2023北京東城四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文（教師版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京東城四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文1．看拼音寫詞語(yǔ)，把句子補(bǔ)充完整。（1）魏校長(zhǎng)聽了，連聲zàntàn：“好哇!為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生!”（2）盤古的汗水變成了zīrùn萬(wàn)物的yǔlù。（3）人們?cè)谏裨捴杏谩扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”和téngyúnjiàwù的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。2．下列每組詞語(yǔ)中，都有一個(gè)詞語(yǔ)的讀音有錯(cuò)誤，找出來(lái)，把序號(hào)寫在橫線里。（1）①霎時(shí)（chàshí）②風(fēng)俗（fēngsú）③昏亂（hūnluàn）（2）①假日（jiàrì）②角色（juésè）③洞穴（dòngxuè）（3）①即使（jìshǐ）②灌溉（guàngài）③重疊（chóngdié）3．下列每組詞語(yǔ)中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，找出來(lái)，把序號(hào)寫在橫線里。（1）①僵硬②猛列③研究（2）①期帶②殷切③笑呵呵（3）①潰?、趪?yán)歷③奔流不息4．根據(jù)句子的意思，用“堅(jiān)”字組成不同的詞語(yǔ)寫在橫線里。（1）這座橋不但，而且美觀。（2）他已經(jīng)鍛煉很長(zhǎng)時(shí)間了，身體越來(lái)越好。（3）普羅米修斯搖搖頭，地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？”5．根據(jù)句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）感動(dòng)感激①我們要那些真誠(chéng)幫助過(guò)我們的人。②他的話語(yǔ)了在場(chǎng)所有的人。（2）強(qiáng)大頑強(qiáng)①我為的祖國(guó)感到自豪！②石壁上的小草如此生長(zhǎng)，真讓人佩服！6．按原文填空。（1），只緣身在此山中。（2）生當(dāng)作人杰，。（3）人問(wèn)之，答曰：“，此必苦李?！保?）尺有所短，。（5）細(xì)細(xì)的，流著的香味，。灰白色的布滿河床。7．迷人的水鄉(xiāng)??①江南的水鄉(xiāng)，真是迷人的地方！??②來(lái)到水鄉(xiāng)，你會(huì)看到與眾不同的美景，真是讓人流連忘返！??③春天的水鄉(xiāng)尤為迷人。大樹挺拔蒼翠，粗壯的主干上，伸出許多彎曲的綴滿了綠葉的枝干，互相交錯(cuò)著，真是好看！鳥兒在枝頭歌唱，清澈的河水潺潺流動(dòng)。小草破土而出，鮮艷的小花隨春風(fēng)舞動(dòng)。一切都是那樣的美好，充滿生機(jī)，令人陶醉！??④這江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景猶如一幅迷人的畫卷，怎么能不讓人向往呢？（1）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。①江南的水鄉(xiāng)，真是迷人的地方?、趤?lái)到水鄉(xiāng)，你會(huì)看到與眾不同的美景，真是讓人流連忘返?、巯奶斓乃l(xiāng)尤為迷人。④這江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景猶如一幅迷人的畫卷，真讓人向往。（2）閱讀短文后，請(qǐng)你任選一個(gè)角度給短文作一處批注，寫在批注欄里。批注欄：（3）從短文中找出一句優(yōu)美生動(dòng)的句子，抄寫在下面的橫線上。8．最美的畫??①那年暑假，媽媽帶我到一個(gè)山清水秀的地方寫生。??②“媽媽，您快看，這里的河水多清，還有小木船！我要把這里的美景都畫下來(lái)！”一邊說(shuō)著，我一邊左顧右盼，找到了一個(gè)最佳的地方，支好了畫架。望著遠(yuǎn)處那連綿的群山，再看看清清的河水，還有粼粼的水波上停泊著的一只小木船，我立刻開心地畫起來(lái)。??③我認(rèn)真地畫著，可是，正當(dāng)我要畫那只小木船時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，一陣水波散開，小木船竟然動(dòng)了起來(lái)！“媽媽，您快看，船夫是不是要把小木船劃走啊，我好不容易才畫的，如果少了小木船，畫面就不完整了！”我有些傷心，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)?？