北京昌平區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)物理試題_第1頁(yè)
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第9頁(yè)/共10頁(yè)昌平區(qū)2023—2024學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)物理試卷2024.1本試卷共8頁(yè),共兩部分,25個(gè)小題,滿分70分。考試時(shí)間70分鐘??忌鷦?wù)必將答案填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)交回答題卡。第一部分一、單項(xiàng)選擇題(下列每題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分,每題2分)1.作為國(guó)際通用測(cè)量語(yǔ)言的國(guó)際單位制,極大地方便了國(guó)際交流。在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是()A.牛頓 B.千克 C.米 D.秒2.物理實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量長(zhǎng)度的工具是()A.刻度尺 B.天平 C.量筒 D.秒表3.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.載重汽車安裝了很多車輪B.鐵軌鋪枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.圖釘冒的面積做得較大4.如圖所示,自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過(guò)程的操作中主要為了減小摩擦的是A.自行車把套上有花紋B.車軸處裝有滾動(dòng)軸承C.剎車時(shí)用力捏閘D.腳蹬表面凹凸不平5.如圖所示,小明坐在快速行駛的列車?yán)?,通過(guò)車窗看到車外的樹(shù)木風(fēng)馳電掣般向后運(yùn)動(dòng)。若說(shuō)小明是靜止的,則選擇的參照物是()A.車窗 B.鐵軌C.路邊的樹(shù) D.在列車內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員6.如圖所示,一木塊A靜止在水平桌面上,A所受的重力為G,水平桌面對(duì)A的支持力為,A對(duì)水平桌面的壓力為,則下列選項(xiàng)正確的是()A.G大于 B.小于C.G與是一對(duì)平衡力 D.G和是一對(duì)相互作用力7.某密度均勻的實(shí)心金屬塊的質(zhì)量為m,密度為。把它分割成體積相等的三份,則每一份金屬塊的質(zhì)量和密度分別是()A B. C. D.8.下列關(guān)于長(zhǎng)度、時(shí)間和質(zhì)量的估測(cè)正確的是()A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60gB.教室里普通課桌的高度為2.5mC.普通初中男生跑完1000m大約需要2minD.普通中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次所需時(shí)間是5s9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是()A.豎直向下加速運(yùn)動(dòng)的蘋果所受合力為零B.豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)的跳傘運(yùn)動(dòng)員所受合力為零C.在空中下落的排球,運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性D.某同學(xué)站在磅秤上,他對(duì)磅秤的壓力就是他受到的重力10.將重為G的物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A以大小為的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A以大小為的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,已知。若不計(jì)空氣阻力,則下列判斷中正確的是()A.可能大于G B.可能小于GC.一定大于 D.一定等于11.常溫常壓下一些物質(zhì)的密度如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)在常溫常壓條件下,以下說(shuō)法正確的是()物質(zhì)密度/()冰植物油酒精水銀鉛鐵A.水銀的質(zhì)量是13.6gB.密度相同的物質(zhì),一定是同種物質(zhì)C.植物油的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量D.1kg的實(shí)心鉛球的體積大于1kg的實(shí)心鐵球的體積12.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們分別裝有密度不同的鹽水,甲容器中鹽水的密度為,乙容器中鹽水的密度為。將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩容器中,如圖所示,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩容器中的液面到容器內(nèi)底部的距離相等,兩容器內(nèi)鹽水對(duì)容器內(nèi)底部的壓強(qiáng)分別為和,雞蛋受到的浮力分別為和,下列判斷中正確的是()A. B.C D.二、多項(xiàng)選擇題(下列每題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分,每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B.課堂上能聽(tīng)到老師講課聲,說(shuō)明空氣能夠傳聲C.公路兩旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲D.用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)音叉的相同位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)不同14.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的圖像,下列說(shuō)法中正確的是()A.若甲、乙物質(zhì)體積相等,則甲的質(zhì)量大B.若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等,則甲的體積大C.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的2倍D.乙物質(zhì)的密度為15.小華探究液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示,其中管1、2、3上端開(kāi)口,下端與粗細(xì)不同的玻璃管相連通,玻璃管通過(guò)管道與圓柱形容器連通,出水口端有閥門可以控制水是否流出。關(guān)閉閥門,出水口端不向外流水時(shí),情境如圖乙所示,圓柱形容器內(nèi)液面與1、2、3號(hào)管內(nèi)的液面相平,1號(hào)管下方液體中M點(diǎn)液體壓強(qiáng)為,2號(hào)管下方液體中N點(diǎn)液體壓強(qiáng)為,M點(diǎn)和N點(diǎn)在同一水平高度。打開(kāi)閥門,出水口端向外流水時(shí)某時(shí)刻情境如圖丙所示,1號(hào)管下方液體中P點(diǎn)液體壓強(qiáng)為,2號(hào)管下方液體中Q點(diǎn)液體壓強(qiáng)為。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A B. C. D.第二部分三、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分,第16、21題各6分,第17題5分,第18題2分,第19、20、22題各3分)16.