中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題八歷史社會與文化2_第1頁
中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題八歷史社會與文化2_第2頁
中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題八歷史社會與文化2_第3頁
中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題八歷史社會與文化2_第4頁
中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題八歷史社會與文化2_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

主題八歷史、社會與文化主題透析教材鏈接七下Unit8Isthereapostofficenearhere?七下Unit9Whatdoeshelooklike?八上Unit9Canyoucometomyparty?八上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?八下Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?九全Unit10You’resupposedtoshakehands.九全Unit12Lifeisfulloftheunexpected.頭腦風(fēng)暴素材積累一、主題詞塊1.

高興/樂意做某事

2.

……的象征

3.

傳承

4.

不遺余力做某事

5.

傳播中國文化

6.

民族自豪

begladtodosth.asymbolof…passdownsparenoefforttodosth.spreadChineseculturenationalpride二、高分句型1.I

theinventionsthat

colormovies,too.

我還學(xué)到了彩色電影發(fā)明的歷史。2.

Ms.Steen

theparty

her

shecanbesurprised.

事先不通知斯蒂恩女士并把她帶到聚會上來,以便讓她感到驚喜。learnedaboutledtoBringtowithouttellingsothat3.We

disbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.

我們直愣愣地盯著燃燒的大樓上升起的黑煙,無法相信這一切。4.Sugarpaintingis

sugar

painting,sopeoplecan

watchit

eatit.

糖畫既是糖也是畫,所以人們不僅可以看它,還可以吃它。(notonly…butalso結(jié)構(gòu))staredinbothandnotonlybutalso5.Ihopeitwill

inthefuture.

我希望它將來能流傳下去。(省略that的賓語從句)6.WheninRome,

theRomansdo.

入鄉(xiāng)隨俗。(諺語)bepasseddowndoas典例剖析(2024南充二模)中國傳統(tǒng)文化在世界上越來越受歡迎。假設(shè)你是李華,你的英國朋友亨利(Henry)對中國的糖畫很感興趣。請你根據(jù)圖表提示用英文給他寫一封電子郵件,介紹一下中國糖畫。

ChineseSugarPaintingHistorydatebacktotheMingDynastyFormbothsugarandpainting;bemadeindifferentshapeslike…MeaningasymbolofChinesecultureHope…注意:(1)詞數(shù)100左右;(2)文中須包括所有要點,每個要點可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫、通順;(3)文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息第一步“五定”審題體裁應(yīng)用文/電子郵件人稱第三人稱時態(tài)一般現(xiàn)在時要點介紹文化(歷史,形式以及意義等);傳承文化思路開門見山表明將介紹中國的糖畫;具體介紹糖畫的歷史、形狀、意義等;總結(jié):表達感受第二步“三段”謀篇第三步潤色成文【基礎(chǔ)版】DearHenry,Howareyoudoingthesedays?I’mgladtohearyou’reinterestedintheChinesesugarpainting.Today,I’dliketosharesomethingaboutitwithyou.Asitsnamesuggests,itisapaintingmadeofsugar.DatingbacktotheMingDynasty,ithasalonghistory.Sugarpaintingisbothsugarandpainting.Itisoftenmadeindifferentshapeslikedragonsandbutterflies.AsasymbolofChineseculture,sugarpaintingislovedbypeopleofallages.Ihopeitwillbepasseddowninthefuture.Yours,LiHua【升格版】DearHenry,Howareyoudoingthesedays?I’mgladtohearyou’reinterestedintheChinesesugarpainting.Today,I’dliketosharesomethingaboutitwithyou.

