2024年語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

第一單元

一合歡樹(shù)

一、文學(xué)常識(shí)

史鐵生，北京人，現(xiàn)代作家。代表作品：《我H勺遙遠(yuǎn)的清平灣》（小說(shuō)）、《我與地

壇》（散文）、《命若琴弦》（散文）、《病隙碎筆》（散文）、《務(wù)虛筆記》：長(zhǎng)篇小

說(shuō)）等。

二、字詞注音

敷灸虔誠(chéng)癱瘓瞎逛夠嗆

???????

三、解釋詞語(yǔ)

虔誠(chéng)：僥幸：

稀奇古怪：夠嗆：

四、文章主旨

本文是一篇情深意切口勺懷人散文。文章前半部分以時(shí)間為線索追憶母親,后半部分

敘寫(xiě)合歡樹(shù)的由來(lái)及其引起的思索，體現(xiàn)了作者對(duì)母親的深切懷念和對(duì)母愛(ài)的高度贊

美，同步抒發(fā)了對(duì)亡母的愧疚與作者的內(nèi)心痛苦。

五、合歡樹(shù)的寓意

合歡樹(shù)在作者心中占有特殊位置。合歡樹(shù)是作者個(gè)人命運(yùn)日勺寫(xiě)照,是作者和母親之

間情感的凝聚和象征，寄吒了母親對(duì)兒子日勺美好期盼和兒子對(duì)母親日勺深深愧疚和懷念,

也寄托著作者但愿所有的母子都能合家歡樂(lè)的心愿。

二善良

一、文學(xué)常識(shí)

王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北滄州，1934年10月15日生于北京。中國(guó)現(xiàn)代

作家、學(xué)者,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍返冉俨啃≌f(shuō)。

二、字詞注音

悖聿皋遁用瞰呼率透罩厲

三、解釋詞語(yǔ)

局限性恃圭臬

弘揚(yáng)以逸待勞

超拔參透

四面楚歌fnn.西

四、文章主旨

人性之美，美在求善。作者針對(duì)新形勢(shì)下人們對(duì)“善良”的某些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),站在人

類(lèi)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的高度對(duì)“善良”這一古老日勺道德準(zhǔn)則作了精辟的闡發(fā)，賦予“善良”

許多新的美好而深刻日勺內(nèi)涵,熱情謳歌了善良的偉大力量,啟發(fā)人們對(duì)人性進(jìn)行深刻日勺

思索。

三人生的境界

一、文學(xué)常識(shí)

馮友蘭（1895-1990），字芝生.河南人。著名的哲學(xué)家、哲學(xué)史家、教育家。曾以

“三史（《中國(guó)哲學(xué)史》、《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)哲學(xué)史新編》）釋今古，六書(shū)

（《新理學(xué)》、《新事論》、《新世訓(xùn)》、《新原人》、《新原道》、《新知言》）紀(jì)

貞元”總結(jié)了畢生的學(xué)術(shù)成就。他繼承和闡發(fā)了程朱理學(xué)日勺老式，建構(gòu)了自己獨(dú)特日勺

哲學(xué)思想體系，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，成為一代哲學(xué)宗師。他的重要論著收入《三松堂

全集》。

二、加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)

覺(jué)解宇宙遵照

??

崇高無(wú)明予以

???

三、人生的四個(gè)境界

自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。

叫父親的手提箱

一、文學(xué)常識(shí)

奧爾罕?帕慕克(1952-)，土耳其作家，被認(rèn)為是現(xiàn)代歐洲最關(guān)鍵H勺三位文學(xué)家

之一,是享譽(yù)國(guó)際的土耳其文壇巨星，2023年諾貝文學(xué)獎(jiǎng)得主。

二、字詞注音

靦腆棱角寥寥尷尬愧疚殊榮

???

