人教版新課標(biāo)一輪復(fù)習(xí)教材知識(shí)梳理核查：必修五-Unit-1-Great-Scientists省公開課

必修五Unit1Greatscientists第1頁(yè)adj.顯著；

1．characteristicn．特征；特征；特色；經(jīng)典獨(dú)特

2．concludevt.&vi.結(jié)束；推斷出

3．a(chǎn)nalysevt.分析4．defeatvt.打敗，戰(zhàn)勝，使受挫n．失敗5．a(chǎn)ttendvt.照料；護(hù)理；出席；參加；伴隨；陪同6．exposevt.暴露；揭露；使曝光第2頁(yè)7．controlvt.控制；操縱；支配；管理n．控制；支配；管理；指導(dǎo)；限制

8．valuableadj.值錢；珍貴；有用；有價(jià)值

n．(常pl.)珍貴物品9．blamevt.責(zé)備；訓(xùn)斥；歸咎n．過(guò)失；責(zé)備；責(zé)難10．a(chǎn)nnouncevt.宣告；通告11．contributevt.&vi.捐獻(xiàn)；貢獻(xiàn)；捐助12．rejectvt.拒絕；不接收；拋棄第3頁(yè)adj.顯著；

1．characteristicn．特征；特征；特色；經(jīng)典獨(dú)特例句Suchbluntnesshasbeencharacteristicofhim.他特征一直是非常直率。派生搭配注意charactern．特征；特征；(人)品質(zhì)becharacteristicof...是……特征characteristic是可數(shù)名詞，而character作“特征；特征”講時(shí)是不可數(shù)名詞。利用完成句子(1)他學(xué)習(xí)方法是獨(dú)特。Hismethodofstudywas___________.(2)他個(gè)性表達(dá)在他文章中。His_______camethroughinhiswriting.characteristiccharacter第4頁(yè)2．concludevt.&vi.結(jié)束；推斷出例句Themeetingconcludedat8o'clock.會(huì)議在八點(diǎn)鐘結(jié)束。派生搭配conclusionn．結(jié)論；終止conclude(sth.)with...用……結(jié)束(某事)conclude...from...從……中推斷出……concludetodosth./that-clause決定做某事draw/cometoaconclusion得出結(jié)論第5頁(yè)利用完成句子(1)會(huì)議將以國(guó)歌結(jié)束。Themeetingwill_____________theNationalAnthem.(2)從這些事實(shí)中你可推斷出什么？Whatdoyou____________thesefacts(3)我們決定幫助任何有困難人。We__________helpanyonethatisintrouble.(4)他依據(jù)這個(gè)理論得出了結(jié)論。He______________________accordingtothetheory.concludewithconcludefromconcludetodrew/cametoaconclusion第6頁(yè)3．a(chǎn)ttendvt.照料；護(hù)理；出席；參加；伴隨；陪同例句Allherfriendsattendedherwedding.她全部朋友都出席了她婚禮。搭配attendsth.出席；參加attendtosth.注意；關(guān)心；仔細(xì)考慮attendonsb.看護(hù)/照料/照看某人利用完成句子(1)有很多人出席了會(huì)議。Themeetingwaswell_______.(2)假如你工作不專心，你就不會(huì)成功。Ifyoudon't_______yourwork,youwon'tsucceed.(3)珍多年來(lái)一直在照料她那有病母親。Janehavebeen___________hersickmotherforyears.attendedattendtoattendingon第7頁(yè)n．控制；支配；

4．controlvt.控制；操縱；支配；管理管理；指導(dǎo)；限制例句AtthattimetheRomanscontrolledavastempire.那時(shí)羅馬人統(tǒng)治著一個(gè)很大帝國(guó)。Don'tworry,wehaveeverythingundercontrol.別擔(dān)心，一切都在我們掌控之中。搭配incontrolof控制；支配inthecontrolof...＝inone'scontrol在……控制下

undercontrol在掌控之中

losecontrolof失控；對(duì)……失去控制第8頁(yè)利用完成句子

教師必須負(fù)責(zé)管好他班，學(xué)生應(yīng)該受老師控制，不然教學(xué)就會(huì)失敗。

Ateachermustbe____________hisclassandthestudentsshouldbe___________________.Iftheteacher_____________it,theteachingwillfail.incontrolofintheteacher'scontrollosescontrolof第9頁(yè)n．

