【8物(粵)期末】馬鞍山第七中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題_第1頁(yè)
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答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)馬鞍山市第七中學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)物理考試時(shí)間:90分鐘:試卷滿(mǎn)分:100分一、填空題(本大題共10小題,每小空2分,共38分)1.某同學(xué)用同一把刻度尺多次測(cè)量物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果分別記為15.65cm、15.64cm15.85cm和15.66cm,刻度尺的分度值為,剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,該物體的長(zhǎng)度記為cm。2.某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了21000次,則它振動(dòng)的頻率是Hz,人類(lèi)聽(tīng)到這種聲音。(選填“能”或“不能”)3.陽(yáng)光燦爛的午后,在公園樹(shù)林地面上看到的光斑,它其實(shí)是光學(xué)里的小孔成像。小孔成像可以用光的原理解釋?zhuān)竦男螤顬樾巍?.—只鴿子在平靜湖面上空飛過(guò)時(shí),在湖面上形成鴿子的“倒影”,“倒影”是形成的(選填“光的直線(xiàn)傳播”“光的反射”或“光的折射”),當(dāng)鴿子往高處飛,該“倒影”的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”).5.過(guò)度用手機(jī)玩游戲容易使眼睛的晶狀體變厚,折光能力變(選填“強(qiáng)”或“弱”),形成近視眼;為矯正近視眼應(yīng)佩戴由透鏡片做的眼鏡.6.用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)將被測(cè)物和砝碼放錯(cuò)了位置,天平平衡時(shí),左盤(pán)放100g和20g的砝碼各一個(gè),游碼所對(duì)的刻度值為4g,則物體質(zhì)量為g。測(cè)完后才發(fā)現(xiàn)使用的砝碼已經(jīng)磨損了,則物體質(zhì)量的測(cè)量值(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。7.冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,凝華過(guò)程中要熱量,市面上銷(xiāo)售的“無(wú)霜”冰箱是通過(guò)加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜(填一種物態(tài)變化名稱(chēng))成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無(wú)霜”.8.夏天,從冰箱中取出飲料瓶表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物態(tài)變化是(填物態(tài)變化名稱(chēng)),該過(guò)程需要熱量。9.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3,給病人降溫用的冰塊,是取450g水凝固而成的,變成冰后其體積增大了cm3。(,)10.如圖所示.一束光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后,過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F射向凸透鏡.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向平面鏡的入射光線(xiàn)和經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn),并標(biāo)出入射角的度數(shù).()二、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)11.下面有關(guān)誤差問(wèn)題的說(shuō)法,正確的是()A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差B.用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差C.誤差是由于測(cè)量時(shí)不遵守操作規(guī)則而引起的D.選用測(cè)量工具越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理,誤差就越小12.以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.橡皮擦 B.鉛筆芯 C.玻璃杯 D.塑料尺13.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用同樣的力度再次撥動(dòng)鋼尺。則兩種情況下聲音的()A.振幅不同 B.音調(diào)不同C.響度不同 D.音色不同14.下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是()A.“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高B.“女高音”中的“高”是指響度大C.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指響度小D.“聞其聲知其人”指的是通過(guò)響度來(lái)判斷的15.如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面保持成40°角射向平靜的液面,下列說(shuō)法正確的是()A.入射角為40°B.當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S'將向左移動(dòng)C.當(dāng)液面上升時(shí),光點(diǎn)S'的位置不變D.光源S位置不變,增大激光與水平液面夾角、光點(diǎn)S'將向左移動(dòng)16.圖a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通過(guò)凸透鏡所看到的刻度尺的像。若凸透鏡先貼著刻度尺然后逐漸遠(yuǎn)離,則看到刻度尺的像的先后順序正確的是A.甲→乙→丙→丁B.乙一丙一甲一丁C.乙一丁→甲一丙D.丙→甲→乙→丁17.下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是:()A.冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)B.炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水升華吸熱C.燒水時(shí),壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的D.窗花的形成是凝固現(xiàn)象18.下面關(guān)于質(zhì)量和密度的說(shuō)法正確的是()A.根據(jù)密度公式ρ=,所以密度與質(zhì)量成正比B.密度是物質(zhì)的一種特性,所以水結(jié)成冰后,密度不變C.日常生活中常說(shuō)“鐵比棉花重”,所以鐵的質(zhì)量一定大于棉花的質(zhì)量D.質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,王亞平帶到空間站的蘋(píng)果的質(zhì)量沒(méi)有變化19.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量、體積關(guān)系如圖所示,由圖可知()A.甲物質(zhì)密度為2.7kg/m3B.乙物質(zhì)密度為0.9×103g/cm3C.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲、乙的體積比為3:1D.若甲、乙的體積相等,則甲、乙的質(zhì)量比為3:120.小亮利用天平和量杯“測(cè)量某種液體的密度”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。則該液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是()液體與量杯的質(zhì)量m/g305070液體的體積V/cm3103050A.3.0×103kg/m3、10g B.1.0×103kg/m3、20gC.1.4×103kg/m3、20g D.1.0×103kg/m3、10g三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,每小空1分,共19分)21.小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)(填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的;(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周?chē)臏囟冉档蜁r(shí),液柱將向(填“左”或“右”)移動(dòng)。22.小明同學(xué)利用圖甲裝置對(duì)100g的冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀(guān)察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖像。

(1)應(yīng)選用(較整/較碎)的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)采用水浴法加熱的好處是;(3)由圖乙圖像可知:冰熔化時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度(變大/變小/不變),所以冰是(晶體/非晶體);(4)第10min時(shí),物質(zhì)處于態(tài);(5)冰全部熔化后繼續(xù)用酒精燈加熱,試管中的水(會(huì)/不會(huì))沸騰。23.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立、的清晰的像。若將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,光屏上的像變模糊,只需把光屏向移動(dòng),會(huì)再次得到清晰的像,此時(shí)的像要比原來(lái)些(選填“大”或“小”);(3)實(shí)驗(yàn)中,光屏上已經(jīng)得到燭焰清晰的像,某同學(xué)不小心用手指的指尖觸摸到了凸透鏡,則光屏上會(huì)出現(xiàn)(選填“指尖的像”、“指尖的影子”或“完整燭焰的像”)。24.小強(qiáng)同學(xué)在做測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處,此時(shí)指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至天平橫梁平衡;(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,小強(qiáng)在加減砝碼時(shí)添加最小砝碼后,指針?biāo)肝恢萌鐖D甲所示,接下來(lái)的操作是:(填字母序號(hào))A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B.將處在零刻度位置的游碼向右移C.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移(3)按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作后,用天平測(cè)得小石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊的質(zhì)量為g;用量筒測(cè)得小石塊的體積如圖丙所示,小石塊的體積為,由此可算出小石塊的密度為;(4)若他先測(cè)小石塊體積,再測(cè)小石塊的質(zhì)量,則測(cè)得的密度真實(shí)值(選填“大于”“小于”或“等于”)。四、計(jì)算題(本大題共2小題,第25題4分,第26題9分,共13分)25.我們可用下述方法測(cè)定鋼里的聲速:在鋼管的一端敲一下,在管的另一端聽(tīng)到兩次響聲,第一次是由鋼傳來(lái)的,第二次是由空氣傳來(lái)的。若管長(zhǎng)1020m,兩次響聲間隔2.8s,當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340m/s。求:(1)聲音在空氣中傳播所用的時(shí)間;(2)聲音在鋼里的傳播速度。26.一只空瓶的質(zhì)量為200g,在瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量為700g。若將一顆質(zhì)量為356g的銅球輕輕放入瓶?jī)?nèi)的水中,溢出水后銅球、瓶和剩余水的總質(zhì)量為996g。(,)(1)求瓶的容積;(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該銅球是空心還是實(shí)心的?(3)若該球?yàn)榭招?,在空心部分注滿(mǎn)水,求水和銅球的總質(zhì)量為多少?