三、解釋詞語(yǔ)

大大咧咧敬而遠(yuǎn)之

一事無(wú)成無(wú)所不在

由此及彼錯(cuò)綜復(fù)雜

索然無(wú)味談笑風(fēng)生

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮手足無(wú)措

四、文章主旨

文章以父親的手提箱為線索，講述了父親對(duì)自己走上文學(xué)創(chuàng)作道路日勺影響，體現(xiàn)

了對(duì)父親深深的懷念,并論述了自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作日勺主張。

四、文章主旨

文章以獨(dú)特的視角、豐富日勺事例，闡發(fā)了對(duì)科學(xué)的思索，敘寫(xiě)了物理學(xué)之美、天

文學(xué)之美和數(shù)學(xué)之美,揭示了科學(xué)美日勺意蘊(yùn)，展示了科學(xué)世界的無(wú)窮魅力。

六南州六月荔枝丹

一、文學(xué)常識(shí)

賈祖璋，著名科普作家。

二、字詞注音

棕褐?色紅緡?紫綃??醴酪??龜裂渣滓??貯藏

寵幸焦核祠堂記載萌藤瓢肉絳囊

?????

三、解釋詞語(yǔ)

不了了之鉆牛角尖

因地制宜兼程

四、闡明次序和闡明措施

由表及里、有主到次日勺邏輯次序。

打比方、舉例子、摹狀貌、列數(shù)字、引用

七飛向太空日勺航程

一、字詞注音

植紅色儂手匹眼苒刻替陛

開(kāi)辟物道橫縣可供借鑒尊入云天

二、解釋詞語(yǔ)

拔地而起不同樣凡響

三、有關(guān)載人航天新聞事件

1、2023年10月15日，神舟五號(hào)

2、2023年10月12亂神舟六號(hào)

3、2023年9月25日，神舟七號(hào)

4、2023年6月16日，神舟九號(hào)

5、2023年6月11日，神舟十號(hào)

6、2023年10月17三，神舟十一號(hào)

八中秋月

一、文學(xué)常識(shí)

竺可楨,浙江紹興人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家,現(xiàn)代氣象事業(yè)的創(chuàng)始者。

二、字詞注音

仕?女正弦?頂禮膜?拜姍?姍來(lái)遲手?臚足?月?氐?

三、解釋詞語(yǔ)

頂禮膜拜：

姍姍來(lái)遲：

手肌足H氐:

第三單元

九邊城

一、文學(xué)常識(shí)

沈從文，原名沈岳煥，現(xiàn)代作家。

二、字詞注音

茶痢山咀篙儼然慷慨曖昧聲譽(yù)憐憫

????????

篁竹孤雛眸子黃鹿嗾屯戍窸窸窣窣

?????????

三、解釋詞語(yǔ)

心安理得：惆悵：

儼然：慷慨：

四、課文重要內(nèi)容

課文節(jié)選部分，描寫(xiě)了湘西H勺自然風(fēng)光和淳厚善曳的民風(fēng)，展示了爺爺和翠翠生活

上相依為命，情感上相濡以沫日勺祖孫親情，透露著祖孫凄婉、孤寂的心情，帶著濃厚日勺

人情、人性味道。

十林黛玉進(jìn)賈府

一、文學(xué)常識(shí)

曹雪芹，名店,字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃。清代著名文學(xué)家，小說(shuō)家?！都t

樓夢(mèng)》，中國(guó)古代四大名著之?，章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，原名《石頭記》、《情僧錄》、

《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等，夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》。本書(shū)前80回

由曹雪芹所著，后40回高鸚（一說(shuō)是無(wú)名氏）續(xù)，程偉元、高鸚整頓。

二、字詞注音

敕造阜盛嬤嬤嗚咽赤金盤(pán)螭瓚珞圈窄根襖

廉價(jià)幄虎宸雎簽銀蔚輒小冬兒

絳憊懶H笑脩顰膾炙人口璀璨失職

三、解釋詞語(yǔ)

斂聲屏氣:功名利祿：

無(wú)與倫比:鼎力相助:

四、人物出場(chǎng)方式

王熙鳳:未見(jiàn)其人，先聞其聲。

賈寶玉:先抑后揚(yáng)。

林黛玉：從三個(gè)角度（眾人眼中、鳳姐眼中、寶玉眼中）展示人物性格。

士兵突擊

一、文學(xué)常識(shí)

蘭曉龍:軍旅作家

二、字詞注音

默契沮喪瀕臨斛樹(shù)林

二、解釋詞語(yǔ)

強(qiáng)弩之末默契

精疲力竭瀕臨

搖搖欲墜油盡燈枯

意味深長(zhǎng)遙不可及

三、文章精神

通過(guò)描寫(xiě)三個(gè)一般士兵參與特種兵選拔賽最終環(huán)節(jié)口勺過(guò)程,體現(xiàn)了“不拋棄、不

放棄”的戰(zhàn)友深情。

十二林教頭風(fēng)雪山神廟

一、文學(xué)常識(shí)

施耐庵(1296-1371)元末明初的小說(shuō)家，字肇瑞，號(hào)子安，別號(hào)耐庵。他根據(jù)

民間流傳H勺宋江起義故事，寫(xiě)了長(zhǎng)篇古典小說(shuō)《水滸傳》。

二、字詞注音

餐?發(fā)迤遮惡?了太尉饌?不省?得倉(cāng)?麻?彤?云

庇?佑?央?視?搠?扎剜?

三、解釋詞語(yǔ)

1.管發(fā)：2.迤遍：

3.彤云：4.庇佑：

四、人物形象

選文體現(xiàn)了林沖思想的轉(zhuǎn)變，從開(kāi)始時(shí)茍且偷生、心存幻想，到最終的奮起對(duì)

抗。在林沖的身上集中體現(xiàn)了“官逼民反”的文章主旨。

第四單元

十三荷塘月色

一、文學(xué)常識(shí)

朱自清，原名自華,字佩弦，號(hào)秋實(shí)，生于光緒二十四年十月初九（1898年11

月22日），逝于1948年8月12日，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍

浙江紹興。

二、字詞注音

薛蓊郁郁殿著弓不望點(diǎn)綴值影界娜攀時(shí)期眠

三、解釋詞語(yǔ)

蓊蓊郁郁：彌望：

裊娜：酣眠：

倩影：沒(méi)精打采：

十四世間最美H勺墳?zāi)?/p>

一、文學(xué)常識(shí)

茨威格,奧地利著名作家。

托爾斯泰，俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家，以長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼

娜》、《復(fù)活》著稱(chēng)。

二、字詞注音

1.詞語(yǔ)積累

塵?囂?chdnxido蔭?庇?yinbi禁?錮?jingO颯??颯6dsd穹?隆?qi6ngi6ng

墓冢m￡izhong

2.多音字

空kong地挖空kong

3.形似字

當(dāng)即既ji然

*ji

三、解釋詞語(yǔ)

塵囂：墓豕：

蔭庇：飽經(jīng)憂(yōu)患：

禁錮：柵欄:

十五畫(huà)里陰晴

一、文學(xué)常識(shí)

吳冠中，著名畫(huà)家。

二、文章“起、承、轉(zhuǎn)、合”日勺構(gòu)造措施。

卜六洛陽(yáng)詩(shī)韻

一、文學(xué)常識(shí)

葉文玲，現(xiàn)代作家。

二、字詞注音

凝結(jié)璀璨饋贈(zèng)篤誠(chéng)闕貶謫姓紫嫣紅

??????????

嵐頒氯棹

????

三、解釋詞語(yǔ)

古色古香車(chē)水馬龍

篤誠(chéng)姓紫嫣紅

貶謫

四、文章通過(guò)總分的構(gòu)造方式，展示了洛陽(yáng)的“古、美、絕、奇”日勺特點(diǎn)。

第五單元

十七現(xiàn)代詩(shī)二首

一、文學(xué)常識(shí)

艾青，原名我國(guó)著名詩(shī)人。

裁望舒，原名,20世紀(jì)30年代派代表詩(shī)人。

嘶啞彷徨寂寥惆悵彳亍頹圮

????

