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文檔簡介
主題四
植物的生活小專題培優(yōu)1
與光合作用和呼吸作用相關(guān)的曲線分析
小于
等于重難點1
密閉容器內(nèi)一天中氧氣和二氧化碳濃度及植物體內(nèi)有機物含量的變化曲線
大于
小于消耗跟蹤訓練
B甲乙
1-2（2023張家界）為了探究光合作用的實驗，某生物興趣小組測定了晴朗
的一天中大棚內(nèi)某蔬菜釋放氧氣或吸收氧氣的量（相對值）隨時間的變
化，并繪制了如圖所示的曲線。下列敘述不正確的是(
)
D
重難點2
植物的二氧化碳吸收量、氧氣釋放量與光照強度的關(guān)系曲線（1）A點：光照強度為0，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用。
小于
等于大于跟蹤訓練2-1（2023新疆）如圖是草莓種植大棚內(nèi)二氧化碳相對吸收量隨光照強度增加的變化曲線，若要使棚內(nèi)草莓積累有機物，光照強度至少應(yīng)大于(
)
B
A
重難點3
夏季晴朗的一天中植物的光合作用和呼吸作用的強度變化曲線（1）曲線甲表示______作用，曲線乙表示______作用。光合呼吸
等于大于大于
氣孔二氧化碳跟蹤訓練3-1（2024聊城）了解植物光合作用和呼吸作用的情況，可以幫助提高作物
產(chǎn)量。關(guān)于玉米一天中生理過程變化的曲線（如圖
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