1.0.1cm15.65【詳解】[1]根據(jù)題意,長(zhǎng)度測(cè)量的過(guò)程中估讀到分度值的下一位,由測(cè)量記錄的數(shù)據(jù),分度值為0.1cm。[2]根據(jù)測(cè)量記錄結(jié)果,15.65cm、15.64cm和15.66cm,準(zhǔn)確值為15.6cm,而15.85cm中準(zhǔn)確值為15.8cm,其結(jié)果錯(cuò)誤,應(yīng)去掉,該物體的長(zhǎng)度記為2.350能【詳解】[1]1min=60s,昆蟲(chóng)的翅膀振動(dòng)的頻率為。[2]因?yàn)槿硕穆?tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz,所以人類(lèi)能聽(tīng)到這種聲音。3.直線(xiàn)傳播圓【詳解】[1][2]小孔成的像是倒立的實(shí)像,這是光的直線(xiàn)傳播造成的;小孔所成的像是物體本身的像,與小孔的形狀無(wú)關(guān),像的形狀是太陽(yáng)的形狀,是圓形的。4.光的反射不變【詳解】平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡,在湖面上形成鴿子的“倒影”屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的.平面鏡成的像與物體大小相等,當(dāng)鴿子往高處飛,則“倒影”大小不變.5.強(qiáng)凹【詳解】第一空.過(guò)度用手機(jī)玩游戲容易使眼睛的晶狀體變厚,折光能力增強(qiáng),來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,而形成近視眼;第二空.為矯正近視眼,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線(xiàn)推遲會(huì)聚,由于凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,所以,近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡,使來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上.6.116大于【詳解】[1]天平在正確情況下,遵循“左物右砝”的規(guī)則,此時(shí)會(huì)有但是在物品與砝碼位置反了時(shí),會(huì)有此時(shí)有,帶入數(shù)據(jù)可得此時(shí)物體質(zhì)量為[2]砝碼磨損了,相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了,但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒(méi)變.在該狀態(tài)下計(jì)算物體質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量大,則物體質(zhì)量的測(cè)量值大于真實(shí)值。7.放出熔化【詳解】冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,凝華過(guò)程中要放出熱量;市面上銷(xiāo)售的“無(wú)霜”冰箱是通過(guò)加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,霜吸熱從固態(tài)變成液態(tài),是熔化過(guò)程.【點(diǎn)睛】牢記物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱,除了要記清楚六個(gè)物態(tài)變化的過(guò)程誰(shuí)吸熱、誰(shuí)放熱,還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,體會(huì)物理知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系.8.液化放出【詳解】[1][2]夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀(guān)察到瓶子表面有小水珠,小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化,物質(zhì)液化過(guò)程需要放出熱量。9.2.550【詳解】[1]設(shè)氧氣瓶的容積V,即氧氣的體積為V,原來(lái)氧氣的質(zhì)量為m,原來(lái)氧氣的密度由于氣體的流動(dòng)性,氧氣用去一半質(zhì)量后,剩余的氧氣體積不變,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為[2]水的體積水結(jié)冰后質(zhì)量不變,冰的質(zhì)量m冰=m水=450g冰的體積為水結(jié)成冰體積增大了ΔV=V冰-V水=500cm3-450cm3=50cm310.【詳解】過(guò)平面鏡的反射點(diǎn)垂直鏡面作出法線(xiàn),因?yàn)榉瓷涔饩€(xiàn)與鏡面的夾角為30°,則反射角為:90°-30°=60°,則入射角也為60°,根據(jù)入射角等于60°在法線(xiàn)右側(cè)作出入射光線(xiàn),并標(biāo)出入射角;過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)平行于主光軸;如圖所示:11.D【詳解】A.認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差,但不能避免誤差;故A錯(cuò)誤;B.用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;C.錯(cuò)誤是實(shí)驗(yàn)時(shí)不遵守操作規(guī)則而引起的;故C錯(cuò)誤;D.選精密測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以減小誤差;故D正確。故選D。12.B【詳解】橡皮擦、玻璃杯、塑料尺不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體;鉛筆芯容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體。故選B?!军c(diǎn)睛】13.B【詳解】音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越快,音調(diào)越高,頻率越慢,音調(diào)越低;用同樣的力度撥動(dòng)鋼尺,鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不同,鋼尺振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。14.C【詳解】A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大,故A錯(cuò)誤;B.“女高音”中的“高”是指音調(diào)高,故B錯(cuò)誤;C.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指響度小,故C正確;D.“聞其聲知其人”指的是通過(guò)音色來(lái)判斷的,故D錯(cuò)誤。