三、詩(shī)歌主旨

《我愛(ài)這土地》一詩(shī)采用象征手法，借助一只鳥(niǎo)對(duì)土地體現(xiàn)至死不渝日勺感懵，體現(xiàn)

了作者對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。

《雨巷》一詩(shī)采用象征和暗示日勺朦朧手法,體現(xiàn)了作者在大革命失敗后陷于惶惑迷

茫的心境,既懷但愿,但愿乂很渺茫的矛盾心理。

十八雷雨

一、文學(xué)常識(shí)

曹禺(1910T996),原名，原籍為湖北潛江，現(xiàn)代著

家。其作品有《雷雨》《口出》《北京人》《曠野》《明朗的天》

《膽劍篇》《王昭君》等?！独子辍贰度粘觥肥撬拇碜?。

二、字詞注音并解釋

驚愕()汗涔涔()

敲詐彌補(bǔ)（）侍俅（）

琳聽(tīng)（）見(jiàn)堆（）

昧?心財(cái)（）窟?窿?（）

江堤（）

三、文章主旨

戲劇通過(guò)描寫(xiě)一種封建資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，以及周、魯兩家復(fù)雜日勺

矛盾糾葛，深刻揭示了這個(gè)大家庭H勺罪惡和工人與資本家之間H勺矛盾。

十九竇娥冤

一、文學(xué)常識(shí)

關(guān)漢卿,號(hào)已齋叟,金末元初大都（目前北京市）人,元代雜劇的代表作家,與鄭光祖、

白樸、馬致遠(yuǎn)一同被稱(chēng)為“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。關(guān)漢卿H勺作品

重要有《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會(huì)》等。其中《竇娥冤》被稱(chēng)為世界

十大悲劇之一。關(guān)漢卿畢生創(chuàng)作的雜劇有六十多種，他是我國(guó)戲劇的創(chuàng)始人，被稱(chēng)為

“中國(guó)的莎士比亞”。

二、字詞注音

著?做公的劊子手帶枷?刑憲盜?跖錯(cuò)?勘親?眷?杳無(wú)音?信?

前合后?偃濯?罪愆?湛?湛青天裝?弘化碧亢?旱

三、解釋詞語(yǔ)

杏無(wú)音信罪愆

第六單元

二H^一唐詩(shī)二首

一、文學(xué)常識(shí)

李白，我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”，

與杜甫并稱(chēng)“李杜”?！秾⑦M(jìn)酒》是漢樂(lè)府曲名，“將”的意思就是“請(qǐng)”，連起

來(lái)解釋就是“請(qǐng)喝酒”。本來(lái)這是一首勸酒詩(shī)。

白居易，唐代著名詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，著有《白氏長(zhǎng)慶集》。

二、字詞注音

金樽?還?復(fù)來(lái)烹?恣?歡謔?徑?須沽?酌?裘?

賈?人恬?然瑟?瑟?幽咽?蛤?蟆?錚?憫?徙?謫?荻?

鈿?篦嘔?啞嘲?咖???

二十二宋詞二首

一、文學(xué)常識(shí)

(1)蘇軾，文學(xué)家。字，號(hào)，詞派的代表人物。念奴嬌是

名。

(2)柳永，詞人。原名，字，后更名，字。雨霖鈴

是名。

二、字詞注音

羽扇綸?巾酹?凝噎?驟?雨

二十三師說(shuō)

一、文學(xué)常識(shí)

韓愈，代家、家。字，唐代運(yùn)動(dòng)口勺倡導(dǎo)者。是唐宋八大

家之首,唐宋八大家指、、

、、、八人。

二、字詞注音并解釋

句讀（）或不焉（

??

諛（）鄭子（

??)

老聃（）蟠（

??)

