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文檔簡介
校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查表一、目的
本制度旨在建立和完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理體系,規(guī)范排查流程,明確排查責(zé)任,確保校園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、和諧的校園環(huán)境。通過本制度,力求實(shí)現(xiàn)對校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、評估、整改和監(jiān)控,提高校園安全管理水平,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
二、適用范圍
本制度適用于我國各級各類學(xué)校及幼兒園,包括但不限于校園建筑、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、生活服務(wù)、消防、交通安全、環(huán)境保護(hù)等方面的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。
三、職責(zé)
(1)學(xué)校安全管理部門:負(fù)責(zé)組織制定校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理制度,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各相關(guān)部門開展排查工作,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,建立健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患檔案。
(2)學(xué)校各部門:按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)本部門安全風(fēng)險(xiǎn)隱患的排查治理工作,定期向上級安全管理部門報(bào)告排查情況,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
(3)學(xué)校教職工:積極參與校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,對學(xué)生的安全教育和管理負(fù)起責(zé)任。
(4)學(xué)生:遵守校園安全規(guī)定,自覺維護(hù)校園安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告。
(5)家長:配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和管理,關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài),積極參與校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。
(6)社會力量:協(xié)助學(xué)校開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,為學(xué)校提供技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。
四、隱患排查范圍
校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查范圍包括以下幾個(gè)方面:
(1)校園基礎(chǔ)設(shè)施:排查校園內(nèi)建筑物的結(jié)構(gòu)安全、電氣線路、供暖通風(fēng)系統(tǒng)、供水供氣系統(tǒng)、排水系統(tǒng)等是否存在安全隱患。
(2)消防設(shè)施設(shè)備:檢查消防通道是否暢通,消防設(shè)施是否完好,滅火器、消防栓等是否定期檢查和更換,消防報(bào)警系統(tǒng)是否正常運(yùn)行。
(3)教學(xué)設(shè)施設(shè)備:對實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、計(jì)算機(jī)房等教學(xué)設(shè)施的安全性能進(jìn)行檢查,包括實(shí)驗(yàn)器材的安全性、體育設(shè)施的牢固性、電子設(shè)備的正常運(yùn)行等。
(4)食品安全:對學(xué)校食堂、小賣部等食品供應(yīng)點(diǎn)的食品安全進(jìn)行檢查,包括食品來源、儲存條件、加工過程和餐具消毒等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(5)交通安全:排查校園內(nèi)外的交通標(biāo)志、道路狀況、停車設(shè)施等是否存在安全隱患,以及學(xué)生上下學(xué)的交通安全教育是否到位。
(6)校園暴力及欺凌:關(guān)注校園暴力、欺凌現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生間的沖突,保障學(xué)生身心安全。
(7)自然災(zāi)害防范:針對地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害,檢查校園的應(yīng)急措施和逃生通道,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠迅速疏散師生。
(8)心理健康:關(guān)注學(xué)生心理健康問題,排查可能導(dǎo)致學(xué)生心理壓力過大的因素,提供心理咨詢和幫助。
(9)網(wǎng)絡(luò)安全:檢查校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是否安全,防止網(wǎng)絡(luò)攻擊和信息泄露,保障學(xué)校教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)安全。
(10)環(huán)境保護(hù):排查校園內(nèi)是否存在污染源,如噪音、廢水、廢氣等,確保校園環(huán)境符合環(huán)保要求。