故選C。15.D【詳解】A.入射角是入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角,不是入射光線(xiàn)與鏡面的夾角,由題意可知,入射光線(xiàn)與液面的夾角是40°,由此可知,入射角大小等于90°-40°=50°故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)液面下降時(shí),由于入射角不變,反射光線(xiàn)與原來(lái)的入射光線(xiàn)平行,根據(jù)下圖可知光點(diǎn)S'將向右移動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)液面上升時(shí),由于入射角不變,反射光線(xiàn)與原來(lái)的入射光線(xiàn)平行,根據(jù)下圖可知光點(diǎn)S'將向左移動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.光源S不動(dòng),增大激光與水平液面夾角時(shí),入射角減小,反射角也減小,根據(jù)下圖所示光點(diǎn)S′將向左移動(dòng),故D正確。故選D。16.C【詳解】凸透鏡先貼著刻度尺,此時(shí)物距小于凸透鏡的一倍焦距時(shí)成的是正立、放大的虛像,看到的是乙圖;接下來(lái)凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離刻度尺,物距增大,當(dāng)增大到等于凸透鏡的一倍焦距時(shí),不成像;繼續(xù)遠(yuǎn)離刻度尺,當(dāng)物距大于一倍焦距且小于兩倍焦距時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)看到的是丁圖;繼續(xù)遠(yuǎn)離至物距等于凸透鏡的兩倍焦距時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)看到的是甲圖;凸透鏡繼續(xù)遠(yuǎn)離至大于凸透鏡的兩倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)看到的是丙圖。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。17.C【詳解】A.撒鹽是為了降低冰雪的熔點(diǎn),使雪更容易熔化,故A錯(cuò)誤;B.灑水時(shí),水由液態(tài)變成氣態(tài),屬汽化吸熱,故B錯(cuò)誤;C.“白氣”不是氣,而是水蒸氣液化所形成的小水滴,故C正確;D.窗花是水蒸氣直接由氣態(tài)變成了固態(tài),屬凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C。18.D【詳解】A.密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類(lèi)、溫度、狀態(tài)有關(guān),水結(jié)冰,從液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰,密度會(huì)減小,故B錯(cuò)誤;C.所謂“鐵比棉花重”,是指鐵的密度比棉花大,相同體積的鐵和棉花,鐵的質(zhì)量大于棉花的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D.物體含有的物質(zhì)的多少叫做這個(gè)物體的質(zhì)量,質(zhì)量是物體的屬性,與物體的空間位置、形狀、狀態(tài)無(wú)關(guān),所以王亞平帶到空間站的蘋(píng)果的質(zhì)量不變,故D正確。故選D。19.D【詳解】ABC.由圖像可知,當(dāng)甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量均為2.7kg時(shí),甲的體積乙的體積則甲、乙的體積比為甲物質(zhì)的密度乙物質(zhì)的密度故ABC不符合題意;D.甲、乙的密度之比為由可知,若甲、乙的體積相等,則甲、乙的質(zhì)量比為故D符合題意。故選D。20.B【詳解】由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)液體體積V1=10cm3時(shí),液體和量杯的總質(zhì)量m總1=30g;當(dāng)液體體積V2=30cm3時(shí),液體和量杯的總質(zhì)量m總2=50g。設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,則m總=m液+m杯由ρ=可得30g=ρ×10cm3+m杯……①50g=ρ×30cm3+m杯……②由①②可得ρ=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3m杯=20g故選B。21.氣體熱脹冷縮左【詳解】(1)[1]如圖這個(gè)溫度計(jì)利用燒瓶中氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,當(dāng)溫度升高時(shí),氣體膨脹,液柱右移,當(dāng)氣體遇冷收縮時(shí),液柱左移。(2)[2]將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周?chē)臏囟冉档蜁r(shí),燒瓶?jī)?nèi)的氣體收縮,即體積減小,氣壓減小,液柱將向左移動(dòng)。22.較碎使冰塊受熱均勻不變晶體固液共存不會(huì)【詳解】(1)[1]冰是晶體,冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變,實(shí)驗(yàn)中宣選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差。(2)[2]用水浴法加熱,可使冰塊受熱均勻,溫度上升較慢,便于記錄。(3)[3][4]由圖像可知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變,即有固定的熔點(diǎn),所以是晶體。(4)[5]由圖可知實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5min開(kāi)始熔化,到第15min時(shí)熔化結(jié)束,故熔化時(shí)間為10min,在第10min時(shí)處于熔化過(guò)程中,溫度不變,故知物質(zhì)處于固液共存態(tài)。(5)[6]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變;小試管中水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸收熱量,所以不會(huì)沸騰。23.使像呈現(xiàn)在光屏中央放大左小完整燭焰的像【詳解】(1)[1]為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度。(2)[2][3][4]圖中物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像;凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變??;若將蠟

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