活動(dòng)時(shí)間20__年_月23(星期日)下