(1)如圖甲所示,物體A的長(zhǎng)度是______cm;(2)如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N;(3)如圖丙所示,一木塊靜止在斜面上,O點(diǎn)為木塊的重心,此時(shí)它所受重力的方向是沿圖中______向下的方向。(選填“OA”或“OB”。其中,OA沿豎直方向,OB垂直于斜面)17.小麗用托盤天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,她應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使天平水平平衡;(2)將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g;(3)然后,小麗將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊的體積為_(kāi)_____;(4)該金屬塊的密度為_(kāi)_____。根據(jù)下表中數(shù)據(jù)可判斷組成該金屬塊的物質(zhì)可能是______。物質(zhì)密度/()銀鋼鐵鋁18.小京利用小桌、鐵塊和海綿探究壓力的作用效果與壓力大小、受力面積是否有關(guān),進(jìn)行了如甲、乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)______來(lái)反映壓力的作用效果;(2)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力的作用效果與______有關(guān)。(選填“壓力大小”或“受力面積”)19.小明利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)等器材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度、液體的深度是否有關(guān),進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)是通過(guò)微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)______反映;(2)將探頭先后放入兩種密度不同的液體中的相同深度處,實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,由此判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為_(kāi)_____(選填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān)。(選填“液體密度”或“液體深度”)20.小京同學(xué)想探究浮力大小與液體密度、排開(kāi)液體的體積是否有關(guān),做了如甲、乙、丙、丁圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問(wèn)題:(1)物體A浸沒(méi)在水中所受浮力為_(kāi)_____N;(2)根據(jù)圖甲、圖______和圖丁可知,浮力的大小與液體密度有關(guān)。完成實(shí)驗(yàn)之后,小京發(fā)現(xiàn)根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù),還可以測(cè)出鹽水的密度;(3)已知水的密度為,則丁圖中所用鹽水的密度是______。21.小華想探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度是否有關(guān),進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。(1)他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A,應(yīng)使木塊A沿水平桌面做______直線運(yùn)動(dòng)。(2)如圖乙所示,取一個(gè)木塊B放在木塊A上,仿照步驟(1)再做一次實(shí)驗(yàn),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。此實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與______(選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”)是否有關(guān),在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制不變的量是______。(選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”)22.我國(guó)自主建造的“天鯨號(hào)”挖泥船在港口建設(shè)、人工造島等領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。為了航行安全,“天鯨號(hào)”的船體上標(biāo)有國(guó)際航行載重線,示意圖如圖所示,船體標(biāo)志的幾條水平橫線分別表示該船在不同水域及不同季節(jié)所允許的滿載時(shí)的“吃水深度”,例如TF表示輪船在熱帶淡水中航行時(shí)的“載重線”。夏季和冬季輪船在海水中航行時(shí)的“載重線”在圖中用數(shù)字表示,已知冬季海水的密度大于夏季海水的密度。請(qǐng)分析并判斷數(shù)字1和數(shù)字2對(duì)應(yīng)的載重線哪一條是冬季的“載重線”。四、科普閱讀題(共4分)23.請(qǐng)閱讀《浮力與密度測(cè)量》并回答。浮力與密度測(cè)量根據(jù)記載,我國(guó)早在宋代就首創(chuàng)了一種估測(cè)鹽水濃度的簡(jiǎn)單方法。選用體積大致相同而質(zhì)量不同的10粒蓮子,放在鹽水中,觀察蓮子在鹽水中的浮沉情況從而估測(cè)鹽水濃度。到了明代,估測(cè)鹽水濃度的方法得到進(jìn)一步簡(jiǎn)化,只需要精選一粒輕重合適的蓮子放在竹筒內(nèi),把待測(cè)鹽水倒入竹筒中,如果蓮子浮在水面上呈橫倒形,則鹽水最濃;如果呈垂直形,則鹽水較濃;如果蓮子下沉至竹筒底部,則鹽水較稀。小明通過(guò)課外閱讀了解到古人估測(cè)鹽水濃度的方法,于是他在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)。小明取來(lái)三個(gè)完全相同的玻璃容器,在容器中分別加入密度不同的鹽水,他精選了一粒輕重合適的蓮子,將這粒蓮子先后分別放入三個(gè)容器中,靜止時(shí),蓮子在容器中的情況如圖所示,甲圖中蓮子沉到容器底部,乙圖中蓮子懸浮在鹽水中,丙圖中蓮子漂浮在液面上。通過(guò)這粒蓮子在鹽水中的沉浮情況,小明判斷出了三個(gè)容器中鹽水密度的大小關(guān)系。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代人們已經(jīng)發(fā)明了多種測(cè)量液體密度的儀器,物理實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量液體密度的儀器是密度計(jì)。密度計(jì)是一根有特定形狀的密封玻璃管,管的下部裝有密度較大的鉛丸。使用時(shí)將密度計(jì)豎直地放入待測(cè)液體中使其漂浮,待密度計(jì)穩(wěn)定后,從它的刻度處可以讀出待測(cè)液體的密度。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)根據(jù)文中信息,______圖(選填“甲”“乙”或“丙”)中鹽水的密度大于蓮子的密度;(2)小華在使用量程為的密度計(jì)測(cè)量某種液體密度的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)密度計(jì)沉底,在密度計(jì)上與液面相平位置已沒(méi)有刻度值,液面位置高于密度計(jì)上的刻度線,如圖所示,這說(shuō)明此密度計(jì)不能測(cè)出待測(cè)液體的密度。為了測(cè)出此待測(cè)液體的密度,下一步選用以下哪個(gè)量程的密度計(jì)更合理______。(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)A.B.C.五、計(jì)算題(共8

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