5．valuableadj.值錢；珍貴；有用；有價(jià)值(常pl.)珍貴物品例句Heboughtmeavaluablediamondringasabirthdaypresent.他給我買了一只珍貴鉆戒作生日禮品。派生搭配valuen．價(jià)值；估價(jià)；評(píng)價(jià)；(數(shù))值bevaluabletosb./forsb./sth.對(duì)……有益/有價(jià)值beofgreatvalue(tosb./sth.)(對(duì)……)很有價(jià)值第10頁(yè)利用完成句子

(1)這本書會(huì)對(duì)我工作很有用。

Thebook_________________________________meinmywork. (2)這個(gè)發(fā)覺對(duì)我們?cè)囼?yàn)很有價(jià)值。

Thisdiscoveryis____________toourexperiment.willbeveryvaluableto/ofgreatvaluetoofgreatvalue第11頁(yè)n．過(guò)失；(對(duì)失敗等)

6．blamevt.責(zé)備；訓(xùn)斥；歸咎責(zé)備；責(zé)難例句Idonotblameyou,butIblamemyself.我不怪你，我怪我自己。搭配blamesb.for(doing)sth.責(zé)備某人(做了)某事blamesth.onsb.把某事歸咎于某人身上betoblame(for...)應(yīng)受訓(xùn)斥taketheblamefor負(fù)擔(dān)……責(zé)任lay/putblameon把……歸咎于第12頁(yè)利用完成句子

(1)因?yàn)楹偷艿艽蚣埽蠹叶钾?zé)備這個(gè)男孩。

Everyone_______theboy___fightingwithhisbrother. (2)不能把一切錯(cuò)誤都?xì)w咎于他。

Wecan't_____themistakes___himalone. (3)男子漢，大丈夫，一人做事一人當(dāng)。

Amanshouldhavethecourageto________________whathedoes.blamedforblameontaketheblamefor第13頁(yè)用本單元所學(xué)單詞及使用方法完成以下句子1．老實(shí)是他特征。Honestyis______________him.2．附近化工廠污染了這條河流。Thechemicalfactorynearbyhas________theriver.3．她從沒照看過(guò)自己孩子。Shehasnever__________herkids.4．從以上事實(shí)中，我們不難得出結(jié)論：財(cái)富并不等于幸福。Fromtheabovefacts,itiseasyto______________________thatwealthisnotequaltohappiness.characteristicofpollutedattendedondraw/cometoaconclusion第14頁(yè)5．期末考試成績(jī)已揭曉。Theresultofthefinalexamination_________________.6．許多孩子害怕因講英語(yǔ)時(shí)犯錯(cuò)誤而被責(zé)備。Manychildrenareafraidof_______________makingmistakesinspeakingEnglish.7．很快火勢(shì)就被控制住了。Itdidn'ttakelongbeforethefirewas____________.8．他們?cè)谧闱虮荣愔泄焦刳A了我們。They__________fairandsquareinthefootballmatch.9．我相信新鮮空氣有利于健康。I'msureplentyoffreshair___________goodhealth.10．他提供線索很有價(jià)值。Theclueheofferedis___________________.hasbeenannouncedbeingblamedforundercontroldefeateduscontributestovaluable/ofgreatvalue第15頁(yè)1．putforward提出；推薦，提名；提前，把(時(shí)鐘)往前撥2．a(chǎn)partfrom除……之外；另外3．(be)strictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)格4．makesense講得通；有意義；有道理第16頁(yè)1．putforward提出；推薦，提名；提前，把(時(shí)鐘)往前撥例句Heputforwardaverygoodsuggestionatthemeeting.他在會(huì)上提出了一個(gè)很好提議。拓展putoneself/sb.forward自薦或提名或推薦某人為某職位候選人