(11)應(yīng)急預(yù)案和演練:檢查學(xué)校是否制定應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練,確保在緊急情況下能夠有效應(yīng)對。
(12)其他潛在風(fēng)險(xiǎn):對校園內(nèi)可能存在的其他安全隱患進(jìn)行排查,如校園周邊環(huán)境、校園活動(dòng)安全等。
五、隱患排查的方法
(一)綜合檢查
綜合檢查是指對校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的檢查。這種檢查通常由學(xué)校安全管理部門組織,涉及多個(gè)部門和專業(yè)的參與。綜合檢查的頻率根據(jù)實(shí)際情況而定,但至少每年進(jìn)行一次。檢查內(nèi)容包括但不限于校園基礎(chǔ)設(shè)施、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、食品安全、交通安全、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面的安全隱患。檢查過程中,應(yīng)記錄發(fā)現(xiàn)的問題,并提出整改措施。
(二)專業(yè)檢查
專業(yè)檢查是指針對特定領(lǐng)域或設(shè)備進(jìn)行的深入檢查,通常由具有相關(guān)專業(yè)知識和技能的人員或第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行。例如,消防設(shè)施的專業(yè)檢查由消防部門或有資質(zhì)的消防服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的安全檢查由實(shí)驗(yàn)室安全管理人員或有相關(guān)專業(yè)背景的人員負(fù)責(zé)。專業(yè)檢查能夠提供更專業(yè)的安全評估和整改建議。
(三)季節(jié)性檢查
季節(jié)性檢查是根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行的檢查,旨在應(yīng)對季節(jié)變化帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)。例如,春季可能需要檢查校園綠化和排水系統(tǒng),防止春雨季節(jié)的積水;夏季則需要關(guān)注防暑降溫設(shè)施和用電安全;秋季可能需要對校園消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確?;馂?zāi)高風(fēng)險(xiǎn)季節(jié)的安全;冬季則需要檢查供暖設(shè)施和防滑措施。季節(jié)性檢查有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決季節(jié)性安全隱患。
(四)節(jié)假日檢查
節(jié)假日檢查是在重大節(jié)假日前后進(jìn)行的檢查,以確保節(jié)假日期間的校園安全。檢查重點(diǎn)包括校園門窗的關(guān)閉情況、消防設(shè)施的完好性、應(yīng)急疏散通道的暢通性等。此外,還應(yīng)檢查校園內(nèi)外的安全警示標(biāo)志,確保節(jié)假日校園處于安全狀態(tài)。
(五)日常檢查和定期檢查
日常檢查是指在日常工作中對校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行的隨機(jī)檢查,這種檢查通常由教職工在執(zhí)行職責(zé)時(shí)進(jìn)行。定期檢查則是指按照既定的時(shí)間表進(jìn)行的檢查,頻率可以是每周、每月或每季度一次。日常檢查和定期檢查能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理小的安全隱患,防止其演變成重大事故。檢查結(jié)果應(yīng)記錄在案,并針對發(fā)現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的整改措施。
六、長假期間安全檢查
(一)工業(yè)安全
長假期間,校園內(nèi)可能仍有部分工業(yè)活動(dòng)在進(jìn)行,如實(shí)驗(yàn)室研究、校園維修工程等,因此工業(yè)安全檢查尤為重要。
1.檢查內(nèi)容
-設(shè)備安全:確保所有工業(yè)設(shè)備均處于良好狀態(tài),無故障,操作規(guī)程得到遵守。
-安全防護(hù):檢查所有必要的防護(hù)裝置是否齊全并有效,如防護(hù)罩、警示標(biāo)志等。
-電氣安全:對所有電氣線路進(jìn)行檢查,確認(rèn)無裸露電線、短路等風(fēng)險(xiǎn)。
-化學(xué)品管理:對化學(xué)品儲存和使用進(jìn)行安全檢查,確保所有化學(xué)品均妥善存放,并有明確的標(biāo)識。
-應(yīng)急準(zhǔn)備:檢查應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施情況,確保應(yīng)急設(shè)備(如滅火器、急救箱等)易于獲取并處于可用狀態(tài)。
2.檢查流程
-在長假前,組織專業(yè)人員對校園內(nèi)的工業(yè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行全面的檢查。
-對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)制定整改措施,并指定責(zé)任人負(fù)責(zé)整改工作的實(shí)施。
-對整改結(jié)果進(jìn)行復(fù)查,確保所有安全隱患得到有效解決。
-在長假期間,安排值班人員對工業(yè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行定期巡查,確保安全措施得到執(zhí)行。
3.檢查頻率
-長假前進(jìn)行全面檢查,長假期間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不定期巡查。
4.檢查記錄
-所有檢查活動(dòng)應(yīng)有詳細(xì)記錄,包括檢查時(shí)間、檢查人員、檢查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施等。
-檢查記錄應(yīng)存檔備查,以便于追蹤整改效果和應(yīng)對可能的安全事故。