墒牵?dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小木船還在那里……我不斷揮動(dòng)著畫筆，激動(dòng)極了，又繼續(xù)畫起來(lái)。??④天色漸漸暗了下來(lái)。船夫緩緩問(wèn)道：“小姑娘，天快黑了，你畫完了嗎？”我有些著急，回答道：“快畫完了，就差一點(diǎn)兒了！”船夫繼續(xù)說(shuō)道：“別著急，我等著，相信你一定可以畫好！”此時(shí)，小木船依然停在那里……畫完后，我快樂(lè)極了，對(duì)船夫說(shuō)：“我畫完啦，謝謝您一直等著我，這幅畫才這樣完整而美好！”媽媽也對(duì)船夫表示了感謝。船夫說(shuō)：“不用客氣，快回家吧！”說(shuō)完，便劃著小木船離開了……??⑤這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那幅畫我一直珍藏著。我至今都記得媽媽在船夫離開后說(shuō)的那句話：風(fēng)景是美啊，可是最美的還不是風(fēng)景?。?）根據(jù)短文內(nèi)容排序，把序號(hào)寫在前面的橫線里。那年暑假，媽媽帶“我”寫生時(shí)，“我”發(fā)現(xiàn)一處優(yōu)美的風(fēng)景，要把它畫下來(lái)。畫完后，“我”和媽媽向船夫表示感謝。船夫表示不用客氣，便劃著小木船離開了。畫畫的過(guò)程中，“我”以為船夫要把小木船劃走，但是船夫一直在等“我”并相信“我”一定可以畫好。（2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。左顧右盼：（3）結(jié)合短文內(nèi)容，請(qǐng)你讀讀下面的句子，想一想這些句子分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？寫在后面的橫線里。①“媽媽，您快看，船夫是不是要把小木船劃走啊，我好不容易才畫的，如果少了小木船，畫面就不完整了！”我有些傷心，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)。②我不斷揮動(dòng)著畫筆，激動(dòng)極了，又繼續(xù)畫起來(lái)。③我有些著急，回答道：“快畫完了，就差一點(diǎn)兒了！”（4）“風(fēng)景是美啊，可是最美的還不是風(fēng)景”，寫一寫你對(duì)這句話的理解。9．習(xí)作。??生活中，我們會(huì)親身經(jīng)歷很多事情。有的事情會(huì)讓你開心，有的事情會(huì)讓你感動(dòng)，有的事情會(huì)給你帶來(lái)驚喜……請(qǐng)你選擇印象最深的一件事情寫下來(lái)。??要求：（1）先寫題目，然后再完成習(xí)作。（2）按照一定的順序把這件事情寫清楚。

參考答案1．【解答】故答案為：（1）贊嘆；（2）滋潤(rùn)雨露；（3）騰云駕霧。2．【解答】（1）“霎時(shí)”應(yīng)讀“shàshí”，指剎那，極短的時(shí)間。故選①。（2）“洞穴”應(yīng)讀“dòngxué”，指地洞或山洞（多指能藏人或東西的）。故選③。（3）“即使”應(yīng)讀“jíshǐ”，指即使。故選①。故答案為：（1）①；（2）③；（3）①。3．【解答】（1）①③正確。②有誤，猛烈：氣勢(shì)大，力量大；急劇。故“猛列”的“列”錯(cuò)誤。故選②。（2）①有誤，期待：表示對(duì)未來(lái)的未知的某個(gè)時(shí)刻或者事物產(chǎn)生一種憧憬、向往。故“期帶”的“帶”錯(cuò)誤。②③正確。故選①。（3）①③正確。②有誤，嚴(yán)厲：嚴(yán)肅而厲害。故“嚴(yán)歷”的“歷”錯(cuò)誤。故選②。故答案為：（1）②；（2）①；（3）②。4．【解答】（1）堅(jiān)固：非常牢固結(jié)實(shí)的意思。（2）堅(jiān)持：堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行。（3）堅(jiān)定：穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。故答案為：（1）堅(jiān)固；（2）堅(jiān)持；（3）堅(jiān)定。5．【解答】感動(dòng)：受外界事物的影響而激動(dòng)。感激：對(duì)于對(duì)方的好意或幫助產(chǎn)生好感。（1）①結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)填“感激”。②結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)填“感動(dòng)”。強(qiáng)大：堅(jiān)強(qiáng)雄厚。頑強(qiáng)：堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)硬；不屈服。