putsth.forward提出；提前，把(時(shí)鐘)往前撥

putaway把……放好/收好

putoff推遲；延遲

putout熄滅

putup建立；建造

putdown寫下來(lái)，記入名單；結(jié)束，抑制第17頁(yè)puton穿衣服putthrough做成；接通電話putupwith忍受利用完成句子(1)他提出了一個(gè)新計(jì)劃。He___________anewplan.(2)我不知道他父母是怎樣忍受他行為。Idon'tknowhowhisparents___________hisbehavior.(3)今天能夠享受事情，不要拖到明天去。Donot_______tilltomorrowwhatcanbeenjoyedtoday.putforwardputupwithputoff第18頁(yè)2．a(chǎn)partfrom(＝exceptfor)除……之外；(＝besides)另外例句Apartfromafewwords,IdonotknowanyFrenchatall.除了極少幾個(gè)句子外，我對(duì)法語(yǔ)一無(wú)所知。拓展利用inadditionto＝besides/aswellas除此之外；另外完成句子

(1)除了一些小紕漏外，這項(xiàng)工作做得很好。

Theworkisgood___________________afewslightfaults. (2)除了名單上名字之外，還有六個(gè)申請(qǐng)人。

____________________________thenamesonthelist,therearesixotherapplicants.exceptfor/apartfromInadditionto/Besides/Aswellas第19頁(yè)3．(be)strictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)格例句Myparentsareoftenstrictwithme.我父母親經(jīng)常對(duì)我嚴(yán)格要求。拓展利用bestrictinsth.對(duì)某事嚴(yán)格完成句子胡老師對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)我們學(xué)生也嚴(yán)格要求。Mr.Huis______hisworkandisalso________usstudents.strictinstrictwith第20頁(yè)4．makesense講得通，有意義；有道理例句Doesitmakesensetoletchildrenplaywithmatches？讓小孩玩火柴有意義嗎？拓展利用makenosense講不通；沒道理完成句子你說(shuō)話沒有道理。Whatyousaid______________.makesnosense第21頁(yè)用本單元所學(xué)短語(yǔ)及使用方法完成以下句子1．他剛才所說(shuō)很有意義，我認(rèn)為我們都應(yīng)該認(rèn)真想想他提議。Whathesaidjustnow___________,andIthinkweshouldtakehissuggestionsseriously.2．當(dāng)老年人暴露在被污染空氣或水中，他們很可能會(huì)生病。Whentheagedpeople_____________pollutedairorwater,theyarelikelytogetsick.madesenseareexposedto第22頁(yè)3．除了結(jié)局，這個(gè)電影確實(shí)不錯(cuò)。____________________theending,itisareallygoodfilm.4．我希望老師對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。Ihopetheteachers____________us__ourstudy.5．以我觀點(diǎn)看，一個(gè)人不練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)就不能把它學(xué)好。Frommy____________,onecan'tstudyEnglishwellwithoutpracticingspeakingit.6．在會(huì)上你應(yīng)該提出自己觀點(diǎn)。Youaresupposedto__________yourownideaatthemeeting.7．從地圖上，你能夠看到這個(gè)島嶼與那個(gè)島嶼相連。Fromthemap,youcanseethisisland______________________________thatone.Apartfrom/Exceptforarestrictwithinpointofviewputforwardlinkedto/connectedto/joinedto第23頁(yè)原句1Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.每次瘟疫暴發(fā)，數(shù)以千計(jì)人在恐懼中死去。精講everytime在此引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“每次，每當(dāng)”，類似地，immediately,themoment,instantly等也能夠引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“一……就……”。第24頁(yè)精練依據(jù)漢字提醒，完成以下句子

(1)每次我去找他，他都在專心看書。

__________Iwenttoseehim,hewasabsorbedinreading. (2)我一見到她就把這本書給了她。

Igavethebooktoher____________________________Isawher.原句2Heplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwiththeplanetsgoingrounditandonlythemoonstillgoingroundtheearth.他把太陽(yáng)固定在太陽(yáng)系中心位置上，而行星則圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，只有月球在一直圍繞著地球轉(zhuǎn)。Everytimethemoment/immediately/instantly第25頁(yè)語(yǔ)。精講精練