三、文言知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。

一、虛詞

1.乎

（1）生乎吾前，其聞道也固先乎吾（介詞,相稱(chēng)于“于?”，前一種是“在”的意思;后

一種是“比”，表比較）

（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（語(yǔ)氣助詞，表反問(wèn)，譯為“嗎”）

⑶其皆出于此乎（語(yǔ)氣助詞,表揣測(cè)，譯為“嗎”或“吧”）

（4）嗟乎!師道之不傳也久矣（語(yǔ)氣助詞，表感慨，與“嗟”連用，譯為“唉”）

2.而

（1）人非生而知之者（連詞，表承接）

（2）惑而不從師（連詞，表轉(zhuǎn)折）

（3）吾從而師之（連詞，表承接）

（4）擇師而教之（連詞，表承接）

（5）授之書(shū)而習(xí)其句讀者（連詞，表并列）

（6）小學(xué)而大遺（連詞，表轉(zhuǎn)折）

（7）則群聚而笑之（連詞，表修飾）

3.之

（1）古之學(xué)者必有師（助詞，的）

（2）人非生而知之者（代詞，指代知識(shí)、道理等）

（3）道之所存,師之所存也（助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性）

（4）夫庸知其年之先后生于吾乎（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）

（5）師道之不傳也久矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）

（6）欲人之無(wú)惑也難矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）

（7）圣人之所認(rèn)為圣（代詞，指代這件事）

（8）彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者（助詞,H勺;代詞，指代童子）

（9）句讀之不知，惑之不解（助詞，賓語(yǔ)前谿日勺標(biāo)志）

（10）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人（代詞，這，這一類(lèi)）

（11）鄭子之徒（代詞，這，這一類(lèi)）

（12）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（代詞，這，這一類(lèi)）

（13）作師說(shuō)以貽之（代詞，他，指代李蟠）

4.其

（1）其為惑也終不解矣（代詞，那些，指代疑難問(wèn)題）

（2）其聞道也固先乎吾（弋詞，他，指代“生乎吾前”者）

（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，他歐|）

（4）其皆出于此乎（副詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣，大概）

(5)其可怪也歟(副詞，與“也歟”配合表反問(wèn)語(yǔ)氣,相稱(chēng)于“這不是……嗎?”)

5.于

(1)夫庸知其年之先后生于吾乎(介詞，比)

(2)而恥學(xué)于師(介詞，向)

(3)于其身也(介詞，對(duì)于)

(4)皆出于此乎(介詞，從)

(5)不拘于時(shí)(介詞，表被動(dòng)，被)

6.也

(1)師者，因此傳道受業(yè)解惑也(句末語(yǔ)氣助詞，與“者”連用，表判斷)

(2)其聞道也固先乎吾(句中語(yǔ)氣助詞，表停止)

⑶其為惑也終不解矣(句中語(yǔ)氣助詞，表停止)

(4)其可怪也歟(句末語(yǔ)氣助詞，與“歟”連用，加強(qiáng)語(yǔ)氣)

二.實(shí)詞

1.通假字

(1)師者，因此傳道受業(yè)解惑也同

(2)或師焉，或不焉。同

2.古今異義

(1)古之學(xué)者必有師古義：

(2)師者，因此傳道受業(yè)解惑也古義:

(3)是故，弟子不必不如師古義：

(4)是故，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少古義：

(5)吾從而師之古義：兩個(gè)詞。

（6）今之眾人古義:

（7）小學(xué)而大遺古義：

3.一詞多義

（1）師

a古之學(xué)者必有師（名詞，）

b師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，）

c吾從而師之（名詞H勺意動(dòng)使用措施，）

d吾師道也（名詞作動(dòng)詞，）

⑵傳

a師者,因此傳道受業(yè)解惑也（動(dòng)詞，）

b師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，）

c六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（zhuGn,名詞，）

（3）道

a傳道受業(yè)解惑也（名詞，）

b師道之不傳也久