(二)交通安全
長假期間,校園內(nèi)外的交通安全同樣不容忽視,尤其是在假期中可能會有師生留?;蛲鈦碓L客,因此需要特別關(guān)注以下方面:
1.檢查內(nèi)容
-校園道路:檢查校園道路是否平整,有無障礙物,交通標(biāo)志和信號燈是否清晰可見,照明設(shè)施是否正常工作。
-停車設(shè)施:檢查停車場的照明、指示標(biāo)志和停車線是否清晰,確保停車場秩序井然,無亂停亂放現(xiàn)象。
-交通安全教育:確保師生和訪客了解校園交通安全規(guī)則,如限速、行人優(yōu)先等。
-校園車輛:對校園內(nèi)運(yùn)行的車輛進(jìn)行檢查,包括校巴、公務(wù)車等,確保車輛狀況良好,駕駛?cè)藛T資質(zhì)合規(guī)。
-應(yīng)急預(yù)案:檢查是否制定長假期間的交通安全應(yīng)急預(yù)案,包括突發(fā)事件的應(yīng)對措施。
2.檢查流程
-在長假前,組織交通安全專業(yè)人員對校園道路和停車設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
-對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)制定整改措施,并指定專人負(fù)責(zé)整改工作的實(shí)施和跟蹤。
-加強(qiáng)長假期間的交通巡邏,確保校園交通秩序,及時(shí)處理交通違規(guī)行為。
-在校園入口和重要交通節(jié)點(diǎn)設(shè)置交通安全提示牌,提醒師生和訪客注意交通安全。
3.檢查頻率
-長假前進(jìn)行全面檢查,長假期間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不定時(shí)巡查和監(jiān)控。
4.檢查記錄
-所有交通安全檢查活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)記錄,包括檢查時(shí)間、地點(diǎn)、檢查人員、發(fā)現(xiàn)的問題及采取的整改措施。
-檢查記錄應(yīng)妥善保存,作為后續(xù)改進(jìn)和安全管理的依據(jù)。
-對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)跟蹤整改進(jìn)展,確保問題得到及時(shí)解決。
(三)環(huán)境保護(hù)安全
長假期間,環(huán)境保護(hù)安全檢查是確保校園環(huán)境不受污染、保障師生健康的重要措施。以下是環(huán)境保護(hù)安全檢查的具體內(nèi)容:
1.檢查內(nèi)容
-污染源控制:檢查校園內(nèi)的污染源,如實(shí)驗(yàn)室排放的廢水、廢氣是否經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放,垃圾是否分類存放和處理。
-環(huán)境監(jiān)測:對校園空氣質(zhì)量、水質(zhì)、噪音等環(huán)境指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測,確保符合國家環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
-應(yīng)急處理:檢查是否有針對突發(fā)環(huán)境污染事件的應(yīng)急處理預(yù)案,以及應(yīng)急處理所需的設(shè)備和物資是否齊全。
-綠化維護(hù):檢查校園綠化植物的養(yǎng)護(hù)情況,確保綠化帶無垃圾、枯葉,不影響校園環(huán)境美觀和空氣質(zhì)量。
-環(huán)保意識教育:評估師生的環(huán)保意識,檢查是否定期開展環(huán)保教育活動(dòng),提高師生的環(huán)保意識和參與度。
2.檢查流程
-組織環(huán)保專業(yè)人員對校園內(nèi)的環(huán)境安全進(jìn)行全面檢查,包括空氣、水體、土壤等方面的污染源。
-對檢查中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題,及時(shí)制定整改方案,明確整改責(zé)任人和完成時(shí)限。
-加強(qiáng)長假期間的環(huán)境監(jiān)控,確保環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理環(huán)境污染事件。
-通過校園廣播、公告欄等方式,加強(qiáng)對師生的環(huán)保意識宣傳教育。
3.檢查頻率
-長假前進(jìn)行一次全面的環(huán)境安全檢查,長假期間根據(jù)需要進(jìn)行不定期的環(huán)境監(jiān)測和巡查。
4.檢查記錄
-所有環(huán)境保護(hù)安全檢查活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)記錄,包括檢查日期、檢查人員、檢查結(jié)果、發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施。
-檢查記錄應(yīng)當(dāng)存檔,作為環(huán)境安全管理的重要文檔,便于追蹤整改進(jìn)度和效果。
-對于重大環(huán)境安全隱患,應(yīng)立即上報(bào),并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,確保問題得到及時(shí)有效的解決。
七、隱患排查分級
隱患排查分級是根據(jù)隱患的性質(zhì)、可能造成的危害程度以及發(fā)生的可能性,將隱患分為不同等級,以便于采取相應(yīng)的治理措施。具體分級如下:
1.嚴(yán)重隱患:可能導(dǎo)致重大人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失,影響范圍廣,發(fā)生概率較高的隱患。此類隱患應(yīng)立即上報(bào)并優(yōu)先處理。
2.較大隱患:可能導(dǎo)致一般人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失,影響范圍有限,發(fā)生概率中等的隱患。此類隱患應(yīng)在短期內(nèi)整改完畢。
3.一般隱患:可能導(dǎo)致輕微人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失,影響范圍小,發(fā)生概率較低的隱患。此類隱患可按計(jì)劃進(jìn)行整改。