“with＋賓語(yǔ)＋現(xiàn)在分詞”復(fù)合結(jié)構(gòu)常在句中作狀依據(jù)漢字提醒，完成以下句子

(1)當(dāng)你步入校園，在你面前是一個(gè)種著各種花草大花壇。

Whenyouentertheschool,youcanseeinfrontofyouabigflowerbed____variouskindsofflowersandgrass____________. (2)我們看到從深紅色到深紫色光，在日常生活中為我們服務(wù)。

Thelightwesee,_______________________deepredtodeepviolet,servesusindailylives.withgrowinginitwithitscolorsrangingfrom第26頁(yè)利用所學(xué)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，補(bǔ)充完整下面短文，并背誦之Throughouthistory,scientistshave(1)_____________________(做出巨大貢獻(xiàn))totheworld.

Inmyopinion,scientistsarethosewho(2)

__________(嚴(yán)格要求)theirworkandarealways(3)_________

(專注于)everythingtheydo.Agoodscientistneverjumpstoaconclusion.Instead,he(4)

___________(小心慎重)everyconclusionhedrawssothathedoesexperiments(5)

_____________(一次又一次)totestthemadegreatcontributionsarestrictin

absorbediniscautiousof

againandagain

第27頁(yè)theoryhehas(6)___________

(提出)．Scientists(7)______________(切記)thatatheory(8)______________(毫無(wú)意義)ifitcan'thelptheworldthatis(9)__________

(暴露在)unexpecteddangers.Inaddition,agoodtheorymustbeabaseonwhichotherideascanbebuilt.Becauseofthis,it'snotrareforustofindscientistswho(10)

__________________(一生貢獻(xiàn)給)auniversaltheory.putforwardkeepitinmindmakesnosenseexposedto

devotealltheirlifeto

第28頁(yè)聽說(shuō)考試“故事復(fù)述”備考指導(dǎo)(四)4．“故事復(fù)述”注意事項(xiàng)(1)抓住套路，套用模板。故事線索離不開“起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”，若含有對(duì)故事中心思想點(diǎn)撥，在復(fù)述時(shí)也要概括。例：(原文)Thatday,Isawthepatienceofayoungwifedescribingpaintingstoapersonwithoutsightandthecourageofahusbandwhowouldnotallowblindnesstochangehislife.AndIsawthelovesharedbythetwopeopleasIwatchedthiscouplewalkawayhandinhand.第29頁(yè)作者通常會(huì)在故事末尾簡(jiǎn)單點(diǎn)撥該故事思想意義，考生在復(fù)述時(shí)也要簡(jiǎn)單提及，這么才能表達(dá)故事完整性。概括中心思想時(shí)，可嘗試抓住原文名詞或形容詞，如本文中心思想關(guān)鍵詞是“patience,courage,love”。參考答案：

Ontheveryday,Ilearnthepatienceofayoungwife,thecourageofamanwithoutsightandthelovesharedbyacouple.(2)使用間接引語(yǔ)復(fù)述故事中對(duì)話。

復(fù)述時(shí)，可使用間接引語(yǔ)概括對(duì)話主要內(nèi)容，這么既客觀又簡(jiǎn)練。考生可靈活使用一些表示“說(shuō)”“知道、得知”第30頁(yè)動(dòng)詞及其賓語(yǔ)從句引出對(duì)話內(nèi)容。如：say,tellsb.that,asksb.＋疑問詞，addthat(補(bǔ)充說(shuō)),shouttosb.that,learnfromsb.that,knowthat,realizethat等。(3)理清人物關(guān)系。

故事類文章經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)人物、人物對(duì)話以及人物心理描述等，考生要分清人物關(guān)系以及他們各自所說(shuō)話。在對(duì)話中，不一定每個(gè)人物說(shuō)話前都會(huì)出現(xiàn)“them