SugarpaintingisaformoftraditionalChinesefolkhandwork.①Asitsnamesuggests,itisapaintingmadeofsugar.DatingbacktotheMingDynasty,ithasalonghistory.升格說明①首先為糖畫進行定義,突出了糖畫的藝術(shù)范疇,為下文書寫做好鋪墊。Sugarpaintingisbothsugarandpainting,sopeoplecannotonlywatchitbutalsoeatit②.Itisoftenmadeindifferentshapeslikedragonsandbutterflies.AsasymbolofChineseculture,sugarpaintingislovedbypeopleofallages.Besides,itisalsowelcomedinmanyforeigncountries.③Ihopeitwillbepasseddowninthefuture.AndnexttimeyoucometoChina,wecanlearnhowtomakeittogether.④Yours,LiHua②so引導(dǎo)的句子表結(jié)果,是對bothsugarandpainting的進一步說明強調(diào)。③用Besides引出另一點對糖畫的介紹,使用被動結(jié)構(gòu)讓表達更有說服力。④增加此句,以便與短文開頭相呼應(yīng)。名師點評

全文結(jié)構(gòu)清晰,主題明確,要點齊全,將想要表達的內(nèi)容表達得淋漓盡致。作者的語言表達能力突出,巧妙地使用了一些連接詞與短語,使文章能夠有行云流水般的感覺;詞語both…and;notonly…butalso…等的使用,起到了錦上添花的作用;最后總結(jié)到位,實為一篇成功之作。學(xué)以致用1.要點提示類·講中國故事為深入領(lǐng)會和踐行總書記提出的“要向世界闡釋

推介更多具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊藏中國智慧的優(yōu)秀文化”的重

要講話精神,將愛國主義教育與學(xué)科教育進行深度融合,各地各校相繼開展

“用英語講好中國故事”的活動。為此,你校英語廣播站正在舉辦以“TellChina’sStoriesinEnglish”為主題的征文活動,請你寫一篇短文參賽。

參考信息:(1)用英語講好中國故事的意義;(2)你將如何踐行;(3)……要求:(1)100詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);(2)文中不能出現(xiàn)真實的姓名、校名等信息。Asateenager,itisimportantandmeaningfulforustotellChina’sstories.

Onepossibleversion:

Asateenager,itisimportantandmeaningfulforustotellChina’sstories.Thiscandeveloptheexcellenttraditionalcultureofournationandunderstandthecultureandloveourcountryevenmore.Asforme,IwilltrymybesttolearnEnglishwellfirst.HavingahighlevelofEnglishisthefirststeptotellChina’sstoriesbetter.Second,IwilllearnmoretraditionalChineseculture.IfIhaveachancetointroduceourcultureinthefuture,IwillsparenoefforttotelltheforeignerswhatIhavelearned.TellingChina’sstoriesinEnglishisawaytospreadChineseculture,whichallowstheworldtounderstandChinabetter.AndweallhopethatChinawillgofurtherintheinternationalarena.Therefore,moreteenagersshouldtakepartintheactivitiestotellChina’sstoriesbetter.2.要點提示類·端午節(jié)

(2024江蘇揚州)端午節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之

一。為加深中華文化的理解,激發(fā)愛國主義情懷,某英語報“Culture”

專欄正面向中學(xué)生舉行以“DuanwuFestival—ACelebrationofPatriotism”為題的征文比賽。請根據(jù)以下問題提示,寫一篇英語短

文投稿。提示:(1)WhatisDuanwuFestival?(importance,date,ricedumplings,dragonboatraces)(2)WhyisDuanwuFestivalalsowidelyacceptedasacelebrationofpatriotism?(spiritbehindthestoryofQuYuan,spiritofdragonboatracing)(3)Asateenager,howcanwepracticethespiritofpatriotism?(1.…;2.…)參考詞匯:patriotismn.愛國主義;patrioticadj.愛國的;poetn.詩人;thelunarMayfifth農(nóng)歷五月初五要求:(1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;(2)必須包括提示中的所有信息,并按要求適當(dāng)發(fā)揮;(3)詞數(shù)100左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);(4)不得使用真實姓名、校名和地名等。DuanwuFestival—ACelebration

ofPatriotismDuanwuFestivalisalsocalledtheDragonBoatFestival.

Onepossibleversion:DuanwuFestival—ACelebration

ofPatr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論