4.輕微隱患:不會導(dǎo)致人身傷害,僅可能導(dǎo)致輕微財(cái)產(chǎn)損失,影響范圍小,發(fā)生概率低的隱患。此類隱患可記錄在案,并在日常維護(hù)中予以解決。
八、隱患排查管理
隱患排查管理是指對隱患排查工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的管理,確保排查工作的有效性和持續(xù)性。以下為隱患排查管理的主要內(nèi)容:
1.排查計(jì)劃:制定詳細(xì)的隱患排查計(jì)劃,包括排查范圍、方法、頻率、責(zé)任人等,確保排查工作有序進(jìn)行。
2.排查實(shí)施:按照計(jì)劃執(zhí)行隱患排查,確保排查過程嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,不遺漏任何潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
3.記錄與報(bào)告:對排查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括隱患等級、位置、描述、整改措施等,并及時(shí)向上級報(bào)告。
4.整改與跟蹤:對排查出的隱患進(jìn)行整改,并跟蹤整改進(jìn)度,確保整改措施得到有效執(zhí)行。
5.培訓(xùn)與教育:定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),提高安全意識和排查技能,確保排查工作的質(zhì)量。
6.檔案管理:建立健全隱患排查檔案,包括隱患記錄、整改記錄、跟蹤記錄等,以便于查詢、分析和總結(jié)。
7.持續(xù)改進(jìn):根據(jù)排查結(jié)果和整改效果,不斷優(yōu)化隱患排查體系,提高排查效率和管理水平。
8.應(yīng)急準(zhǔn)備:針對排查出的重大隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)和處理。
九、事故隱患排查報(bào)告和隱患建檔監(jiān)控
事故隱患排查報(bào)告和隱患建檔監(jiān)控是確保校園安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以下是具體內(nèi)容:
1.事故隱患排查報(bào)告
-排查報(bào)告內(nèi)容:每次隱患排查后,應(yīng)撰寫排查報(bào)告,內(nèi)容包括排查時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、排查方法、發(fā)現(xiàn)的安全隱患、評估等級、整改措施及建議。
-報(bào)告格式:排查報(bào)告應(yīng)采用統(tǒng)一格式,以便于整理和分析。報(bào)告應(yīng)包含表格、圖片、文字描述等多種形式,以清晰地呈現(xiàn)隱患情況。
-報(bào)告提交:排查報(bào)告應(yīng)在排查結(jié)束后的一定時(shí)間內(nèi)提交至學(xué)校安全管理部門,以便及時(shí)處理和跟蹤。
-報(bào)告審核:學(xué)校安全管理部門應(yīng)對提交的排查報(bào)告進(jìn)行審核,確保報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。
2.隱患建檔監(jiān)控
-建檔內(nèi)容:對排查出的每一個(gè)隱患,都應(yīng)建立詳細(xì)的檔案,包括隱患描述、位置、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、整改措施、整改責(zé)任人、整改期限、整改結(jié)果等。
-檔案管理:隱患檔案應(yīng)采用電子化管理,便于查詢和更新。同時(shí),應(yīng)確保檔案的安全性,防止信息泄露。
-監(jiān)控頻率:對已建檔的隱患,應(yīng)定期進(jìn)行監(jiān)控和復(fù)查,確保整改措施的執(zhí)行和效果。
-監(jiān)控反饋:監(jiān)控過程中,如發(fā)現(xiàn)整改措施未能達(dá)到預(yù)期效果,應(yīng)及時(shí)反饋至學(xué)校安全管理部門,重新評估并采取相應(yīng)措施。
-檔案更新:隱患整改完成后,應(yīng)及時(shí)更新檔案記錄,包括整改完成時(shí)間、整改效果評估等。
-檔案分析:定期對隱患檔案進(jìn)行分析,總結(jié)隱患發(fā)生的規(guī)律和原因,為未來的隱患排查和整改提供參考。
十、考核
考核是對校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作成效的評估,旨在確保各項(xiàng)制度和措施的落實(shí),提高安全管理水平。以下是考核的具體內(nèi)容:
1.考核對象
-學(xué)校安全管理部門:對其組織協(xié)調(diào)、制度制定、隱患排查、整改落實(shí)等情況進(jìn)行考核。
-學(xué)校各部門:對其在本部門職責(zé)范圍內(nèi)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作的執(zhí)行情況進(jìn)行考核。
-教職工:對其在安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作中的參與程度、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告隱患的情況進(jìn)行考核。
-學(xué)生:對其遵守校園安全規(guī)定、參與安全活動(dòng)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告隱患的情況進(jìn)行考核。
2.考核指標(biāo)
-隱患排查覆蓋率:考核隱患排查是否覆蓋了所有應(yīng)排查的領(lǐng)域和部位。
-隱患整改率:考核發(fā)現(xiàn)的安全隱患是否得到及時(shí)整改,以及整改的質(zhì)量。
-安全事故發(fā)生率:考核在考核周期內(nèi)安全事故的發(fā)生次數(shù)和影響程度。
-安全意識普及率:考核師生安全意識的提高程度和安全知識的掌握情況。
-隱患檔案管理情況:考核隱患檔案的建立、更新和管理是否規(guī)范
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