（2）①結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)填“強(qiáng)大”。②結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)填“頑強(qiáng)”。故答案為：（1）①感激；②感動(dòng)；（2）①?gòu)?qiáng)大；②頑強(qiáng)。6．【解答】（1）出自宋代蘇軾的《題西林壁》。（2）出自宋代李清照的《夏日絕句》。（3）選自文言文《王戎不取道旁李》。（4）“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”意思是：比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處，沒(méi)有一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有人全是缺點(diǎn)。（5）選自課文《走月亮》。故答案為：（1）不識(shí)廬山真面目；（2）死亦為鬼雄；（3）樹在道邊而多子；（4）寸有所長(zhǎng)；（5）溪水山草和野花流著月光鵝卵石。7．【解答】（1）考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解。①②④正確。③有誤，春天的水鄉(xiāng)尤為迷人。（2）考查了學(xué)生做批注的能力。任選一個(gè)角度給短文作一處批注即可。（3）考查了積累句子。從短文中找出一句優(yōu)美生動(dòng)的句子即可。故答案為：（1）①√②√③×④√；（2）“鳥兒在枝頭歌唱，清澈的河水潺潺流動(dòng)。”這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭方法，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。（3）小草破土而出，鮮艷的小花隨春風(fēng)舞動(dòng)。8．【解答】（1）考查了銜接排序。解答本題，可以找較為明顯的提示詞。從“要把它畫下來(lái)”可知，為首句；從“畫畫的過(guò)程中”可知，為第二句；從“畫完后”可知，為最后一句。（2）考查了詞語(yǔ)的解釋。左顧右盼：向左右兩邊看。（3）考查對(duì)人物心情的把握。解答本題，可以根據(jù)句子內(nèi)容和關(guān)鍵詞作答。①表現(xiàn)了“我”傷心的心情。②表現(xiàn)了“我”激動(dòng)的心情。③表現(xiàn)了“我”著急的心情。（4）考查對(duì)句子的理解。閱讀文章內(nèi)容可知，這個(gè)山明水秀的地方的確很美，不過(guò)船夫真誠(chéng)美好的心靈和風(fēng)景比起來(lái)更加美麗。故答案為：（1）132；（2）向左右兩邊看；（3）①傷心；②激動(dòng)；③著急；（4）這個(gè)山明水秀的地方的確很美，不過(guò)船夫真誠(chéng)美好的心靈和風(fēng)景比起來(lái)更加美麗。9．【解答】范文：這件事真讓我愧疚???我們大樓住有一位退休工人王爺爺。他今年六十多歲了。瘦瘦的身體，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白。平常，他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)隨地扔果皮、紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地說(shuō)幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親熱地叫他“環(huán)保主任”。???一提這個(gè)“環(huán)保主任”，我總忘不了那件事。???那是前幾天，媽媽叫我去倒垃圾。我提著一袋垃圾，慢吞吞地朝樓下走去。忽然，我在底層樓梯走廊角落邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空紙箱。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，四下一瞧，沒(méi)人，便將垃圾倒了進(jìn)去，然后匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯口碰到了王爺爺。我心里一驚，臉上直冒汗……不好，這下子準(zhǔn)挨罵。我硬著頭皮，想與王爺爺擦肩而過(guò)。不料，王爺爺拉住我說(shuō)：“李婧，今天又幫媽媽做事，真乖?！蔽夷樕现卑l(fā)熱，慌慌張張地跑上樓去。??晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，生怕紙箱里的秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)。??一連幾天，那個(gè)紙箱竟安然無(wú)恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“收藏箱”。