人教 五年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》課件_第1頁
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文檔簡介

第2課時(shí)

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)(1)幼兒園的馬老師把6塊小點(diǎn)心平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友得到多少塊？6÷3＝2(塊)(2)把1個(gè)蛋糕平均分給2個(gè)人，每人多少個(gè)？

1÷2＝0.5(個(gè))新課導(dǎo)入把1個(gè)月餅平均分給4人，每人分得多少個(gè)？探索新知想：求每人分得多少個(gè)，要算1÷4得多少。探究點(diǎn)

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)不但可以表示部分與整體的關(guān)系，還可以表示具體的數(shù)量。當(dāng)分?jǐn)?shù)表示具體的數(shù)量時(shí)，可以加單位名稱。難點(diǎn)突破規(guī)范解答探索新知求每人分得多少個(gè)，要算3÷4得多少。探索新知把3個(gè)月餅平均分給4人，每人分得多少個(gè)？3個(gè)的141個(gè)的343÷4=(個(gè))34探索新知每次分1個(gè)，每人分得3個(gè)3個(gè)一起分，每人分得3個(gè)的(1)把2個(gè)月餅平均分給3人，每人分多少個(gè)？2÷3=

（個(gè)）23(2)把5個(gè)月餅平均分給8人，每人分多少個(gè)？5÷8=

（個(gè)）58探索新知觀察

2÷3=235÷8=58探索新知當(dāng)整數(shù)除法得不到整數(shù)商時(shí)，可以怎樣表示商呢？可以用分?jǐn)?shù)表示。用字母表示

被除數(shù)除數(shù)

在除法算式中除數(shù)不能為0，在分?jǐn)?shù)中分母也不能為0，用字母表示時(shí)，要標(biāo)明“b≠0”。溫馨提示結(jié)論探索新知小試牛刀1.想一想,填一填。7191627分子分母ab91015100708100082100110310185581當(dāng)堂練習(xí)1.(易錯(cuò)題)把4個(gè)共重2kg的香瓜平均分給5個(gè)小朋友,每人分得幾個(gè)香瓜?每人分得多少千克香瓜?(用分?jǐn)?shù)表示)注意區(qū)分哪個(gè)量是被除數(shù)。2.中秋節(jié)自古就有吃月餅的習(xí)俗,在中秋節(jié)這天,爺爺給小朋友們分月餅,每個(gè)小朋友平均分得的月餅是月餅總數(shù)的幾分之幾?每個(gè)小朋友平均分得幾分之幾塊月餅?

被除數(shù)除數(shù)課堂總結(jié)1.兩個(gè)整數(shù)相除，可以用分?jǐn)?shù)來表示它們的商。2.分?jǐn)?shù)不但可以表示部分與整體的關(guān)系，還可以表示具體的數(shù)量。當(dāng)表

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